不要给陌生人开门_三年级作文
不要给陌生人开门
导读:本文是关于三年级作文不要给陌生人开门,感谢您的阅读.
一个阳光明媚、气候温和的早上，我独自在家里认真地画画。
我刚画到一半的时候，突然听到一阵“咚咚咚”的敲门声，就自言自语地说：“会是谁呢？”我手忙脚乱地拿着一张五颜六色的小板凳来到门前，站上板凳透过“猫眼”一看，外面站着一位陌生的叔叔，高高的个子，他上身穿着一件绿色的衣服，下身穿着一条蓝色的裤子，双手抱一个文件包。
看上去很精干。
于是，我便问道：“请问你是谁呀？”外面的叔叔笑眯眯地回答：“我是你爸爸的朋友”我又说“对不起，叔叔，我爸爸没在家，请您留下电话号码，我让爸爸给您回电话，好吗？”外面的叔叔留下电话号码走了。
我记好了号码。
爸爸妈妈回来后，听我说起这件事，他们夸我是一个机灵的好孩子。
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小学生自我保护作文11篇
小学生自我保护作文小学生自我保护作文11篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生自我保护作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生自我保护作文1星期天，小明的爸爸妈妈出去了，小明独自一个人在家写作业。
突然，小明听到一阵敲门声，一个陌生人敲小明家的门，陌生人说“小朋友，开开门吧！我是你爸爸的朋友，小明灵机一动问：我怎么没有见过你，有事你给爸爸打手机吧，爸爸不让我给陌生人开门，你要有事改天再过来吧！陌生人对小明说：先给叔叔开开门吧，叔叔的腿都站累了。
小明就是不给陌生人开门，陌生人就是不走，小明急中生智的说，你不走，我报警了，小明刚拿起电话，陌生人就惊慌失措的逃跑了。
这件事告诉我们一个道理，不能随便给陌生人开门，不要随便吃陌生人给的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护，学会自我保护的本领，会给我们减少许多不必要的麻烦。
小学生自我保护作文2我们现在的生活可以说是丰富多彩，但是还依然存在着危险。
这些可恶的“危险”就是在人们疏忽防范意识的漏洞里钻进去的。
星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。
“嗯，放学了。
”“我”随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。
“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。
”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。
“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。
“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。
别给陌生人开门作文
别给陌生人开门作文《别给陌生人开门》那天的经历，现在想起来还让我心有余悸。
那是一个再平常不过的周末午后，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，我懒洋洋地躺在沙发上，看着无聊的电视节目，爸妈都出去办事了，家里就我一个人。
突然，一阵急促的敲门声打破了这份宁静。
“咚！咚！咚！”声音又急又响，我被吓了一跳，一下子从沙发上坐了起来。
心里犯起了嘀咕：“这会是谁啊？爸妈都有钥匙，不应该敲门啊。
”我蹑手蹑脚地走到门边，透过猫眼往外看。
只见一个穿着快递员制服的男人站在门口，手里拿着一个包裹。
他戴着帽子，压得很低，看不清脸。
“谁啊？”我隔着门小心翼翼地问。
“快递！”门外的男人大声说道，声音听起来有些不耐烦。
我心里有点疑惑，最近我家没买什么东西啊。
