小学六年级建队节活动方案2篇
小学少先队建队节活动策划方案
小学少先队建队节活动策划方案小学少先队建队节活动策划方案范文（通用6篇）为了确保活动能成功举办，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的小学少先队建队节活动策划方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学少先队建队节活动策划方案1活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
活动时间：9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30 活动地点：学校操场参加对象：全体师生活动过程：一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式：(1)宣布新队员名单。
(主持人)(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。
(五年级)(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)(6)家长代表送“入队寄语”卡 (一年级家长代表一名)七、学校新一届大队委正式成立(1)大队辅导员宣布2016新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。
(大队长个，中队长个)(标志准备10月10日前)(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)八、活动总结，宣布活动结束。
小学建队日主题活动方案
小学建队日主题活动方案
活动一：队徽设计比赛
在小学建队日当天，学校可以组织一个队徽设计比赛。
学生们可以发挥自己的想象力和创造力，设计属于自己班级的队徽。
比赛结束后，学校可以邀请相关专业的评委评选出优胜队徽，并将其制作成印有班级名称的队徽，作为班级的象征，激发学生对班级的归属感。
活动二：拔河比赛
拔河比赛是一项很受学生欢迎的体育活动。
学校可以组织各班级进行比拼，锻炼学生们的团队合作精神和力量。
同时，可以设立奖项，让胜出的班级感受到荣誉和成就感，激励他们更加努力地为班级争光。
活动三：团队合作挑战赛
在这个活动中，学生们将被分成小组，进行各种团队合作挑战赛。
比如搭建鸟巢、穿越障碍、传球比赛等。
通过这些挑战，学生将锻炼自己的团队协作能力，培养集体荣誉感，提高团队意识。
活动四：军旅体验
为了让学生更加全面地了解队伍的意义和团结的重要性，学校可以邀请军事教官来为学生进行军事训练体验。
学生们可以模拟军旅训练，感受集体生活的艰苦和团结互助的重要性，从而培养学生的纪律性和团队合作精神。
活动五：主题讲座
在建队日当天，在学校可以邀请有关专家学者来进行主题讲座，介绍团队合作的重要性和方法，激发学生的参与热情，增强他们的集
体荣誉感。
讲座内容可以包括团队合作的意义、团队合作的关键因素、团队合作的技巧等。
通过以上一系列主题活动，学校可以有效地提高学生们的团队合作意识和集体荣誉感，培养学生们的团队合作精神，让每个学生都能感受到小组合作的欢乐与收获。
建队日的主题活动将成为学生们难忘的回忆，也定会为学校注入更多的正能量和团队精神。
小学建队节庆祝活动方案
小学建队节庆祝活动方案一、活动主题小学建队节庆祝活动二、活动目的1. 提高学生的爱国主义意识和团队精神；2. 夯实辅导员工作，激发他们的工作热情；3. 加强师生之间的情感交流和沟通，加深彼此了解。
三、活动安排1. 开幕式在学校操场上举行开幕式，分为三个部分，依次为：（1）升旗仪式（2）文艺节目：小学生合唱《我和我的祖国》、舞蹈《感恩的心》等。
（3）致辞：学校领导发表讲话，宣布小学建队节庆祝活动开始。
2. 爱国主义教育活动（1）集体参观中国人民革命历史博物馆。
（2）观看电子版红色电影：《闪闪的红星》、《红旗飘飘》等。
（3）学校组织志愿者开展爱国主义绘画比赛和诵读比赛，颁发奖品和证书。
3. 团队建设活动（1）拓展训练：安排团队拓展训练课程，提高学生的合作能力。
（2）合作游戏：通过分组比赛、合作游戏等形式，让学生养成团队合作、互相协作的良好习惯。
（3）班级文化活动：各班自行策划班级文化活动，主题可为“团结协作、共创美好班级”。
4. 观摩活动邀请其他小学的队伍前来观摩，与我们一起庆祝小学建队节。
5. 结营式在充满欢乐的氛围中，结营式在操场上举行，依次进行：（1）综合表演：学生表演歌舞《齐心协力》等。
（2）总结发言：由学生代表发表本次活动结束的感想，学校领导做总结发言。
（3）关联活动：学校组织学生参加红领巾义卖、义演等活动，用行动助力公益事业。
四、活动预算本次活动预算估计为3万元左右，具体包括：1. 食品水果、饮料：2000元；2. 奖品、纪念品：3000元；3. 场地租赁、保险费用：10000元；4. 拓展训练、电子版电影费用：6000元；5. 整场活动的策划与设计、布置、实施、拆迁的费用：10000元；6. 其他费用：2000元。
五、活动效果通过此次活动，可以提高学生的爱国主义意识和团队精神，夯实辅导员工作，激发他们的工作热情，加强师生之间的情感交流和沟通，加深彼此了解。
