南京大学哲学系《635哲学综合A》历年考研真题专业课考试试题
历届马哲专业考研真题
历届马哲专业考研真题2011年南京大学哲学专业哲学综合试题一，简答题1，如何理解辩证唯物主义的条件论。
2，如何理解时间是社会性的历史性的统一。
3，如何理解个人与社会之间的辩证关系、4如何理解认识辩证运动过程的合规律性和合目的性。
二，论述题1，如何理解马克思主义哲学是革命的批判的哲学。
2，如何理解物质生产实践是根本的实践形式。
三，简答题，四选三1，本原或始基2，第二性的质3，本原行动（费希特）4，实体即主体（黑格尔）四，论述题1，中世纪关于上帝存在的证明有哪两种？他们相互之间的关系怎样。
谈谈你的理解。
2，阐述“我思故我在”的论述，并结合它谈谈笛卡尔在近代哲学史的地位。
3，结合康德的现象学说论述哥白尼革命的实质及其哲学意义。
2011年南京大学哲学专业马克思主义哲学史真题一，名词解释1，《德意志意识形态》中的交往形式2，《反杜林论》3，哲学的党性管则4，《实践论》二，简答题1，《共产党宣言》是如何对科学社会主义进行历史唯物主义论证的？2，简述《哲学笔记》中的逻辑学，认识论，与辩证法的统一的思想。
3，简述《论十大关系》中的辩证法思想三，论述题1，围绕《黑格尔法哲学批判》《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》试论费尔巴哈对马克思早期思想发展的影响。
2，试论晚年恩格斯在人类史前史研究中对历史唯物主义所作的发展。
2010年北京大学马哲专业考研真题一：填空题（4*5=20）1.马克思的博士论文的名字是2.“社会生活本质是实践”出自哪本书？3.恩格斯在哪本书提出“两种生产”4：《大众哲学》的作者是？5.西方马克思主义早期的三个代表是？二：名词解释（6*5=30）1.价值2.交往3.意识形态4.《唯物主义与批判主义》5.法兰克福学派三：解析题（25*4=100）1.分析马克思主义哲学与形而上学的关系？2.如何认识过程中的主体性？3.《德意志意识形态》第一篇第一章中如何阐述唯物史观？4.为什么说《资本论》的问世标志着唯物史观的科学性？2010年南开大学马哲专业试题724马克思主义哲学原理一、名词解释1.实践2.人的认识的本质3.肯定方面和否定方面4.人的本质5.交往关系6.文化二、论述题（四选三）1.试论真理和价值是具体的历史的统一2.社会是一个有机系统及其结构3.国家的本质4.自由王国和必然王国851欧美哲学通史一、名词解释1.苏格拉底的“美德即知识”2.奥古斯丁的时间观3.斯宾诺莎的真观念4.霍布斯的社会契约理论5.康德的先验感性论6.库恩的科学范式二、论述题1.试论柏拉图的相论2.罗素关于亲知的知识和描述的知识的区分思想三、材料分析题（二选一）1.有关笛卡尔“我思故我在”的一段材料2.南开马哲2002年试题:1、试用马克思主义认识论原理，说明“与时俱进是马克思主义的理论品质，”并说明这一论断的重要意义。
南京大学伦理学考研考试科目
考试科目：
①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语或 203 日语或 264 德语
③635 哲学综合A 或 636 哲学综合B④915 伦理学原理
复试科目:0106 伦理学专题
参考书目：
科目③哲学综合A：
《科目③哲学综合A：《马克思主义哲学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），《马克思主义哲学》编写组编，人民出版社、高等教育出版社2009年版；
《马克思主义哲学前沿问题导引》，张亮主编，北京师范大学出版社2015年版；
《西方哲学史新编》苗力田等主编，人民出版社，
或《西方哲学史》张志伟主编，中国人民大学出版社，
或《欧洲哲学通史》冒从虎等著，南开大学出版社。
科目③哲学综合B：《马克思主义哲学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），
《马克思主义哲学》编写组编，人民出版社、高等教育出版社2009年版；
《马克思主义哲学前沿问题导引》，张亮主编，北京师范大学出版社2015年版；
《中国哲学史稿》孙叔平著，上海人民出版社；
《中国哲学史》肖箑父主编，人民出版社；《中国哲学史》（四卷本）任继愈主编，人民出版社。
科目④：《伦理学》罗国杰主编，人民出版社；
《伦理学原理》郭广银主编，南京大学出版社；
《当代中国道德建设》郭广银、杨明著，江苏人民出版社；
《伦理新论—中国市场经济体制下的道德建设》郭广银等著，人民出版社。
参考资料：
