黄达 金融学第三版精编版修订版课件第15章

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人大黄达《金融学》课件-超级

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金融创新与金融科技
金融创新的概念与动因
金融创新的概念
金融创新是指金融机构和金融市场为了适应经济环境的变化和谋求自身的发展 而进行的金融产品和服务的创新。
金融创新的动因
金融创新的动因主要包括规避风险、提高效率、降低成本、增加收入和满足客 户需求等。
金融创新的类型与风险
金融创新的类型
金融创新的类型包括产品创新、服务 创新、技术创新和组织创新等。
意义
金融学作为一门应用性很强的学科,其研究具有重要的现实意义。首先,金融学为政府制定货币政策和金融监管 政策提供了理论支持;其次,金融学为金融机构和企业开展投融资和风险管理提供了理论指导;最后,金融学也 为个人投资者提供了科学的投资理念和工具,有助于提高其财富管理水平。
02
货币与金融市场
货币与货币制度
信用风险
借款人违约导致的金融 机构损失。
操作风险
由于内部流程、人为错 误或系统故障导致的风
险。
流动性风险
金融机构无法及时满足 负债或资产变现需求的
风险。
金融监管的理论与实践
理论
金融监管的目标是维护金融稳定、保 护消费者权益、防止金融风险扩散等 。
实践
实施金融监管的机构包括中央银行、 证监会、银保监会等。监管手段包括 现场检查、非现场监管、行政处罚等 。
分类
按照研究对象的不同,金融学可以分为银行学、货币学、财政学、保险学、信托 学等子学科。这些子学科各有侧重,共同构成了金融学的完整学科体系。
金融学的研究方法与意义
研究方法
金融学的研究方法主要包括规范分析和实证分析两种。规范分析主要基于一定的价值判断,提出规范性的政策建 议或结论;而实证分析则通过收集数据和运用统计方法,对实际现象进行分析和解释。此外,金融学还广泛运用 数学建模、计算机模拟等方法进行深入研究。

《金融学》讲义(黄达).doc

《金融学》讲义(黄达).doc

第一章货币和货币制度第一节货币的定义一、货币的经济学定义:在商品、劳务的支付或债务的偿还中被普遍接受的任何东西。

本书的定义:货币是人们普遍接受的,可以充当价值尺度、交易媒介、价值贮藏和支付手段的物品。

二、货币与通货、财富、收入的区别(一)货币不等于现金或通货:通货通常指硬币和现钞,较货币范围小;现金(cash),亦称通货(currency):指由政府授权发行的不兑现的银行券和辅币,是一国的法偿货币。

(二)货币不等同于财富:货币和财富是存量,货币是财富的表现形式之一。

(三)货币不等同于收入:第二节货币的产生和发展一、货币的起源:(一)中国古代的货币起源学说1、先王制币说先秦时代2、交换发展说(二)西方的货币起源学说1、创造发明说古罗马法学家鲍鲁斯2、便于交换说英国的亚当.斯密3、保存财富说法国的西斯蒙第(三)马克思的货币起源学说简单、偶然的价值形式扩大的价值形式一般的价值形式货币的产生二、货币的类型(一)实物货币特征:其作为货币用途的价值与其作为非货币用途的价值相等。

缺点:(二)金属货币:铸币(coins):由国家准许铸造的合乎规定重量和成色并具有一定形状的金属货币。

金银作货币的优点和缺点(三)代用货币(大约公元10世纪):由政府和银行发行,代替金属货币流通,往往承诺可随时兑现为金属货币。

特征:其作为货币用途的价值要高于其作为非货币用途的价值,但可以兑换金银。

优点:(四)信用货币(20世纪30年代以后): 以信用活动为基础产生的,能够发挥货币作用的信用工具。

1、信用货币的特点:2、信用货币的形式(1)纸币(银行券):银行券:由银行发行、以信用和黄金作双重保证的银行票据。

银行券的产生:由银行券到纸币纸币:由国家强制发行和流通的不可兑换为金银的纸制货币符号。

(不兑现的银行券)纸币的优点和缺点:(2)存款货币(deposit money) :可用于转账结算的活期存款(五)电子货币(electronic currency )通过电子资金转帐系统储存和转移的货币资金。

