【三年级作文】我们的课间
三年级课间活动的作文
三年级课间活动的作文
三年级课间活动。
我们三年级的同学每天上午都会有一个长达半小时的课间活动时间。
在这段时间里，我们可以自由地选择自己喜欢的活动，让我们在课间活动中得到放松，增强身体素质，培养兴趣爱好，增进友谊，丰富课余生活。
在课间活动中，我最喜欢的活动是跳绳。
每次课间活动，我都会和几个好朋友一起拿出我们的跳绳，一边跳一边聊着天。
有时候我们还会比赛看谁能跳得更多，谁能跳得更高。
跳绳不仅能锻炼我们的身体，还能增进我们之间的友谊，让我们更加团结。
除了跳绳，我还喜欢参加操场上的各种游戏。
有时候我们会玩捉迷藏，有时候会玩接力赛，还有时候会玩足球、篮球等球类游戏。
这些游戏不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
在课间活动中，老师们还会组织我们进行一些有趣的集体活动。
比如说，我们会一起跳广场舞，一起玩“扔手绢”、“跳皮筋”等传统游戏，还会一起玩一些小组活动，比如说“三人行”、“蛇形赛跑”等。
这些活动不仅让我们得到了放松，还增进了我们之间的友谊，让我们更加融洽地相处。
在课间活动中，我们还会参加一些手工制作活动。
有时候我们会一起做风筝，有时候我们会一起做折纸，还有时候我们会一起画画。
这些手工制作活动不仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的创造力和想象力。
总的来说，我非常喜欢三年级的课间活动。
在这段时间里，我们不仅可以自由地选择自己喜欢的活动，还可以和同学们一起玩耍、一起学习。
这些课间活动不仅让我们得到了放松，还让我们更加团结、更加快乐。
希望以后的课间活动会更加丰富多彩，让我们度过一个快乐的小学时光。
课间十分钟作文三年级(精选10篇)
课间十分钟作文三年级（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级课间十分钟作文(精选10篇)
小学三年级课间十分钟作文（精选10篇）1.小学三年级课间十分钟作文篇一“铛！铛！铛！”下课钟声响了！我的心早已经飘到九霄云外，不想听老师继续“碎碎念”，坐在教室中的同学，都把老师说的话从左耳进去，又从右耳飞出来，而我呢？就像准备要飞出去的火箭呢！当下课钟声慢吞吞地响起，我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子，找她说说话、谈谈天。
而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。
校园里热闹的地方，就是操场了！不管低年级还是高年级，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的在散步，有的则在打羽毛球，好不热闹啊！学校冷清的地方，就只有图书馆了！图书馆除了帮忙借书的阿姨，半个人影也没有，就像是鬼住的地方呢！教室里的同学喜欢做的事就是聊天、看书和画画了！聊天的人都聊一些八卦，看书的人就把书丢到脸上，好像没有脸的鬼呢！上课的校园好安静，就好像心脏都停止了一样；下课校园好热闹，好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢！“铛！铛！铛！”有如死神呼唤的钟声响起，令人感觉很可怕，上课时，同学们脸上充满了不满，就像法院的法官，短短的下课十分钟，是一段很美好的时光，让一整天黑暗的校园，有一丝微弱的亮光。
2.小学三年级课间十分钟作文篇二“钉铃铃，钉铃铃”，同学们等待已久的下课铃声欢快地唱起歌来了。
同学们像笼子里的小鸟一样叽叽喳喳起来。
有的同学飞快地向教室外面走去，有的同学静静地坐在自己座位上看课外书。
嘿！你们看，室外的走廊里，人可真多啊！有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同学，有正在津津有味地讨论近火爆电影的“粉丝们”，还有正在认真向老师讨论问题的好学习的同学们……但这会热闹的还是我这里。
起先，我正在如饥似渴地读课外书，但坐在我前面的数学王子——王资深不小心，把我的书包碰到了地上，还不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面（这个地方洒水多了，积了一些水）。
