【5套打包】日照市小学六年级语文下期末考试检测试卷及答案
期末测评一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。
直jié（）了当满脸横．（）肉zhì（）序井然卓．（）有成效鱼ɡuàn（）而入秉．（）烛夜游二、加偏旁，组成新的字再填空。
喿：洗（）急（）干（）寺：（）卫对（）勤俭（）家三、下列说法中正确的打对号，不正确的打叉。
1.糊弄中的糊读“hù”，糊涂中的糊读“hú”。
（）2.张灯结彩的张是“打开”的意思。
（）3.“愉快、欢畅、痛苦、操心、羞愧”这五个词语都是表示心理活动的词语。
（）4.“果断”和“武断”可以用在相同的语言环境里。
（）四、选择恰当的词语填空。
清澈明亮惊心动魄目瞪口呆乖巧可爱1.我从来没有看过这么令人（）的电影。
2.当我看到这番景象时，惊得（）。
3.在人们印象中，兔子是一种（）的动物。
4.月亮高挂在（）的夜空。
五、根据意思写成语。
1.因为长期工作，劳累过度而生病了。
（）2.一切事物和现象都变得焕然一新。
（）3.见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势。
（）六、判断下列句子中的标点符号的不同用法。
1.爱迪生发明了电影、留声机……他一生发明的东西有一千多种。
（）2.指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”（）3.“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
（）4.远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。
（）5.一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一文不值。
（）6.我把“中国石”奉为国宝。
（）七、择优录取。
悠久的雄壮的广阔的肥沃的辽阔的灿烂的伟大的黄河，像一条金色的巨龙，横卧在我国北部（）大地上。
伟大的黄河，是中华民族的摇篮。
它滋润着两岸（）土地，哺育着大河上下各族人民。
我们祖先世世代代生活在这片（）黄土地上，创造了（）历史和（）文化。
伟大的黄河，是中华民族的象征。
我们的祖先在黄河流域用鲜血抵御外敌的侵略。
抗日战争时期，黄河一带燃起抗日的烽火，中华民族的优秀儿女，唱起了（）战歌：“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”八、句子拼盘。
1.我对老师的勇敢，不能不从心底里无限地敬佩。
（改为肯定句）2.我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。
（改为被字句）3.两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（仿写）4.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既能劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
（仿写）九、把下列句子补充完整，注意用好关联词语。
1.周总理虽然离开了我们，2.既然你知道这件事不该做，3. ，才能得到别人的谅解。
4. ，就不怕别人的批评。
十、修改病句。
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
2.《现代信息技术》这门课对我很感兴趣。
3.这是一棵一百多年前栽种的古老的树。
十一、根据情景填诗句。
1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“。
”这两句诗强调写作是心灵的放飞，是感情的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
2.人生旅途中，难免会遇到种种困难，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天空，这种情形可以用陆游的《游山西村》中的“”两句诗来概括。
3.开发大西北，国家实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想，不久的将来，古人吟唱的“”的良好生态环境将在大西北重现。
（用《敕勒歌》中的诗句填写）十二、根据课文内容填一填，再回答问题。
燕子去了，有再来的时候；，；，。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？1.把选段内容补充完整。
2.第一句话使用了的修辞手法，第二句中隐含的一个成语是，最后一句话运用了修辞手法。
3.文中的他们是指。
4.仿照第一句话的形式，再写一两个分句。
，；，。
十三、阅读快乐岛。
生命的力量近日，笔者读到了这样一段文字。
尽人皆知，胡风先生从20世纪50年代中到20世纪70年代末，曾经坐过相当长时间的冤狱。
在孤独寂寞的牢里，他每天都在放风时接触一下难得的自然景物。
然而，这自然景物也是极其有限的——“抬头见到山，几乎是铁灰色的，连一棵绿树和青草都看不见。
”突然，有一次在放风时，他无意间在地上的砖缝里发现了一棵小草，是一棵被太阳晒得蔫蔫（niān）的，有些发黄发干的小草。
见到了这样一棵虽然很孱（chán）弱却还有着生命的小草，他真是喜出望外，激动不已。
于是，他想无论如何也要保住小草临危的生命。
究竟如何保住小草的生命，应该说在当时的恶劣条件下办法是不多的。
经过认真思考以后，他终于想到了一个不是办法的办法，那就是为了不让小草干枯死掉，每天都要在嘴里含上一口水，在放风时洒在小草的身上。
天天如此，坚持了一段时间。
这棵小草就这样被救活了，并越长越大，越长越高，越长越壮。
他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的草叶，心里感到无限的欣慰——“我不能不佩服这小草的生命力，能在这砖缝里生根发芽。
”看完这段文字后，我的眼睛湿润了，不知道是为胡风先生，还是为小草，也许是兼而有之。
我在想——到底是什么使自己激动不已呢？大约是生命的力量。
生命是短暂的，因而也是宝贵的。
那么，在这短暂而又宝贵的生命里，什么最能打动人呢？我想，是生命的力量。
这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还应当包括一个生命为了其他生命要生存、要发展所贡献出的力量。
不是吗？胡风先生身处逆境并且多次自杀未遂，在连自己的生命到底能不能保留下去都是问题的情况下，他还要帮助身处逆境的小草保住生命，这怎么能不让人为之感动呢？也许这既是对小草生命的一种呼唤，又是对自己的一种呼唤吧。