人大黄达《金融学》课件(2024)

人大黄达《金融学》课件(2024)
人大黄达《金融学》课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 课件背景与目标 • 金融市场概述 • 货币与货币政策 • 金融机构与金融业务 • 金融市场投资与风险管理 • 国际金融与全球化趋势
2
01
课件背景与目标
2024/1/29
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黄达教授与《金融学》
黄达教授简介
黄达,中国著名金融学家,中国人民 大学财政金融学院教授,曾任中国人 民大学校长。
挥世界货币职能所确定的原则、采取的措施和建立的组织形式的总称。
02
汇率制度的分类
包括固定汇率制度、浮动汇率制度等,不同汇率制度对国际金融市场和
国际贸易产生不同影响。
2024/1/29
03
国际货币体系的演变
从金本位制度到布雷顿森林体系,再到牙买加体系,国际货币体系不断
适应全球经济和金融格局的变化。
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决问题的能力。
理解金融市场运作
学生将了解金融市场的组成、功能及 运作机制,理解金融活动在经济发展 中的作用。
提升金融素养
通过学习,学生将提升对金融现象和 金融政策的敏感性和理解力,增强金 融素养和风险防范意识。
6
02
金融市场概述
2024/1/29
7
金融市场的定义与分类
2024/1/29
定义
金融市场是指资金供求双方借助金融 工具进行各种资金交易活动的场所, 是实现货币借贷和资金融通、办理各 种票据和有价证券交易活动的市场。
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利。
金融市场风险识别与评估
市场风险
因市场价格波动导致的投资损 失。
2024/1/29
信用风险
借款人或交易对手无法履行合 同义务的风险。

《金融学笔记黄达》课件

《金融学笔记黄达》课件
金融市场的运作
金融市场的运作涉及到价格形成、交易撮合、清算结算等多个环节,需要遵循 市场规则和监管要求,确保市场的公平、透明和稳定。
03 金融机构与业务
中央银行与政策工具
中央银行的职能与独立性
中央银行作为国家金融体系的核心,负责制定和执行货币 政策,维护金融稳定,其独立性对于实现这些职能至关重 要。
风险控制措施包括预防措施、缓解措施和应急计划,旨在减少 潜在事件发生的可能性或减轻其影响。
05 金融创新与科技金融
金融创新的种类与影响
金融创新的种类
金融创新包括产品创新、技术创新、组织创新、制度创新和市场创新等。这些创 新在金融领域中发挥着不同的作用,为金融业的发展注入新的活力。
金融创新的影响
金融创新对金融业和整体经济具有深远的影响。它有助于提高金融市场的效率和 灵活性,降低交易成本,扩大金融服务范围,提高金融机构的竞争力和盈利能力 。
英国
实行统一监管体制,主要由英格兰银 行负责金融监管,下设审慎监管局和 金融行为监管局。
货币政策与财政政策的协调
1 2
货币政策
通过调节货币供应量和利率等手段,影响经济运 行,实现经济增长、物价稳定等目标。
财政政策
通过政府支出和税收等手段,影响经济运行,实 现经济增长、物价稳定等目标。
3
货币政策与财政政策的协调
区块链技术与金融的结合
区块链技术的特点
区块链技术具有去中心化、可追溯、安全可信等特点,能够解决传统金融交易中的信任问题,降低交易成本和风 险。
区块链技术在金融中的应用
区块链技术在金融领域中的应用包括数字货币、智能合约、供应链融资等。这些应用能够提高金融交易的效率和 透明度,降低操作风险和欺诈风险,为金融业带来新的变革。