但又怕是爸妈买的，就又问了一句：“是什么快递啊？”“我哪知道！上面就写着这个地址，赶紧开门签收！”他的语气更加急促了，还带着一丝恼怒。
这一下，我心里的警惕性瞬间提高了。
哪有这么凶的快递员啊，而且连是什么东西都不知道就要我签收。
我想起了爸妈平时跟我说的话，千万不能随便给陌生人开门。
“你放门口吧，我等会自己拿。
”我冲着门外喊道。
“不行！这是贵重物品，必须当面签收！”那男人不依不饶。
我心里越发觉得不对劲了，哪有这么强硬的快递员啊。
我又透过猫眼往外看，发现他的身子不停地在动，好像很着急的样子。
“你等一下，我打个电话问问我爸妈。
”我故意这么说，想看看他的反应。
结果，听到我这话，那男人居然骂骂咧咧地转身走了。
走的时候，还回头狠狠地瞪了一眼门，那眼神，凶得吓人。
我等了一会儿，确定他走了之后，才敢回到沙发上坐下。
但心还是砰砰直跳，脑子里不停地想着刚才的事。
万一我真给他开门了，会发生什么呢？越想越害怕。
过了大概半个小时，爸妈回来了。
我赶紧把刚才的事跟他们说了一遍。
爸妈听了，直夸我做得对。
爸爸说：“现在社会上什么人都有，有些坏人就专门找小孩子在家的时候骗开门，然后做坏事。
你能保持警惕，这很好。
”妈妈也接着说：“是啊，宝贝。
【五年级作文】不要给陌生人开门_1200字
【五年级作文】不要给陌生人开门_1200字在我们日常生活中，我们经常听到“不要给陌生人开门”的警示。
那么为什么会有这样的规定呢？今天我就来谈谈关于不要给陌生人开门的重要性和原因。
不要给陌生人开门是为了自己的安全着想。
陌生人可能会有不良企图，比如想要进入你家偷东西、伤害你或者你的家人等等。
所以，只有在我们认识的人来拜访时我们才会敞开大门，对于陌生人我们的态度应该是谨慎和警惕的。
不要给陌生人开门也是对家庭的保护。
我们的家是我们温暖的港湾，是我们的避风港。
为了保护家人的安全和幸福，我们一定要懂得拒绝陌生人的进入。
这样我们的家庭才能更加安心和和谐。
不要给陌生人开门也是对社会安全的负责。
社会上可能会有不法之徒，他们通过伪装成快递员、修理工等身份来骗取我们的信任，然后趁机实施犯罪。
如果我们能够坚决不给陌生人开门，就能够避免这种情况的发生，也就是在为社会的安全作出贡献。
不要给陌生人开门也是对法律的遵守。
法律规定了我们应当如何保护自己和家人的安全，我们如果违反了法律可能会受到法律的制裁。
不要给陌生人开门是我们应尽的法律义务。
不给陌生人开门不仅仅是一种个人行为，更是一种社会责任和法律责任。
在我们每个人都要严格遵守这一规定的前提下，我们才能够保障自己和家人的安全，保障社会的和谐稳定。
在日常生活中，有时候我们可能会遇到一些特殊情况。
比如说，有人有急事找你，或者是快递员送货等等。
在这种情况下，我们可以通过对方提供的证件或者电话来确认对方的真实身份。
只有确认了对方的身份真实之后我们才有可能放心地给对方开门。
不要给陌生人开门是我们应当遵守的规定。
我们要时刻警惕不法之徒可能会对我们的家庭进行的伤害，要懂得保护自己和家人的安全。
这不仅仅是对我们个人的负责，更是对我们的社会和国家的负责。
希望大家都能够时刻警惕，保护好自己的家庭和社会的安全。
【【五年级作文】不要给陌生人开门_2000字】。
不要给陌生人开门300字作文_记事作文
不要给陌生人开门300字作文_记事作文篇一：不要给陌生人开门盼到了,盼到了，又到了开心的周末了，本以为一家人可以聚在一起聊天看电视，可今天却与往常不一样，因为爸爸妈妈要加班，小明只好独自一人在家画画。
突然，一阵“咚咚咚”的敲门声把小明吸引住了，他走到门前，小心翼翼地问：“您是谁呀？”“我是你爸爸的朋友，快开门。
”那人答道。
小明觉得这个声音有点陌生，他透过猫眼看了看外面，只见门外站着一位高个子的大汉，眉毛浓浓的，嘴巴大大的，身子壮壮的，穿着绿衣服和黑裤子。
小明越看越不对劲，会不会是骗子？我该怎么办呢？小明吓出了一身冷汗。
突然，他灵光一闪，假装大声叫爸爸：“爸爸，别看电视啦，你的朋友找你！”小明还学爸爸的声音回答道：“知道了，是谁呀？”这时，小明偷偷地再往猫眼里看，只见那个人神色慌张，灰溜溜地走了。
