多媒体教室(阶梯教室)管理制度
多媒体教室管理制度
多媒体教室管理制度多媒体教室是学校开展现代教育技术教学的重要场所，为了加强对多媒体教室的科学管理和使用，保证正常的教学秩序，充分发挥多媒体教室的功能，提高教学质量和效果，特制定本制度。
一、多媒体教室的管理1. 多媒体教室的管理工作由学校教务处或者指定部门负责，管理人员应具备一定的现代教育技术知识和设备维护能力。
2. 多媒体教室的使用应按照学校的教学计划和安排进行，未经允许，不得私自改变使用性质。
3. 多媒体教室的钥匙应由管理人员统一保管，使用教室的人员应提前向管理人员申请，并填写使用登记表。
4. 管理人员应定期检查多媒体教室的设备，确保设备正常运行，对发现的问题应及时进行维修和保养。
二、多媒体教室的使用1. 教师在使用多媒体教室前，应认真了解和熟悉多媒体教室的设备及其操作方法，如有问题，应及时向管理人员咨询。
2. 教师在使用多媒体教室时，应严格按照操作规程进行，注意设备的使用环境和安全，发现设备故障，应立即停止使用，并及时报告管理人员。
3. 教师在使用多媒体教室时，应注重教学内容的质量和教学方法的创新，提高课堂教学的效果和质量。
4. 学生在多媒体教室上课时，应保持安静，遵守纪律，不得随意操作教学设备，不得在教室内吃东西、乱扔垃圾。
三、多媒体教室的维护和保养1. 教师在使用多媒体教室结束后，应关闭所有设备，切断电源，确保设备安全。
2. 管理人员应定期对多媒体教室的设备进行维护和保养，确保设备的正常运行。
3. 管理人员应定期清洁多媒体教室，保持教室的环境卫生。
4. 对于贵重的教学设备，应按照使用说明书进行维护和保养，确保设备的使用寿命。
四、多媒体教室的安全1. 教师和学生应遵守多媒体教室的安全规定，不得在教室内进行危险活动。
2. 管理人员应定期检查多媒体教室的安全设施，确保设施的正常运行。
3. 管理人员应定期进行消防安全教育，提高教师和学生的消防安全意识。
五、多媒体教室的纪律1. 教师和学生应遵守多媒体教室的纪律，不得在教室内大声喧哗、吵闹。
三中阶梯多媒体教室使用管理规章制度
三中阶梯多媒体教室使用管理规章制度一、总则为了充分发挥阶梯多媒体教室的作用，保障教学活动的顺利进行，提高教学质量和效率，特制定本规章制度。
本制度适用于所有使用三中阶梯多媒体教室的教师、学生及相关工作人员。
二、多媒体教室的基本配置三中阶梯多媒体教室配备了先进的多媒体教学设备，包括投影仪、电脑、音响系统、电子白板等。
为确保设备的正常运行和使用效果，使用者应熟悉设备的基本操作和性能。
三、多媒体教室的使用申请1、教师需提前向教务处提交使用申请，填写包括使用时间、课程名称、授课班级等详细信息的申请表。
2、申请时间应至少提前一天，以便教务处进行统筹安排，避免教室使用冲突。
3、若临时有紧急教学需求，需向教务处说明情况，经同意后方可使用。
四、多媒体教室的使用权限1、多媒体教室主要用于学校正常的教学活动，未经许可，不得用于其他非教学活动。
2、教师因教学需要使用多媒体教室时，享有优先使用权。
3、学生社团或组织因开展学术活动、竞赛培训等需要使用多媒体教室，需经相关部门批准，并在不影响正常教学秩序的前提下安排使用。
五、使用前的准备工作1、使用者在首次使用多媒体教室前，应参加由学校组织的设备使用培训，了解设备的操作方法和注意事项。
2、每次使用前，使用者应提前 10 分钟到达教室，检查设备是否完好，如有异常应及时通知管理人员。
3、按照课程要求，提前准备好教学所需的多媒体资料，如课件、视频等，并确保其能正常播放。
六、使用过程中的注意事项1、使用者应严格按照设备操作规程进行操作，不得随意更改设备设置，不得私自拆卸或移动设备。
2、保持教室环境整洁，不得在多媒体设备上乱涂乱画，不得在课桌上刻画。
3、上课时应注意音量控制，避免影响其他教室的正常教学。
4、严禁在多媒体教室内吸烟、饮食、大声喧哗。
5、使用过程中如遇设备故障，应立即停止使用，并及时通知管理人员进行维修。
