湖北省武汉市光谷第一小学六年级数学小升初试卷【6套带答案解析】

湖北省武汉市光谷第一小学六年级数学小升初试卷【6套带答案解析】小升初数学试卷一、仔细填一填1、三亿九千三百五十四万八千九百写作________，把它四舍五入到“万”位约是________．2、650米=________千米8005毫升=________升1 小时=________分 3.08立方米=________立方分米．3、1 ：2.5化成最简整数比是________．比值是________．4、8：________=________÷20=________÷5=80%=________成．5、张师傅生产了一批零件，经检验合格96个，不合格的4个，这批零件的合格率为________．6、一根长a米的绳子，如果用去米，还剩下________米；如果用去它的，还剩________米．7、一个长4分米、宽3分米、高5分米的长方体鱼缸，倒入水后量得水深3.5分米，倒入的水是________升．8、把8米长的绳子平均剪成5段，每段长________米，每段绳子是全长的________．9、2、6和8最大公约数是________，最小公倍数是________．10、已知=k，当________一定时，另外两个量成反比．二、认真选一选11、3是12和24的（）A、质因数B、倍数C、最大公约数D、公约数12、要使四位数825□能被3整除，□里最小应填（）A、4B、3C、2D、113、已知是一个假分数，那么（）A、a＞bB、a＜bC、a=bD、a=b或a＜b14、在我们学过的统计图中，最能清楚地表示出数量增减变化情况的是（）A、扇形统计图B、折线统计图C、条形统计图D、统计表15、甲数的等于乙数的，那么（）A、两数相等B、乙数大于甲数C、甲数大于乙数16、两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A、完全相同B、面积相等C、周长相等17、一个圆锥和一个圆柱的底面积相等，体积也相等．已知圆柱的高是1厘米，圆锥的高是（）厘米．A、B、1C、318、有一段绳子，第一次截去它的，第二次截去米．两次截去的绳子长度（）A、无法比较B、第一根长C、第二根长D、长度相等19、一种MP3原来的售价是780元，降低10%，再提高10%，现在的价格和原来相比（）A、没变B、提高了C、降低了20、大小两圆半径的比是3：2，它们的周长之比是________ ，面积之比是________A.3：2B.6：4C.9：4．三、慎重判断21、8×5÷8×5=1________．（判断对错）22、1的倒数是它本身________．（判断对错）23、圆的半径和面积成正比例．________（判断对错）24、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形．________（判断对错）25、小丽喝了一瓶水的，小强喝了一瓶水的，小强喝的水多．________（判断对错）26、一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一．________（判断对错）27、一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体．将它的前面挖掉一个棱长为1厘米的小正方体，它的表面积比原来大．________（判断对错）28、小数的末尾添上2个0，原来的小数就扩大100倍．________（判断对错）29、除2以外所有的质数都是奇数．________（判断对错）30、正方形与圆的面积相等，那么正方形的周长大于圆的周长．________（判断对错）四、细心计算=________32、简便运算．（﹣）×15 4×0.8×2.5×12.5 57×99+579.6﹣1.46﹣0.54 897÷25÷45.8×4.7+4.2×4.7．33、递等式计算．8960﹣109×25； 2.05×（7.6﹣2.6）+6.3；（0.82+ ）÷（4﹣2 ）．34、解方程．1﹣20%x=1.6；4：x=2：1.2；5x﹣x= ．五、操作题35、请你在如图中各画一个面积是8平方厘米的三角形和梯形（1小格表示1平方厘米）．36、根据圆的知识，做题：(1)画一个半径是2厘米的圆，用字母标出圆心、半径和直径．(2)计算出你所画的圆的面积和周长．六、解决生活中的问题37、果园里有梨树和桃树共2800棵，其中桃树的棵树是梨树的，果园里有桃树和梨树各多少棵？（用方程解）38、在比例尺的地图上，量得甲、乙两地距离是5厘米，甲、乙两地的实际距离是________ 千米．39、小明家和学校相距1240米．小明从学校往家走，每分走75米，妈妈从家往学校走，每分走80米，多长时间他们能相遇？40、一个圆锥形的煤堆，底面直径是8米，高1.4米，如果每立方米煤重2500千克，这堆煤共有多少千克？41、一批零件，甲独做12天完成，乙独做9天完成．甲、乙先合作3天，余下的由甲独做，还要几天完成？42、某小学在“献爱心﹣﹣为汶川地震区捐款”活动中，六年级五个班共捐款8000元，其中一班捐款1500元，二班比一班多捐款200元，三班捐款数是年级总数的20%，四班与五班捐款数之比是3：5．四班和五班各捐款多少元？