小明这才松了口气。
小朋友们，千万不要给陌生人开门哦！篇二：别给陌生人开门这个周末爸爸妈妈加班，只剩下小丽一个人在家。
爸爸走之前对小丽说：“小丽，你要乖乖地做作业，另外，千万不要给陌生人开门，记住了！再见！”小丽正在专心致志地做作业，突然她听到“咚咚”的敲门声，以为爸爸妈妈回来，她用最快的速度直扑门边，但还是警惕地问了一句：“您是谁啊？”那人说：“我是你叔叔，你爸爸的好朋友，快开门呀！”小丽觉得这声音不熟悉，而且爸爸的好朋友我都见过，于是，她偷偷地搬了一把椅子，站了上去，向猫眼一看，只见这人压根不认识，别的不说，单说那眼睛，两只小眼睛如鼠眼，贼溜溜的，一看就不是好东西。
小丽这时想，完了，遇上骗子了，怎么办？他会撬门吗？我死定了！小丽急得象热锅上的蚂蚁，在客厅走来走去。
这时门外的骗子又催促说：“快开门啊，我真的是你爸爸的好朋友呀！”一听“爸爸”二字，小丽有主意了，她假装去房间大声喊：“爸爸，爸爸，别睡了，你的朋友来看你了，快起来呀！”这时小丽听到门外有一阵急促的脚步声，她从猫眼里看到那个自称叔叔的人，已经神色慌张地溜了。
不给陌生人开门作文400字
第一篇:《不要给陌生人开门》不要给陌生人开门新桥小学三（5）班张武鹏指导老师：石永坤一天，小明的爸爸和妈妈出去办一件事。
叫他待在家里，千万不要随便给陌生人开门，要在家里好好做作业。
小明做了一会儿作业，忽然听到“咚咚“地敲门声。
小明问：“你是谁啊？”门外陌生人说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸有有一份文件落在我这儿了，所以你可以开门让我进去吗？”小明说：“您等一等，我来看你长什么样子。
”然后就搬来一个大椅子，站在上面从猫眼里看陌生人。
可是这个叔叔我不认识，小明再问：“您叫什么名字？”他说：“我叫武强。
”听完这句小明就飞快地跑到电话机面前打电话给爸爸验证一下这位叫武强的是不是真的朋友。
爸爸说不是他的朋友，小明对陌生人说：“爸爸说他有备份，您可以回去了。
”陌生人终于离开了。
爸爸妈妈回来了，笑着说：“宝贝儿，你真聪明！爸爸妈妈为你感到骄傲！”第二篇:《7、不要给陌生人开门》看图编故事------不给陌生人开门教学目标：1、2、看懂图的意思，联系生活实际续编故事。
培养学生通过合理想象，懂得如何观察由多幅图构成的看图写话。
3、增强学生的自我保护意识，学习自我保护的方法，懂得礼貌待人。
{不给陌生人开门作文400字}.教学用具：多媒体课件一、谈话激趣，明确要求1、我们二年级一班的孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱，能写善画，很会看图讲故事、编故事呢？2、今天，老师就给大家一起来看图讲故事、编故事。
有没有信心？再大声一点！3、请你们看图，这节课我们要看这幅图编一个完整的故事，听老师读图下的两段话，看看有什么要求？（板书：看---想——说---写）{不给陌生人开门作文400字}.二、观察图意，指导方法1、引入课题，出示图画。
（1）（课件出示四幅图）请你们看，图中的这个小朋友遇到了什么难题？（2）学生自由看图，看懂了举手向老师示意。
2、观察图意，分图说话。
（1）出示第一幅图①、看图上有谁？他在干什么②、他做作业是在什么时候呀？③、他在什么地方做作业呢？④、、把时间、人物、地点、事情连起来说说。
不要给陌生人开门作文300字200字
不要给陌生人开门作文300字200字不要给陌生人开门作文300字200字篇一：不要给陌生人开门盼到了,盼到了，又到了开心的周末了，本以为一家人可以聚在一起聊天看电视，可今天却与往常不一样，因为爸爸妈妈要加班，小明只好独自一人在家画画。
突然，一阵“咚咚咚”的敲门声把小明吸引住了，他走到门前，小心翼翼地问：“您是谁呀？”“我是你爸爸的朋友，快开门。
”那人答道。
小明觉得这个声音有点陌生，他透过猫眼看了看外面，只见门外站着一位高个子的大汉，眉毛浓浓的，嘴巴大大的，身子壮壮的，穿着绿衣服和黑裤子。