1.写出几个形容人高兴的词语。
2.用关联词语把下面的两句话连成一句话。
（1）生命是短暂的。
（2）生命是宝贵的。
3.一棵普通的小草，还有些发黄发干，为什么狱中的胡风先生见到后会喜出望外、激动不已呢？4.这是一棵临危的小草，胡风先生是如何把它救活的？从这棵小草身上他得到了什么启示？5.判断对错，并说明理由。
胡风先生只是热爱小草，但并不热爱自己的生命，他身处逆境多次自杀未遂。
6.生命的力量指什么？十四、习作乐园。
题目：（）的双休日提示：把题目补充完整再作文。
参考答案一、截hénɡ秩zhuó贯bǐnɡ二、澡躁燥侍峙持三、1.√ 2.× 3.× 4.×四、1.惊心动魄 2.目瞪口呆 3.乖巧可爱 4.清澈明亮五、1.积劳成疾 2.万象更新 3.见微知著六、1.列举的省略。
2.说话断断续续。
3.声音延续。
4.解释说明。
5.表示否定。
6.特定称谓。
七、辽阔的肥沃的广阔的悠久的灿烂的雄壮的十、1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生。
2.我对《现代信息技术》这门课很感兴趣。
3.这是一棵一百多年前栽种的树。
十一、1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村3.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊十二、1.杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候为什么一去不复返呢 2.排比去而不返设问 3.时间十三、1.喜出望外心满意足兴高采烈2.因为……所以……3.因为在狱中“抬头见到山，几乎是铁灰色的，连一棵绿树和青草都看不见”。
这时，胡风先生发现了这棵小草，虽然已经发黄发干，但对他来说，却是一个鲜活的生命啊!4.胡风先生每天放风时含着一口水，喷洒在小草的身上。
天天如此，小草被救活了。
启示是“我”不能不佩服小草顽强的生命力，能在这砖缝里生根发芽。
5.错误的。
他不仅热爱小草的生命，也热爱自己的生命。
他自杀是对蒙冤入狱的抗争。
再说，一个连自己生命都不热爱的人也不会去热爱与自己无关的小草。
6.生命的力量不仅仅指生命本身要生存、要发展的力量，还包括一个生命为了其他生命的生存、发展所贡献出的力量。
期末测评一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。
直jié（）了当满脸横．（）肉zhì（）序井然卓．（）有成效鱼ɡuàn（）而入秉．（）烛夜游二、加偏旁，组成新的字再填空。
喿：洗（）急（）干（）寺：（）卫对（）勤俭（）家三、下列说法中正确的打对号，不正确的打叉。
1.糊弄中的糊读“hù”，糊涂中的糊读“hú”。
（）2.张灯结彩的张是“打开”的意思。
（）3.“愉快、欢畅、痛苦、操心、羞愧”这五个词语都是表示心理活动的词语。
（）4.“果断”和“武断”可以用在相同的语言环境里。
（）四、选择恰当的词语填空。
清澈明亮惊心动魄目瞪口呆乖巧可爱1.我从来没有看过这么令人（）的电影。
2.当我看到这番景象时，惊得（）。
3.在人们印象中，兔子是一种（）的动物。
4.月亮高挂在（）的夜空。
五、根据意思写成语。
1.因为长期工作，劳累过度而生病了。
（）2.一切事物和现象都变得焕然一新。
（）3.见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势。
（）六、判断下列句子中的标点符号的不同用法。
1.爱迪生发明了电影、留声机……他一生发明的东西有一千多种。
（）2.指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”（）3.“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
（）4.远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。
（）5.一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一文不值。
（）6.我把“中国石”奉为国宝。
（）七、择优录取。
悠久的雄壮的广阔的肥沃的辽阔的灿烂的伟大的黄河，像一条金色的巨龙，横卧在我国北部（）大地上。
伟大的黄河，是中华民族的摇篮。
它滋润着两岸（）土地，哺育着大河上下各族人民。
我们祖先世世代代生活在这片（）黄土地上，创造了（）历史和（）文化。
伟大的黄河，是中华民族的象征。
我们的祖先在黄河流域用鲜血抵御外敌的侵略。
抗日战争时期，黄河一带燃起抗日的烽火，中华民族的优秀儿女，唱起了（）战歌：“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”八、句子拼盘。
1.我对老师的勇敢，不能不从心底里无限地敬佩。
（改为肯定句）2.我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。
（改为被字句）3.两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（仿写）4.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既能劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
（仿写）九、把下列句子补充完整，注意用好关联词语。
1.周总理虽然离开了我们，2.既然你知道这件事不该做，3. ，才能得到别人的谅解。
4. ，就不怕别人的批评。
十、修改病句。
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
2.《现代信息技术》这门课对我很感兴趣。
3.这是一棵一百多年前栽种的古老的树。
十一、根据情景填诗句。
1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“。
”这两句诗强调写作是心灵的放飞，是感情的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
2.人生旅途中，难免会遇到种种困难，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天空，这种情形可以用陆游的《游山西村》中的“”两句诗来概括。
最新部编版六年级语文下册期末试卷含参考答案(5套)
