四川省成都市2020版七年级下学期语文期末考试试卷D卷

四川省成都市2020版七年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（）A . 炽痛（chì）招徕（lái）蹑手蹑脚（niè）B . 娴熟（xián）解剖（pōu）长吁短叹（yū）C . 殷红（yān）绮丽（qǐ）引颈受戮（Iù）D . 谀词（yú）剽悍（piāo）恃才放旷（shì）2. （2分） (2018七上·浙江期中) 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（）A . 语文考试结束后，小明发现自己连课内的“匿笑”“莅（wèi）临”“彩棱镜”“咄咄逼人”等词，都没有掌握，感到很羞愧，决心加强练习，争取下次考试时不失分。

B . 周末，我们一家人来到一个花团锦簇的胜地，我们边欣赏边感慨（kǎi），这里的景色简直是美不胜收。

C . 朱自清笔下，春风酝酿着花香；鲁迅眼里，夏天菜畦（qí）碧绿；老舍心心念念的济南，冬天江里的绿藻把终年伫蓄的绿全拿出来……D . 初夏，后园里的花儿、草儿，带着露珠，格外骄媚动人，我们兄妹几个便在地上或桂花树上寻蝉蜕（tuì）。

3. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）在当今，汉语新词汇大量产生，________，________，________，________。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A . ①③②④B . ③①④②C . ②③①④D . ③②④①4. （2分）下列各句的标点符号,与原文不相符的一项是（）A . 野草野菜,开一朵小花报答阳光雨露之恩,并不求人“勿忘我”。

B . 邓伟星期天坐头班车从新街口到香山看这位老老师。

C . “好文章要看,要记在自己头脑中。

”朱光潜说。

D . “我们今天拐个弯,”哲人说,“到小卖部打一瓶醋。

”5. （2分） (2016八上·绥棱期末) 下列表述有误的一项是（）A . “豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称．“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。

B . 新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。

一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五部分。

C . 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

记，古代的一种散文体裁。

D . 近体诗分为律诗和绝句。

律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。

6. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A . 《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。

B . 《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事，鲜明地反映了当时的社会现实，作者是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。

C . 《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。

D . “多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”（《安塞腰鼓》）一句运用比喻的修辞手法，生动形象地说明江南的水无法承载震撼人心的原始生命力。

7. （2分） (2017八上·邗江期末) 下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（）A . 朱自清《背影》截取了父亲艰难而努力爬过月台为“我”买橘子的背影，融注了深深父爱。

朱德元帅的《我的母亲》也采用截取法，精选了母亲生活的几个片段，歌颂了温馨母爱。

B . 爱国情感在文学作品中表现得淋漓尽致，如：《枣核》中风烛残年的海外游子对来自故土的枣核念念不忘，《最后一课》中面临亡国的人们对祖国语言的珍惜与不舍。

C . 《阳关雪》以行踪为序，通过对阳关雪这一自然景观背后所沉淀的历史文化内涵的探寻，表达了作者对中国历史文化的追溯、思索和反问。

《阿里山纪行》采用移步换景的写法，描写了阿里山的美丽风光。

D . 《幽径悲剧》是季羡林的散文，抒发了作者对自然和生命的热爱。

《都市精灵》采用生动的描写和精辟的议论相结合的写法，表达了作者人与自然和谐相处的现代意识。

二、句子默写 (共1题；共10分)8. （10分）(2016·杭州模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

________ ， ________。

”（《论语·述而》）②________ ，丁壮在南冈。

________ ，背灼炎天光。

（白居易《观刈麦》）③夹岸数百步，中无杂树，________ ， ________。

（陶渊明《桃花源记》）④《渔家傲·秋思》中诗人用互文修辞写将士们在夜晚思乡忧国情景的句子是：________ ， ________。

⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，再现紧张而激烈的战斗场面的句子是：________ ， ________。

⑥我们热爱和平，我们不喜欢战争。

纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“________ ，________”这样兵火断乡音的悲剧重演。

（填写杜甫《春望》中连续的两句。

）三、名著阅读 (共1题；共1分)9. （1分） (2017七上·余姚期中) 名著阅读。

（1）下列不属于《朝花夕拾》中提到的人物是（）A . 藤野先生B . 范爱农C . 衍太太D . 朱自清（2）《朝花夕拾》一共有10篇回忆性文章，请任选一篇，说说该文的主要内容。