答案解析部分一、仔细填一填1、【答案】393548900；39355万【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：三亿九千三百五十四万八千九百写作：3 9354 8900；3 9354 8900≈39355万．故答案为：3 9354 8900，39355万．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．2、【答案】0.65；8.005；110；3080【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算，长度的单位换算，体积、容积进率及单位换算【解析】【解答】解：（1）650米=0.65千米；（2）8005毫升=8.005升；（3）.小时=110分；（4）3.08立方米=3080立方分米．故答案为：0.65，8.005，110，3080．【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（2）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．（3）高级单位小时化低级单位分乘进率60．（4）高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000．3、【答案】1：2①0.5【考点】求比值和化简比【解析】【解答】解：（1）：2.5=（×）：（2.5×）=1：2（2）：2.5=÷2.5=0.5故答案为：1：2，0.5．【分析】（1）根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外）比值不变，进而把比化成最简比；（2）用比的前项除以后项，所得的商即为比值．4、【答案】10；16；4；八【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】解：8：10==4÷5=80%=八成．故答案为：10，16，4，八．【分析】把80%化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是；根据比与分数的关系=4：5，再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是8：10；根据分数与除法的关系=4÷5；根据成数的意义80%就是八成．5、【答案】96%【考点】百分率应用题【解析】【解答】解：×100%=96%；答：这一批新产品的合格率96%．故答案为：96%．【分析】理解合格率的意义，合格率= ×100%，由此解答即可．6、【答案】a﹣；a【考点】分数的意义、读写及分类，用字母表示数【解析】【解答】解：（1）剩下的=全长﹣用去的=a-（米）（2）a×（1﹣）=a（米）答：如果用去米，还剩下a﹣米；如果用去它的，还剩a米．故答案为：a-， a【分析】第一个分数后面有单位，是具体的数量，直接用全长减去即可，第二分数的单位“1”是全长，剩下的就是全长的1-，求剩下的长度用乘法．7、【答案】42【考点】长方体和正方体的体积【解析】【解答】解：根据题意，水的高度是3.5分米，所以水的体积：4×3×3.5=42（分米3）=40（升），答：倒入水的体积是42升．故答案为：42．【分析】水的形状是长4分米，宽3分米，高3.5分米的长方体，利用体积计算公式解答即可．8、【答案】；【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：（1）每段长：8 ÷5=（米）；（2）每段绳子是全长的：1 ÷5=．故答案为：，．【分析】（1）求每段长多少米，用总长8米除以段数即可；（2）根据分数的意义，把一根8米长的绳子平均分成5段，求每段占全长的几分之一，把全长看作单位“1”，用1除以段数即可；【答案】2①24【考点】求几个数的最大公因数的方法，求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解：6=2×38=2×2×2所以2、6和8最大公约数是2，最小公倍数是2×2×2×3=24．故答案为：2，24．【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于三个数来说：三个数的公有质因数连乘积是最大公约数，三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．10、【答案】y【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【解析】【解答】解：因为=k，所以xk=y，则当y一定时，另外两个量成反比．故答案为：y．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．二、认真选一选11、【答案】D【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：由分析可知：3是12的因数，也是24的因数，所以3是12和24的公因数；故选：D．【分析】3是12的因数，也是24的因数，所以3是12和24的公因数，但不是最大公因数，它们的最大公因数是12；也不是质因数，只能说一个数是另一个数的质因数，不能说是两个数的质因数，由此解答即可．