《南京大学635哲学综合A原理考研专业课复习全书》聚英南大（含真题与答案解析）
《2017南京大学635哲学综合A原理考研专业课历年真题与答案解析》。
历届马哲专业考研真题
历届马哲专业考研真题2011年南京大学哲学专业哲学综合试题一，简答题1，如何理解辩证唯物主义的条件论。
2，如何理解时间是社会性的历史性的统一。
3，如何理解个人与社会之间的辩证关系、4如何理解认识辩证运动过程的合规律性和合目的性。
二，论述题1，如何理解马克思主义哲学是革命的批判的哲学。
2，如何理解物质生产实践是根本的实践形式。
三，简答题，四选三1，本原或始基2，第二性的质3，本原行动（费希特）4，实体即主体（黑格尔）四，论述题1，中世纪关于上帝存在的证明有哪两种？他们相互之间的关系怎样。
谈谈你的理解。
2，阐述“我思故我在”的论述，并结合它谈谈笛卡尔在近代哲学史的地位。
3，结合康德的现象学说论述哥白尼革命的实质及其哲学意义。
2011年南京大学哲学专业马克思主义哲学史真题一，名词解释1，《德意志意识形态》中的交往形式2，《反杜林论》3，哲学的党性管则4，《实践论》二，简答题1，《共产党宣言》是如何对科学社会主义进行历史唯物主义论证的？2，简述《哲学笔记》中的逻辑学，认识论，与辩证法的统一的思想。
3，简述《论十大关系》中的辩证法思想三，论述题1，围绕《黑格尔法哲学批判》《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》试论费尔巴哈对马克思早期思想发展的影响。
2，试论晚年恩格斯在人类史前史研究中对历史唯物主义所作的发展。
2010年北京大学马哲专业考研真题一：填空题（4*5=20）1.马克思的博士论文的名字是2.“社会生活本质是实践”出自哪本书？3.恩格斯在哪本书提出“两种生产”4：《大众哲学》的作者是？5.西方马克思主义早期的三个代表是？二：名词解释（6*5=30）1.价值2.交往3.意识形态4.《唯物主义与批判主义》5.法兰克福学派三：解析题（25*4=100）1.分析马克思主义哲学与形而上学的关系？2.如何认识过程中的主体性？3.《德意志意识形态》第一篇第一章中如何阐述唯物史观？4.为什么说《资本论》的问世标志着唯物史观的科学性？2010年南开大学马哲专业试题724马克思主义哲学原理一、名词解释1.实践2.人的认识的本质3.肯定方面和否定方面4.人的本质5.交往关系6.文化二、论述题（四选三）1.试论真理和价值是具体的历史的统一2.社会是一个有机系统及其结构3.国家的本质4.自由王国和必然王国851欧美哲学通史一、名词解释1.苏格拉底的“美德即知识”2.奥古斯丁的时间观3.斯宾诺莎的真观念4.霍布斯的社会契约理论5.康德的先验感性论6.库恩的科学范式二、论述题1.试论柏拉图的相论2.罗素关于亲知的知识和描述的知识的区分思想三、材料分析题（二选一）1.有关笛卡尔“我思故我在”的一段材料2.南开马哲2002年试题:1、试用马克思主义认识论原理，说明“与时俱进是马克思主义的理论品质，”并说明这一论断的重要意义。
南京大学哲学综合(试题)马哲部分2003-2010
2003年哲学综合一、简答题（每题10分，共30分）1、为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点？2、简述你对历史唯物主义的意识形态概念的理解。
3、我们说，”意识并不是自然界从来就有的，但它却在自然界有着自己深厚的基础和前提，这就是物质形态普遍的反映特性“。
请从物质形态普遍反映特性的角度简述人类意识的起源。
二、论述题（每题20分，共40分）1、恩格斯说：“每一时代的理论思维，我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形态，并因而具有非常不同的内容。
”试从认识的历史演化的角度说明“三个代表”思想与马克思主义理论之间的继承与发展的关系。
2、试阐述马克思主义哲学与现代西方哲学之间的关系。
2004年哲学综合一、简答题（每题10分，共30分）1、马克思主义哲学创立的理论前提是什么？2、恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”请谈谈你对这句话的认识。
3、江泽民同志在“十六大报告”中指出：“我们要突破前人，后人也必然会突破我们。
”试用认识论基本原理谈谈你对这句话的认识。
二、论述题（每题20分，共40分）1、马克思恩格斯在《德意志意识形态》中说：“实际上和对实践的唯物主义者，即共产主义者来说，全部的问题都在于使现存世界革命化，实际地反对和改变事物的现状。
