大学生志愿者社会实践活动登记表
2011大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动团队申报表

齐亮科技坚持“信誉决定荣誉”的发展理念、强调产品与服务并重的发展策略、立足“根据客户需求,为其量身定做”所特有的行业服务精神,定制针对性的解决方案,并致力于提供专业化的服务,使得齐亮科技向集专业软件咨询商、提供商、服务商于一体的可信赖的专业实体方向发展。
二、实践阶段安排
(1)活动地点:南京
(2)前期准备:2011年7月9日——2009年7月12日
1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系南京、常州、扬州周边企业建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。
齐亮科技,“以人才为基础,以市场为导向,以实力为保障”,积极创新、开拓进取,不断开发新产品新功能,满足不同区域、不同行业、不同层次的客户需求,在积极完成自身品质升级的同时,也为市场、客户带来新的发展。
目前,凭借着公司良好的信誉、优质的产品、专业的服务,齐亮科技已形成具有一定国内、国际影响力的技术研发服务品牌,在业内及广大客户中具有良好的资质与口碑。
(3)实践口号与主题………………………………………
(4)实践的目的与意义……………………………………
(5)实践背景………………………………………………
(6)实践活动方式…………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………..
(1)活动地点………………………………………………
大学生社会实践鉴定表怎么填文档6篇

大学生社会实践鉴定表怎么填文档6篇How to fill in the social practice appraisal form for Colle ge Students编订:JinTai College大学生社会实践鉴定表怎么填文档6篇小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
本文档根据自我鉴定内容要求和针对对象是大学生群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生社会实践鉴定文档2、篇章2:大学生社会实践鉴定文档3、篇章3:大学生社会实践鉴定文档4、篇章4:大学生社会实践总结自我鉴定文档5、篇章5:大学生社会实践总结自我鉴定文档6、篇章6:大学生社会实践总结自我鉴定文档大学生社会实践能提供大学生知识技能优势,实践过后要对实践的结果写好自我鉴定。
下面由本小泰精心整理的大学生社会实践鉴定表怎么填,希望可以帮到你哦!篇章1:大学生社会实践鉴定文档大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。
这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。
1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。
那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。
因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。
这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。
25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。
他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。
自我鉴定 湘潭大学研究生教育(社会)实践情况表自我鉴定

湘潭大学研究生教育(社会)实践情况表自我鉴定湘潭大学研究生教育(社会)实践情况表学院专业姓名学号备注:本表可加页,一式两份分别存研究生院培养办、学院12篇二:《最新湘潭大学社会实践报告范文》江苏仁信作物保护技术公司文员工作岗位社会实践报告学院:学号:姓名:×××个人原创江苏仁信作物保护技术公司文员实习实践活动总结有效防止雷同值得下载!本范文适合所有江苏仁信作物保护技术公司文员相关工作岗位实践或实习报告,只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可,在目录上右键->;更新域,就会自动更新目录。
篇三:《湘潭大学专业学位研究生实践情况表(一式三份,双面打印,专业学位用)1》湘潭大学专业学位研究生实践情况表学院专业姓名学号实践单位备注:不少于5000字。
本表可加页,一式三份分别存研究生院培养办、研究生院教育办、学院篇四:《湘潭大学暑期社会实践总结报告范文最新原创》湘潭大学暑期社会实践个人报告个人原创,绝非网络复制。
本文包括湘潭大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共6页。
欢迎下载学院:湘潭大学×××专业:湘潭大学××专业班级:湘潭大学××专业××班姓名:学号:实践时间:一、社会实践目的历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准,也只有通过切身实践,才能正确区分谬误和真理。
作为湘潭大学×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)的当代大学生,社会实践活动可以说是每个湘潭大学大学生假期的必修课。
时代在进步,社会在发展,我们在湘潭大学就读×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。
为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展,为了发扬我们湘潭大学学生吃苦耐劳精神,为了更好地了解×××专业(改成湘潭大学就读专业)在社会实践中的应用,我特地参加了湘潭大学要求的暑期实践活动,在实践中锻炼自己、提升自我,做一名真正合格的湘潭大学大学生。
大学生志愿者服务社会实践心得