2024年度《黄达金融学》PPT课件

2024年度《黄达金融学》PPT课件
29
通货紧缩的定义、表现与治理
定义:通货紧缩是指货币的一般购买 力上升,物价普遍下跌的经济现象。
2024/3/23
表现:通货紧缩的表现包括物价持续 下跌、货币供应量减少、经济增长放 缓或负增长、失业率上升等。
治理:治理通货紧缩的措施包括扩张 性货币政策、扩张性财政政策和结构 性改革等。扩张性货币政策通过增加 货币供应量来刺激总需求,从而推动 物价上涨;扩张性财政政策通过增加 政府支出和减少税收来刺激总需求; 结构性改革则通过优化经济结构、提 高劳动生产率和促进技术创新等方式 来增加总供给,从而缓解通货紧缩压 力。
货币失衡的表现及后果
包括通货膨胀、通货紧缩等,这些现象会对经济产生不良影响,如 物价波动、资源浪费等。
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07
通货膨胀与通货紧缩
Chapter
2024/3/23
27
通货膨胀的定义、度量与分类
定义
通货膨胀是指货币的一 般购买力下降,物价普 遍上涨的经济现象。
2024/3/23
度量
通常采用消费者价格指 数(CPI)、生产者价 格指数(PPI)和GDP 折算指数等指标来衡量 通货膨胀的程度。
2024/3/23
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信用形式及其特点
以银行为中介,以存款、贷款等 形式提供的信用,具有间接性、 稳定性等特点。
以消费者为主体,以分期付款、 信用卡等形式提供的信用,具有 普遍性、便捷性等特点。
2024/3/23
商业信用 银行信用 国家信用 消费信用
以赊销商品或预付货款的形式提 供的信用,具有直接性、灵活性 等特点。
经济增长对金融发展的影响
经济增长带来更多的投资机会和资金需求,促进金融市 场的发展和繁荣。
2024/3/23

金融学黄达完整课件

金融学黄达完整课件

金融学黄达完整课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版六年级下册《数学》第107页至109页,第五单元《比例》中的第三节《比例尺》。

教材主要介绍了比例尺的概念、分类及应用。

具体内容包括:比例尺的定义、比例尺的分类(数值比例尺、线段比例尺)、比例尺的应用(根据实际距离和比例尺计算图上距离,根据图上距离和比例尺计算实际距离)等。

二、教学目标1. 让学生掌握比例尺的概念,了解比例尺的分类及应用。

2. 培养学生运用比例尺解决实际问题的能力。

3. 培养学生的观察能力、动手操作能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点重点:比例尺的概念、分类及应用。

难点:根据实际距离和比例尺计算图上距离,根据图上距离和比例尺计算实际距离。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔、比例尺模型。

学具:课本、练习册、铅笔、橡皮、直尺。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师展示一张地图,提出问题:“同学们,你们知道地图上的距离和实际距离之间的关系吗?”引导学生思考,进而引出比例尺的概念。