小明越爸爸：门呀！”“爸爸”二字，小丽有主意了，她假装去房间大声喊：“爸爸，爸爸，别睡了，你的朋友来看你了，快起来呀！”这时小丽听到门外有一阵急促的脚步声，她从猫眼里看到那个自称叔叔的人，已经神色慌张地溜了。
不要给陌生人开门今天，爸爸妈妈出去办事了，让我在家里玩。
我玩了一会儿，觉得太没意想了，就拿了一张纸画起画来。
我正画得起劲时，突然门外传来一阵“咚咚”的敲门声，我来到门前正要开门，突然想起爸爸临走前叮嘱我不要给陌生人开门。
我就放下手说：“你是谁呀？”我问道，门外那人说：“我是你爸爸的朋友。
”我心生一计，问：“我爸爸的名字叫什么呀？”那陌生人假惺惺地说：“你瞧我这记性，把你爸爸的名字都忘了”。
我就说：“我爸爸三分钟后就回来了，一会儿在说吧”。
那位叔叔听了我的话，吓得赶紧跑了。
别给陌生人开门星期天，只有我一个人在家。
忽然，我听到了敲门声，以为是爸爸妈妈回来了，心里一阵欢笑。
我立刻跑到门前准备开门。
我问道:"您是谁呀？""我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快开门!"那个人答道。
我觉得这个叔叔的声音好像从来没听过，有点陌生。
我连忙搬了椅子，从门上的"猫眼"看了看外面。
只见是一位又高又壮的男士，眉毛很粗，嘴唇很厚，身穿绿色衣服，一双小小的眼睛还东张西望，神情非常诡异。
不要给陌生人开门作文
不要给陌生人开门作文不要给陌生人开门。
家是一个人最温暖的港湾，而家门则是守护家庭安全的第一道防线。
然而，在现代社会中，随着社会的不断发展，我们也面临着越来越多的安全隐患。
因此，我们必须时刻警惕，不要给陌生人开门，保障家庭的安全。
首先，不要给陌生人开门是一种自我保护的意识。
在日常生活中，我们经常会遇到一些陌生人上门来推销产品、传教或者是其他目的。
如果我们随意给陌生人开门，很可能会让不法分子有机可乘，从而危害到家庭的安全。
因此，我们必须树立自我保护的意识，不轻易给陌生人开门。
其次，不要给陌生人开门也是对家庭成员的一种保护。
家庭成员的安全是每个人最为关心的事情，而不给陌生人开门就是在保护家庭成员的安全。
特别是对于老人和孩子来说，他们往往是不懂得拒绝陌生人的请求，容易受到不法分子的侵害。
因此，我们必须时刻提醒家庭成员，不要轻易给陌生人开门，保护自己和家人的安全。
再次，不要给陌生人开门也是一种社会责任。
在社会生活中，我们要时刻关注家庭和社会的安全，不给陌生人开门就是在为社会安全做出贡献。
特别是在一些犯罪率较高的地区，我们更要加强警惕，不给陌生人开门，保护社会的安全。
最后，不要给陌生人开门也是一种法律意识。
在我国法律中，对于不法侵入家庭的行为是有明确规定的，如果我们随意给陌生人开门，很可能会触犯法律。
因此，我们必须时刻牢记法律意识，不给陌生人开门，遵守法律规定，保护自己和家庭的安全。
总之，不要给陌生人开门是我们每个人应该时刻警惕的一种安全意识。
只有时刻保持警惕，不给陌生人开门，才能够保障家庭和社会的安全。
希望每个人都能够牢记这一点，共同为社会安全做出贡献。
不要给陌生人开门作文400字300字200字
不要给陌生人开门作文400字300字200字不要给陌生人开门作文400字300字200字篇一：不要给陌生人开门暑假的一天，爸爸妈妈都出去办事了，只有我一个人在家，一个抄水表的工作人员来抄水表。
我不知道怎么看水表，于是就给他开门了。
妈妈爸爸回来了，我得意洋洋的告诉了他们一切，希望得到他们的表扬。
但是结果并不是像我想象的那样，爸爸妈妈反而批评了我，说：“没有大人在家时，不要给陌生人开门，否则可能给自己带来危险。
”但我觉得我是对的，和他们发生了争吵。
说也凑巧，这天晚上，我看到了一个法制教育的节目，节目讲的是一位只有女主人一个人在家，”边问：”妈妈不她们离开后，妈妈告诉我们，今天我和哥哥做的很对，没有给陌生人开门。
妈妈还告诉我们，如果有人敲门应该先在猫眼里看看，熟悉的人才能开门，不能随便给陌生人开门。
我和哥哥都记住了。