（80字以内）四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）读下列古诗，按要求答题。

钟山即事王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。

（1）诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？（2）全诗表现出诗人怎样的心情？五、对比阅读 (共1题；共14分)11. （14分）阅读下面两则文言文，回答问题。

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

（节选自《桃花源记》）【乙】大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。

是谓大同。

（选自《礼记正义》）（1）解释下面划线的词语。

①屋舍俨然________②阡陌交通________③不独子其子________④货恶其弃于地也________（2）下面句子中，划线字意思相同的一组是（）A . ①复行数十步②大道之行也B . ①其中往来种作②盗窃乱贼而不作C . ①是故谋闭而不兴②是谓大同D . ①有良田、美池、桑竹之属②大道之行也（3）翻译下列句子。

①黄发垂髫，并怡然自乐。

②选贤与能，讲信修睦。

（4）理解文意，用原文语句填空。

①陶渊明的《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷（粮食作物）随时艺（种植）”的诗句，甲文中描述的田园景象与之类似的句子是：________。

②孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”乙文中与之异曲同工的句子是：________，________。

（5）陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同社会”的生活风貌，因此两者有许多相似的地方。

请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。

【示例】从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出桃源中社会环境和平安宁，这就是大同社会中的“盗窃乱贼而不作”。

六、现代文阅读 (共2题；共45分)12. （20分）阅读下面的文章，回答问题。

思维定式的建立与突破①有这样一道智力测验题：一笔画出四条连续的直线，把图中的九个点连接起来。

②很多同学费了好大劲也画不出来，原因在于他们总是局限在这九个点的区域内画线，总是觉得只能在点上转折。

而只要突破了这两条思路限制，并不难按要求画出来。

其实题目本来并没带那两个条件，为什么解题的人却不自觉地给加上了呢？这是人们思维的习惯性在作怪。

③这种思维的习惯性，又称思维定式。

人们的学习过程，实质是各种思维定式的建立过程。

所谓熟能生巧的“巧”，实质是在大脑皮层中形成的某种固定联系。

有的同学解数学题、物理题特别灵，有的同学背外语背古文明显比其他人快，有的同学写起文章来极富灵感，正是因为他们头脑里形成了优势各不相同的思维定式的缘故。

可以说，多种思维定式的建立对于同学们来说意义十分重要，它有利于我们对各学科及时人门，有利于深人学习各学科知识，并且为我们将来的成功做好了知识准备。

总而言之，一个人如果任何思雏定式都建立不起来，那是很糟糕的事情：早晨起来，先穿鞋还是先穿袜子都要思考半天，可就麻烦了。

④但是遇上类似本文开头提到的问题，思维定式又显出了它另一方面的属性：使人们的思索总是沿着固有的轨道进行，从而限制了创造性的发挥。

思维定式可以使人工作高效率，但它很难产生新的思路，新的概念。

人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。

非欧几何、爱因斯坦的相对论、计算机的二进制原理、史丰收的速算法等等，无一不是如此。

据说在一般飞机发明之前，很早就有人设计了直升机，但直到定翼飞机飞了几十年，直升机也没能上天。

因为根据反作用力原理，螺旋桨转动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面谁受得了？直到处40年代，这一难题才得以解决，而解决方式却又大出前人意外地简单：给机舱加一条长长的尾巴，端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。

这有点像同学们做几何题的体会，必须加设辅助线才能解的题要难得多，原因在于给原有图形凭空加一条或几条线，是需要一点创造性思维的，而辅助线一旦画上，难题立刻变得十分简单明了。

历史上许许多多的发明创造，后人一看都非常简单，活字印刷，有线电报，有什么难的？难就难在第一个把它想出来。

一位教授让学生把鸡蛋立起来，谁也办不到，这位教授把鸡蛋一磕，立住了，然后说：“就这么简单，但不是每个人都能想得到的。

”⑤整个人类思维的发展史，可以说是无数定式的建立与突破的历史。

因此，我们不但需要建立思维定式，更需要不断突破原有的思维定式。

突破了某种原有的习惯性思维，人们才能有所发明，有所创造；而建立起新的思维定式，人们才能享用这些发明创造的成果。

学生了解思维定式的两重性，掌握思维定式的建立与突破的辩证关系，就获得极大收益：既能较快地摸清规律，学好各科知识，又能在实践中综合运用各种原理，搞一些小制作、小发明，为将来的成才打下基础。