同时，此次活动不仅为学生创造了一个展示自我、锻炼自我的机会，也为师生搭建了一个交流、合作的平台，促进了学校与家庭、学生与老师之间的相互理解和沟通，强化了学校文化建设，提升了学校整体形象。
2024年小学建队日活动方案(2篇)
2024年小学建队日活动方案活动主题：培养小学生团队意识，激发团队合作精神活动目标：1. 培养小学生团队合作和沟通能力；2. 培养小学生积极参与团队活动的意识；3. 增强小学生的团队凝聚力和协作能力；4. 培养小学生解决问题的能力。
活动时间：2024年9月10日活动地点：学校操场活动方案：一、主题演讲（时间：30分钟）活动伊始，邀请一位资深教育专家进行主题演讲，内容包括团队合作的重要性、团队合作的优势、团队合作中的挑战以及如何培养团队合作精神等。
演讲结束后，进行提问环节，鼓励学生们积极踊跃提问。
二、团队建设游戏（时间：90分钟）1. 拼图接力赛：将学生分成若干小组，每个小组在规定时间内完成一副拼图，要求小组成员密切合作，共同完成任务。
2. 拔河比赛：各小组分成两队，进行拔河比赛。
通过团队合作和协作，体验团结一致的力量。
3. 跳绳大赛：小组成员之间进行跳绳，每个小组要全员参与，体验团队合作的重要性。
4. 拾金不昧：在操场上随机地撒放一些纸片，纸片上标有金币数量。
各小组派出队员在规定时间内拾取纸片并将金币汇总，体现团队的协作能力。
三、团队合作实践活动（时间：120分钟）1. 团队拓展训练：由专业教练带领学生进行团队拓展训练，包括托举、盲目导引等活动，提高学生的团队合作和沟通能力。
2. 团队合作游戏：设计一些团队合作的游戏，如传球游戏、重力平衡等，让学生通过游戏锻炼团队合作和协作能力。
四、团队分享交流（时间：30分钟）活动结束前，邀请各小组代表上台分享团队活动中的心得体会和团队合作的收获。
同时，对表现优秀的小组进行表彰，激发学生对团队合作的热情。
五、总结与展望（时间：20分钟）让学生用自己的话，总结本次活动的收获和心得体会，并对未来的团队合作做出展望。
六、筹备工作1. 组织者需提前向学生宣传活动主题，鼓励学生积极参与。
2. 安排活动场地并做好活动物资的准备，如拼图、跳绳等器材。
3. 找到资深教育专家，就团队合作的重要性进行专题演讲。
小学建队节庆祝活动方案
小学建队节庆祝活动方案
篇一：小学建队节庆祝活动方案
一、活动目的和意义：
建队节是一个极具纪念意义的日子。
它的来临标志着一个新的
纪元开始，为新生力量打下了坚实的基础。
小学建队节青少年组织
日益强大，中华民族也将更加自豪。
我们应该在这个节日中，通过
系列积极有益的活动，提高同学们对青少年组织节日的认识与理解，加深对祖国和组织的热爱，夯实青少年组织建设的基础，促进小学
教育教学的发展。
此次活动旨在：激发小学生的爱国热情，传承红
色基因，弘扬集体主义精神，营造良好的校园文化氛围，积极推动
和谐学校建设。
二、活动内容和流程：
（一）前期准备：
1、活动方案确定，并经班主任、组长、家长会、征求意见；
2、分工协作：负责人分别按工作内容分工协作，紧密配合，提
高效率，争创佳绩；
3、活动海报：制作宣传海报，展示活动大纲，鼓励同学积极参加。
（二）当天活动：
1、开场舞：“让我们荡起双桨”；
2、升旗仪式：学生会成员进行升旗仪式，并且唱一首革命歌曲；。
小学建队节活动方案
小学建队节活动方案篇一：小学建队节活动方案一、活动主题：我是队员——展示我们的队员精神二、活动目的：1. 增强学生队员意识，弘扬爱国主义精神，传承民族文化和革命传统。
2. 引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感，塑造健康向上的人格。
3. 培养学生团队协作、实践创新和综合素质等方面的能力。
三、活动内容：1. 演讲比赛。
学生可以选取重大事件、英雄事迹、科技、文化等方面，讲述自己的观感与感受，引导学生关注国家民族大事，激发爱国爱家的情感。
2. 节目展示。
学生可以自编自演小品、舞蹈、歌曲等，展示自己的艺术才华，传递青春与活力。
3. 知识竞赛。
根据队员精神相关的知识进行题目制定，考察学生的知识和能力。
4. 读书分享。
学生可以自由选择饱含队员精神的书籍，进行读书笔记和心得分享，促进学生的读书兴趣。
5. 实践活动。
开展志愿服务、环保行动、校园安全、文明礼仪等方面的活动，培养学生团队协作和与人交往的能力。
四、活动形式：1. 学生自主参与。
学生可以以班级为单位，选取代表参加比赛活动；也可以以小组形式，自行设计展示形式，拓展自己的视野，并培养团队意识。
2. 班级比拼。
通过班级之间的比赛活动，增强班级凝聚力，提升班级整体形象。
3. 班级合作。
学生可以在活动中相互配合，共同完成任务，促进班级协作能力和团队合作能力。
五、活动计划：时间：每年5月的第三个星期五地点：学校礼堂内容：上午： 8:30-9:00 开幕式9:00-10:30 演讲比赛10:30-11:40 节目展示下午： 1:30-2:30 知识竞赛2:30-3:30 读书分享3:30-4:30 实践活动4:30-4:45 闭幕式六、活动意义：1. 引导学生重视队员精神，传承民族优秀传统，弘扬中国特色社会主义精神。