七、使用后的整理工作1、课程结束后，使用者应关闭所有多媒体设备，包括投影仪、电脑、音响等，并将设备整理归位。
多媒体教室管理制度十篇
多媒体教室管理制度十篇多媒体教室管理制度篇1为了保证班级教室内多媒体设备的正常使用和延长使用寿命，特制订教室多媒体设备管理及使用规定，望全体师生共同遵守。
1、教室配备的多媒体设备（包括投影机、实物展示台、幕布、音响、讲台和相关线路和接口）是为班级师生上课所用。
班主任是教室多媒体设备的直接负责人，多媒体设备的具体使用、管理、安全由班主任负责。
任课教师、班级全体同学为日常护理人员，有责任和义务管理、维护好多媒体设备，保证设备的正常使用。
2、教师必须爱护多媒体设备，按操作规程正确开启、使用、关闭设备，确保设备正常运行和正常关闭。
不能随意更改计算机、投影机或展示台的设置。
3、教师在上课使用前，应提前检查多媒体设备。
如发现异常情况及时与班主任联系，请网络管理维护教师（xx老师13x6）检查维修。
不使用时，及时关闭设施，并收好幕布。
4、班级每天必须做好日常的清洁维护工作。
讲台四周要保持干燥，不随意倒水、玩水，打扫教室时应避免尘土飞扬。
做好讲台面的清洁工作，每天由值日生（或指定专人）负责用清理台面，保证有良好的工作、学习环境。
5、各班确定信息课代表为多媒体设备管理员，协助班主任负责多媒体日常管理，掌握多媒体设备钥匙，每天放学后，检查关闭多媒体设备电源，并将教室多媒体设备的使用及维修情况进行详细记录，6、多媒体设备属于学校财产，不得擅自借出或挪作它用。
教师应严格教育学生爱护多媒体设备的线槽和电气接口，严禁随意踢弄和破坏设备和线路。
对故意破坏多媒体设备的，一经发现并查实，不仅照价赔偿，还要交学校予以必要的纪律处分。
7、学校将组织主任定期不定期地进行检查，结合监控设施记录的信息，对违规情况进行统计并予以公示。
8、凡私自将多媒体设备用作非教学用途或教学使用后不及时关闭设备，一经发现，将扣除班级管理考核量化分。
如果因此而引起多媒体设备损坏，班级需承担部分或全部维修或更换设备的费用。
9、学期结束时学校后勤处和网络管理维护教师负责对各班保管使用情况进行全面检查，并将结果纳入优秀班级和优秀班主任考核评比中。
小学多功能教室阶梯教室管理制度与小学多媒体教室安全管理制度
小学多功能教室阶梯教室管理制度与小学多媒体教室安全管理制度随着教育技术的发展和教学模式的改变，小学多功能教室和多媒体教室成为现代学校不可或缺的一部分。
为了确保学生和教师在课堂上的安全，以及提高教学效果，学校需要建立相应的管理制度。
本文将从小学多功能教室阶梯教室管理制度和小学多媒体教室安全管理制度两个方面进行探讨和介绍。
一、小学多功能教室阶梯教室管理制度1. 使用规定小学多功能教室应规定使用时间和使用范围。
学生和教师需提前预约并遵守预约时间。
在使用过程中，要正确使用设备和工具，保持教室整洁，禁止在教室内乱扔垃圾。
2. 座位管理多功能教室中的座位应按照学生年级和班级进行规划。
每个学生都应该有固定的座位，座位上不得乱坐、乱动。
座位之间要保留适当的间隔，以便学生和教师行走和交流。
3. 安全意识教育学校应定期组织教师和学生进行阶梯教室的安全意识培训。
教师需要学习阶梯教室的安全知识和应急处理方法，并在课堂上向学生灌输正确的安全意识。
学生需要学习正确使用阶梯、逐级上下的技巧和要注意的安全事项。
4. 装修和维护多功能教室的装修要符合相关教育安全标准，确保教室的地面、墙壁、天花板等建筑结构牢固安全。
学校应定期检查和维护阶梯教室的设施设备，确保其正常使用。
二、小学多媒体教室安全管理制度1. 设备使用小学多媒体教室中的设备应定期维护和检查，确保正常运行。
只有经过专业培训的教师才能使用多媒体设备，未经允许的人员不得私自操作设备。
在使用过程中，要遵守操作规程，注意用电安全。
2. 网络安全多媒体教室使用互联网资源时，学校应设置合理的网络过滤系统，保护学生免受不良信息的侵害。
