英语八大时态整理
英语八大时态
八大时态一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若;为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
4.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
5.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
英语八大时态整理归纳
英语八大时态归纳整理时态是英语学习中一个相当重要的内容，广大初中学生在实际运历时，往往对时态老是倍感棘手，下面咱们就归纳温习一下這几种时态。
一、一样此刻时：概念：常常、反复发生的动作或行为及此刻的某种状况。
时刻状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,常与一样此刻时连用的时刻状语：副词：always often never sometimes usually短语：every day / week / month / year once a week每周一次hardly ever 几乎不every ten minutes 每十分钟every other ten minutes 每隔十分钟now and then 不时from time to time 不时大体结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②现在态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一样疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一样过去时：概念：过去某个时刻里发生的动作或状态；过去适应性、常常性的动作、行为。
时刻状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the a ge of 5, one day, long long ago, once upon a time,常与一样过去时连用的时刻状语：1、副词：yesterday2、短语：last week / month / year / night last Monday lastMayyesterday morning / afternoon / evening two days ago the other day 头几天just now = a moment ago the day before yesterdayin （已过去的）某年/ 月on （已过去的）某天at （已过去的）几点钟大体结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
英语八大时态总结表
英语八大时态总结表英语八大时态是一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、现在进行时。
一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
英语八大时态总结
英语八大时态总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：英语中有8种时态，分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面将对这8种时态进行详细总结。
一、一般现在时一般现在时用于表示经常性动作、现阶段的状态或真理等。
构成方式为主语+ 动词原形。
例如：He reads books every day.（他每天都读书。
）三、一般将来时一般将来时用于表示将来会发生的动作或状态。
构成方式为主语+ will/shall + 动词原形。
例如：I will call you when I arrive.（我一到就给你打电话。
）六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
构成方式为will be + 动词-ing形式。
例如：She will be cooking dinner at 6o'clock.（她六点钟将在做晚饭。
）七、现在完成时现在完成时用于表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，并可能继续发生。
构成方式为主语+ have/has + 过去分词。
例如：He has lived here for 5 years.（他在这里住了5年了。
）总结：1. 一般现在时表示经常性动作、现阶段的状态或真理。
2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
3. 一般将来时表示将来会发生的动作或状态。
4. 现在进行时表示现在进行的动作或状态。
5. 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
6. 将来进行时表示将来某个时间将会进行的动作。
7. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在。
8. 过去完成时表示过去某个时间之前发生的动作。
掌握这8种时态的用法及构成方式对于学习英语语法和提高英语水平非常重要。
希望以上总结对您有所帮助。
第二篇示例：英语八大时态是学习英语语法非常重要的内容之一，掌握好各种时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
英语八大时态
英语八大时态英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）1）有be动词没有行为动词句子构成肯定句：S+be+其它.否定句：S+be+not+其它.一般疑：Be+S+其它？特殊疑：特殊疑问词+be+S+其它？2）没有be动词有行为动词，主语不是第三人称单数句子构成肯定句：S+V原+其它.否定句：S+don’t+V原+其它.一般疑：Do+S+V原+其它？特殊疑：特殊疑问词+do+S+V原+其它？3）没有be动词有行为动词主语是第三人称单数句子构成肯定句：S+V原+其它.否定句：S+doesn’t+V原+其它.一般疑：Does+S+V原+其它？特殊疑：特殊疑问词+does+S+V原+其它？注：S为主语V动词4.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词1）有be动词没有行为动词句子构成肯定句：S+was/were+其它.否定句：S+was/were+not+其它.一般疑：Was/Were+S+其它？特殊疑：特殊疑问词+ was/were +S+其它？2) 没有be动词有行为动词句子构成肯定句：S+Ved+其它.否定句：S+didn’t+V原+其它.一般疑：Did+S+V原+其它？特殊疑：特殊疑问词+did+S+V原+其它？6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
英语里的八大时态
英语中的八大时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。
一般将来时表示将来某个时间里将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow, next year等连用。
过去将来时表示在过去某个时间里将要发生的动作或存在的状态，常与表示过去的某个时间状语连用。
现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
过去进行时表示过去某个时间点或时间段里正在进行的动作及行为。
现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响，或者过去的动作一直持续到现在。
过去完成时表示过去的某个时间点之前已经完成的动作或存在的状态。
英语8大时态
5. 现在完成时
