微课录制教程 微课怎么录制简单
微课录制的基本操作介绍
微课录制的基本操作介绍(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--微课录制的基本操作介绍录制前的准备：做三件事：调整屏幕分辨率、设置录音音频、连接摄像头屏幕分辨率的调整：右击屏幕空白处→单击快捷菜单中的“属性”→选择“设置”页面→调整分辨率为1024*768 （800*600）→确定。
音频设置：右击桌面右下角任务栏中的喇叭图标→单击“调整音频属性”→选择“音频”页面→单击“录音”中的“音量”→勾选“选项”中的“高级控制”→将麦克风音量调整到最大→单击“高级”→勾选“麦克风加强”→关闭→关闭→确定当在屏幕右下角看不到“音量”图标时：单击“开始”→设置→控制面板→双击“声音与音频设备”→勾选“音量”中的“将音量图标放入任务栏”→同上操作。
可选项）：直接连接购置的摄像头到计算机上面即可。
图片、声音、视频媒体的导入：当编辑对象时，如果需要外部的媒体对象（音频、视频、图像），使用导入媒体功能。
单击“任务列表”中“添加”中的“导入媒体”→选择媒体对象的位置→选中媒体对象→单击“打开”注意：导入的媒体，存放在“剪辑箱”中。
媒体文件添加到时间轴就被使用。
媒体文件必须添加到时间轴上使用才可以进行编辑。
媒体的删除：右击媒体对象→单击快捷菜单中的“从……中删除” / 或直接选中媒体对象→单击键盘上的“delete”键。
用CS录制微课时，要区分以什么身份做什么事情。
明白了这个，微课制作就比较简单了。
一般情况下，我们有三重身份：摄像师、老师、视频编辑师首先，摄像师：拿出录像机（单击CS任务列表中的“录制屏幕”）→检查是否全屏（单击弹出的工具面板中的Full Screen）→检查摄像头是否打开（Camera）→检查录音是否打开（Audio）→开始录像（单击rec）或者直接按“F9”键记住一组快捷键：F9：开始/暂停；F10：结束录制。
正在录制的标志：桌面右下角任务栏中有一个红色的图标在闪烁。
新手必学微课制作和设计发-纯录制法
与其他微课制作者交流合作，互相学习借鉴，共同成长。
对未来的展望
1 2 3
技术创新
随着虚拟现实、增强现实等新技术的普及，未来 的微课将更加沉浸式、交互式，为学习者提供更 加丰富多样的学习体验。
跨领域融合
未来的微课将更加注重跨领域融合，如教育与娱 乐、科学与艺术等，为学习者提供更加全面的知 识体系。
内容不完整
在录制前先写好大纲或脚本，确保内 容完整。
缺乏互动性
在讲解过程中穿插互动环节，提高观 众参与度。
缺乏个人风格
在录制过程中展现个人风格和特点， 使微课更具特色。
06
总结与展望
微课制作的重要性和趋势
重要性
随着在线教育的兴起，微课已成为一种重要的学习资源。对 于新手来说，掌握微课制作和设计的方法对于提升个人品牌 、分享知识技能、提高学习效率等方面都具有重要意义。
微课特点
时间短、内容精炼、知识 点明确、便于传播和学习 。
适用范围
适用于各种学科和知识领 域，是教师和学习者进行 知识分享、传播和交流的 重要工具。
微课制作工具
录屏软件
如Camtasia、 ScreenFlow等，可以录制 电脑屏幕和声音。
手机录制
使用手机录制，简单易行 ，但需要注意画面稳定性 和声音清晰度。
个性化定制
未来的微课将更加注重个性化定制，根据学习者 的需求和特点，为其量身定制符合其需求的学习 资源。
感谢您的观看
THANKS
配色与排版
注重课件的配色和排版，确保视觉效果舒适、易读。
动画与过渡
合理使用动画和过渡效果，提升课件的生动性和吸引力。
04
案例分享与实战演练
优秀微课案例解析
微课录制的方法与技巧优秀课件
微课与课堂教 学的区别
课堂教学是一对多，注重教师教；微课是模拟一对一的教 学情景，一对一辅导，注重学生学，在较短的时间内讲授 一个知识点。
微课与微型课 微型课是针对整节课所有知识点的，而微课是只针对一个
的区别
知识点。
目录
二、微课的评审标准
吉林省中小学教师（幼儿园）微课评选活动评审标准
一级指标 二级指标
点、难点、疑点、考点等问题。
二、微课的评审标准