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2020部编版七年级下册语文《期末测试卷》(含答案解析)

部编版七年级语文下册期末测试卷（时间：120分钟总分：120分）一、积累与运用（27分）1.下列诗句完全正确的一句是（）（2分）A.宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

（李商隐《贾生》）B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（岑参《逢入京史》）C.正入万山围子里，一山放过一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）D.草树知春不久归，散入春风满洛城。

（李白《春夜洛城闻笛》）2.按要求默写（每空1分共12分）（1）念天地之悠悠，。

（陈子昂《登幽州台歌》）（2），自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）（3）《游山西村》一诗中蕴含哲理的诗句是，。

（4）《陋室铭》中描写室外环境幽雅的语句是，。

（5）请写出两句跟乡愁有关的诗句①，。

②，。

（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句，。

3.请依照示例，完成填空。

（3分）示例：油盐酱醋（并列短语）（1）一泓清水（）（2）老师讲课（）（3）热得难受（）4.阅读下面一段文字，完成文后的题目。

（5分）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不襟的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼桨？我凑上去，想摘一朵。

（1）请给加点字注音（1分）①沉淀．②绽．开（2）文段中有两个错别字，请你找出来，并把正确的词语写在横线上，要求字体工整。

（4分）①改为②改为5.下面一段话中划线的四个成语，运用不当的一项是（）（2分）叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。

重视语文，努力求完美，并且首当其冲，鞠躬尽瘁。

A. 诲人不倦B. 学而不厌C. 首当其冲D. 不耻下问6.下面这段文字存在毛病，请你进行修改，然后重新抄写在下面的横线上。

（3分）阅读课上，我们讨论并阅读了凡尔纳的《海底两万里》。

不但我被奇幻美妙的海底世界所震撼，更被作者非凡的想象力所折服。

2022-2023学年四川省成都市青羊区七年级下学期期末语文试题

2022-2023学年四川省成都市青羊区七年级下学期期末语文试题1. 下面加点字注音有误的一项是（）A．选聘．（pìn）卓．越（zhuó）苛捐杂税．（shuì）B．哺．育（bǔ）亘．古（gèn）诲．人不倦（huì）C．憎．恶（zèng）哀悼．（dào）忍俊不禁．（jīn）D．譬．如（pì）修葺．（qì）海市蜃．楼（shèn）2. 下列语句中书写完全正确的一项是（）A．我认识奥本海默的时候，他已四十多岁了，已经是妇孀皆知的人物了。

B．他怱然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。

于是，他就憋住了不磕。

C．啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然退尽了。

D．我在睡眼朦胧中很不情愿地起了床，到后面发现月亮真的刚升起来。

3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。

对于在大庭广众．．．．之下偶讲脏话的行为，有的同学不以为然．．．．。

所以，我．．．．。

殊不知，这样的言行真正令人深恶痛绝．．．．，认为这些细节微不足道们倡导同学们在公众场合注重雅言雅行，做文明懂礼的中学生。

A．大庭广众B．不以为然C．微不足道D．深恶痛绝4. 下列语句中没有语病的一项是（）A．青羊区围绕航空新城和天府文化公园两大示范片区分区施策，已开工重大项目20个。

B．通过观看“非遗”儿童剧《苏东坡》，让观众对“巴蜀自古出文宗”的评价深刻有感。

C．为避免校园欺凌事件不再发生，教育部门联合有关部门开展整治行动，取得良好效果。

D．成都大运会火炬传递在结束北京的传递活动和启动仪式后，将继续在其他五城进行。

阅读回答问题。

甲《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【部编版】语文七年级下学期《期末测试卷》含答案

部编版语文七年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用(27分)1. 根据拼音在田字格中写出相应的汉字。

在这场令人zhèn sǒng( ) 的新型冠状病毒感染的肺炎疫情中,白衣战士以忘我的精神、严jǐn ( )的态度,zhěng( )救了无数的患者,彰显了人间大爱的高尚与伟大。