12、【答案】B【考点】整数的除法及应用【解析】【解答】解：因为8+2+5=15，15是3的倍数，所以填0可以；15+3=1815+6=2115+9=24都能被3整除．故选：B．【分析】根据3的倍数的各个数位上的数的和是3的倍数，只要8+2+5+□是3的倍数即可．13、【答案】D【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：因为是一个假分数，所以a=b或a＜b．故选：D．【分析】根据假分数的特征，由是一个假分数，可得a=b或a＜b，据此判断即可．【答案】B【考点】统计图的选择【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：在我们学过的统计图中，最能清楚地表示出数量增减变化情况的是折线统计图；故选：B．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．15、【答案】C【考点】分数的意义、读写及分类，分数大小的比较【解析】【解答】解：因为甲数等于乙数的，所以甲数×=乙数×；因为＜，所以甲数大于乙数．故选：C．【分析】首先根据甲数的等于乙数的，可得甲数×=乙数×；然后比较出、的大小，再根据两个数的乘积一定时，其中的一个因数越大，则另一个因数越小，判断出甲乙两个数的关系即可．16、【答案】A【考点】图形的拼组【解析】【解答】解：据以上分析，两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，所以正确．故选：A．【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．17、【答案】C【考点】圆锥的体积【解析】【解答】解：设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，则：圆柱的高为：；圆锥的高为：；所以圆柱的高与圆锥的高的比是：：=1：3，因为圆柱的高是1厘米，所以圆锥的高为：3×1=3（厘米），答：圆锥的高是3厘米．故选：C．【分析】设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，由此利用圆柱和圆锥的体积公式推理得出它们的高的比，即可解答此题．18、【答案】A【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：÷=1（米），（1）当绳子的长度小于1米时，第一次截去的长度小于米，所以第二次截去的长；（2）当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长度大于米，所以第一次截去的长；（3）当绳子的长度等于1米时，第一次截去的长度等于米，所以两次截去的一样长．答：当绳子的长度小于1米时，第二次截去的长；当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长；当绳子的长度等于1米时，两次截去的一样长．故选：A．【分析】设这根绳子长度的是米，根据分数除法的意义，求出这根绳子的长度；然后根据这根绳子的长度小于1米、大于1米，等于1米三种情况讨论，比较两次截去的长度哪个长即可．19、【答案】C【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解：780×（1﹣10%）×（1+10%）=780×0.9×1.1=772.2（元）772.2＜780答：现在的价格和原来相比降低了．故选：C．【分析】先把原价看作单位“1“，则降低10%后价格的分率为（1﹣10%）；再把降低10%后价格看作单位“1”，则提高10%后价格的分率为1+10%；所以提高10%后价格占原价的分率为（1﹣10%）×（1+10%）；已知原价为780元，运用乘法求出现价，再与原价比较即可．20、【答案】A；C【考点】比的意义，圆、圆环的周长，圆、圆环的面积【解析】【解答】解：设大圆的半径为R，小圆的半径为r，2πR：2πr，=（2πR÷2π）：（2πr÷2π），=R：r，=3：2；πR2：πr2，=（πR2÷π）：（πr2÷π），=R2：r2，=32：22，=9：4．答：大圆周长和小圆周长的比是3：2，大圆和小圆的面积比是9：4．故选：A，C．【分析】设大圆的半径为R，小圆的半径为r，根据“圆的周长=2πr”分别求出大圆和小圆的周长，进而求比即可；根据“圆的面积=πr2”分别求出大圆的面积和小圆的面积，进而根据题意求比即可．三、慎重判断21、【答案】错误【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：8×5÷8×5=40÷8×5=5×5=2525≠1，所以原题计算错误．故答案为：错误．【分析】按照从左到右的顺序计算得出结果，进一步比较得出答案即可．22、【答案】正确【考点】倒数的认识【解析】【解答】解：1的倒数是它本身是正确的．故答案为：正确．【分析】倒数的意义是：两个数相乘所得的积等于1，我们就说这两个数互为倒数，1的倒数是它本身，0没有倒数．23、【答案】错误【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【解析】【解答】解：圆的面积÷半径=圆周率×半径（不一定），是比值不一定，圆的半径和面积不成正比例．