六一儿童节文艺汇演400字作文

六一儿童节文艺汇演400字作文
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六一儿童节文艺汇演400字作文

导读:盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!

今天上午,我们学校举行了文艺汇演。

在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。

音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。

但是,我最喜欢的还是——月光下的`凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。

最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“

文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。

今天,我真高兴!

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过六一儿童节的作文400字五篇

过六一儿童节的作文400字五篇 欢乐的时光总是短暂的,六一儿童节就是这样的欢乐时光。下面是橙子为大家整理的过六一儿童节的作文400字,希望对大家有帮助。 过六一儿童节的作文 六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。 早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏…… 最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。 欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。 过六一儿童节的作文400字 今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。 刚进乐园,就看见一片绿色,草地上点缀着淡紫色的野花,显得格外美丽。我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。

小猴穿着绿色的衣服,推着手推车过“小桥”。 有一只小猴特别调皮,把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地过钢丝。这时,练兽师让黑熊做一个高难度的动作,倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊,它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头,走到那一头。 还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字,我想:它们一定是苦练出来的,古人说的好,“只要功夫深,铁棒就能磨成针。”我们学习也一样,只要我们刻苦学习,就一定能取得好成绩。 中午,太阳火辣辣的,我们汗流浃背,就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。 过六一儿童节作文500字 花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。 刚走进教室,首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼,又睁圆着另一只眼,正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕,金光闪闪,十分美丽。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳条挂下来,几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时,就连蜻蜓也会飞来凑热闹,停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着,他们的交接处悬挂着一个大红灯笼,这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!

六一儿童节可用的活动主题大全

小编整理提供的儿童节活动主题内容。 儿童节活动主题(一):欢度童年拥抱快乐放飞梦想 一、活动背景 每年〃六一S全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教冇改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的肯日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢 笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一?让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。 三、活动时间 5 月31 日14:30-16:30 四、活动对象 小学全体老师,学生及家长 1五、活动流程 (一)活动前期: 召开队内会议确泄活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下: ①电机组: 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 ②奖品准备组 负责统讣奖品数量、名次、发放对象 ③安全管理组(有节目及任务的除外) 负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 ④主持人 准备主持台词并现场主持 ⑤宣传活动组 做好宣传板.通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作 ⑥评比组 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送 ⑦后勤组 可适当协调,交换负责后勤工作 ⑧场地布置组 负责场地桌子的布宜、收放 ' ⑨六一活动总负责人 负责指导各小组的各项活动内容 (二)活动进行阶段: 活动正式开展,主要形式如下: 环节一:欢度童年拥抱快乐 节目单:(见附件) 环节三:放飞梦想 (三)活动后期 由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束

小学生六一儿童节文艺汇演策划方案【精选】

为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,为大家整理出来的小学生六一儿童节文艺汇演策划方案,仅供参考。 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20 年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划: 副总策划: 执行策划: 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 “六·一”的花最香,“六?一”的歌最甜,“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动主题:放飞童年的梦 二、活动时间:年6月1日 上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30 三、活动地点:黔西县第十小学 四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 五、活动人员:全校师生、家长、社会爱心人士 六、活动内容: 1.活动开幕式(8:30)

关于六一儿童节的作文400字

关于六一儿童节的作文400字 篇一:关于六一儿童节的作文400字 儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日>礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。 六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊! 来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏

是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。 六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。 篇二:关于六一儿童节的作文400字 儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最特别的。 盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。 这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演??,以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

欢乐的六一儿童节作文400字四年级

欢乐的六一儿童节作文400字四年级 欢乐的六一儿童节作文400字四年级 在 二、三年级时,我曾羡慕过做旗手、护旗手的人。这个愿望仿佛远在天边,遥不可及。可当六一节时,他“嘣”地胀了起来,我当上了护旗手。 六一儿童会开始了,火辣辣的太阳当空照,我的手心中沁出了许多汗珠,牢牢地握成拳头,同手同脚怎么办?又敬左手可要闹笑话!音乐放错怎么办?还有……我心中百般猜测,好像所有霉运都落在了我的头上。告别已久的紧张,刹那间又回来了,我的心中像有头小鹿在乱撞,恨不得能马上逃出去。“出旗,敬礼!”主持人的声音响起,我的心绪一眨眼就飞了回来。我随着庄严的音乐,抿紧了嘴唇走完了全程。看着同学们渴慕的眼光,想起我当年对他们的羡慕嫉妒恨,一下子觉得,这是一件多么光荣的事!既然上天给了我这个机会,我就要勇敢面对,从容对待,这只是一个帮我成长的台阶,我不能摔跤!想到这里,我坚定的目光从眼中闪现,抬起头,坦然地面对每一个人。在火热的阳光下站着