我一看，对他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒海”！我假装用力把我的双手向他的背上打去。
课间十分钟作文三年级(3篇)
课间十分钟作文三年级(3篇)课间十分钟作文三年级(一)“叮铃铃”，下课了，同学们像箭一样争先恐后地冲出了教室，来到操场上。
他们有的在跳绳，有的踢毽子，还有的同学在打乒乓球，操场上顿时热闹非凡。
瞧，操场中央是玩跳长绳的同学们。
只见两个同学各拿着长绳两端，往同一个方向用力甩，不紧不慢，绳子“啪嗒啪嗒”地飞起来，长绳中间的同学就像袋鼠一样跳来跳去，特别灵活。
操场左边的乒乓球桌边站着打乒乓球的同学们。
只见一个人发球，另一个人接球。
发球时，发球人把小球向上一抛，等球快落到桌面时，再用力一挥球拍把球快速拍过去，乒乓球就像子弹一样“嗖”地一声飞到球桌另一头。
说时迟那时快，只见接球人眼疾手快，“啪”一声，乒乓球又被打飞回去。
乒乓球跳来跳去的，就像在草地上跳跃的小兔子。
操场右侧围着一圈同学，他们在踢毽子。
只见有的人用手一抛，用脚一勾，毽子就弹起来了。
毽子一上一下地，就像蝴蝶一样飞舞着。
“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，操场上又恢复了宁静。
课间十分钟作文三年级(二)课间时，我和同学们在玩捉迷藏的游戏。
用“石头、剪刀、布”来决定谁来藏，谁来抓，谁来躲。
第一局开始了，阿明抓，其他同学藏。
我来到教室，发现有一块蓝色的布，我觉得躲在里面还不错，就一咕噜躲了进去，为了防止被发现，我还把脚踮了起来。
阿明像是一只疯狗一样到处乱蹿，当听见他进教室时，我的心“扑通扑通”跳了起来，就像装了一只小白兔，在我的肚子里蹦来蹦去。
幸好他没找到我，走了。
接着另两个人都被逮到了，就剩我一个人了。
我依然躲在那里一动不动地站着，背上冒出了许多冷汗。
我心想：他应该找不到我吧？结果是聪明反被聪明误，我开心过头了，轻轻动了一下，就被找到了。
我问：“你是怎么找到我的？”他说：“因为你的鞋底是蓝色的，而不是黑色的，所以比较好找。
”第二局开始，轮到我抓。
“一，二，三。
”我数了三十秒，“我开始找了！”我的声音里充满了邪恶。
我找到了一个，又找到了一个，但是最后一个在哪？原来他躲在我上次躲的位置上，而且他还把脚露出来了，这样子找不到才怪。
小学课间十分钟作文三年级
1.小学课间十分钟作文三年级篇一下课铃响了，同学们快步走出教室。
到教学楼前面，排好队做操，我们先做眼保健操，保护我们的眼睛，再做广播体操，锻炼身体，最后做校园舞。
校园舞做完了，到了我们自由活动的时间了。
这时校园里像烧开的水一样沸腾起来了。
同学们早已把准备好的活动用具拿了出来。
你看，他们三五成群，有的跳绳，有的丢沙包，有的跳皮筋，还有的打羽毛球。
那羽毛球像只小鸟飞过来飞过去，两边的同学灵活的控制着球，打得太精彩了，边上的同学不停地叫好。
可是一不小心，“小鸟”飞到花坛内的松树上了，这只顽皮的“小鸟”躲到树权上了。
丢沙包的同学赶紧过来帮忙，可是没有成功。
老师看到了，也过来帮忙，一下子就那“小鸟”捉住了，同学们高兴得鼓起掌来。
大课间真是太快乐了!2.小学课间十分钟作文三年级篇二叮铃铃，下课铃响了。
同学们争先恐后地跑出了教室，安静的操场一下变得热闹起来了。
我到了操场，一眼望去，有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的人在捉迷藏、还有的在赛跑。
而我最喜欢扔沙包这个活动了，正巧看见有一群人在玩沙包，我便加入了进去，我是扔的。
瞧，我往上扔他就立马蹲下，我往下扔他就跳起来了，反应还挺快的。
我试着晃了一下他，没想到他没中招，还真是和猴子差不多一样灵活。
哎，就这样第一局时间到了，我们失败了。
第二局我在中间，我心想，这次一定要赢。
只见对方一个沙包扔了过来，我一个激灵，闪到了一边，嘿嘿，躲过去了。
就这样，我矫健身体迎接着沙包的到来，都没再怕的，最后都没被打中。
我们大家在一起欢呼，这时我们听见了更大的呐喊声，原来是我们班和别的班在拔河比赛，我们便当起了啦啦队，为我们班的同学加油鼓劲。