2. 自主学习:学生阅读课本,了解比例尺的定义、分类及应用。

教师巡回指导,解答学生的疑问。

3. 课堂讲解:教师通过多媒体课件,详细讲解比例尺的概念、分类及应用。

结合实际例子,让学生更加深入地理解比例尺。

4. 例题讲解:教师展示一道关于比例尺的例题,引导学生 stepstep 解题,讲解解题思路和方法。

5. 随堂练习:学生独立完成练习册上的相关练习题,教师巡回指导,及时解答学生的疑问。

6. 小组讨论:学生分组讨论,结合实际例子,探讨比例尺在生活中的应用。

教师巡回指导,记录各组的讨论成果。

7. 课堂小结:8. 布置作业:教师布置课后作业,要求学生巩固本节课所学内容,提高运用比例尺解决实际问题的能力。

六、板书设计比例尺的概念、分类及应用七、作业设计1. 请用文字和图形相结合的方式,解释比例尺的概念。

2. 举例说明数值比例尺和线段比例尺的区别。

3. 根据实际距离和比例尺,计算图上距离。

金融学黄达完整PPT课件

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第一章第一节 经济生活中处处有货币
经济生活中处处有货币
在生活中,人们几乎处处、天天接触货币 可以说;现代市场经济中,极难找出与货币 没有任何联系的事物和地方。
钱、货币、通货、现金是一回事吗?银 行卡是货币吗?
第一章第一节 经济生活中处处有货币
货币在对外交往中——外汇
1. 一切外国的货币都是“外汇” (foreign exchange, exchange) 。
第一节 经济生活中处处有货币 说到紧缩,则把它视为反通货膨胀的手段,常常下意识地有好感。
第六章第六节 外汇市场与黄金市场
第二节 黄金市场的金融功能
3.
货币的起源
第五节 分业经营与混业经营
第三节 形形色色的货币 由于各国的金融制度、信用方式等方面的诸多差异,各国央行的资产负债表有很多不同。
风险资本所培育的企业,在寻求上市机会之际,一般具有经营历史短、资产规模小的特点;
第一章第四节 货币的职能
货币购买力
1.货币购买力基本是指对商品、服务的“购买 力”。
2. 货币购买力与商品服务的价格水平互为倒数。 3. “货币购买力”这个词的不同用法。
关于货币购买力高低的波动,是本教程的核心 问题之一。
第一章第四节 货币的职能
交易的媒介和转移价值的手段
1. 它们有流通手段、购买手段和支付手段等等 名称,是正在流通着的、现实的货币。
2. 经济生活中对货币的需求首先就是指对它们 的需求: MD = PQ/V
3. 货币流通速度V,实际是一个比值: PQ : MD
第一章第四节 货币的职能
保存价值的手段
1. 积累和保存价值,是社会经济生活中的必然 要求;货币是实现要求的必然手段之一。
2. 保存价值的贵金属形态;保存价值的现代货 币形态。它们的异同。

2024年黄达金融学(货币银行学)课件-(目录版)

2024年黄达金融学(货币银行学)课件-(目录版)

黄达金融学(货币银行学)课件-(目录版)黄达金融学(货币银行学)课件一、引言金融学作为一门研究货币、信用、金融市场及其运行规律的学科,在我国经济发展中具有举足轻重的地位。