无非是很热很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地动过“下次不当了”的念头,也一次次否定了这个想法。我的智慧,勇敢和心灵更上了一层楼,再苦再累也值得!我是“好汉大丈夫”! 六一儿童会是我一生最好的精神财富,我的记忆中的星星,你永远是最亮的那一颗! 欢乐的六一儿童节作文400字四年级 在 二、三年级时,我曾羡慕过做旗手、护旗手的人。这个愿望仿佛远在天边,遥不可及。可当六一节时,他“嘣”地胀了起来,我当上了护旗手。 六一儿童会开始了,火辣辣的太阳当空照,我的手心中沁出了许多汗珠,牢牢地握成拳头,同手同脚怎么办?又敬左手可要闹笑话!音乐放错怎么办?还有……我心中百般猜测,好像所有霉运都落在了我的头上。告别已久的紧张,刹那间又回来了,我的心中像有头小鹿在乱撞,恨不得能马上逃出去。“出旗,敬礼!”主持人的声音响起,我的心绪一眨眼就飞了回来。我随着庄严的音乐,抿紧了嘴唇走

六一儿童节中班节目

竭诚为您提供优质文档/双击可除六一儿童节中班节目 篇一:幼儿园20XX年六一儿童节节目主持词 幼儿园20XX年六一儿童节节目主持词 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们:大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子, 今天是个愉快的日子, 今天是属于我们自己的日子, 因为,今天是"六一国际儿童节"。 在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝

福。 1、首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。 2、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。 3、他们是年龄最小的宝贝,可人小志气大,一招一式有模有样毫不逊色,下面请他们带来律动《我的身体》。 4、我们是祖国的未来、祖国的希望,我们爱美丽、爱健康,我们是《爱洗澡的小青蛙》。 5、柳树姑娘梳着长长的辫子,满面春风、脚步轻盈地向我们走来。 6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。 7、身穿小军装,头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏《勇敢小兵兵》。 8、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫,请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。 9、我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我们,我们是聪明的宝贝,老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。 10、一群小胖猪,唱歌呼噜噜,快乐的节日里也有《快乐的小猪》。 11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。

关于六一儿童节英语作文:“六一”儿童节中英文

关于六一儿童节英语作文:“六一”儿童节中英文天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。 早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用 大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜 子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了, 也不知道我是怎样从家里跑到学校的。 来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅, 横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿 童节。 庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀 少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进, 接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。 第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一 个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞 大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、 笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞 蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师 和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演 唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮 到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑 容在脸上绽放。 时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节 日的欢乐中久久不能平静。 回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界 的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊! 英文版: Every day looking forward to the "61" Children has finally come. Morning, 5:30 on my . My mother's face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they

难忘的六一儿童节作文400字四年级

难忘的六一儿童节作文400字四年级 难忘的六一儿童节作文400字四年级 六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节。 我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。 主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管弦乐器,有的同学拿着小号,有的同学拿着长号,有的同学拿着圆号,有的同学拿着萨克斯,有的同学拿着长笛。。。。。。 开始表演了,指挥的老师把指挥棒轻轻往上一扬,一首《Milkywaymarch》便开始了。低沉的萨克斯声响了起来,接着是各种乐器完美的配合,奏出了一首让人沉醉在其中的乐曲。在乐曲中,我听出有一段是一种乐器一小段地演奏的,还真是独有一番特色呢!最后,指挥老师把拳头一握,同学们也