同时，学校还需要对学生进行网络安全教育，教会他们正确使用互联网、防范网络诈骗和网络暴力。
3. 灭火设施多媒体教室应配备灭火器和火灾报警器。
教师需要掌握正确使用灭火器的方法，并在发生火灾时及时报警并有序疏散学生，确保他们的安全。
4. 防盗措施多媒体教室中的设备和物品贵重，学校应采取防盗措施，例如安装门禁系统、监控系统等，加强对教室的安全监管。
多媒体教室(阶梯教室)管理制度
多媒体教室（阶梯教室）管理制度（一）使用多媒体教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体教室上课。
凡使用本教室，一般提前一周预约，便于统一安排。
（二）教学用软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
（三）上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。
凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
（四）多媒体教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。
（五）多媒体教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。
（六）进入本室使用的师生，应爱护室内设备，不得乱涂、乱刻或敲剥，学生要听从教师安排，不随意搬挪室内设备。
如确需搬挪，使用完毕放回原处，恢复原貌。
因使用不当，如有损坏照价赔偿。
（七）进入本室的师生要先检查物品是否完好和污损，及时报告当班教师记录在册。
（八）学生进入本室按教师排定座位就座，如座位有污
损要及时报告记录。
（九）注意室内卫生，不乱丢纸屑、杂物，禁止在室内吃东西。
（十）除包干班级负责室内定期清扫外，每天最后一个班使用后要清理、整顿，恢复原秩序。
（十一）每学期结束前，教室需打扫干净，清点查封物品，如有损坏及时与总务处联系维修或报损，电器设备按规定送交保管。
多媒体教室管理制度(3篇)
多媒体教室管理制度1. 多媒体教室使用范围：多媒体教室只对教学、培训和学术活动开放，不得用于个人娱乐或其他非教学目的。
2. 多媒体教室使用预约：使用多媒体教室需要提前预约，可以通过在线预约系统或向相关部门提交申请。
3. 多媒体设备使用顺序：使用多媒体设备需要按照预订顺序依次使用，不得擅自更改使用顺序。
4. 多媒体设备保护：使用多媒体设备时，需要注意轻拿轻放，禁止拆卸、损坏或擅自调整设置。
5. 多媒体设备归还：使用结束后，需要将多媒体设备归还到指定位置，并确认设备已关闭、整理妥当。
6. 多媒体教室使用时间：多媒体教室的使用时间需根据实际需求提前安排，不得超时使用。
7. 多媒体教室环境整洁：使用多媒体教室后，需要保持环境整洁，保持桌面、地面和黑板的清洁。
8. 多媒体教室噪音控制：在多媒体教室使用过程中，需要保持安静，不得产生噪音干扰他人。
9. 多媒体教室设备损坏处理：如发现多媒体教室设备损坏或故障，需要及时上报相关部门进行修复。
10. 多媒体教室安全管理：使用多媒体教室时，需要注意安全事项，禁止乱扔物品、滑跑等危险行为。
11. 违反规定处理：对于违反多媒体教室管理制度的行为，将视情况采取警告、暂停使用权或其他合适的惩罚措施。
多媒体教室管理制度（2）兰州理工中等专业学校计算机网络和信息安全管理制度为了用好计算机技术，充分发挥网络资源在教育教学中的作用，确保网络和信息安全，维护公共秩序和社会稳定，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和教育行政部门的相关规定和要求，结合学校实际，特制定本制度。
一、办公电脑是为编制练习、查找资料、制作多媒体、接收文件通知、内部工作联系、阅读校园网信息和专业文章、开展家校联系等教育、教学工作和管理工作配备的，仅限用于学校公务。