吉林省中小学教师（幼儿园）微课评选活动评审标准
一级指标 二级指标
指标说明
科学正确
教学内容严谨，不出现任何科学性错误。
教学内容 逻辑清晰
教学内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑规律， 过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。
二、微课的评审标准
吉林省中小学教师（幼儿园）微课评选活动评审标准
标题字号是44号一级文本32号二级文本28号最好丌要有三级文本6颜色搭配一般来讲除了黑色和白色外最多搭配3种颜色7错落有致行距13倍15倍段间距大于行间距8字数要求字数越少越好一页丌超过五个要点页面上下左右要留1厘米的空白微课录制培训page13提高微课的规觉效果三微课录制前的准备2美学设计1整个ppt当中应当是50图片30文字20空白
目录
五、几点建议
建议一 建立微课研究团队
建议各学校建立由课程专家、经验教师、摄录像 人员、课件开发人员和后期制作人员组成的研发 团队。
五、几点建议
建议二 提供必要的支持
各学校要为微课研发团队提供必要的时间支持、 设备支持、技术支持和经费支持。
五、几点建议
建议三 推荐采用录屏软件录制微课
鉴于超级录屏8.0软件录制微课，具有简单操作、 成本低廉等特点，建议各学校采用超级录屏8.0软 件录制微课。 录屏软件8.0 可以到进修信息发布群里下载。
微课的录制及编辑方法
微课的录制及编辑方法“微课”的录制及编辑一、微课含义1、微课程是指时间在10分钟以内（5分钟内效果更好），有明确的教学目标，内容短小，集中说明1个问题的课程。
以下内容不是微课：（1）辅助教师讲解的PPT课件，不是微课。
（2）课堂教学实录的某一部分视频切片，不是微课。
（3）以40分钟为单位的传统精品课，不是微课。
2、微课教学法：是指学生利用个人信息终端，将数字化的微内容作为替代教师课堂上面对面讲授，进行的自主学习的教学策略。
这种教学法必然要应用到以下设备软件：（1）微视频（2）个人信息终端。
二、教师常用的微课视频的制作方法1、用手机或平板电脑的摄像头录制，在白纸上书写，实体操作。
2、PPT讲解+批注（用喀秋莎屏幕录像软件录制）三、制作微课的步骤1、选择要讲解的知识点2、设计微课3、做PPT 或准备教具4、准备好摄像头和麦克风5、熟悉录制软件6、完成录制保存微课7、编辑微课（缩放、标注、测验）8、生成微视频，完成制作四、录制微课应注意的事项1、把握时间（尽量控制在5分钟以内）2 、只讲一个知识点3、语言恰当，适合某一特定学段的的学生清楚学习此微课学生的年级段，采用适合该年级段的词汇讲解。
视频为一对一教学，讲解时不出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。
4、确保知识准确无误在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性错误或误导性的描述语言。
5、知识点讲解不能照本宣科对课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是罗列书上的知识。
五、“喀秋莎”软件（一）、应用喀秋莎软件录制视频的方法：选择录制屏幕按钮，点击REC按钮开始录制，按stop按钮结束，生成视频。
（二）、应用喀秋莎软件编辑视频的步骤：第一步：整体观看视频，寻找修改点第二步：编辑微课程（包括剪切、缩放、标注、测验）1、剪切①选择时间点②点击剪辑按钮③选中要删除的视频，按删除键2、缩放①选择时间点②点击变焦按钮③改变显示比例④恢复原来的比例3、标注①选择时间点②点击标注按钮③选择合适的标注形式④输入标注文字，并设置格式4、测验①选择时间点②点击测验按钮③设计测验形式与内容第三步：生成视频1、生成视频之前要保存源文件，选择文件—另存项目为—保存（类型默认不变）。
微课录制技巧PPT
在微课中加入适当的特效，如文字、图片、动画等，提升视觉效果。
调整声音与画面质量
声音调整
调整微课中的声音大小、音质等，确保声音清晰、无杂音。
画面质量
调整画面亮度、对比度、色彩等，使画面更加清晰、美观。