概念： 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 如：Have you had your lunch yet? 你吃午饭了吗？ 构成： 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 + …
6. 过去完成时
概念：
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。它表示的 动作发生的时间是”过去的过去”。表示过去某一时间可用by, before 等构 成的短语，也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示。
1. 一般现在时 概念： 表示经常发生的动作或经常存在的状态，常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。如： 1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常) 2) He is always like that . 他总是那样。(表状态) 构成： 1) 主语 + be (am / are / is ) + … 2) 主语 + 实义动词/三单动词 + …
8. 过去将来时 概念： 过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。 1) I didn't know if he was going to come. 我不知道他是否会来。 2) She was sixty-six. In three years, she would be sixty-nine. 她66岁了。三年后，她是69岁。 3) The flim was to be shown that Saturday. 那个电影将在那周六播出。 构成： 1) 主语 + be（was或were）going to + 动原 + … 2) 主语 + would + 动原 + …. 3) was/were +动词不定式 …
(完整版)英语常用的八种时态
英语时态初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。
●动词形式分五种：1.动词原形→ 2.第三人称单数→ 3.过去式→ 4.过去分词→ 5.现在分词一、一般现在时其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。
否定句主语+am，is，are + not+其它。
一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时肯定句主语+动词原形+其它。
否定句主语+don't+动词原形+其它。
一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？2）主语为第三人称单数时肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。
否定句主语+doesn't+动词原形+其它。
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning（afternoon，evening）等。
Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday?此题为习惯性动作，答案为Does，go.2.They often _______(swim)in summer.此题为经常性动作，答案为swim.3.______(be)everyone here?此题表示现在的状态,答案为Is.4.The earth______(travel) round the sun.此题表示普遍真理,答案为travels.二、一般过去时其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。
初中英语语法八大时态总结(附答案)
初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
英语八大时态整理归纳
英语八大时态整理归纳1.一般现在时（Simple Present）-表示经常性、习惯性的动作或状态。
-结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）。
-例句：I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）2.一般过去时（Simple Past）-表示过去发生的动作或状态。
-结构：主语+动词过去式。
-例句：He walked to school yesterday.（昨天他走路去学校。
）3.一般将来时（Simple Future）-表示将来要发生的动作或状态。
-结构：主语+will+动词原形。
-例句：She will visi the rgrandparents nex tweek.（下周她会去看望她的祖父母。
）4.现在进行时（Present Continuous）-表示现在正在进行的动作。
-结构：主语+am/is/are+动词-ing。
-例句：They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）5.过去进行时（Past Continuous）-表示过去某一时间正在进行的动作。
-结构：主语+was/were+动词-ing。
-例句：I was studying when she called me.（她给我打电话的时候，我正在学习。
）6.现在完成时（Present Perfect）-表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
-结构：主语+have/has+过去分词。
-例句：We have finished our homework.（我们已经完成了作业。
）7.过去完成时（Past Perfect）-表示过去某一时间之前已经发生的动作。
-结构：主语+had+过去分词。
-例句：He had already left when I arrived.（我到达时他已经离开了。
）8.将来完成时（Future Perfect）-表示将来某个时间之前已经完成的动作。
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一、时态1.一般现在时（1）概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
（2）基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词要加上s/es）（3）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays（4）用法：①经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）②客观事实和普遍真理。
例：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）③表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）（5）否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
（6）一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
练习(exercises):1.I _____ to school at 7 every morning.A.goB.wentC.goesD.gone2.Action ________(speak) louder than words.（事实胜于雄辩。
）3.The meeting ________(begin) at 9 o’clock this morning.2.一般过去时（1）概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