二、任何部门和个人不得利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密，不得侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益，不得上传或散布违法言论、对他人进行人身攻击的言论或发布有损学校利益和形象的信息和言论，不得从事违法犯罪活动。
中小学多媒体教室管理使用制度
中小学多媒体教室管理使用制度一、宗旨二、教室管理1.教室开放时间（1）多媒体教室每周开放5个工作日，具体时间由学校根据需求安排。
（2）校外人员需经过学校教育主管部门的许可才能使用多媒体教室。
2.教室预约（1）教师需要提前预约使用多媒体教室，否则无法使用。
（2）学生团队需要提前报备并得到批准，才能预约使用多媒体教室。
3.教室维护与设备保养（1）教室开放后，相关教师负责检查设备是否完好，并保证设备的安全使用。
（2）使用后，相关教师需对多媒体教室进行清理，并保证设备的正常存放，如发现异常情况须及时向学校报告。
4.教室规则（1）教室内严禁吸烟、斗殴、吵闹和污损设备等违规行为。
（2）教室内禁止食品和饮料进入，不得私自更改教室布局。
（3）教室内禁止携带宠物。
（4）教室内禁止随意打开、关闭电源开关以及调节设备音量。
三、设备使用1.多媒体设备的使用（1）使用多媒体设备前，教师需要接受相关培训并考核合格。
（2）使用多媒体设备时，务必关注设备的操作说明，正确使用设备。
（3）使用多媒体设备时，教师需提前测试设备是否正常，确保教学顺利进行。
2.学生使用设备（1）学生在教师指导下才能使用设备。
（2）学生在使用设备时需保持专注，不得玩耍或进行与学习无关的行为。
四、教室监管1.教室监管责任（1）学校成立教室管理委员会，负责教室的监督和管理工作。
（2）教师作为教室的监管人员，需认真履行管理职责，确保教室的正常运营。
2.监管方式（1）定期检查多媒体设备是否完好，并定期维护、保养设备。
（2）定期巡查教室使用情况，发现问题及时处理。
五、违规处罚1.违规行为（1）教室内有违规行为，如吸烟、污损设备、擅自调整设备等。
（2）未经许可擅自使用多媒体教室。
2.处罚办法（1）对于教室内的违规行为，教师应及时制止，并对违规人员进行教育和批评。
（2）对于擅自使用多媒体教室的行为，学校将视情况进行处罚，严重者将依法追究法律责任。
六、评估和改进1.定期评估（1）学校将定期评估多媒体教室的使用情况，了解教师和学生的需求，及时改进管理制度。
小学多媒体教室使用管理制度(五篇)
小学多媒体教室使用管理制度为了加强多媒体教室的管理，延长多媒体教室设备的使用寿命，请各位老师严格遵守以下制度：1、上课的教师应严格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。
2、有学生在时教师不能离开多媒体教室。
不能利用电教设备开展娱乐活动。
下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。
3、新教师使用多媒体教室前应先学习和熟悉各种电教设备的正确使用方法及操作规程。
4、教师使用多媒体教室应按照教务处的课程安排，临时使用应提前提出申请。
5、各种设备使用注意事项及操作规程：1)使用前应先开电源开关。
2)先启动带有电机的设备如屏幕(可升降)，再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。
3)应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高(平均每小时____元)，不使用时应尽快关闭投影机。
4)关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止工作后再切断电源。