故判断为：错误．【分析】判断圆的半径和面积是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是比值不一定，就不成正比例．24、【答案】错误【考点】三角形的周长和面积【解析】【解答】解：面积相等的两个三角形，不一定能拼成一个平行四边形．如下图故答案为：错误25、【答案】错误【考点】分数大小的比较【解析】【解答】解：因为两杯水的容量不知道相不相同，因此无法比较和两个分数的大小，所以小丽喝了一瓶水的，小强喝了一瓶水的，小强喝的水多说法错误．故答案为：错误．【分析】因为两杯水的容量不知道是否相同，因此无法比较和两个分数的大小，解决问题．26、【答案】正确【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积，圆锥的体积【解析】【解答】解：一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一，说法正确．故答案为：正确．【分析】由圆锥体积公式的推导可知，当一个圆柱和一个圆锥等底等高时，则圆锥的体积应是圆柱体积的；由此即可判断．27、【答案】正确【考点】长方体和正方体的表面积【解析】【解答】解：如图：据题意和图可知，挖掉一个棱长1厘米的小正方体后，它的表面积去掉了2个面，也就是减少了2平方厘米；但是它的表面同时增加了4个面，也就是增加了4平方厘米；所以它的表面积增加了2平方厘米．故答案为：正确．【分析】要想知道这个立体图形的表面积发生了什么变化，只要把去掉的面积和增加的面积进行比较，看增加还是减少即可．据此判断．28、【答案】错误【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解：小数的末尾添上2个0，小数的大小不变，所以原题说法错误．故答案为：错误．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此判断即可．29、【答案】正确【考点】奇数与偶数的初步认识，合数与质数【解析】【解答】解：因为二是最小的质数，除2以外所有的质数都是奇数．故此题答案正确．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此判断即可．30、【答案】正确【考点】正方形的周长，圆、圆环的周长，长方形、正方形的面积，圆、圆环的面积【解析】【解答】解：设正方形：面积为4，则边长2，周长为：2×4=8，圆：面积为4，则半径平方为：4÷3.14≈1，即半径约等于1，周长为：3.14×2×1=6.28，因为8＞6.28，所以正方形的周长大于圆的周长，故答案为：正确【分析】设正方形和一个圆的面积都是4，则正方形的边长为2，圆的半径的平方为4÷π，由此再分别算出正方形的周长及圆的周长，比较大小即可．四、细心计算31、【答案】198；8；2；11；33.6；0.4；22.5%；；14；50【考点】整数的加法和减法，分数的四则混合运算，小数四则混合运算【解析】【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答．32、【答案】解：①（﹣）×15= ×15﹣×15=10﹣3=7；②4×0.8×2.5×12.5=（4×2.5）×（0.8×12.5）=10×10=100；③57×99+57=57×（99+1）=57×100=5700；④9.6﹣1.46﹣0.54=9.6﹣（1.46+0.54）=9.6﹣2=7.6；⑤897÷25÷4=897÷（25×4）=897÷100=8.97；⑥5.8×4.7+4.2×4.7=（5.8+4.2）×4.7=10×4.7=47．【考点】运算定律与简便运算，分数的四则混合运算，小数四则混合运算【解析】【分析】（1）运用乘法分配律简算；（2）运用乘法交换律和结合律简算；（3）先把后一个57分解成57×1，再运用乘法分配律简算；（4）根据减法的性质简算；（5）根据除法的性质简算；（6）利用乘法分配律简算．33、【答案】解：①8960﹣109×25=8960﹣2725=6235；②2.05×（7.6﹣2.6）+6.3=2.05×5+6.3=10.25+6.3=16.55；③（0.82+ ）÷（4﹣2 ）=0.9÷1= ．【考点】整数四则混合运算，小数四则混合运算，整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法，最后算加法；（3）先算加法和减法，再算除法．34、【答案】解：①1﹣20%x=1.61﹣0.2x=1.61﹣0.2x+0.2x=1.6+0.2x1.6+0.2x=11.6+0.2x﹣1.6=1﹣1.60.2x=﹣0.60.2x÷0.2=﹣0.6÷0.2x=﹣3②4：x=2：1.22x=4×1.22x=4.82x÷2=4.8÷2x=2.4③5x﹣x=x=x× = ×x=【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】（1）原式变为1﹣0.2x=1.6，根据等式的性质，两边同加上0.2x，得1.6+0.2x=1，两边同减去1.6，再同除以0.2即可；（2）先根据比例的形式改写成2x=4×1.2，再根据等式的性质，两边同除以2即可；（3）原式变为x=，根据等式的性质，两边同乘即可．