优化课程结构与内容
课程结构
对微课的课程结构进行优化，使其更加符合学习者的学习逻辑。
课程内容
对微课的内容进行优化，删除冗余信息，突出重点和难点。
微课录制常见问题与解决方
05
案
画面抖动问题
总结词
画面抖动会导致观看体验不佳，影响学习效果。
详细描述
在录制过程中，确保摄像机或手机等录制设备稳定，避免移动或晃动。使用三脚架或其他固定设备可以有效地减 少画面抖动。同时，后期剪辑时可以运用视频稳定技术进一步优化画面。
微课录制技巧
目录
• 微课录制概述 • 微课录制概述 • 微课录制前的准备 • 微课录制技巧 • 微课录制后的处理与优化 • 微课录制常见问题与解决方案 • 微课录制案例分享
01
微课录制概述
前期准备
01 确定主题和教学目标
选择重点、难点或热门话题，明确教学目标和学 习目标。
02 准备教学素材
收集相关资料、图片、视频等素材，制作PPT或 教学板书。
详细描述
在录制前应制定详细的时间规划，合理安排 内容，确保微课在规定时间内完成。如有需 要，可以在后期剪辑时进行适当的时间压缩 或扩展，保持整体节奏紧凑和内容完整。
内容深度问题
总结词
内容深度是衡量微课质量的重要标准之 一，过浅或过深都不利于学习者掌握知 识。
VS
详细描述
在录制前应充分准备，确保课程内容有深 度且条理清晰。针对不同学习者的需求和 认知水平，可以设计不同难度的内容，以 满足不同学习者的需求。同时，在后期剪 辑时可以加入相关案例、图解等辅助材料 ，帮助学习者更好地理解课程内容。
录制微课的方法与技巧
录制微课的方法与技巧
录制微课是一种常用的在线教学方式，提供学生随时随地学习的便利。
以下是一些录制微课的方法与技巧：
1. 策划课程内容：确定教学目标和重点，编写详细的教学大纲，确保课程逻辑清晰、内容有条理。
2. 准备素材与工具：准备好所需的教学素材，如幻灯片、讲义、演示软件等。
选择合适的录制工具，如录屏软件或专业的教学录制设备。
3. 长度控制：微课的理念是短小精悍，每个视频的长度应控制在5-15分钟之间，以提高学生的学习效率和保持注意力。
4. 演讲技巧：录制微课需要以清晰流畅的语言进行讲解，同时还要注意声音的音量和语速，以便学生听得清楚。
此外，语调和表情也可以帮助传达知识和提升学习兴趣。
5. 互动设计：在录制微课时，可以通过提问、小测验或案例分析等方式增加学生的互动参与，激发学生的思考和讨论。
6. 注意背景与灯光：选择一个安静的环境进行录制，并确保背景整洁、光线明亮。
为了提高视频质量，可以使用专业的灯光设备或自然光。
7. 编辑与剪辑：录制完微课后，使用专业的视频编辑软件进行后期处理，剪辑掉不必要的部分，添加适当的过渡效果和图文说明，提高视频的可视化效果和学习效果。
8. 测试与改进：在录制微课发布之前，最好先向同事或学生进行试播，收集反馈意见并做出相应的改进。
不断优化你的微课录制技巧和内容，提供更好的学习体验。
总之，录制微课需要准备充分，注意讲解与演示的技巧，同时还要关注背景、灯光和后期编辑等细节，以提供高质量的学习内容。
录制微课的方法
在适当的地方添加音效，如提示音、掌声等，提高学习者的参与感 和注意力。
音量调整
确保背景音乐和讲解声量的平衡，避免干扰学习者的听讲体验。
06 发布微课
选择发布平台
优选平台
选择一个用户基数大、活跃度高的平台，如网易云课堂、腾讯课 堂等，以便吸引更多的学习者。
平台特点
了解所选平台的特色功能、用户群体和学习环境，以便更好地满 足学习者的需求。
开始录制
调试设备
确保录制设备正常运行，调整好音量、 光线等参数。
开始录制
互动环节
根据需要加入互动环节，如提问、小 组讨论等，以提高课程的互动性和参 与度。
按照脚本进行录制，保持语速适中、 表达清晰。
注意事项
控制时间
尽量控制课程时间，避免过长或 过短，保持内容精炼。
避免错误
在录制过程中避免出现错误，如口 误、笔误等，如有必要可重新录制。
后期编辑
完成录制后进行后期编辑，如剪辑、 添加字幕、音效等，以提高课程质 量。
05 后期制作
剪辑视频
剪辑冗余部分
将录制过程中出现的冗余、错误 和不必要的内容进行剪切，使微
课更加精炼。