”请你根据这段话谈谈对马克思主义哲学基本精神的理解。
2、如何理解马克思主义哲学的面向工人阶级利益的价值指向性与其科学性的辩证统一。
2005哲学综合一、问答题（每题10分，共30分）1、总的量变过程中的部分质变与根本性质变之间的区别与联系是什么？2、列宁说“实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格。
”（《列宁全集》第2版，第55卷，第183页），请你谈谈对这段话的理解？3、如何理解人是一种社会历史性的存在？二、论述题（每题20分，共40分）1、如何理解马克思主义认识论是能动的反映论？学界有一种观点认为，可以用“选择论”和“建构论”来取代马克思主义的反映论，请你谈谈对这种观点的认识。
哲学考研专业考试试题及答案
哲学考研专业考试试题及答案考试时间：180分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 存在与本质的关系B. 思维与存在的关系C. 现象与本质的关系D. 形式与内容的关系答案：B2. 马克思主义哲学认为，世界的本质是：A. 物质B. 精神C. 能量D. 信息答案：A3. 辩证法的核心是：A. 矛盾论B. 因果论C. 必然论D. 偶然论答案：A4. 唯物辩证法认为，事物的发展是：A. 直线式的B. 循环式的C. 螺旋式的上升D. 随机的答案：C5. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 社会存在的基础B. 认识的基础C. 社会历史发展的动力D. 所有选项都是答案：D...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述辩证唯物主义的基本原理。
答案：辩证唯物主义认为世界是物质的，物质是运动的，运动是物质的存在方式。
辩证唯物主义强调事物的普遍联系和永恒发展，认为事物的发展是矛盾运动的结果，矛盾是事物发展的根本动力。
2. 解释“物质不灭定律”在马克思主义哲学中的意义。
答案：物质不灭定律是马克思主义哲学中的一个重要原理，它认为物质是客观存在的，不依赖于人的意识而存在，并且在运动和变化中保持其总量的恒定。
这一原理强调了物质世界的客观性和稳定性，为理解自然界和社会历史的发展提供了基础。
3. 阐述实践在认识论中的作用。
答案：实践是认识论中的核心概念，它是人们改造客观世界和认识客观世界的基础。
实践是认识的来源，是检验真理的唯一标准。
通过实践，人们能够不断深化对客观世界的认识，推动科学和文化的进步。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思主义哲学的实践观。
答案：马克思主义哲学的实践观认为实践是人与自然、人与社会相互作用的过程，是人的存在方式。
实践是物质的，具有客观性，是人通过劳动改造自然和社会的活动。
实践是认识的基础，人们的认识来源于实践，通过实践检验和发展。
实践是社会历史发展的动力，推动社会的进步和变革。
2014年考研南京大学哲学真题(回忆版)
哲学综合一、简述题。
（30分）1.哲学基本问题的涵义及理论实践上的意义？2.为什么说实践是人类的存在方式？3.为什么说辩证法是批判的和革命的哲学？二、论述题。
（40分）1.用社会基本矛盾运动规律谈谈对中国梦的实现途径的理解？2.为什么要弘扬中华民族精神？怎样培育和弘扬中华民族精神？三、简述题（80分）1.简述先秦儒家的主要思想及特点？2.禅宗的主要思想及特点？3.魏晋玄学的主题及发展过程及各学派观点？4.朱熹理气关系论？中国哲学原著一、写出下列句段的出处或作者。
（30分）1.天矜于民，民之所欲，天必从之。
2.声无一听，物无一文,味无一果,物一不讲。
3.故官无常贵，而民无终贱。
有能则举之,无能则下之。
4.乃若其情,则可以为善矣,乃所谓善也。
5.其嗜欲深者，其天机浅。
6.故明于天人之分，则可谓至人矣。
7.性比于禾，善比于米，米出禾中，而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。
8.尽意莫若象，尽象莫若言。
9.道远乎哉?触事而真。
圣远乎哉?体之即神!10.所谓定者，动亦定，静亦定，无将迎，无内外。
11.学苟知本，六经皆我注脚。
12.性犹太极也，心犹阴阳也。
13.夫性者，生理也，日生则日成之也。
14.致中和，天地位焉，万物育焉。
15.夫私者，人之心也。
二、填空题。
（20分）1.子曰：君子谋道不谋食。
耕也，——；学也，禄在其中矣。
——。
2.子曰：君子道者三，我无能焉:——,——,——。