2. 增强学生的爱国情感、责任感和社会责任感，激发学生的社会实践热情和创新精神。
3. 综合运用多种活动形式和丰富的内容，提高学生的综合素质和团队精神。
小学建队日主题活动方案范例(三篇)
小学建队日主题活动方案范例____年小学建队日主题活动方案范文一、活动目的小学建队日是为了进一步加强小学生队伍建设，培养学生的爱国主义情感、集体观念和社会责任感，同时引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
通过丰富多彩的主题活动，激发学生的积极性和创造力，促进他们身心全面发展。
二、活动主题小学建队日主题活动的主题定为“我爱我的祖国”。
三、活动时间小学建队日的时间定为每年的5月4日。
四、活动内容1. 开展爱国主题教育组织学生观看爱国主题的影视作品，如《红色娘子军》、《我和我的祖国》等，通过影片展现祖国的壮丽山河和丰富多彩的文化，激发学生的爱国情感。
同时，组织学生参观爱国主题的展览，如抗战纪念馆、革命烈士纪念馆等，让学生了解历史，深入感受英雄的壮举和祖国的伟大。
2. 召开爱国主题演讲比赛组织学生参加演讲比赛，主题围绕爱国主题展开，鼓励学生讲述自己对祖国的热爱和对未来的展望。
3. 开展社区服务活动组织学生参与社区服务活动，如清洁卫生、募集物资、帮助老人等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 开展国旗护卫队训练邀请专业教官进行国旗护卫队训练，培养学生的纪律性和团队合作能力，为学生们学习爱国主义知识提供实践平台。
5. 举行爱国主题展览组织学生开展绘画、手工制作等活动，制作展板、展览，展现学生对祖国的热爱和表达。
6. 进行诵读比赛组织学生进行诗歌、散文、经典名篇等诵读比赛，选取有代表性和感人的作品进行演出。
7. 参观军营组织学生参观军营，了解军人的艰辛付出和保家卫国的精神风貌，同时激发学生的爱国情感。
8. 开展爱国主题知识竞赛组织学生进行爱国主题的知识竞赛，举办小组赛和个人赛，并提供奖励，激发学生学习爱国知识的热情。
9. 进行爱国主题读书分享会鼓励学生积极阅读关于爱国主题的图书、小说等，并组织学生进行读书分享会，交流感想和心得体会。
五、活动总结小学建队日主题活动的开展，不仅是对小学生队伍建设的一个重要环节，更是培养新一代爱国人才的重要途径。
小学庆祝建队节主题活动方案
小学庆祝建队节主题活动方案一、活动主题：红领巾飘扬，共筑中国梦1.活动背景：建队节是我国少先队的传统节日，旨在弘扬少先队精神，培养少先队员的团队意识、创新精神和实践能力。
2.活动目标：（1）让少先队员了解建队节的意义，增强荣誉感和使命感。
（2）通过活动，提高队员们的综合素质，培养团队协作精神。
（3）激发队员们的爱国情怀，共筑中国梦。
二、活动时间：2023年10月13日三、活动地点：学校操场四、活动流程：1.开幕式：全体队员集合，奏国歌，升国旗，少先队大队辅导员致辞，宣布活动开始。
2.主题队会：（1）队员们以班级为单位，进行主题演讲，分享自己对中国梦的理解。
（2）举行少先队知识竞赛，检验队员们对少先队历史的了解。
3.才艺展示：（1）队员们分组展示才艺，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
（2）设立评委，对队员们的表演进行评分，颁发奖品。
4.团队协作游戏：（1）举行拔河比赛，培养队员们的团队精神。
（2）设置接力跑、跳绳等比赛项目，锻炼队员们的身体素质。
5.主题绘画：（1）队员们以“红领巾飘扬，共筑中国梦”为主题，进行绘画创作。
（2）评选优秀作品，进行展览。
五、活动准备：1.提前布置活动场地，确保安全、美观。
2.准备活动所需道具、奖品等。
3.安排志愿者协助活动现场管理。
4.对队员们进行活动前的安全教育。
六、活动宣传：1.制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
2.利用校园广播、班级群等渠道进行活动宣传。
3.邀请家长参加活动，共同见证孩子们的成长。
七、活动后续：2.对优秀个人和团队进行表彰，鼓励他们在今后的学习生活中继续努力。
3.将活动成果分享给更多队员，激发他们的爱国情怀和团队精神。
建队节主题活动方案就到这里，我相信，通过这个活动，孩子们一定能收获成长，感受到少先队的温暖。
而我，也期待着在活动现场看到他们灿烂的笑容。
注意事项一：活动安全问题突然想到，孩子们这么活跃，安全可是个大问题。
活动现场肯定得有足够的安全措施。
解决办法就是提前做好安全隐患排查，比如场地要平整，器材要检查，确保没有破损。
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小学六年级建队节活动方案2篇
Activity plan of the sixth grade primary school team building F estival
汇报人：JinTai College
小学六年级建队节活动方案2篇
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：小学六年级建队节活动方案