最新部编版六年级语文下册期末试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）làbā jì mò pǔ sù pái huái qīn qijiǎo bàn yuán dàn kuài zi kòng zhìwén zhāng二、比一比，再组词。
（10分）异（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）导（______）结（______）蹦（______）萎（______）糟（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）始料不（____）美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____）（_____）心所欲运转自（____）翠色（____）流绞尽（_____）汁四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果......就虽然......但是因为......所以（1）（_____）风车的实际用途已经减少，（_____）荷兰人对风车的喜爱并没有减退。
（2）（_____）我们看到风车，就会想到荷兰；（_____）风车已经成为荷兰的标志了。
（3）（_____）有人问我：荷兰什么最有名？我（_____）会毫不犹豫地回答：风车！五、按要求写句子。
（15分）1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）___________________________________________2．成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。
（缩句）___________________________________________3．成都是一座全国著名的旅游城市。
（改为反问句）_____________________________________________4．没有无数革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。
小学六年级语文下册期末卷及答案(5套)
小学六年级语文(下册期末)卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn yōu yǎ fú ànɡuī lǜ sōu suǒ zhènɡ fǔ xuān chuán qí zhì二、比一比，再组词。
（10分）毯（_____）蹄（______）雅（_____）拙（_____）糊（_____）毽（_____）啼（______）难（_____）础（_____）湖（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。
（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）陆续继续连续（1）小军（_____）三年都被评为“三好学生”。
（2）下课了，同学们（____）走出教室。
（3）我们要（____）能力，争取更好的成绩。
如果……就……，因为……所以……，只要……都……（4）（____）我们同心协力，任何困难（____）能战胜。
（5）（____）秦王不肯让出十五个城，我（____）把和氏璧送回赵国。
（6）小刚（____）平时刻苦学习，（_____）考试时才取得优良成绩。
五、按要求写句子。
（15分）①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。
（缩句）______________________________________________________②他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）_______________________________________________________③我们应该积极响应“人人动手，绿化祖国”（改病句）_____________________________________________________④蜜蜂在花丛中采蜜。
最新语文版六年级语文下册期末考试题及答案通用(5套)
最新语文版六年级语文下册期末考试题及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pái huái zhēng róng xuán zhuǎn líng lì dān gechóu chàng cuō shǒu jīng huáng yī wēi shìshì二、比一比，再组词。
（10分）燥________ 衔________ 誉________ 乖________躁________ 街________ 誊________ 乘________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）陆续继续连续（1）小军（_____）三年都被评为“三好学生”。
（2）下课了，同学们（____）走出教室。
（3）我们要（____）能力，争取更好的成绩。
如果……就……，因为……所以……，只要……都……（4）（____）我们同心协力，任何困难（____）能战胜。
（5）（____）秦王不肯让出十五个城，我（____）把和氏璧送回赵国。
（6）小刚（____）平时刻苦学习，（_____）考试时才取得优良成绩。
五、按要求写句子。
（15分）夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）_________________________________2.别人的意见，不完全正确，我们应该认真听取。
（加上合适的关联词语）_________________________________3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。
小学六年级语文下册期末试题附参考答案(5套)
小学六年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dènɡ yǎn piān pì kǒnɡ bù kěn shí fén shāonuó yònɡpái huái zhēnɡ rónɡ ɡuànɡ jiē biān pào二、比一比，再组词。
（10分）崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。