五、操作题35、【答案】解：因为三角形的底为8厘米、高为2厘米；梯形的上底为3厘米、下底为5厘米、高为2厘米；于是作图如下：【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形【解析】【分析】先依据给出的图形的面积，确定出画这几个图形所需要的线段的长度，即确定出三角形的底和高、梯形的上底与下底及高的长度，从而就可以进行作图．36、【答案】（1）解：以O为圆心，以2厘米为半径，画圆如下图所示：（2）解：根据S=πr2和C=2πr可得：3.14×2×2=12.56（厘米）3.14×22=3.14×4=12.56（平方厘米）答：这个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米.【考点】画圆，圆、圆环的周长，圆、圆环的面积【解析】【分析】半径为2厘米的圆，直径是4厘米．先画一条长度为4厘米的线段，找到线段的中点，再以中点为圆心，2厘米长为半径画出圆，再根据根S=πr2和C=2πr求出周长和面积即可．六、解决生活中的问题37、【答案】解：设梨树有x棵，那么桃树有x棵，x+ x=2800x=2800x=2800÷x=16801680× =1120（棵）答：梨树有1680棵，桃树有1120棵【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）【解析】【分析】根据题意，可得到等量关系式：桃树的棵数+梨树的棵数=2800，可设梨树有x棵，那么桃树有x棵，把未知数带入等量关系式进行解答即可．38、【答案】100【考点】图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）【解析】【解答】解：5÷ =10000000（厘米），10000000厘米=100千米；答：甲、乙两地的实际距离是100千米；故答案为：100．【分析】要求甲、乙两地间实际距离是多少千米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可．39、【答案】解：1240÷（75+80）=1240÷155=8（分钟）答：8分钟他们能相遇.【考点】简单的行程问题【解析】【分析】先求出两人的速度和，再用总路程除以速度和，就可以求出相遇时间．40、【答案】解：煤堆的半径为：8÷2=4（米），煤堆的体积：×3.14×42×1.4= ×3.14×16×1.4≈23.45（立方米），煤堆的重量：23.45×2500=58625（千克）．答：这堆煤共有58625千克【考点】圆锥的体积【解析】【分析】要求这堆煤的重量，先求得煤堆的体积，煤堆的形状是圆锥形的，利用圆锥的体积计算公式求得体积，进一步再求煤堆的重量，问题得解．41、【答案】解：[1﹣（+ ）×3]÷=[1﹣]×12= ×12=5（天）答：余下的由甲独做，还要5天完成【考点】简单的工程问题【解析】【分析】首先根据一项工程，甲单独做12天完成，乙单独做9天完成，分别求出甲乙的工作效率；然后根据工作量=工作效率×工作时间，求出甲、乙合做3天的工作量以及剩下的工作量；最后根据工作时间=工作量÷工作效率，求出余下的工程由甲独作还要几天才能完成即可．42、【答案】解：四班与五班捐款的总数：8000﹣1500﹣（1500+200）﹣8000×20%=8000﹣1500﹣1700﹣1600=3200（元），四班捐款的钱数：3200×=3200×=1200（元）五班捐款的钱数：3200﹣1200=2000（元）答：四班捐款1200元，五班捐款2000元【考点】比的应用【解析】【分析】根据题意先求出四班与五班捐款的总数，再按照3：5进行分配，进一步求出四班和五班捐款的钱数．六年级小升初测试数学模拟试题数 学班级____________ 姓名____________ 得分：____________一、对号入座填一填（将答案写在对应的横线上，每空1分，共12分）1. 10米比8米多________%.2. 一块三角形菜地，边长的比是3：4：5，周长为84米，其中最短的边长________米.3. 一件上衣以480元的标价卖出后，刚好赚了20%，这件上衣的本钱是________元.4. 在1：20000的地图上量得甲、乙两地距离是36厘米，甲、乙两地的实际距离是________米.5. 景德镇市内电话的计费标准如下：小明给市内的爸爸打了9分40秒的电话，应付电话费________元.6. 小敏和小刚都是集邮爱好者，小敏和小刚现在两人邮票枚数的比是3：4，如果小刚给小敏9枚邮票，那么他们的邮票张数就相等，两人共有邮票________枚.7. 一个三位数23□，当□中填________时，这个数既是偶数，同时又含有约数5.8. 今年植树节，花园路小学种植了180棵树苗，其中15棵未成活，后来又补种了20棵，全部成活，今年花园路小学种植树苗的成活率是________.9. 一个盒子里有8个红球、4个黄球、3个白球，每个球除颜色不同外，其余的没有区别，李明同学现在从盒子里任意摸出一个球，他摸到白球的可能性是________.（此处必须填最简分数） 10. 音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，对数对（4,2）表示，明明坐在聪聪正后方第一个位置上，明明的位置用数对表示是________.11. 