把这首好听的乐曲以自己最好的方式结束了。 只见指挥老师把手高高举起,比划了个“二”字,“原来有两首曲子!刚好没听够!”我说道。第二首曲子开始了,我听这熟悉的旋律,啊!这不是《加勒比海盗》吗?我昨天才看这部电影,最后的主题曲就是这首歌,但我还是觉得我们管乐团演奏得好听! 管乐团的表演结束了,我看到了那么好的表演,听到了那么美的音乐,这个六一真是难忘! 难忘的六一儿童节作文400字四年级 六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节。 我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。 主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管

2018年六一儿童节文艺汇演五年级小品剧本

2018年小学生六一儿童节文艺汇演五年级 小 品 节 目 剧 本 郭东旭

目录 一、不屈的生命 (3) 二、考试疯云 (14) 三、作弊记 (23) 四、如此课堂 (27)

五、傻子上学 (34) 六、课间十分钟 (43) 七、卫生检查 (50) 八、毕业班 (57)

九、我知道我的未来不是梦 (71) 十、老师来了 (78) 《不屈的生命》——7人小品 人物: 主角——艾新 女配A——陈思园女配B——许颜 女配C——瑶瑶女配其他——小月等 男配A——江俊男配B——郭子等 场景:大学画室,美术课下课之后(考虑教室照片背景) 开幕布景:艾新上,坐在画板前静静地作画。 开场:江俊、瑶瑶、小月、郭子(等)上 小月:可算是下课了,画了一整个上午,我的手都快断了! 郭子(伸手、笑):我给你揉揉? 小月:啐!谁稀罕你那鸡爪~!搞笑小品 江俊:嘿嘿,原来郭子你的魔爪,也有蔫了的时候!

郭子(走向瑶瑶):谁说的谁说的,来瑶瑶!给哥哥笑一个! 江俊(扯住郭子的身子,笑):你小子,胆子不小~ 郭子(一摊手,从江俊的臂弯里伸脸过去对着瑶瑶):他不让啊!那要不……哥哥给你笑一个? 瑶瑶(笑):你倒反过来拖我下水了……咦,那不是艾新嘛。 小月:艾新~! 艾新(回头):你们可真热闹,老远就听见你们的声儿啦。 瑶瑶(努嘴):还不是那对欢喜冤家。 小月:我们怎么了!比不得某人和江俊啊,都老夫老妻了~ 瑶瑶(打小月的头):乱说,我们没什么。 小月:哎呀,还杀人灭口! 艾新摇摇头 瑶瑶:艾新,都画了一早上了,你还打算继续啊。 艾新:是啊,还是觉得有些手生。 小月:不愧是艾新啊,就是精益求精,我还记得你那幅不屈的生命,那可真是……哎对了,那幅画一定得了一等奖吧! 艾新:没听说什么消息。 小月:这样…… 郭子:无聊死了无聊死了,哎,我说,昨天我刚刚学了一个游戏,我们五个人一起玩怎么样! 江俊:你又有什么馊主意了。 郭子:哪能啊,我对这些玩意,那可谓是问泉哪的清如许,学无止尽

描写六一儿童节的活动作文500字4篇

描写六一儿童节的活动作文500字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 描写六一儿童节的活动作文500字篇一这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日------“六一”儿童节。 这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧! 上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。 到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已......。 演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲.........。.各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。 最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。 今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊! 描写六一儿童节的活动作文500字篇二在那充满快乐的校园里,我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场,我们跳蚤市场分五个街:美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。 名以食为天,不用说,我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街,来到了我同学摊位前,只见上面摆满了各色烧烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕噜就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间:14周星期五(5月23日);;; ;;;彩排地点:学校操场 ;;2、演出时间:暂定5月30日;;

七、组委会具体工作安排以下: 总顾问:张蕉生;;;; 顾问:陈银珠 总策划:林邦赠;;;; 策划:兰秀榕;;谢赛斌;;李安香 艺术总监:林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:李秀保;;林玲;;陈碧珠 (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生;;;;(负责晚会的报幕) 节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练:吴梅芳;;;(负责主持人的台词、台风的训练) 舞台背景设计:陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; (负责舞台背景的设计和布置) 灯光音响摄像:付淼涛;;汤金雄;;; (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换) 化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙) 评委:外请;;;;;(由政教处安排);;; 会场管理:詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师 (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。) 后勤人员:林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序) 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