2. 下列各句中标点符号使用有错误．．．的一项是( )A. 人若能知足,虽贫不苦；若能安分(不多做分外的希望),虽失意不苦。

B. 明日一早,你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？C. 部队养成了一种新习惯,那就是用脸盆,饭盒子,茶缸煮饭吃,煮东西吃。

D. 2020年7月1日《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》在香港刊宪并即时生效。

3. 下列各句中加点的成语使用有错误．．．的一项是( )A. 闻一多先生说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛．．．．,声响震天。

B. 听到自己在书法比赛中获得了一等奖,他忍俊不禁．．．．地笑了。

C. 我很悲伤,不是为自己的颠沛流离．．．．,而是想到了十年来的社会现象。

D. 虽然这些微不足道．．．．,但父亲做得很认真。

4. 下列各句中说法有错误．．．的一项是( )A. “我看见奔流似的．．马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和．皮鞭滚落在．山涧里的脆响……”中“似的”“和”“在”的词性分别是“助词”“连词”“介词”。

B. “改革开放”“第一场春雨”“桃花红”“放松下来”四个短语的结构类型各不相同。

C. “换一个角度去思考,换一个途径去探索,换一个思路去解决。

”句中构成排比的三个短语在逻辑上有先后,顺序不能颠倒。

D. “她说她在等候上车的时候,她心里一直在后悔。

”这句话没有语病。

5. 按课文内容填空。

①马上相逢无纸笔,_____________________。

②_______________________,雌兔眼迷离③出淤泥而不染,_______________________。

2023年部编版七年级下册语文期末考试卷及答案【真题】

2023年部编版七年级下册语文期末考试卷及答案【真题】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )A．保姆．（mǚ）憎恶．（è）孤孀．（shuāng）B．福橘．（jǔ）惊骇．（hài）疏．懒（shú）C．渴慕．（mù）寂寞．（mó）掳．去（luē）D．絮．说（xù）诘．问（jié）搜．集（sōu）2、下列词语中没有错别字的一项是( )A．吞噬模糊畏缩不前风餐露宿B．销蚀轨道语无沦次本末倒置C．战栗严谨屏息疑神精疲力竭D．癫狂瞬间惊心动魄疲惫不勘3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（）A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。

B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。

C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿．．．迹．。

D．这对热恋中的情侣一起发誓：即使海枯石烂．．．．也永不变心。

4、下列各句中，没有语病的一项是（）A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。

请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。

如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。

5、下面句子没有运用修辞手法的一项是（）A．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。

B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

C．一页，两页。

我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去。

D．每当我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大呀！6、填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（）据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。

2019-2020学年四川省成都青羊区七年级下学期期末语文试题

2019-2020学年四川省成都青羊区七年级下学期期末语文试题1. 下面加点字注音无误的一项是（）A．殷．红（yān）确凿．（záo）苛捐杂税．（shuì）B．咀嚼．（jiáo）撵．走（niǎn）气冲斗．牛（dòu）C．亘．古（gèng）粗拙．（zhuō）仙露琼．浆（qún）D．羸．弱（léi）矜．持（jīng）姗．姗来迟（suān）2. 下列语句中书写正确的一项是（）A．一路走，一路检察标语。

我渐渐地掉了队，顺便作些鼓动工作。

B．东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。

后来琐性连那稀零的花串也没有了。

C．河流浅浅地流过，柳条象一阵烟雨似的蹿出来，空气里都有一种欢喜的声音。

D．让我紧张以至惊慌的却另有原因……在映红的舷窗外，有红的白的碎片不停划过。

3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．对于欧美国家的“甩锅”，我们不能只是付之一笑．．．．，还要做出有力回击。