我要告诉同学们也要记住。
不要给陌生人开门星期六的上午，明明的爸爸加班去了，妈妈要去菜场买菜，临走时，妈妈叮嘱明明：“明明，妈妈要去买菜了，你自己在家写作业吧，我很快就回来，记住，千万不要给陌生人开门！”“知道了，妈妈，我都已经是三年级的小学生了，你放心吧！”明明说。
妈妈听了，放心地出了门，并将门关好。
妈妈就在家写起了作业。
妈妈出门后不久，一位年轻的叔叔走到妈妈家门前敲起了门。
听到敲门声，妈妈放下手中的铅笔，走进门边，问：“谁呀？”叔叔说：“你好！小朋友，我是你爸爸的朋友，快开门吧。
”听了这话，妈妈搬来了一张小凳子，小心地站在凳子上，透过大门的猫眼看着外面。
他看到外面站着一位三十多岁的叔叔，穿着绿色衣服，蓝色裤子，手拿深蓝色的公文包。
明明不认识这位叔叔，他想起了妈妈对他的叮嘱，心想：“这位叔叔很陌生，他到底是不是爸爸的朋友呢？我得想个办法来确认一下。
”明明沉思片刻，便对陌生的叔叔说：“既然你说是我爸爸的朋友，那你知道我爸爸的名字么？”叔叔说：“你爸爸的名字我当然知道，快点开门。
放心吧，我可不是坏人！”明明发现这位狡猾的叔叔说不出爸爸的名字，便“礼貌”地说：“叔叔，我爸爸在楼下小店买东西，他很快就回来，您不如在外面等他一下。
不给陌生人开门作文3篇
不给陌生人开门作文在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的不给陌生人开门作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不给陌生人开门作文1每个人都知道，不给陌生人开门，这样做事为了保证自己的安全，而不受到伤害。
有一次，爸爸出差了，妈妈和哥哥又刚好出去买东西了，我和妹妹在家里看书，突然传来了一阵阵敲门声，我皱起眉头，心想：是妈妈回来了吗，不可能啊，妈妈出门都会带钥匙的，算了，还是出去看看吧！我走到门前，眼睛贴近猫眼，看见外面站着一位叔叔，我疑惑地问道：“你是谁？”他诡异地笑着说：“我是你爸爸爸的朋友１我听了他的话后就心想：这个人我怎么从来没见过，该不会是该不会是拐卖小孩的吧！“那你来有什么事？”我又问道。
“你爸爸说有东西要给你们。
”他说道。
说完，我便看向他的手，果真又一袋东西，心想：肯定不是什么好东西。
我想了想，便说：“哦，那你等一下。
”说完便大声地叫道：“哥，你打电话给老爸一下，问他说叫他的朋友拿什么东西过来。
”我看见他的脸色一下子就变了，赶紧说：“对了，我等一下还有事就先走了，这些东西下次再拿过来１说完便撒腿就跑了。
看到这副模样，我心里偷偷窃喜了一下，心想：嘻嘻，这招可真管用呀。
边想边走回房间，这时妹妹突然问我：“是谁啊？”“不知道。
”我摇了摇头说道。
妹妹听了便识趣地又看起来书。
通过这件事情，我知道了以后遇到陌生人要问清楚再做决定。
不给陌生人开门作文2一天，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈有事情要出去，妈妈对我说：“做完作业就可以玩电脑。
”我一听做完作业可以玩电脑，高兴得一跳三尺高，手舞足蹈。
爸爸妈妈走了，我就赶紧做完作业，迫不急待地打开电脑，津津有味地玩起电脑来。
突然我听到了，咚咚--门铃的声音。
我想是谁呢？我赶快去开门，突然想起老师说过：“不要随便给陌生人开门”。
于是我手忙脚乱地搬来一张椅子，我站在椅子透过“猫眼”一看，外面站着一位陌生的叔叔，高高的个子，胖胖的身材。
2019年二年级优秀作文-看图写话 不要给陌生人开门(林玉浩)
指导教师 崔梅茹
看图写话 不要给陌生人开门(林玉浩)
看图写话 不要给陌生人开门
林玉浩
星期六，爸爸妈妈去上班了，小明独自待在家专心致志地画画。
不一会儿，一个陌生的叔叔来了，“咚咚咚”敲起了小明家的门。小明说：“您是谁啊？”外面的叔叔说：“，想：我该怎么办？他连忙搬来个小板凳，站在板凳上仔细地从猫眼里看着外面叔叔的面孔。只见他有乌黑的头发，胖胖的脸蛋。小明又说：“叔叔对不起，我没见过您，老师说不能给陌生人开门。”