黄达教授作为我国金融学的奠基人之一,其著作《金融学》在我国金融学界具有广泛的影响力。

本课件以黄达教授的《金融学》为基础,重点介绍货币银行学的基本理论、政策体系及实务操作,以帮助学员更好地理解和掌握金融学的核心内容。

二、货币银行学的基本理论1.货币的定义与职能货币是金融体系的核心,具有价值尺度、流通手段、支付手段、价值储藏和世界货币五大职能。

货币的形式和制度随着经济的发展而不断演变,如金属货币、纸币、电子货币等。

2.信用与利率信用是金融活动的基础,包括商业信用、银行信用、国家信用等。

利率是金融市场的核心价格,反映资金的供求关系,包括存款利率、贷款利率、债券利率等。

3.金融市场金融市场是资金融通的场所,包括货币市场、资本市场、外汇市场等。

金融市场具有资金筹集、资金配置、风险分散和价格发现等功能。

4.金融中介机构金融中介机构是金融市场的重要参与者,包括商业银行、证券公司、保险公司等。

金融中介机构通过吸收存款、发放贷款、买卖证券等方式,实现资金的融通和资源的配置。

5.中央银行与货币政策中央银行是国家的货币当局,负责制定和实施货币政策,维护金融稳定。

货币政策包括货币供应量、利率、汇率等政策工具,对经济运行产生重要影响。

三、货币银行政策体系1.货币政策目标货币政策的目标包括稳定物价、充分就业、经济增长和国际收支平衡等。

不同国家的货币政策目标可能有所不同,但稳定物价通常是首要目标。

2.货币政策工具货币政策工具包括存款准备金率、再贷款利率、公开市场操作等。

中央银行通过调整这些工具,影响货币供应量和市场利率,进而实现货币政策目标。

3.货币政策的传导机制货币政策的传导机制包括利率传导、信贷传导、资产价格传导等。

利率传导是指中央银行调整利率,影响商业银行的贷款成本和储户的储蓄收益,进而影响经济运行。

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第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
对通货膨胀概念诠释(改革开放后)
一种见解强调通货膨胀与物价上涨之间的 区别。物价上升都不应视为通货膨胀;通 货膨胀仅仅应该指流通中货币过多并由此 引起的物价上涨。 另一种见解是,物价上涨和通货膨胀这两 个概念可以等同使用。
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第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
恶性通货膨胀与经济社会危机
会使正常的生产经营难以进行。 会引起突发性的商品抢购和挤兑银行的风 潮。 最严重的恶性通货膨胀会危及货币流通自 身:纸币流通制度不能维持;金银贵金属 会重新成为流通、支付的手段;经济不发 达地区则会迅速向经济的实物化倒退。
第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
混合类型说
导致通货膨胀的三类因素: 体制性因素 政策性因素 一般因素
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第十五章 第四节 通货紧缩
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第十五章 第四节 通货紧缩
图表中产生通货紧缩的时期: 1963—1965年曾有连续三年的物价下降, 1998年2月居民消费物价指数也开始出现下跌。 到1999年,物价指数仍然在下跌:商品零售物价 指数下跌了3%,居民消费物价指数下跌了1.4%。 2000年,物价止跌趋稳;但这之后,一直是疲软 的态势,直到2003年,商品零售物价指数和居民 消费物价指数才双双走出低谷
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
摩擦说
在公有制特别是国有制条件下所存在的积 累与消费之间的矛盾,外在地表现为计划 者追求高速度经济增长和劳动者追求高水 平消费之间的矛盾。 国家追求高速度经济增长往往引起货币超 发,劳动者追求高消费往往引起消费需求 膨胀和消费品价格上涨。
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第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
国民生产总值平减指数(国内生产总值平减指数)\ 是一个能综合反映物价水准变动情况的指标。是将国内生 产总值或国内生产总值指标的名义值化为实际值所使用的 价格指数,是衡量通货膨胀率的基本指标之一。 计算方法:一般不直接编制,而是先计算不变价格的国民 生产总值或国内生产总值,然后用现价计算的国民生产总 值或国内生产总值除以不变价格的国民生产总值或国内生 产总值,即可得到国民生产总值或国内生产总值的平减指 数。 优点:覆盖范围全面,能度量各种商品价格变动对价格总 水平的影响,但它容易受价格结构因素的影响。
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
结构说
基本论点:在供给与需求总量平衡的前提 下,如果某些关键产品的供求出现失衡, 同样会引发通货膨胀。
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
体制说
由于破产和兼并机制不健全、产权关系不 明晰、在资金上吃国有银行大锅饭的问题 没有很好解决等,使得投资效益很差甚至 无效益,风险也由国家承担。 同时,在企业半停产或停产时职工也照拿 工资,或者即使企业产品无销路也能得到 国家的贷款支持。
货币因素——货币需求减少 货币供给增加
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针对需求拉动的成因,相应的治理对策无疑是宏观 紧缩政策:紧缩性货币政策(tight monetary policy) 和紧缩性财政政策。紧缩性货币政策,在银钱业中 的行业用语叫抽紧银根或紧缩银根(tight money, squeeze, stringency)。至于紧缩性财政政策的基 本内容则是削减政府支出和增加税收。 面对需求拉动,增加有效供给也是治理之途。有些 国家采取的“供给政策”,其主要措施是减税,即降低 边际税率以刺激投资、刺激产出。
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第十五章 第四节 通货紧缩
通货紧缩状态下的三种经济形势: (1)物价水平持续下降。一般认为,物 价水平持续下降两个季度以上的现象才可 以称为通货紧缩。 (2)物价水平持续下降,并伴随有经济 的负增长,或再加上货币供给的缩减。 (3)物价水平持续下降,并伴随有经济 的实际增长率低于潜在的可能增长率。