2、篇章2：小学六年级建队节活动方案
篇章1:小学六年级建队节活动方案
一、活动内容：
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：Xx小学LED屏幕下
四、参加职员：全体师生
五、活动时间：
20xx年10月9日（大队委候选人选举）
10月10日（候选人参加大队委会议，做演讲预备）
10月11日（候选人竞选演讲、大队委投票选举）
10月13日（大队委员会成立大会暨新生入队仪式）
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。
学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：
场地布置：
七、活动流程
l 大队委竞选（20xx年10月9日-10月11日）
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公然进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式（20xx 年10月13日）
（一）、新一届大队委成立大会
1、主持人公布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、先容大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
（二）、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人公布Xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员公布新队员名单（新队员上台）
5、老队员为新队员佩戴红围巾（五、六年级）
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人公布仪式结束
12、呼号
13、退旗
20xx年9月28日
*竞选岗位及数目：大队长（1名）、副大队长（1名）、大队组织委员（1名）、大队体育委员（1名）、大队文娱委
员（1名）、大队学习委员（1名）、大队宣传委员（1名）、大队劳动委员（1名）、大队旗手（2名）。
篇章2:小学六年级建队节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动主题：
“我相信，我能行”
——2012xxx小学少先队大队委竞选
二、指导思想：
为了充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，
使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，进一步加强少先队基层组织建设，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。
我校少先队大队部正式向三至六年级全体队员公开
选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
三、竞选宗旨：
公平公正公开
四、竞选条件：
1.三至六年级品学兼优的少先队员。
2.热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。
3.善于团结大多数同学，在同学中有威信。
工作积极主动、富有创新精神。
4.踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。
有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5.刻苦学习，富有正义感。
以身作则，能起榜样带头作用。
五、竞选地点：
多媒体教室
六、竞选步骤：
1.第一阶段（准备）：（各班利用晨会、班会）：
各中队通过民主选举产生侯选人，填写好推荐表，于10
月9日前将表格上交大队部。
侯选人要各自准备好竞选演讲稿以及特长展示的内容，演讲稿的题目自拟，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
2.第二阶段：全校公开竞选（10月12日）
（1）候选人演讲顺序由抽签决定。
（2）竞选演说：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）（3）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
3.投票人员：各中队辅导员老师、少先队员代表二至六
年级每班可派3名代表，参与12日选举投票）。
4.按票数，产生新一届大队委成员。
按实际能力分配任务。
注意事项：
1、大队活动要求全体少先队员佩戴红领巾。
2、各班班主任进行纪律教育，保持会场严肃、安静。
3、请各班班主任协助练习呼号：
大队辅导员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!
学生呼号：时刻准备着!
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