大学生志愿者服务社会实践心得今年暑假的这段时间,为了能在生活中更加的锻炼自己,让自己能更加的了解生活,我参加了在社区的志愿者活动。
志愿者,这个名词我在之前只是在路上看到过而已,但是他们究竟是做什么工作的,身为学生的我,居然一直都没有了解过!想我到现在过了这么久,都已经上了大学了,却也只是对志愿者这个工作有一个模模糊糊的印象,是在是有些惭愧。
但正是这样,我才能在这次的志愿者活动学习到更多志愿者的知识,更加的了解我之前所不熟悉的这个光辉的职业。
做了一段时间的志愿者,虽然我知道自己其实依然有许多不懂的地方。
但是现在就我自己在志愿者工作中的体会来写下这份体会。
这是一份很普通,但是对我却意义非凡的体会,希望之后能有更多的同龄人能去亲自体验看看。
我的志愿者心得体会如下:首先说到志愿者,我们总是想到自愿、无偿的去工作。
容易让懒惰的人产生一种拒绝的感觉。
但实际上,我也是有些抱着这样那个的想法,但是在这次的志愿者活动中,我深深的被队伍中的优秀志愿者们的奉献精神所打动。
比如在清理社区的垃圾的时候,我们都拿着劳动工具在社区中清理垃圾,但是有些过高,或是实在是太脏的垃圾,我都打扫的很慢,做的很不情愿。
但是在看看那些优秀的志愿者们,他们不顾自己是否被弄脏,只想着将社区的垃圾处理干净,有些还主动的去帮助一些社区的老人做事。
这些,都让只知道听从命令做事的我感到敬佩和惭愧。
让我在之后的工作中也被他们的奉献精神带动了起来。
同样身为志愿者,但是他们却愿意去做我们不愿意做的事情,这些才是真正的奉献,他们是志愿者中的志愿者。
第二个感受就是对那些乱贴小广告人的气愤,平常只是看着这些小广告碍眼而已,但是当我亲自动手去铲除它们的时候,却发现他们就像是“长在”了墙上面一样,只是一面墙的广告,却让我的手都抬不起来了。
这些“长在”城市中的小广告,真是让人有气有拿他没办法,在清理了之后,不久之后还是会在人们不经意的时候“长出来”!实在是坐实了“城市牛皮癣”这个称号。
青年志愿者工作手册

工作手册温州大学城市学院青年志愿者服务中心目录1.温州大学城市学院青年志愿者服务中心简介 (3)2.温州大学城市学院青年志愿者服务中心章程 (5)第一章总则 (5)第二章基本任务 (5)第三章组织构建 (6)第四章监督管理 (8)第五章会议制度 (9)第六章请假制度 (10)第七章奖惩制度 (11)第八章档案制度 (11)第九章宣传制度 (12)第十章干部管理制度 (12)第十一章财物管理制度 (13)第十二章附则 (14)3.温州大学城市学院青年志愿者注册及认证工作细则 (15)第一部分志愿者注册 (15)第二部分志愿服务认证 (15)4.温州大学城市学院志愿者组织工作考核评估细则 (17)5.温州大学城市学院优秀志愿者干部评选制度 (2)6.温州大学城市学院优秀青年志愿者评选制度 (21)7.温州大学城市学院青年志愿者服务中心重要表格检索(1)温州大学青年志愿者注册登记表 (23)(2)温州大学注册青年志愿者服务名单 (24)(3)温州大学注册青年志愿者服务反馈表 (25)(4)温州大学院级志愿服务活动项目申报表 (26)(5)温州大学城市学院青年志愿者活动基地建设登记表 (27)(6)温州大学城市学院志愿者专业化队伍建设申请表 (28)(7)温州大学城市学院青年志愿者服务中心请假条 (29)(8)温州大学城市学院青年志愿者服务中心请假情况记录 (30)(9)温州大学城市学院青年志愿者服务中心活动物品租借凭证 (31)(10)温州大学城市学院年度“优秀志愿者干部”推荐表 (32)(11)温州大学城市学院年度“优秀青年志愿者”推荐表 (33)(12)温州大学城市学院年度青年志愿者活动先进集体申报表.34(13)温州大学城市学院志愿者活动申请表(14)温州大学城市学院青年志愿者服务中心的工作汇报表8.附件(1)《青年志愿者之歌》 (35)(2)温州大学城市学院青年志愿者服务中心干部通讯录 (36)温州大学城市学院青年志愿者服务中心简介温州大学城市学院青年志愿者服务中心是为了加强和改善我院大学生青年志愿者工作,有效地整和利用资源,优化工作体系,开展有活力、有成效的青年志愿者服务活动而组建成立的一支富有活力的团队。
学生社会实践活动登记表(优秀5篇)

学生社会实践活动登记表(优秀5篇)社会实践登记表篇一我怀着无比兴奋的心情来到犍为镇医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的。
身份在医院里实践。
时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
大学生社会实践和志愿服务