2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然果然关于对于只要……就…… 只有……才……1. （______）放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键性的一人。
2.（______）在雨过天晴后，我们（______）能看到彩虹。
3.太阳花生命力顽强，（______）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（______）会生根开花。
4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情，（______），几天后，他得知爷爷因病去世了。
最新部编版六年级语文下册期末试卷附参考答案(5套)
最新部编版六年级语文下册期末试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）làbā jì mò pǔ sù pái huái qīn qijiǎo bàn yuán dàn kuài zi kòng zhìwén zhāng二、比一比，再组词。
（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一去不（___）（___）思乱想全神（___）注（___）喜若狂归心（___）箭追悔（___）及忐忑不（___）（___）然不同八儿（_______）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（_______），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就…… 虽然……但是……只要……就…… 无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
五、按要求写句子。
（15分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）______________________________________________（4）月亮升起来了。
小学六年级语文下册期末考试卷及答案全面(5套)
小学六年级语文下册期末考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fèi téng yuán gùkǒng bù xī shēng jǐng cháwú liáo fēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng二、比一比，再组词。
（10分）糊（______）溜（______）困（______）域（______）湖（______）榴（______）团（______）城（______）蝴（______）留（______）囚（______）惑（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压（________）头折节天（_______）日久大显身（________）（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）除了……还有…… 因为……所以……不管……还…… 如果……就……1. （）猴子知道水手们拿它取乐，（）它就更放肆起来。
2.在这次运动会上，（）李华获得了冠军之外，（）几名运动员也取得了可喜的成绩。
3.（）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（）很难解放隆化城。
4.明天）下不下雨，我（）是要把书送还给他的。
五、按要求写句子。
（15分）(1)听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。
(修改病句)_______________________________________________(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)___________________________________________(3)苏珊沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。
新部编版六年级语文下册期末考试及答案(5套)
新部编版六年级语文下册期末考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shāo wēi rì kòu qín jiàn tuí rán táo zuìkāng kǎi dàng yàng jiàng yóu gān zhe tái xiǎn二、比一比，再组词。
（10分）浑（_________）愁（_________）断（_________）蕾（_________）辉（_________）秋（_________）段（_________）雷（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）精（____）简（____）轻于（____）（____）铺（____）盖（____）（____）象更（____）蜂（____）（____）至（____）尊（____）优（1）为了减少军费开支，国家领导采取了（______）。
（2）筑路大军遭遇了（______）的黄沙袭击，对于那些（______）的城里人那是不敢想象的灾难。
（3）商场打特价了，人们（______），赶来抢购。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就…… 尽管……还是……即使……也…… 不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同学们（）坚持到校。
（2）（）你再有意见，（）不能在课堂上大吵大闹。
（3）（）没有人们的辛勤劳动，（）不会有现在的美好生活。
（4）他（）一名演员，（）一名医生。
五、按要求写句子。
（15分）①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）___________________________________________________________②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。
（改为双重否定句）___________________________________________________________③他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