甲、乙两人骑车同时分别从,A B 两地相对出发，甲每小时行16千米，乙每小时行14千米，两人在距中点2千米处相遇，则,A B 两地的距离是________千米.12. 甲、乙两个长方形相互重叠（如右图），阴影部分的面积占甲的面积的25，占乙的面积的37，甲、乙两个长方形面积的比是________. 二、择优录取选一选（每题只有一个正确答案，将答案写在括号内，每题1分，共6分）13. 一个圆的周长增加30%，那么这个圆的面积将增加（ ）%A. 69B. 90C. 60D. 3014. 下面能较为准确地估算12.98×7.09的积的算式是（）A. 12×7B. 13×7C. 12×8D. 13×815. 美术组为艺术节做准备工作，第一天工作15分钟，以后的五天中，后一天工作时间是前一天的2倍，第6天工作（）小时.A. 1.5B. 3C. 4.8D. 816. 小张买了一张入场券，它的号码是四位数，其中个位数是质数，十位数是5的倍数，百位数是偶数，千位数是个位数的3倍，入场券的号码是（）.A. 9303B. 9402C. 9455D. 985317. 在学校领导下，同学们齐心协力，积极投入我市开展创建“全国文明城市”活动中，为此小红特制了一个正方体玩具，其展开图如图所示，原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是（）.A. 全B. 明C. 城D. 国18. 33路公交车在中学站时，车上乘客的17先下车后，又上了这时车上乘客的17，上车的人和下车的人比较（）.A. 上车的人多B. 下车的人多C. 一样多D. 无法确定三、神机妙算算一算（共28分）19. 解下列方程.（每题5分，共10分）（1）11:4:320x=（2）35(6)2x?+20. 用你喜欢的方法计算下列各题（每题6分，共18分）四、实验操作做一做（每题6分，共18分）21. 按下图方式摆放餐桌和椅子，请仔细观察并算一算，填一填.22. （1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B；（2）将图形B向右平移5格，得到图形C，请你分别画出B，C23. 如图中的三个圆的半径都是5厘米，三个圆两两相交于圆心，求阴影部分的面积.五、解决问题比一比（第24题6分，第25、26题7分，第27、28题8分，共36分）24. 某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元，运后结算时，共付运费4400元，托运损坏了多少箱玻璃？25. 把一根长2.4米的长方体木料锯成5段，表面积比原来增加了96平方厘米，这根木料原来的体积是多少立方厘米？26. 如图表示甲、乙、丙三个工人单独完成某项工作所需的天数，则（1）甲乙合作这项工程________天可完成.（2）甲单独做3天后，由丙接替，丙还要________天才能完成.（3）乙的工效比甲低________%.27. 有一列数，任何相邻的四个数之和等于25，已知第1个数是3，第6个数是6，第11个数是7，问：这列数中第2016个数是几？（请写出你的分析过程）28. 一条白色的正方形手帕，它的边长是18厘米，手帕上横竖各有两道红条，如图中阴影所示，红条宽都是2厘米，问：这条手帕白色部分的面积是多少？一、对号入座填一填1. 25 解析（10-8）÷×100%＝25%2. 21 解析334845´++＝21（米）3. 400 解析480÷（1+20%）＝400（元）4. 7200 解析36×20000＝720000（厘米）＝7200（米）5. 0.9 解析（10-3）×0.1+0.2＝0.9（元）6. 126 解析9×2÷4334-+＝126（枚）7. 0 解析含约数5尾数只能为0或5，又是偶数所以填08. 92.5% 解析，（180-15+20）÷（180+20）×100%＝92.5%9. 15解析，331843155==++10. （4，3）解析正后方表示同一列，第一个位置，2+1＝311. 60 解析2×2÷（16-14）＝2（小时）2×（16+14）＝60（千米）12. 15：14 解析甲是阴影部分的52，乙是73，57:15:1423=二、择优录取选一选13. A 解析设周长为a，130%[()2ap2•π-()2ap2π] ÷()2ap2π=0.69=69%14. B 解析12.98≈13 7.09≈715. D 解析第6天工作，60×2×2×2＝480（分钟）＝8小时16. D17. C18. B 解析三、神机秒算算一算四、实验操作做一做21. 解1张：2+1×4；2张：2+2×4；3张：2+3×4；…；10张：2+10×4；n张：2+4n22. 解（1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B（下图）（2）将图形B向右平移5格，得到图形C（下图）答阴影部分的面积是39.25平方厘米五、解决问题比一比24. 解（20×25-4400）÷（100+20）＝600÷120＝5（箱）答托运中损坏了5箱玻璃25. 2.4米＝240厘米，96÷8×240＝12×240＝2880（立方厘米）答这根木料原来的体积是2880立方厘米。