可这时上课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场，我们的课间十分钟丰富多彩吧!3.小学课间十分钟作文三年级篇三叮铃铃……下课了，同学们像洪水一样涌出教室，来参加自己喜欢的课间活动。
有的在跳绳，他们摆动着臂膀，绳子像彩带一样飘舞在空中，同学们像燕子一样在中间自由自在地穿梭。
课间活动三年级的作文(精选3篇)
The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编简单易用（页眉可删）课间活动三年级的作文（精选3篇）课间活动三年级的作文1下课铃响了，操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍，有的同学在玩双杠，他们一会儿上上翻，一会儿倒挂，像只猴子。
有一个同这不会玩，突然从双杠上摔了下来，引得同学们哈哈大笑，但是他并没有气馁而是继续接着玩，同学们都被他的这种精神所感动，笑声中多了一份钦佩。
有两个同学在练习投篮，投了十几个一个也没有进，还有几个连篮板都没有挨到，逗得旁边的小姑娘直笑。
还有几个小学生在出黑板报，他们写得那样认真那样仔细，同学们都在旁边欣赏着。
生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了，他们利用下课的时间在给花草浇水，除杂草，盼望着花儿快快的开。
有的同学躲在角落里认真的看书，都着迷了，别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。
有的同学在跑着笑着。
三（3）班的老师拿着粉笔和尺子准备上课，同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。
操场上所有的同学都玩得可开心了。
虽然我们的校园不大，但是我们的课间充满着欢声笑语。
课间活动三年级的作文2“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响，看！一扇扇教室的门打开，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳。
三年级课间生活记事作文五篇
三年级课间生活记事作文五篇我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。
听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光辉，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。
，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。
我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。
在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
正如人们所说：读书破万卷，下笔如有神。
读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多微妙的知识。
让我们一起来细细地去品味书吧！我的课余生活丰富多彩：游泳、画画、溜冰、跆拳道等应有尽有，其中，我最喜欢游泳。
一开始，我觉得游泳是件非常简单、容易的事，只不过是划划手，蹬蹬腿、换换气而已，时间长了，我发现，游泳越来越难，特别是想游好，那就更难了，由于我喜欢，就叫爸爸请专业教练来教。
开始，教练教一些根本的，从蹬腿开始，收、翻、蹬、夹的动作反反复复练，头几天，没什么感觉，三几天后，手脚腿的肌肉又酸又痛，上楼梯抬腿都抬不了，这时，我想打退堂鼓，不练了，打道回府，这时，爸爸说问：不练了，你还是不是男子汉呢？教练知道了，用体育名将孙阳，几经几百度磨练才成功的故事鼓励我，之后，我心中有了一股力量，有了勇气，在游泳中心跟教练越学越有劲，我想，只要有恒心有毅力，就一定能学会游泳，而且能游好，就这样，凭着坚强的意志，很快就学会了，今年暑假，我参加省级的11岁年龄组自由泳比赛，获得省级第九名，付出了汗水和心血，我获得了成功，真是功夫不负勤奋人。