小学六年级语文下册期末考试卷含参考答案(5套)
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（10分）cānɡ qiónɡzhuì luòlǜ yīn jì xiànyǐ nǐ fù yùqiónɡjiānɡlǐng wù二、比一比，再组词。
（10分）侯（______）鸦（______）稠（______）熬（______）饺（______）候（______）鸭（______）绸（______）傲（______）交（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）飞（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）确乌云（____）（____）狂风（_____）（____）倾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒气（____）（_____）日（_____）天（____）只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）要是……就……无论……只要……就…… 如果……就……1. （_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。
2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。
3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。
五、按要求写句子。
（15分）1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）_____________________________________________2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
小学六年级语文下册期末试题附答案(5套)
小学六年级语文下册期末试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）biàn lùn bō li kǒng bù xī shuàihuā ruǐ lǐnɡ yù sōu jí qiū yǐn二、比一比，再组词。
（10分）思（________）指（________）假（________）神（________）腮（________）脂（________）遐（________）伸（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）大吃一（________）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（____）万（____）乌云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鸟类和兽类动物。
（________）2.形容声音巨大和响亮。
（________）3形容非常确实，不容置疑。
（_________）4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。
（________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……既然……就……因为……所以……只要……就……即使……也……①________他拿起电话，________说个不停，丝毫没有时间观念。
②________你这么说，我________不好说什么了。
③________是下雨天，他________是第一个到校。
④________德国军官很刁蛮，________蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。
⑤晏子说，________他最不中用，________被派到楚国这儿来了。
五、按要求写句子。
（15分）1．唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________________________2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________________________3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。
小学山东省日照市人教版六年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
【精品】山东省日照市人教版六年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
qín miǎn chōu yē róng yù qīn shí chúnshú二、填空题2．比一比，再组词。
勃（__________）饺（__________）锈（__________）虑（__________）寇（________）脖（__________）郊（__________）绣（__________）虚（__________）冠（________）3．把下列词语补充完整。
（_________）高望重专心（_________）志语重心（_________）（_________）扬顿挫见微知（_________）（_________）囵吞枣舍本逐（_________）司空见（_________）4．课堂内外知识回放。
（1）泰戈尔说：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，______________。
”（2）古诗词内容丰富，意境深远。
“诗中有人”，从《石灰吟》“________，________”这两句诗中我们看到了不怕牺牲、清白做人的于谦；“诗中有画”，《江畔独步寻花》中“______________，____________”这两句诗描绘了蝶舞莺歌的美妙画面。
古诗词中还保留了不少民风民俗，《元日》中“_________，_________”生动地描写了过年时人们更换对联的场景。
（3）《浣溪沙》中，“__________，__________”两句道出了词人乐观的人生态度，老当益壮，自强不息的精神。
（4）望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“___________，___________。
”顿觉清香满口。