大学生志愿服务
大学生志愿服务可以传递 文明、进步的理念,促进 社会文明程度的提升。通 过参与志愿服务,学生可 以将正能量传递给更多的 人,引导他们树立正确的
价值观和人生观
大学生志愿服务在教育、 文化、医疗等领域都有所 贡献,有助于推动社会的 发展。例如,通过参与教 育援助活动,学生可以帮 助贫困地区的孩子提高教 育质量,为他们的未来发
医疗卫生: 学生可以在 医疗机构中 提供志愿服 务,如协助 医生工作、 照顾病人等
文化传承: 学生可以参 与文化传承 活动,如保 护和传承非 物质文化遗 产、开展文 化交流活动 等
大学生志愿服务
3. 志愿服务的途径
大学生志愿服务的途径有很多,主要包括以下几个方面
大学生志愿服务
校内志愿服务组织 学生可以通过参加校内志愿服务组织,参与各 种校内志愿服务活动。这些组织通常由学校或学生团体自发组织, 旨在为学校或社区提供志愿服务。加入这些组织后,学生可以参与 各种志愿服务活动,如帮助老年人、照顾儿童、开展文化活动等。 这些组织通常会定期发布志愿服务信息,并组织志愿者进行培训和 管理。通过加入校内志愿服务组织,学生可以积累更多的志愿服务 经验,提高自身的综合素质和社会责任感。同时也可以与其他志愿 者交流互动、拓展人际关系。一些高校还设立了志愿服务时间银行 或积分兑换制度等激励措施鼓励学生参与志愿服务活动提高学生参 与志愿服务的积极性和主动性。例如在浙江大学就存在着"绿舟"志 愿者服务队这样一个校内志愿服务组织它以"立足校园、服务社区" 为宗旨鼓励学生走出校园积极参与各类志愿服务活动并将参与志愿 服务的经历作为评奖评优的重要参考指标之一激发了学生参与志愿 服务的热情和动力
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大学生志愿服务
榆林学院大学生社会实践活动实施细则

榆林学院大学生社会实践活动实施细则大学生社会实践活动是青年学生成长成才的必由之路,是大学生思想政治教育的重要环节,是学校教育和社会教育相结合的有效载体,也是大学生自我教育的实现途径。
为结合贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,进一步深化我院大学生社会实践,培养学生的综合素养,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,完善我院学生的实践活动并使之走向规范化、科学化和制度化,特制定本实施细则。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻以人为本,全面协调和可持续的科学发展观,全面落实党的教育方针,以社会参与、增才励志、报效祖国为主线;以提升大学生的综合素质为目标,帮助大学生加深对党的路线方针政策的认识,树立正确的世界观、人生观和价值观;引导大学生在实践中知社会、经风雨、受教育、塑人格、长才干、做贡献,努力成为社会主义的可靠接班人。
二、社会实践活动的主要内容和组织形式学生社会实践活动整体纳入学校实践教学,并以贯彻“以寒暑期为主,平时为辅”的原则,有组织地进行以社会调查、科技文化服务、促进就业创业、志愿服务等为主要内容的实践活动。
(一)社会实践活动的主要内容1、学校每学年确定具有时代特色和较强吸引力的正确、鲜明的活动主题,根据活动主题制定活动计划。
2、根据活动主题,活动内容和专业、学生等实际,联系建立适合的较为稳定的、有利于开展活动的实践基地,争取各方面对活动的支持。
3、统一印制并向每个学生发放榆林学院社会实践活动介绍信和社会实践活动登记表,活动结束后,每个学生需按时交回社会实践活动登记表和社会实践报告。
4、深入城镇、乡村、部队、科研院所、企事业单位开展社会考察和社会调查活动,引导学生了解社会、了解国情,同时对社会和企业的发展献计献策。
5、科技服务活动面向经济建设主战场,面向城镇社区、县乡的中小型企业、乡镇企业,结合所学专业,发挥技术特长,在教师的指导下开展科技攻关、工程设计、科技成果推广、科技咨询和技术服务等活动,使科学技术为现实生产服务。
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实践单位反馈意见评语:源自该学生社会实践能力:□优秀□良好□一般□有待提高
单位签字(盖章):
年月日
大学生志愿者社会实践活动登记表
姓名
性别
学号
学院
实践类别
□十八大精神主题宣讲□中国梦寻访行动
□专业调研行动□公益服务行动
□服务灾区行动□职业生涯体验□其它
团队项目名称
*团队项目编号
实践主题
实践时间
月日至月日
实践单位(地点)
实践主要内容
实践主要成果
(另附详细报告)
实践成果形式
□社会调查报告□研究论文□文艺作品