小学生课间十分钟作文500字【六篇】
【导语】平凡而又短暂的课间十分钟，为我们的校园生活添了几分趣味。
为大家提供《小学生课间十分钟作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生课间十分钟作文500字一阵悦耳的下课音乐响起，教室里顿时沸腾起来。
同学们像野马般冲出教室，风驰电掣地飞奔向操场，这一群刚出笼的“小鸟”，自由自在的在操场上“飞翔”。
体育课前的十分钟在我们眼中是多么的珍贵。
瞧，有的同学在抓单杠，有的同学在跳绳。
操场东边一群女孩在踢毽子，操场西边一群在开火车，还有一些同学在玩篮球，笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空，汇成一片欢乐的海洋。
我们一群人在操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏，母亲展开“双翅”极力保护自己的“宝贝”，凶猛的老鹰眼中闪着凶光，不时瞪着母亲身后又肥又嫩的小鸡。
突然，老鹰展开猛攻，向左边跑，母亲连忙去挡；老鹰拼命向左转，母亲拼命向左护。
一个回合下来，双方都气喘吁吁。
狡猾的老鹰眼珠一转，顿生一计，只见他假装向左转，母亲忙向左护，老鹰又迅速向右一转，想趁其不备，谁知母亲识破了老鹰的诡计，又灵敏的向右护。
老鹰见一计不行，又换一计，精彩的第三回合又开始了：只见老鹰一头栽地，虽然母亲知道是计，百般阻住小鸡不要接近老鹰，可一只顽皮的小鸡还是不听母鸡的话，向老鹰走去。
当他走到离老鹰还有一步之遥时，老鹰一咕噜从得上爬起来，那只小鸡顿时惊慌失措，慌忙逃窜，但最后还是成了老鹰的“战利品”……“丁零零……”有一阵悦耳的铃声响了，上课了，同学们又像小鸟一样飞进了笼子，迅速站好队，迎接老师的到来。
【篇二】小学生课间十分钟作文500字“叮叮叮，叮叮叮”一阵清脆的铃声传来，许多同学从教室里一下子冲了出来。
只听“乒——乓——乒——乓”，是谁在敲响这优美的乐曲？哦！原来是活泼、可爱的一年级孩子们。
只见其中的一位拿着球拍先打了一个轻球，另一边的也毫不示弱。
他把手腕轻轻一转，一个旋球打了过去，“咚”对方再次打了回来。
“嗖”一个扣球飞向另一边的球桌，对手渐渐挡不住了，最后被对方一个轻打，先失了一分。
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【三年级作文】我们的课间
已经上了一天的课，同学们都有些疲倦。
一些人时不时回头看看教室后墙上的表，什
么时候该下课。
下午的课似乎总比上午的要长。
“叮铃铃”……下课铃打破了沉闷的课堂，教室里像刚开锅的热水，立刻沸腾起来。
正在上课的老师无奈的摇了摇头，夹着书离开了。
整个教室热闹极了：说笑声、拍桌子声、走动声及小跑的声音………就像一首高昂激
烈的奏鸣曲，每个乐手都极其投入并开心的演奏着。
任凭班长怎么吆喝，却总是安静不过
三秒钟。
班长也跑到教室外面“罢工”了。
过了一会，她突然冲进教室：“董老师来了！”班里一下子静了，鸦雀无声。
一个同学忽然转过来坐好，装成读书的样子。
几秒后，大家
见老师没来，又炸开了锅。
“董老师来了！董老师来了！”班长又叫了起来。
同学们丝毫没有理她，继续着没有
演奏完的乐章。
班长似乎在沉思，一声不出，只是看着讲台发呆。
突然，班长一声“老师好！”教室里的骚乱立刻静下来，同学们调整好坐姿，安静的等着老师。
当大家回过神儿
来以后，开始埋怨班长，“你怎么能这样？有意思吗？课间就不能放松放松吗？……
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“啪啪”不知哪里传来的拍手声，班里又静了下来。
我忍不住说了一句“班长，别来
这一套了行不行？”我本以为班里还会再次炸开。
当我诧异的转回头，看见了班主任通红
愤怒的面孔和那双闪着寒光宛如刺刀般的目光，“我的天呐！”我不禁绝望地惨叫着。
一时间，教室一片死寂……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。