B．作为史学家的他兀兀穷年．．．．，在历史的幽暗深处，寻找着蒙尘的美和故事。

C．明天就要奔赴抗洪前线，她一晚上心绪不宁，直到天快亮的时候才迷迷糊糊地酣然．．入梦．．。

D．由西方人导演并主持的纪录片《杜甫》，展示了杜甫悲天悯人．．．．的情怀和对中国人精神世界的深远影响，颇受中外舆论好评。

4. 下列语句中没有语病的一项是（）A．成都青羊区、重庆渝中区共建巴蜀文化旅游建设的首个项目——宽窄巷子、洪崖洞战略合作签约仪式在重庆洪崖洞开展。

B．调查显示，受信息化基础设施和家庭支持能力等因素影响，居家网上学习会拉大城乡教育差距。

C．《中国成语大会》受到广大中小学生喜欢，是因为其形式新颖，富有文化内涵的原因。

D．成都推动并打造“地摊经济”向夜市经济升级，刺激消费的同时，还可打造城市文化新地标。

5. 阅读下面文言文，完成下面小题。

陋室铭山不在高，有仙则名．。

水不在深，有龙则灵。

2020部编版语文七年级下册《期末考试试卷》含答案

人教部编版语文七年级下册期中测试时间： 120 分钟总分： 120 分)、积累与运用 (21 分)A ．梳头选骋汹涌澎湃锲而不舍B ．高梁迭起慷慨淋漓锋芒必露C ．深宵铰肉浩浩荡荡目不窥园D ．荒僻烦躁酣然入梦苛捐杂税 3．下列各句中没有语病的一项是 (2 分 )( A ．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。

B ．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

C ．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。

D ．海燕队第一仗就以 3 比 0 的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(2 分 )( B )① 全民阅读率的上升，显然是一件好事。

② 因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③ 但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？④ 或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？ ⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

A ．②④①③⑤B ．①③④⑤② 1．下列加点字注音无误的一项是(2 分)( D) A ．元勋．(x ūn )愧怍．(zh à)B ．嗥．叫(h áo)草率．(shu ài) 锲．而不舍 (qi è) 楷．书(k ǎ)i 调羹．(g ē n)g C ．校．对 (ji o à) 哺．育(b ǔ) 妇孺．皆知( r ǔ)亘．古(g èng) 深恶．痛绝 (w ù)D ．咀嚼．(ju )é 默契．(q )ì 2．下列词语中书写无误的一项是污秽．(hu )ì 鲜．为人知 (xi ǎ)n (2 分)(D)C)C．②④⑤③① D ．①④⑤③②5．下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是（2 分）（ C ）A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右” 为尊。

四川省成都市青白江区2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题(含答案)

2023-2024学年四川省成都市青白江区七年级（下）期末语文试卷一、基础知识（共12分）1．（3分）下列加点字注音无误的一项是（）A．门框（kuàng）亘古（gèng）锲而不舍（qiè）B．挚痛（zhì）选聘（pìn）耐人寻味（lài）C．蒙眬（lóng）铠甲（kǎi）五脏六腑（fù）D．炽热（chì）告罄（qìng）忍俊不禁（jīn）2．（3分）下列语句书写正确的一项是（）A．闻一多先生作为革命家方面的情况就迥乎不同，而且一反既往了。

B．在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张。

C．一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。

屋里漆黑，没有灯也没有人声。

D．他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”。

3．（3分）下列语句中加点成语使用有误的一项是（）嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆的消息一传回，科学家们个个如释重负，长舒一口气坐了下来。