设一个人有: (1)存款10 000元。 (2)负债30 000元。 (3)货币值可随物价变动而相应变动的 资产12 000元。 当不存在通货膨胀时,其资产净值之和 为-8 000元(负债为负值)。这时的资产净 值既是名义值,也是实际值。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
基本要点:当总需求与总供给的对比处于 供不应求状态时,过多的需求拉动价格水 平上涨。 通俗说法:“过多的货币追求过少的商 品。”
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
拉动需求的两个方面:实际因素和货币因 素。 实际因素——由于投资需求增加,总供给 与总需求的均衡被打破,物价水平上升。
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
中国的需求拉上说:
代表性思路——货币供给增长过快归因于 财政赤字过大 ——信用膨胀 典型分析:“信贷资金财政化”现象 外汇收支长期双顺差、外汇占款大幅增长
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
中国的成本推动说
两种观点: 一种观点是重点强调工资因素的关键作用; 另一种观点则是强调应综合考虑原材料或 资源类产品涨价对企业造成的成本超支压 力和工资增长速度过快这两者的作用。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
资产结构调整效应也称财富分配效应 (distributional effect of wealth) 物价上涨,实际的货币额减少;物价下跌, 实际的货币额增多。
在这一领域之中,防止通货膨胀损失的办 法,通常是提高利息率或采用浮动利率。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
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第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
核心价格指数 人们把剔除了能源价格和食品价格之后的 物价指数视为核心价格,并用这种经过处 理后的指数来度量物价变动和通货膨胀的 程度。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
强制储蓄效应 假定:经济已达到充分就业水平 如若政府向中央银行借债,从而造成直接或间接 增发货币,这种筹措建设资金的办法就会强制增 加全社会的储蓄总量,结果将是物价上涨。
在公众名义收入不变的条件下,按原来的模式和 数量进行的消费和储蓄,两者的实际额均随物价 的上涨而相应减少,其减少部分大体相当于政府 运用通货膨胀实现强制储蓄(forced saving)的 部分。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
货币幻觉 当人们忽视货币实际购买力的变化,而仅 仅满足于货币名义价值(如名义收入)时, 通常称为货币幻觉(money illusion)。
现在出现了通货膨胀,设通货膨胀率为100%。为简化分 析,不考虑利息因素,其名义值是: (1)存款,仍为10 000元。 (2)负债,仍为30 000元。 (3)货币值可变资产则变为12 000元×(1+100%) =24 000元。 总名义资产净值为4 000元,而实际值则为: (1)存款10 000元÷(1+100%)=5 000元。 (2)负债30 000元÷(1+100%)=15 000元。 (3)货币值可变的资产其实际值仍为12 000元。 则实际资产净值为2 000元。
5
第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
居民消费物价指数是综合反映一定时期内居民生 活消费品和服务项目价格变动的趋势及程度的价 格指数。 批发物价指数是反映全国生产资料和消费资料批 发价格变动程度和趋势的价格指数。 优点:能在最终产品价格变动之前获得工业投入 品及非零售消费品的价格变动信号,进而能够判 断其对最终进入流通的零售商品价格变动可能带 来的影响。 在一般情况下,即使存在过度需求,其波动幅度 也常常小于零售商品的价格波动幅度。
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第十五章 第二节 通货膨胀的社会经济效应
收入分配效应 由于社会各阶层收入来源极不相同,因此, 在物价总水平上涨时,有些人的收入水平 会下降,有些人的收入水平反而会提高。 这种由物价上涨造成的收入再分配,就是 通货膨胀的收入分配效应(distributional effect of income)。
无论对通货膨胀的定义有何不同,世界各国对通 货膨胀程度的度量,实际都是用物价指数。 度量通货膨胀程度所采用的指数主要有三:居民 消费物价指数(CPI)、批发物价指数(WPI)和 国民生产总值法,如平减指数、求实指数、扣 除率等。
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第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
成本推动说
成因分析:由供给因素变动形成 原因:一是工会力量对于提高工资的要求; 二是垄断行业中企业为追求利润制 定的垄断价格。
21
针对工资推进的成因,相应的治理对策是紧 缩性的收入政策:确定工资—物价指导线并 据以控制每个部门的工资增长率;管制或冻 结工资;按工资超额增长比率征收特别税等。 不少发达工业国家的价格政策,就包括制定 反托拉斯法以限制垄断高价的基本内容。
第十五章 通货膨胀与通货紧缩
1
本章目录
第一节 通货膨胀及其度量 第二节 通货膨胀的社会经济效应 第三节 通货膨胀的成因及其治理 第四节 通货紧缩
2
第十五章 第一节 通货膨胀及其度量
历史上的通货膨胀 纸币的大量流通始于南宋,当时官方发行的纸币 叫“会子”。由于同时还有白银和铜钱流通,通 过兑换,一般还能保值。后来大量发行,遂造成 “物价益踊,楮(chǔ )益贱”的局面。“楮” 是那时人们对纸币的称呼。 元代大部分时间禁止金银私下买卖,禁止铜钱流 通。除最初十余年外,纸币发行日益用于弥补财 政赤字,于是出现了通货膨胀。 比如,“至元通行宝钞”从其发行到废止先后69 年,米价上涨60多倍。纸币迅速贬值,白银遂在 经济生活中成为主要流通的货币金属。
22
第十五章 第三节 通货膨胀的成因及其 治理
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