关于六一儿童节的作文400字6篇

关于六一儿童节的作文400字6篇 六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我 记忆犹新。 今天的天空虽然有些小雨,但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来,专门开放了一次活动!我们三 年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动,我们整整排练 了一个月多,终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨,把绣湖冲 刷的干干净净,仿佛也是来庆祝的! 到了晚上,我迫不及待的要进行第一项任务:化装。接着就是第二项任务:休息。然后是最后一项:表演!一开始,我想:有什么好 怕的,就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台,我的心又开 始不稳定起来。但又想:我要表演好来,让妈妈开开眼界,知道我 家慧是多才多艺的! 琴声奏起,台上便响起了天籁之音,就是有一点点的小缺口,可台下的群众依然热烈的鼓掌,我这才知道:台下的人并没有歧视我,而是鼓励我,唉!我刚才竟然有那种想法,真是给同伴们丢脸呀!所以,我要唱好歌,为合唱队争光。后来,我们带着微笑离开了台上,在后来的几个节目也非常精彩!到了结束时,我真想上台讲几句话: 观众们,是你们给了我勇气,当然也有我的爸爸妈妈,是你们把我 抚养成人,是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶 来过我的生日,可得到的确是只能选择一个人去看节目的票,于是,爸爸放弃了,他让给了妈妈!爸爸,我爱你! 在这次节日里,我懂得了许多,谢谢:老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们,我将永远记住你们! 啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来! 盼望已久的“六一”儿童节来了。

今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你,我们表演的节目叫“太阳娃娃”,可好看啦。 节目开始了,校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋,一个一个节目都那么精彩,我们一乙中队的舞蹈也赢得了 大家热烈的掌声!我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友,让他们在 每一天里都快快乐乐。 “六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。 马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。 我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。 忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了 海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时 的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一 片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就 是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个 快乐的儿童节。 我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节! 看过“关于六一儿童节的作文400字6篇”的人还看了:

六一趣事作文400字

六一趣事作文400字 今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。 校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。 上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。 上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。

放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。 盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。这是我们人生的最后一个六一。 今天我带着满怀的好心情来到学校,学校焕然一新,映入眼帘的.是花花绿绿标语,还有个装得漂漂亮亮的舞台。我们进了教室,跟着体育老师的节奏,以百米冲刺般的速度跑向操场,带着自个儿喜欢的零食,饮料。进行了简单的升旗仪式,接着是颁奖,获奖的同学喜气洋洋地站在台上,我们给他们送来一阵有一整的掌声,盼望许久的文艺节目拉开了帷幕,节目开始了,随着主持人的开场白,优雅动听的音乐响起了,一群小天使出想在舞台中间,舞动着柔软的身姿,跳着熟悉的动作,是那么美,全场陶醉了,让我印象最深的是老师们表演的节目,他们表演的是说唱形式,个个精神抖擞,容光焕发,给解热增添了一些气氛,老师们个个活泼可爱,要不是亲眼所见真不敢相信平时不苟言笑的老师,竟有这么活泼的一面,说明他们希望我们快乐,表达了他们对我的爱啊!

六一儿童节精选主题活动方案

六一儿童节精选主题活动方案 父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着 父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一 度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松 自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿 童节将以展开“父母的六一”庆祝活动的形式来实行,为了使庆祝活 动顺利实行,特制定此方案。 一、活动目标 通过展开庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受 到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在 参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高 大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观点,学习科学的育儿方法。 了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。 2、宣传口号: 爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣 传标语。 2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要

求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合) 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长) 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动实行。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)“六一”活动 本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”实行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来实行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作水平;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