”子贡曰:夫子自道也。
3.大道废，——；智慧出，——；六亲不和，——；国家昏乱，有忠臣。
4.——,为道日损,损之又损,以至于无为,——。
三、将下列段落翻译成现代汉语。
（40分）1.所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝；上长长而民兴弟；上恤孤而民不倍。
是以君子有絜矩之道也。
所恶于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先后；所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交于左；所恶于左，毋以交于右。
此之谓絜矩之道。
2.以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以马喻马之非马，不若以非马喻马之非马也。
南京大学哲宗西哲考题2004-2017
2004名词解释：1.四因说（亚里士多德）2.上帝之城（奥古斯丁）3.单子（莱布尼茨）4.法的精神（孟德斯鸠）论述题：1.柏拉图的理念世界与可感世界的关系是怎样的？他如何理解派生万物的两套途经？理念论的方法论与其对理想国家的阐述有什么联系？试举出这种思维方式对后来一两个哲学家的深刻影响2.洛克如何论述经验论、批驳天赋观念说？人的心灵真的想一块“白板”吗？简要论述一下英国经验论对英美哲学的后来影响3.什么是康德的“道德绝对命令”？他如何论述三条先验的道德原则？义务论伦理的理论前提是什么？你同意这种伦理标准码？为什么？2005年名词解释：1.流溢说（普洛提诺）2.上帝存在的本体论证明（安瑟伦）3.我思故我在（笛卡尔）4.本原行动（费希特）论述题：4.巴尼门德存在论对早起希腊自然哲学的变革及其对柏拉图和亚里士多德的影响5.简要分析近代英法两国社会契约论思想的发展和演变6.康德认识论是如何解决思维与存在关系的？请结合黑格尔“实体即主体”的思想，试论述黑格尔对康德这一思想的发展2006名词解释：1.美德即知识（苏格拉底）2.怀疑主义（晚期希腊）3.社会契约论（卢梭）4.同一哲学（谢林）论述题：7.上帝存在的两个证明：安瑟伦的本体论先天证明和阿奎那的后天证，以及它们和希腊哲学的关系8.莱布尼茨的唯理主义认识论是如何批判洛克经验论的？他的天赋观念论和笛卡尔的天赋观念论有何差异？如何评价莱布尼茨的认识论？它对后世的影响如何？9.什么是康德“哥白尼式革命”？在其认识论（先验感性论和先验分析论）中是如何体现出来的？如何理解这一革命的哲学史意义？你如何评价这一革命？2007名词解释：1.阿派朗（阿那克西曼德）2.光照论（奥古斯丁）3.利维坦（霍布斯）4.先验统觉（康德）论述题：10.论述亚里士多德的四因说及其在形而上学的第一哲学的地位，它是如何给予形式与质料因相结合的思想来批判德谟克里特的原子论的？11.谈谈对“笛卡尔是现代哲学之父”，这一观点的理解12.以论物质的相互转化为例，谈谈合格的辩证法思想，在德国古典哲学的革命意义二.西方哲学史名词解释：1.努斯（阿那克萨戈拉）2.奥卡姆剃刀（威廉·奥卡姆）3.真观念（斯宾诺莎）4.绝对命令（康德）论述题：13.论述巴尼门德的基本思想，请举例说明他对后世哲学家的影响14.试着论述卢梭的社会契约论思想及其在启蒙运动中的意义15.黑格尔如何论述思想的客观性的，请谈谈你自己的想法2009名词解释：1.逻各斯（赫拉克利特）2.主动理智（托马斯·阿奎那）3.法的精神（孟德斯鸠）4.实体即主体（黑格尔）论述题：1.柏拉图理念论的基本内容以及对后世哲学家的影响2.简述早期近代哲学（经验论和唯理论）围绕理念（知识）来源问题的争论，论述这种争论对康德哲学意义3.简述康德范畴的先验演绎的基本思想，并说明“知性为自然立法”的含义，评价其意义2010三、概念解释(每题10分，任选3题，共30分)1、太一(普罗提诺)2、“五路”(托马斯)3、真观念(斯宾诺莎)4、本原行动(费希特)四、论述题(每题25分，任选2题，共50分)1、论述亚里士多德的中道观，并结合后世哲学的发展说明其影响。
南京大学中国哲学史真题1995-2013
11.兼爱
12.天志
13.三表
14.试析墨子的三表法。
15.墨家对孔子及其儒学批判的主要方面及你的理解。
16.儒、墨思想比较。（12）
30.何谓三表？子墨子言曰：有本之者，有原之者，有用之者。于何本之？上本之古者圣王之事。于何原之？下原察百姓耳目之实。于何用之？废（发）以为刑政，观其中国家百姓人民之利。此所谓言有三表也。”（04、07、11）
41.莫之为而为者，天也；莫之致而至者，命也。（11、12、13）