调整视频顺序
根据教学内容的逻辑关系，对视 频片段进行合理的排序，确保课
程的连贯性和流畅性。
转场效果应用
在视频切换时，使用合适的转场 效果，使不同片段之间的过渡更
的风格相符合。
推广课程
社交媒体推广
利用微信、微博等社交媒体平台，发布课程宣传信息，吸引潜在 学习者。
口碑推广
通过提供优质的教学服务，提高学习者满意度，进而通过学习者口 碑传播扩大课程影响力。
合作推广
与其他教育机构、行业协会等合作，共同推广课程，扩大知名度。
微课录制流程简介详细
微课录制流程简介1．设置电脑屏幕分辨率为1280*720。
2．打开需录制的PPT，并删除所有的LOGO，调整文本框及图处等居中，查看字体是否为标准的方正大黑简体或楷体。
查看PPT中所用文字颜色是否为白、黄、绿三种颜色。
如有其他不够显眼的颜色需更改后再录制。
3．进入PPT，点击加载项在使用前可根据是否要录制系统声音进行设置，点下边红框中的按钮后会出现右图中的选项。
根据要求进行设置即可(如果课件中需要有声音就选中录制系统声音)。
点击录制，出现以下界面，因为软件会自动跳到第2张幻灯片，所以在正式录制前需向前翻回到第1张幻灯片。
当出现上图的按钮后对着耳麦讲话，观察麦的音量是否正常（大约在百分之五十即可），然后点击红圈中按钮后稍等3秒再开始讲话和PPT翻页，否则会出现片头没有被录制的情况。
PPT播放结束后会出现如下提示，单击“停止录制”保存在桌面上软件会自动打开CS8进行编辑，如背景噪声较大，可进行降噪处理。
先独立视频和音频再将音频导出为文件再进入GOLDWA VE进行降噪处理。
将原来声音轨道删除，再将降噪后的声音添加进原来的声音轨道。
满意后，导出需导出两次，一次导出为MP4格式，一次是A VI格式。
尽弃。
相同方法再导出一次A VI格式就可以了。
最后就是视频略缩图的制作。
打开录制的PPT，翻到最有代表性的一张，全屏后，按“print Screen”键。
然后在“画图”软件中粘贴后并保存就可以了。
补充1.此处讲下GOLDW A VE进行降噪处理方法：将导出的音频文件拖到GOLDWA VE中就可以打开，在某处单击一下，然后再在后边一点的位置再右键会出现“设置结束标记”，点选后就出现一个选区了，调整选区在没有讲话的位置，然后右键“复制选区”，再右键“选择全部”，接下来选“降噪”按钮，再将“使用剪贴板”勾选，确认就行，试听一下效果，满意就保存，再将该音频文件导回CS8.0，替换原来的声音轨道文件（要拖到时间轴对齐），最后就可以生成了。
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微课录制教程，微课怎么录制简单
随着教育信息化的深入，学生的学习方式也在随之发生改变，翻转课堂教学法为满足学生个性化的学习需求，提供了完美的解决方案。
微课，作为一种新兴的知识教授方法，为教师和学生提供了良好的教学体验。
那么，如何进行微课录制呢？怎样才能让教授知识以更生动形象的方式表达出来呢？
万彩录屏大师（）一键录屏不限时长，超清画质播放流畅不卡顿，录完还能进行后期编辑，输出格式也有很多可选，无比好用。
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特色功能介绍：
1.一键录屏，流畅不限时
万彩录屏大师界面简洁，操作简单，新手也可以轻松录制出标清，高清，超高清的微课视频，流畅不卡顿且不限制录制时长。
2.全屏录制/自定义录制区域
您既可以录制整个电脑屏幕的活动，也可以自定义录制区域的具体尺寸；同时灵活控制整个录制过程即开始/暂停/结束录制。
3.炫酷片头片尾特效
软件内置多种实用炫酷的片头片尾视频效果，可以让您的微课视频看起来更专业，更美观，更扣人眼球，同时大大缩短了微课视频的制作时间。
4.种类齐全的动画角色
各种栩栩如生的动画角色应有尽有（老师，白领，医生等等），同一个动画角色还配有不同的表情，走路姿势，坐姿和肢体动作，可以帮您生动形象地传达不同的信息，让微课视频，操作步骤视频等更加逼真易懂。
5.灵活添加注解
在时间轴上可以灵活添加各类图形，图片，文本字幕，语音，动画角色，对话框，音乐，特殊符号等各种元素，编辑出与众不同的的微课视频。