我的六一儿童节作文400字

我的六一儿童节作文400字 导读:我的六一儿童节作文400字篇1 大地迎来了明媚灿烂的阳光,我迎来了我的六一儿童节。 今天,我将自己打扮得漂漂亮亮的,因为今天学校里会举行一场才艺展呢。老师说要我们拿出我们最精神的一面,在场地上自信的展现着自己。 这场互动是以班级为单位的,学校里所有的班级都在操场上有着自己的场地。本班圈出自己的场地,然后进行班级里的才艺展示。这场班级里的才艺展每个人都要参加,并且班上里足够自信的同学也可以在本班展示完之后,去别的班级里再次展现自己。 今天的操场热热闹闹的,同学们的脸上都带着笑容,我们每个人都为今天的这场才艺展做了不少的准备呢。等到老师说才艺展开始的时候,不少的班级都在自己的所在的操场场地上团团坐着围上起一个一个的圆圈。轮到那位同学才艺表演的时候,谁就站起来上场。表演的同学就只要走到圆圈的中央即可。 今天的天气不算太热,阳光也是柔柔的,又加上操场上有不少的树木,同学们也都感到很清凉舒适。校园的广播里在唱着欢快的歌谣,每一个在班上勇敢的走上场的同学都迎来了大家掌声的鼓励。今天的这个六一儿童节很别致,这也是我度过的一次最特别的六一儿童节了。大家一起嬉嬉闹闹的,当有同学的表演十足的精彩的时候,所有观看的人都会毫不吝啬的献上自己的掌声。 今天的这场才艺展持续了一个上午,在这整个上午中,校园的上

空都当着同学们的欢笑。在这场才艺展中,我的才艺表演是绕口令,当我的表演结束后,班上的同学们都还说我很厉害呢。 今天,我过得很开心,这是一个难忘的六一儿童节。 我的六一儿童节作文400字篇2 在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。 在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意。 在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到公园。 中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等好一会儿,就轮到我,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点,我捡非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼

六一儿童节专题节目

六一儿童节专题节目 朋友大家好,今天是国际儿童节,至此我们为大家制作了一个专题节目,主要就儿童的合法权益,权力与职责、父母对子的教育和责任,以及防治外部因素对儿童的不良影响与大家展开讨论。希望我们的这一节目能赢得广大朋友的满意,下面请看这一内 容。第一:保护孩子的合法权益是每一个做父母的责任。众所周知,儿童的问题是全世界密切关心的问题,因为他们将是未来的建设者。塑造儿童是家庭、学校、社会的共同责任。对儿童影响终生的是家庭,这是由家庭教育的长期性和密切性决定的,而整个未成年期(即0~18岁)又是孩子成长的关键期,是在父母的监护下完成的。因此,父母对孩子的教育态度和教养方式尤为重要。一个人受到18天的教育可能关系不大,受到18年持之以恒的教育则大不相同,一定会影响孩子一生的命运. 第二:应明确孩子应有的权利和职责。所有的父母都应该了解和懂得孩子们在生活中应有的权利和职责,以及所希望于孩子的是什么。为了达到这一目的,父母可以坐下来,把认为孩子应有的权利和职责,以及对他们的祝愿和期望列出。在长远的目标中,父母抚养的孩子还应该是在社会中能够起很好作用的人。他们应该和善,讲道理,体谅别人,能有效地解决问题,独立,自给自足,善于与人合作,与人交往。要知道,你所期望于孩子的越清楚,孩子们对他们的职责也就越清楚。一定要及早反复地和孩子交谈什么是你希望于他们的。有些父母的实际做法常常与他们所要求于孩子的不相符合。例如,他们期望孩子长大一些有更多的自主权,但在实际做法上,又不允许他们有更多的自由,而且在并不需要的时候,还继续不断地向他们提出忠告。当你把你的期望告诉孩子时,一定不要提高要求,使孩子面临一个你提高了的标准,因为这种做法是尽善尽美的追求,可能会使孩子感到泄气和不安。如有的父母,当孩子拿回家的成绩单上都是A,只有一个B,他们却把所有的A都忽略了,而对一个B严肃地进行批评。要求尽善尽美的父母,通常是期望太多,批评太多,总挑毛病。他们往往忽略孩子较小且积极的行为,而集中于他们的不足之处。第三:父母应掌握科学合理的教养方式。在家庭教育中,粗暴型与溺爱型最危险。一位家长说:“我的性格比较急躁。当孩子犯错误而又倔犟不认错时,我会上火,甚至动手打他,有时打得很重。事后看到孩子委屈、痛苦的神情,心中又很不安。”性格粗暴的父母往往因一时心急气盛,而造成难以收拾的后果。在教育孩子的过程中,切记要冷静、理智,要彻底摒弃“孩子不打不成器”的陈腐观念。溺爱则是杀人不见血的“家教安乐死”。被盲目的爱子之情所蒙蔽的父母,往往把孩子的