庄子
8.两行
9.齐物论
10.逍遥游
24.简析“物化”。
25.简析“道枢”。（11）
26.简析“道通为一”。
27.简析“相忘于江湖”。
28.庄子“逍遥游”述评。
29.庄子“齐物论”述评。
30.简析“道无所不在”思想。
31.简析“鱼相忘乎江湖，人相忘乎道术”。
67.形而上者谓之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变，推而行之谓之通，举而措之天下之民，谓之事业。（04、07）
68.仁者见之谓之仁，智者见之谓之智，百姓日用而不知。（05）
69.《易》与天地准，故能弥纶天地之道。仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。原始反终，故知死生之说。精气为物，游魂为变，是故知鬼神之情状。与天地相似，故不违。知周乎万物，而道济天下，故不过。旁行而不流，乐天知命，故不忧。安土敦乎仁，故能爱。范围天地之化而不过。曲成万物而不遗。通乎昼夜之道而知。故神无方而《易》无体。（05、06、10）
31.夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之。（05）
孟子
6.四端
7.本心
17.孟子性善论述评。
18.孟子为什么辟杨墨？
19.简述“俟命”的思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2005年南京大学哲学系311哲学综合考 研真题
2004年南京大学哲学系311哲学综合A 考研真题
2003年南京大学哲学系311哲学综合考 研真题
2002年南京大学哲学系311哲学综合考 研真题
2014年南京大学哲学系611哲学综合考研真题（回忆版） 一、马哲部分 简答： 1、哲学基本问题的内涵以及理论和现实意义。 2、为什么说实践是人的存在方式。 3、为什么说辩证法的本质是批判的革命的。 论述： 1、通过社会矛盾的基本运动规律来阐述中国梦的实现路径的理解。 2、论述“每个人的自由发展”与“所有人的自由发展”的相互关系。 二、西方哲学史 名词解释： 1、单子(莱布尼兹) 2、目的论(亚里士多德) 3、观念(休谟) 4、四根说(恩培多克勒) 论述题 1、柏拉图的国家学说 2、根据你的英国经验论知识，论述从洛克到贝克莱的主观唯心主义的 内在逻辑。 3、黑格尔如何继承和发展斯宾诺莎和费希特的哲学。
2012年南京大学哲学系611哲学综合考研真题（回忆版）
2011年南京大学哲学系611哲学综合考研真题（回忆版）
2008年南京大学哲学系611哲学综合考研真题
2007年南京大学哲学系611哲学综合考研真题
2006年南京大学哲学系311哲学综合考研真题
2005年南京大学哲学系311哲学综合考研真题
目 录
2014年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题（回忆版）
2013年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题（回忆版）
2012年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题（回忆版）
2011年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题（回忆版）
2008年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题
2007年南京大学哲学系611哲学综合考 研真题
2004年南京大学哲学系311哲学综合A考研真题
2003年南京大学哲学系311哲学综合考研真题
2002年南京大学哲学系311哲学综合考研真题
2013年南京大学哲学系611哲学综合考研真题（回忆版） 一、简答题（10*3） 1、如何理解人性的具体性？ 2、如何理解认识在本质上是能动的反映活动？ 3、如何理解现象与本质的辩证关系？ 二、论述题（20*2）(详细表述记不清了) 1、马克思主义哲学中积极能动的社会实践对人的自由问题 2、马克思主义文化理论为研究文化问题提供了科学的方法论 三、选择题（2*10） 记不清了，都是比较基本的常识，要么选著作，要么选人物。 如直接研究孟子的著作；现代新儒家第一代人物；《仁学》的作者 四、名词解释（4*5） 1、天人相分 2、五德始终 3、太虚即气 4、本心 5、法界 五、简述题（20*2） 1、试述先秦儒家思想中的学术观点 2、请举例说明佛学、道教对新儒学（宋明理学）的影响