而那些原本对此计划不以为意的人，在看到探测器传回的震撼画面后，态度也发生了转变。

就连紧张的控制室内，大家也因一个不期而至的小玩笑而忍俊不禁地笑起来，气氛轻松。

A．如释重负B．不以为意C．不期而至D．忍俊不禁4．（3分）下列语句中没有语病的一项（）A．广大青年只要肩负历史使命，才能成为堪当民族复兴重任的时代新人。

B．我们的老师无时无刻都在关注着全班每一个学生的成长。

C．成都力求打造森林草原防灭火监测预警指挥云平台，用以提升智慧化防控水平。

D．随着各种网络阅读平台不断推出，使人们的阅读方式发生了很大变化。

二、文言文阅读（共9分）5．阅读回答问题。

甲孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

部编版七年级下学期语文《期末测试卷》附答案解析

部编版语文七年级下学期期中测试卷一、语言文字积累与运用（共31分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1. 下列加点词语注音完全正确的一项是（）（3分）A.呜咽．（yàn）嗔．（zhēn）怪义愤填膺．（yīng）警报迭．（dié）起B.坍．塌（tān）哺．（bǔ）育迥．乎不同（jiǒng）屏．（bǐng）息凝神C.蜷．（juǎn）伏嗥．（háo）鸣烟雾缭绕．（rào 怏怏．．（yàng）不乐D.菌．（jùn）子门框（ kuāng）潜．移默化（qián）刨．根问底（páo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至3.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分）①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今，这一古老的文字依然闪耀星光，瞩目世界④这种象形文字，起源于图画，“人则图人，物则图物，以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③4.下列各句中没有．．语病的一项是（）（3分）A.透过全国“两会”这扇窗口，使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天，有三个学校的考生因故未能及时参考，引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”，是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.5.下列对课文理解有误的一项是（）（3分）A.《邓稼先》一文，不同于一般写人的传记，在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法，表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美，“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句，在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》，作者是美国作家茨威格，其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.（二）按原文默写（共8分，每空1分）6.（1）《晚春》表现暮春时节繁花盛开，争奇斗艳的句子是， .（2）《木兰诗》中概述战争旷日持久，（3）《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是：， . （4）《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是， . （三）按要求答题（共8分）7.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（3分）获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩!”王同学回复： .A．“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日，即更刮目相待’，我定加倍努力，不负众望.”B．“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力，不负众望，力争“更上一层楼’.”C．“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力，不负众望，相信“长风破浪会有时’.”D．“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’，我定加倍努力，不负众望.”8. 一次酒后，小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉，你会对叔叔说.（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）（2分）9.在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人，请你设计一段串联词.（3分）二、阅读下面白话文，回答问题（共35分）（一）剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对.”儿子眼动手剥，利索地回答.“这可不公平，我盆里已不少了，你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气.一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语.“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信.”如此想，手不知不觉地慢了下来，借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停，眼却时时在两个容器间睃，见他如此投入，我心生怜爱，学校考试名次，够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑，很轻松，完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局，我本来有底子.”我纠正他.“我少，我就是输.”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验，失望失误失败，伤痛伤感伤痕，我们不必人为地营造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是（）（3分）A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是什么？（3分）12.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.（4分）（1）慢下来的原因是：（2）快起来的原因是：13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .（3分）14.儿子的性格特征表现的十分鲜明，其中最突出的两点是：（）和（）（2分）（二）健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的，具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物，目的是把病原体杀灭，控制疾病，以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素，是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中，人类陆续发现了近万种抗生素，为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前，社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示，我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%，外科手术中使用率高达95%，远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用，导致病菌对抗生素敏感性发生了变化，致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年，英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA．1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE．2009年，印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌，甚至超级细菌的出现，让细菌学家不得不接受一个可怕的现实：细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性，是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论，基因突变是完全随机的，自然界施与基因进化过程压力，从而改变该过程的前进方向，使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中，基因每次随机突变的结果逐渐累积，最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因，这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素，在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药：指细菌在选择压力下，通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下，细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移，很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定，细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说，清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药，并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽，患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”，请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性（或抗药性）产生原因及分类→（4分）16.选文第②段画线句子使用了哪些说明方法？请举一例分析其作用.（3分）17.阅读选文，下列说法正确的一项是（）（3分）A．细菌耐药的进化速度已经远远超过了新型抗生素的研发周期.B．天然耐药一般只针对一种或两种抗生素，在细菌耐药性方面不占主要地位.C．超级细菌也可以对抗所有抗生素从而产生永久抗药性.D．我国滥用抗生素的情况非常普遍.清醒理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.18.如何理解抗生素是健康的“双刃剑”？（2分）（三）肚中有了点食，他顾得看看自己了.身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏.他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去.不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱.手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢!19.文段选自《骆驼祥子》，作者，原名 .代表作有《》《》（任写两部）.（4分）20.请联系原著内容，简要说说祥子在前后性格有什么变化？（2分）是什么原因导致这样的变化？（4分）三、阅读下面文言诗文，回答问题（共24分）（一）木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞.朔气传金柝，寒光照铁衣.将军百战死，壮士十年归.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡.21．解释句中加下划线的词语.（4分）（1）关山度若飞（）（2）朔气传金柝（）（3）愿驰千里足（）（4）木兰不用尚书郎（）22．翻译下列句子.（4分）（1）万里赴戎机，关山度若飞.（2）将军百战死，壮士十年归.23．选文画线部分简略地描写了战争过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争.（3分）（二）项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去．；学剑，又不成.项梁怒之②.籍曰：“书，足以记名姓而已.剑，一人敌．，不足．学，学万人敌.”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟．学.后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也.【注释】①项籍：项羽，名籍，字羽. ②项梁：项羽的叔父.怒之：意动用法，以之为怒（对他很生气）.③略：大概.24．解释下列句子中加点的词.（2分）（1）学书不成，去．（）（2）剑，一人敌．（）25.翻译下面句子的意思.（3分）学书不成，去；学剑，又不成.26.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？（3分）（三）九日送别（唐）王之涣蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归.今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞.【注释】蓟（jì）庭：地名.27.请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处.（3分）28.从全诗看，末句写“断蓬”有什么用意？（2分）四、作文（共60分）29.题目：的故事要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③文中不得出现透露考生个人身份的信息；④书写工整，卷面整洁.参考答案一、语言文字积累与运用（共31分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1. 