5)关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。
即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，最后关闭总电源。
6、在使用多媒体教室后，应做好使用登记。
阳朝小学小学多媒体教室使用管理制度（二）第一章总则第一条为了提高小学多媒体教室的使用效率，更好地满足师生的教学和学习需求，制定本管理制度。
第二条小学多媒体教室的使用包括教师教学使用和学生自主使用两种情况。
第三条教师和学生在使用多媒体教室前应提前申请，并按照本管理制度的规定使用。
第二章教师教学使用第四条教师在使用多媒体教室时应提前预约，并按时使用。
如有特殊情况需要调整使用时间，应提前通知相关部门。
第五条教师在使用多媒体教室时，应将使用目的和内容告知学校有关部门，并遵守使用规定。
第六条教师在使用多媒体教室时，应当爱护设备、仪器和各项设施设备，并确保仪器设备处于正常使用状态。
第七条教师在使用多媒体教室时，应遵守网络安全和法律法规，禁止发布和传播违法、淫秽、有害信息。
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1、多媒体教室的课堂教学模式采用的是软件+硬件，而不是过去的粉笔+ 黑板。该教室系无尘教室，全部采用电子教案授课。教师必须充分准备好课件，无电子教案者不得使用多媒体教室。
2、教师所用的多媒体课件等有关上课资料必须保留在电脑的相应目录里进行备份，以丰富、完善学校的课件库，以供日后大家考参、学习和使用。
2、多媒体教室内不准高声喧哗，严禁在课桌、座椅、墙壁上乱涂刻画或随意拉扯窗帘，养成爱护公共设施的良好行为习惯。不得随地抛弃杂物，不随地吐痰，或吃零食。每节课后及时清理桌面与座位，把凳子放回原位，自觉将用过的纸张等垃圾带出教室，放入卫生桶内。
3、保持多媒体教室良好的教学秩序，多媒体教室主控台上的设备为教师专用，学生不得随意触动，不得在课间利用计算机进行娱乐，不得在主控台前围观。课毕，放好座椅整理好卫生后离开，不得在室内滞留。
3、根据先登记后使用的原则，各部门、各年级和教研组如有必要在多媒体教室举行会议、讲座等活动，都应在管理员处申请登记和领取钥匙（为统一管理，任何部门和个人，未经登记，一律不准使用，也不得要求其他教师开门，紧急情况除外）。使用期间由上课、召开会议、举行讲座的组织人负责。
4、根据谁使用谁负责的原则，无论是教师上课，还是举行会议、讲座或其它活动，使用期间及使用后的整理都由该组织人负责。正确使用各种设备，财物无丢失，
6、每位使用负责人使用前首先要熟练掌握设备的使用方法。多媒体设备使用时，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告电教员及时处理，并详细说明出现故障的原因。若当时不报告，事后造成后果时一切责任由当事人负责。
7、多媒体教室器材只限本教室使用，如要外借需经学校批准后方可借出，但必须做好登记，并保证完好无损地及时归还。
3、应爱护多媒体设备，不得乱动多媒体设备，一般情况不得允许学生使用多媒体设备。应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用。
4、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出其它地方使用。
5、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬。 同时有义务教育学生爱护公共设备，杜绝学生在课桌上乱刻乱写。请勿将粉笔、粉笔擦、茶杯放置于主控台上，保持主控台的清洁卫生。
2、教室内的多媒体投影ຫໍສະໝຸດ 统由投影仪、视频展示台、计算机、电动幕和音响等设备组成。特别是投影仪属于精密贵重设备，在使用时应加倍小心，严格按规程进行操作，不按规程操作引起设备损坏后果自负。