6.字幕配音画面实时同步
字幕和配音可以帮您进一步解释说明录像画面内容，避免画面的单调性。
同时万彩录屏大师可以帮您轻松实现配音字幕画面同步播放，获得极佳的视觉体验效果。
作为一款实用的微课录制软件，万彩录屏大师提供的简单易上手的操作体验，灵活流畅超清录屏以及全能的后期动画视频编辑，使得您的微课视频录制操作轻松快捷。
以下教程为您解答“如何录制微课视频”：
一、屏幕录制
（一）开始录制桌面
免费下载万彩录屏大师并安装后，注册一个账号登录，之后您便可以点击“开始录制桌面”按钮。
（二）录制界面设置
1.使用万彩录屏大师录制微课操作视频时，可以自定义录制屏幕的区域
设置一个录制区域以适合将要录制的页面（画面）后，点击“开始”按钮即可进行电脑录屏操作。
2.在录制视频时可以设置扬声器和麦克风消音
录音过程中既能保持画面声音同步录制，也能启动麦克风和扬声器消音设置，仅仅录制屏幕活动。
3.更多设置：鼠标设置、捕获设置和热键设置
可自由选择内置多种鼠标指针图形，鼠标底部图形，鼠标点击动态图形。
鼠标指针运动能有效引导观众视线跟着您的思维，完美呈现微课操作效果。
二、视频编辑
在您录制完视频操作后，点击“结束”按钮或者F10快捷键即可回到视频编辑界面，如下图：
接着，您便可以为录制的微课视频添加多媒体内容使得视频更精美、生动。
1.元素对象设置栏
万彩录屏大师提供丰富的素材助您更好地表达视频的内容，无论是形状、图片、艺术字、SVG库、SWF、音乐音频、气泡、圈画图标还是特殊符号，您都可以根据需要添加至视频中，使得您的操作内容以动态的、有画面感的形式展示出来，编辑出与众不同的的微课视频。
2.强大的时间轴
在时间轴上编辑录制的微课非常容易方便。
您可以为视频添加镜头、背景、字幕、录音和语音合成，使得您的视频内容重点突出，观点清晰有条理，更具有设计美感。
（1）炫酷的镜头特效。
缩放，平移，旋转镜头特效打破常规视频演示方式，切换流畅不卡顿，能让录像视频缩放自如，重点突出，富有镜头感，给受众形成一定的视觉冲击体验。
（2）字幕配音画面实时同步。
字幕和配音可以帮您进一步解释说明微课画面内容，避免画面的单调性。
同时万彩录屏大师可以帮您轻松实现配音字幕画面同步播放，获得极佳的视觉体验效果。
（3）精美的动画效果。
为不同的编辑元素添加各种进场、强调、出场动画效果，如手绘动画，扇形伸展/收缩，物体移动效果，文本动画特效等不仅可以让视频更生动美观，也可以帮助您更专业地呈现自己的观点。
3.场景编辑栏
在万彩录屏大师中，您可以轻松地导入、导出、复制和删除场景，也可以根据实际情况用鼠标拖拽改变其顺序。
而且，为了增强录制微课的艺术感和视觉冲击力，吸引更多注意力，您可以添加软件提供的精美片头片尾，只需要直接替换您的内容即可。
（1）场景过渡动画效果
当您录制了多个微课视频后，录制的微课视频作为不同的场景呈现在场景编辑栏中。
此时，您可以给场景添加切换效果，让场景间的过渡变得更顺畅更自然。
（2）添加背景音乐
背景音乐可以让您的微课内容变得更加生动有趣。
在万彩录屏大师中，您不仅可以添加/删除背景音乐，还可以调节背景音乐音量和设置音乐的淡出/淡出效果。
4.画布编辑区域
万彩录屏大师的画布编辑区域支持调整视频的显示比例（16:9,4:3及自定义比例），旋转和锁定画布等。
5.预览，保存和发布
在录屏视频演示编辑完成后，你可以预览以及保存你的工程文件，或是发布成视频格式（支持的格式：mp4, wmv, avi, flv, mov, mkv.）
在发布视频的时候，您可以根据需要选择“输出视频（包括后期处理）”或“仅复制输出录制的原始视频”选项，然后在弹出的页面中自定义视频大小、格式、帧频，是否启动运动模糊和深沉透明通道视频，设置完毕后点击“发布”按钮即可快速输出视频。
作为当下比较流行的教学手段，微课视频以其生动灵活的方式翻转课堂。
万彩录屏大师让“如何制作优质微课视频“变得轻松简单，是大众必备的录屏神器。
简单好用的操作体验、灵活流畅超清录屏、全能后期视频编辑和免费输出视频等强大功能让您的微课录制更出彩，即使是软件小白也能在短时间内学会制作专业的微课。