下列加点词语注音完全正确的一项是（）（3分）A.呜咽．（yàn）嗔．（zhēn）怪义愤填膺．（yīng）警报迭．（dié）起B.坍．塌（tān）哺．（bǔ）育迥．乎不同（jiǒng）屏．（bǐng）息凝神C.蜷．（juǎn）伏嗥．（háo）鸣烟雾缭绕．（rào 怏怏．．（yàng）不乐D.菌．（jùn）子门框（ kuāng）潜．移默化（qián）刨．根问底（páo）【答案】B【解析】A项“咽”应读“yè”，“嗔”应读“chēn”； C项“蜷”应读“quán”；D项“框”应读“kuànɡ”.2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至【答案】 D【解析】A项“秘”应为“谧”，“府”应为“腑”；B项“遐”应为“暇”；C项“祥”应为“详”.3.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分）①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今，这一古老的文字依然闪耀星光，瞩目世界④这种象形文字，起源于图画，“人则图人，物则图物，以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③【答案】D【解析】按逻辑顺序排序.4.下列各句中没有．．语病的一项是（）（3分）A.透过全国“两会”这扇窗口，使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天，有三个学校的考生因故未能及时参考，引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”，是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.【答案】B【解析】要先熟知病句类型.单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等；复句病句类型是关联词语使用不当，或滥用，或残缺，或位置错误，或搭配错误.A项成分残缺；C项歧义；D项句式杂糅.5.下列对课文理解有误的一项是（）（3分）A.《邓稼先》一文，不同于一般写人的传记，在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法，表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美，“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句，在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》，作者是美国作家茨威格，其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.【答案】D【解析】考查学生的文学常识，要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作等常识.D茨威格是奥地利作家.（二）按原文默写（共8分，每空1分）6.（1）《晚春》表现暮春时节繁花盛开，争奇斗艳的句子是， .（2）《木兰诗》中概述战争旷日持久，（3）《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是：， . （4）《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是， . 【答案】（1）草树知春不久归万般红紫斗芳菲（2）将军百战死壮士十年归（3）马上相逢无纸笔凭君传语报平安（4）深林人不知明月来相照【解析】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字.（三）按要求答题（共8分）7.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（3分）获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩!”王同学回复： .A．“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日，即更刮目相待’，我定加倍努力，不负众望.”B．“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力，不负众望，力争“更上一层楼’.”C．“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力，不负众望，相信“长风破浪会有时’.”D．“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’，我定加倍努力，不负众望.”【答案】B【解析】A项中的“士别三日，即更刮目相待”表现出的是一种骄傲的语气. C项中的“长风破浪会有时”表示虽然苦闷但不失去信心.D项中的“九万里风鹏正举”表现的是在困顿、苦闷中以鹏鸟为鉴的决心和气概.8.一次酒后，小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉，你会对叔叔说.（注意说话时的称呼、语气等，不超过25字）（2分）【答案】叔叔，请您不要酒后驾车，这是对自己和他人的负责.【解析】本题考查劝说词的拟写能力.劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉.首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小辉的叔叔；其次针对情况，酒后，小辉的叔叔想要驾车回家，然后组织语言进行劝说.劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌.9.在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人，请你设计一段串联词.（3分）【答案】示例：吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概.下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情.【解析】主持人的开场一定要与活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在.一般在开场时，主持人需要根据季节时令、节气或者气候或现场来引出主题，介绍来宾，并结合现场氛围致以问候和谢意之类的辞令.二、阅读下面白话文，回答问题（共35分）（一）剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对.”儿子眼动手剥，利索地回答.“这可不公平，我盆里已不少了，你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气.一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语.“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信.”如此想，手不知不觉地慢了下来，借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停，眼却时时在两个容器间睃，见他如此投入，我心生怜爱，学校考试名次，够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑，很轻松，完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局，我本来有底子.”我纠正他.“我少，我就是输.”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验，失望失误失败，伤痛伤感伤痕，我们不必人为地营造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是（）（3分）A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写【答案】B【解析】考查学生对人物描写的理解，人物描写有五种方法（肖像、行动、语言、心里、神态）入手，结合选文内容进行回答.11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是什么？（3分）【答案】儿子竞赛时这种自信和大气.【解析】考查理解字义.着重体会关键词在特定语境中的含义，同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义.12.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.（4分）（1）慢下来的原因是：（3）快起来的原因是：【答案】（1）“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信.”如此想，自然就慢起来了（2）想让孩子品尝一下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明白在社会上生存靠的就是实力.【解析】此题考查学生对人物内心的解读以及筛选和提取主要信息的能力和语言概括能力.根据题干提示要我们分析“我”的心理活动，快速浏览文章，很容易就可锁定描写“我”心里活动的语段，然后提取出契合题干的信息：慢下来的原因是“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”“见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……”；而快起来的原因是“在外面竞争是靠实力.谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事”“不要给孩子虚假的胜利”.我们提取的是原文信息，而题干的另一要求是“用自己的话说明”，我们就要把提取的信息转换成自己的概括性的语言表达.13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .（3分）【答案】心理描写、语言描写和动作描写.【解析】考查人物有描写方法及作用.人物描写包括外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写和心理描写，作用是塑造了……形象，表现了……性格，体现了……精神品质等.14.儿子的性格特征表现的十分鲜明，其中最突出的两点是：（）和（）（2分）【答案】自信和大度、豁达.【解析】（1）从人物描写的五种方法（肖像、行动、语言、心里、神态）入手.（2）从侧面描写入手.侧面描写，简单地说，就是通过其他人物的言行间接写主人公.（3）从分析人物与人物之间的关系入手.有些作品除了中心人物之外，还有其他人物.分析时我们既要抓住中心人物，又要分析人物与人物之间的关系.（4）从典型事例入手.典型事例往往从不同侧面反映出人物的性格特点.（5）从作者的评价入手.作者对人物的评价直接反映出人物的性格特点.（二）健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的，具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物，目的是把病原体杀灭，控制疾病，以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素，是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中，人类陆续发现了近万种抗生素，为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前，社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示，我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%，外科手术中使用率高达95%，远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用，导致病菌对抗生素敏感性发生了变化，致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年，英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA．1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE．2009年，印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌，甚至超级细菌的出现，让细菌学家不得不接受一个可怕的现实：细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性，是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论，基因突变是完全随机的，自然界施与基因进化过程压力，从而改变该过程的前进方向，使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中，基因每次随机突变的结果逐渐累积，最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因，这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素，在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药：指细菌在选择压力下，通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下，细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移，很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定，细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说，清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药，并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽，患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”，请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性（或抗药性）产生原因及分类→（4分）【答案】滥用抗生素的现状（或社会各行各为均有滥用抗生素行为）；合理使用抗生素。