六一儿童节文艺汇演节目主持人串词

六一儿童节文艺汇演节目主持人串词开场白 甲:尊敬的各位领导、 乙:各位来宾, 丙:亲爱的老师们、 丁:同学们, 合:大家好! 甲:接天莲叶无穷碧, 乙:映日荷花别样红 丙:送去五月的芬芳 丁:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 丙:看,六一的鲜花绚丽多彩 丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目 甲:今天在这属于我们自己的节日里 乙:范家屯铁路小学 丙:“阳光下成长” 丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境; 乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅; 丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;

丁:六月,是一首诗,宁静致远; 甲:六月,是一幅画,甜美温馨。 乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来; 丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。 丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针, 甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展, 乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象, 丙:树立了良好的校风、教风、学风, 丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。 甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧, 让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想! 丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词! 1: 甲:谢谢冷校长的致辞! 甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命; 乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀, 甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。

描写六一儿童节活动的作文3篇

描写六一儿童节活动的作文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 描写六一儿童节活动的作文一六一节前夕,我在家看电视,看到了许多留守儿童没有父母在家,盼望六一能与他们一起过,爸爸就与几个同事和他们的孩子准备明天去看留守儿童的生活。 一路上,山里的路坑坑洼洼,我坐在车里,一路颠簸,只见路边只有几棵小树小草。我又想:留守儿童一定很孤单吧! 来到山村里,这里风景很美,住户不多,有十来户,走过许多小巷,一个人儿也没见到。再拐了个弯,只见几个小孩子在地上玩蛐蛐,一个孩子见客人来到,便打招呼,带我们走进一个偏僻的小屋子里,这便是那新闻所报道的孩子的家。家里四壁萧然,仅有几张木椅和两张桌子,一张床还有一套茶具。那孩子的一身衣服张兮兮的,皮肤晒得黝黑发亮,,他赶忙去厨房烧水,我随后走了过去。这儿只有一个灶。他问我哪儿来,我告诉了他,就再也没说话了,只是看他怎么烧水。 我开始想:这样的孩子没有父母在家也就算了,还住这样的破陋的房子,比起我们,真是天壤之别呀! 我从背包里拿了一套书送给他,说是节日礼物,他微笑着,眼睛了充满了感激,毫不客气地接了过去。接着他支支吾吾地说:“俺们穷,没什么......”我知道他的意思,插口道:“不,不用了比起你,我已经够幸福了。”他又微微一笑,把烧水倒进炉子里。我看着看着,两人又说不出话来了。 过了十几分钟,他把锅端出去,又叫我出来,找了十几个杯子,倒了一杯给我,我一看,原来是奶茶。我趁热喝,对他那种热情有一些说不出来的感受。 下午,他招待我们吃了几颗茶叶蛋,就带我们去玩。那茶叶蛋香极了,千里之外也闻得出香味,使全身更有劲儿,我边走边回味着。 我们来到了他家的鸡舍,这是有史以来我看到的最小的鸡舍。里面只有几只老母鸡。他说,这是他家能维持生活的东西了。我说:“今年儿童节不是有我们来看你吗?”他又笑了笑。

描写六一儿童节的作文500字5篇

描写六一儿童节的作文500字5篇 参考,希望对你有所帮助。 篇一:写六一儿童节的作文500字 是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。 早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象! 我们的节日,让我们尽情欢乐吧! 庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开 们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。 台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。 快乐的“六一”是我们难忘的一天。 篇二:写六一儿童节的作文500字 早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。 校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开 鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。 接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样貌跑来

跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样貌,逗的大家开怀大笑。 精彩节目一个之后一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。 不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。 快乐的六一儿童节,令人难忘!期盼下一次儿童节的到来! 篇三:写六一儿童节的作文500字 这天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。 六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一齐 节目,那里面的节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小 还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,

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