（2）基本结构：含有be动词，主语+was/were+......不含有be动词，主语+动词过去式+......（3）时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, mont h…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.（4）用法：①表示过去某个时间发生的动作或情况。
例：We visited a middle school yesterday. （我们昨天参观了一所初中。
）②表示过去习惯性动作。
例：She often came to help us in those days. （那时她经常来帮助我们。
）特殊用法：由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时，意为过去常常。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上。
）He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。
）有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）（5）否定形式：带be:主语+was/were not+动词原形+......不带be：主语+didn't+动词原形+......（6）一般疑问句：含be动词，was或were放于句首；不含be动词，用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词原形。
练习(exercises):1.At that time she _____(is) very good at English.2.He _____(run) across the road after school yesterday.3.现在进行时（1）概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
（2）基本结构：Be动词、am/is/are+doing（3）时间状语：now, at this time, these days, etc.（4）用法：①表示现阶段一直在进行的动作。
例：She is now teaching in a middle school. （她现在在一所初中教书。
）②表示说话时正在进行的动作。
例：--What are you doing?--I am writing a letter. （我正在写信。
）（5）否定形式：be动词、am/is/are+not+doing.（6）一般疑问句：把be动词放于句首。
练习(exercises):1.Hurry up! We __________(wait) for you. （快点！我们在等你。
）2.He __________(work) in a factory these days.4.过去进行时（1）概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
（2）基本结构：was/were + doing（3）时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
（4）用法：①表示过去某时正在发生或进行的动作。
例：When I came home yesterday, they were having dinner.（昨晚我回家的时候他们在吃晚饭。
）②表示过去某一阶段一直在进行的动作。
例：They were building a bridge last winter.（他们去年冬天在建一座桥。
）（5）否定形式：was/were + not + doing.（6）一般疑问句：把was或were放于句首。
练习(exercises):1.Mary __________(do) her homework at 7 p.m. yesterday.2.She __________(clean) the house the whole afternoon yesterday. （她昨天整个下午都在打扫房子。
）5. 现在完成时（1）概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
（2）基本结构：have/has + done（3）时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.（4）用法：①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I have already finished my breakfast. （我已经吃完早饭了。
）②表示发生在过去但对现在仍有影响的动作或情况。
例：John has broken his left leg. （约翰摔断了他的左腿。
）③表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并有可能会持续下去。
通常要与表示一段时间的状语连用，如since+过去时间点，for+一段时间，by+现在时间等。
例：He has lived here since 1960. （他从1960年开始就住在这儿了）（5）否定形式：have/has + not + done.（6）一般疑问句：have或has提前。
练习(exercises):1.I bought a new house, but I ______ my old one yet.A.didn’t sellB.soldC.haven’t soldD.would sell2.She __________(find) her lost pen.3.He __________(live) here for 10 years.6.过去完成时（1）概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
（2）基本结构：had + done.（3）时间状语：before, by the end of last year(term, month…),by the time...,etc.（4）用法：①表示一个动作或状态在过去某个时间以前已经完成或结束。
例：I had written the article when they came.（在他们来之前我已经写完文章了。
）②表示一个动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且到那时还未结束，仍有继续下去的可能性。
例：By six o’clock they had worked 12 hours.（到六点为止他们已经工作了12小时了。
）（5）否定形式：had + not + done.（6）一般疑问句：had放于句首。
练习(exercises):1.Until then, his father ______ from him for six months.A.didn’t hearB.hasn’t heardC.hasn’t been hearingD.hadn’t heard2.Tom hurried back home, but his mother ________(die).7.一般将来时（1）概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
（2）基本结构：am/is/are + going to + do；will/shall + do.（3）时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.（4）用法：①表示将要发生的动作或存在的状态。
例：I will send her a pencil case as a birthday gift.（我将要送她一个笔袋当作生日礼物。
）②表示打算、计划或准备做某事。
例：I am going to visit my aunt.（我打算去看我的阿姨。
）△It is going to rain tomorrow.(明天要下雨了。
)特殊用法：有些动词，如：arrive, come, go, leave, start等表示位置转移的动词，可以用现在进行体表示计划、安排即将发生的动作或最近即将发生的动作。