2020部编版七年级下册语文《期末考试题》(含答案解析)

人教部编版初一语文下册期中测试卷第Ⅰ卷选择题下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号写到答题纸上。

一．（本大题共8小题，每题2分,共16分。

）1．下列各组词语中注音准确无误的．．．一项是（）A．澎湃．（pài）祈祷．（dǎo）亘．古（gèng）锲．而不舍（qiè）B．校．对（jiào）默契．（qì）晌．午（shǎng）气冲斗．牛（dòu）C．嫉．妒（jì）哺．育（bǔ）挚．友（zhì）鞠躬尽瘁．（cuì）D．愧怍．（zuò）污秽．（huì）殷．红（yān）扑朔．迷离（shuò）2．下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．草率抱歉取谛心不在焉熟能生巧B．斑斓奠基厚道大庭广众家喻户晓C．胸膛烦锁卓越妇孺皆知言外之意D．惶恐懊悔诧异群蚁排衙深恶痛决3．下列句子中的加点成语运用恰当．．的一项是（）A．陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看．．．．的那一天。

B．为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以．．．．的程度。

C．有的游客明明看到公园草地上“禁止入内”的牌子，还是义无反顾．．．．地走进去拍照留影，让人无可奈何。

D．这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论．．．．。

4．下列各句没有．．语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。

B．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

C．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

D．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

5．下列句子中标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

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