3、课前首先打开多媒体设备的总电源插座开关（主控台内）和UPS（不间断电源），然后依次打开计算机、电动幕、投影仪、功放和无线接收机。投影仪电源打开30秒后方可正常工作，可以根据自己的需要使用计算机和视频展示台进行授课，投影仪的信号输入状态请在计算机和视频展示台二者之间选择一个（用视频展示台上的视频切换按钮或使用投影仪的遥控器进行输入信号之间的切换）。
8、因操作不当引起的设备损坏，或因人为因素引起的设备丢失，当事人要承担相应经济责任。
9、监督学生遵守以下学生守则，如果未组织好学生未清理桌面和摆放好桌凳的，由使用人自己整理。
四、学生守则
1、遵守纪律，服从教师和管理人员指挥，按班级原位置依次就坐（即组次和排数都按班里日常座位），不得随便调换座位和移动桌椅。
6、任课教师应熟悉各设备的使用方法，各相关设备的开、关不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影仪关机时，先用投影仪的遥控器关闭投影仪的电源，投影仪将机内灯泡的温度降为安全温度（一般要超过三分钟，投影仪的电源指示灯由闪烁的红色状态变为不闪烁的绿色状态），才能切断总电源。
7、离开教室前使用负责人应按规定依次关闭投影仪、电动幕、计算机、功放、无线接收机、不间断电源（UPS，关闭投影仪三分钟后）和设备总电源插座，关闭话筒开关并取出电池（无线话筒放在主控台左侧内保管），然后锁好主控台各扇门（投影仪遥控器、无线话筒应锁在主控台内），盖好视频展示台镜头盖，遮好防尘布。
参考范本
多媒体教室(阶梯教室)管理制度
______年______月______日
____________________部门
一、教室使用程序
1、需要使用多媒体教室教师须提前到管理员处（阅览室）填写《多媒体教室使用申请表》，并实行先登记后使用、谁使用谁负责的原则。
2、根据管理员上班时间，请在下午第一节、星期六以及晚上使用多媒体教室的老师要提前到管理员处领取钥匙。使用完后也应第一时间交还或传给下一节上课的老师（上午最后一节和晚上使用者交还钥匙时可以从阅览室前门底缝里塞入），一定要做好钥匙的衔接和保管。
六、阅览室管理人员（兼管电教室）上班时间：
星期一至星期五：上午：第一节预备前----第四节上课后；
下午：第五节下课前----晚饭时间
注：本制度使用程序会作些调整，调整后再作公布。
无损坏，离开教室前按规定关好各种设备，关闭照明灯、风扇和窗户，组织学生或自己把桌凳摆放整齐、清理桌面和抽屉杂物（废纸、茶杯等），遮好防尘布，最后拉好窗帘、锁好门、交回钥匙。（如果下一节课确认仍要使用，设备、窗户可以不关，窗帘可以不拉）。
二、设备使用须知
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，不得用于召开班级和私人的聚会、娱乐等活动，不需要使用多媒体设备的会议、社团活动尽可能不用多媒体教室。
4、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿，凡有意损坏电教设备的要加价赔偿。
五、违规处理
1、使用期间，桌凳、财物、设备被损坏或丢失的（包括学生损坏和老师使用不当），由使用负责人照价赔偿；
2、未按要求使用设备、未关闭设备、未锁好主控台、未遮好防尘布、未关闭照明灯、风扇、窗户（包括前窗的窗扣）、未把桌凳摆放整齐、未清理桌面杂物、未拉好窗帘、未锁好门、未及时交回、传递和丢失钥匙的，将给予公开通报批评。
4、若要使用视频展示台，将视频展示台的镜头支撑臂拉起（一般情况已经拉起），取下展示台的摄像头镜头盖（使用完后请盖上镜头盖）。如无特殊需求使用展台的放大缩小功能即可，默认是自动聚焦状态。视频展示台的使用中请注意不能触摸镜头，展台上不能放置过重、具有腐蚀性物品，不要划伤展台的载物面。
5、如果不使用话筒和不需要声音，卡座和无线接收机一般不需要打开，话筒一般在课前已调至最佳状态。