一年级下册语文读读背背
一年级语文下册《语文园地二》教学设计教学反思
一年级语文下册《语文园地二》教学设计教学反思《一年级语文下册《语文园地二》教学设计教学反思》这是一篇一年级下册语文教案，其实识字的途径有很多，我们应利用生活中一切可利用的资源，让识字不再枯燥乏味。
《语文园地二读读背背》教学案例和反思1实验教材一年级下册《语文园地》中读读背背儿歌《鞋》。
课堂上，我按预设的教学步骤有条不紊地进行着，先是让同学借助拼音自由读，不会念的问老师或同学；然后老师范读、领读，再放手让同学自渎、背诵；最后抛给同学问题：什么叫见闻？这大大小小的鞋子会说些什么？没想到这问题引起了同学的兴趣，同学们像一窝蜂似的说开了。
兴趣是最好的老师我的脑海闪过这句话，对！我不能抑制同学的情感。
就顺其自然吧！下面是我临时设计的教学过程：【教学案例】一、说见闻师：你们平时见过什么？听到过什么？生：（说了很多）师：知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶见过什么？听到过什么吗？他们一定说起过，对吧！生：（也谈了一些）二、说鞋子师：能告诉大家，你有多少双鞋子？是怎么样的鞋？生：我有五双，跑鞋、凉鞋、皮鞋、拖鞋和雨鞋。
生：我有十多双师：你们的鞋真多！你最喜欢哪一双？生：我最喜欢紫色的皮鞋。
生：我最喜欢那双溜冰鞋。
生：我师：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈呢？生：（边回忆边说，小手不停地举起）三、演鞋子师：（走到那个同学跟前，亲切地）紫色的小皮鞋，你跟着你的小主人去哪儿？做过什么事呢？生：小主人带我去公园玩。
师；玩什么？能说给大家听听吗？生：小主人一会儿带我乘小火车，一会儿在蹦蹦床上跳，虽然有些累，但是我很开心。
师：（小皮鞋，你真幸福！说着走向另一名同学）溜冰鞋，你呢？生：我呀！可没有小皮鞋那样幸福。
我跟着我的小主人去溜冰场溜冰。
小主人还不会溜冰，几次摔到在地上，害得我疼得要命！师：大鞋子，你们呢？生：我跟着女主人上街买菜。
那儿人好多好多，把我挤得喘不过气来。
生：男主人是一名建筑工人，我陪他砌砖、挑沙、运水泥瞧，我满身是泥，很难看吧！生：我跟老主人参与了体育锻炼（同学滔滔不绝，小手高举）师：（创设情景，指名上台扮演）一天，我回家把鞋脱下。
一年级下册语文总复习
一年级下册语文总复习（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!一年级下册语文总复习一年级下册语文总复习（精选3篇）一年级下册语文总复习篇1提示：不要求写，但必须背诵。
小学语文S版一年级下册《语文百花园八,语海畅游·背一背·读一读》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
优质课公开课课件省级比赛获奖课件
海畅游 1.比一比，认一认。
你发现了 什么？
你 他 伯 休 伴信
往 很 行 得 街德
你 他 伯 休 伴信 亻 往 很 行 得 街德 ㄔ
我发现第一行的偏旁是__亻__。 第二行的偏旁是__ㄔ_____。
【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
语文大课堂
小小读书会
说说自己喜欢的课外书
交际示范
你还能找出带有这些偏旁的字吗？
亻 体件做作保传 ㄔ 徐待律征徒
2.连一连。
一只 树 一棵 鸟 一双 点心 一件 鞋 一块 衣服
一本 一口 一头 一把 一片
水井 书 雨伞 牛 叶子
一只 一棵 一双 一件 一块
树 鸟 点心 鞋 衣服
一本 一口 一头 一把 一片
水井 书 雨伞 牛 叶子
一_瓶___牛奶 一_块___橡皮 一_首___古诗 一_只___小鸡 一_本___书
一_支___毛笔 一_张___桌子 一_辆___汽车 一_颗___星星 一_条___裤子
一_枝 朵___梅花 一_把___椅子 一_台___电视 一_座___大山 一_顶___帽子
3.连一连，读一读。
小鸟 采集谷粒 炎帝 用尖尖的小嘴 小松鼠 打起精神 将士们 顺着他的腿
梳理着湿漉漉的羽毛 种在地里 一直爬到他的肩膀上 走到有水的地方
”于是就和贾岛并排骑着驴马回家，挽留下来一起谈文论 诗，与贾岛这个平民交上了朋友。
读读背背
寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
【译文】 苍松下，我询问了年
一年级下册课文《语文园地一》教案
一年级下册课文《语文园地一》教案一年级下册课文《语文园地一》教案范文教学要求1、掌握和运用两种识字方法：“加一加”、“换一换”。
2、积累有关春天的词语，读准字音。
3、看拼音，理解字义，正确书写汉字。
4、熟读背诵。
教学重难点1、归纳识字方法。
2、读拼音写汉字。
课时安排2课时。
教学过程第一课时一、我的发现1、让生自主观察，同桌讨论，说说各自的发现。
2、全班交流：归纳“加一加”、“换一换”的识字方法。
3、还可引导学生用其他识字方法，交流课外认记的生字。
4、让生充分自学七个生字，检查生认读、识记情况。
（可用词语：评比、家访、挤进、邮车、局长、轿子、钱包。
）二、日积月累1、生自读词语：说说都是有关哪个季节的。
2、小老师教读，更正字音。
3、交流还收集到哪些有关春天的词语。
4、“开火车”读词语。
三、我会写1、生自读拼音：读准字音，读通句子。
2、指名读句子。
3、师可范写一句。
4、生独立书写：注意书写笔顺正确，字迹工整，姿势端正。
5、全班交流，同桌互改。
四、读读背背1、生自读短文。
2、同桌互读，相互正音。
3、抽生读──小组读──比赛读。
4、背诵短文：自由背诵──指名背诵──小组背诵──集体背诵。
第二课时教学要求1、能按要求进行表达和交流。
2、结合口语交际内容进行拓展训练。
教学重难点注意语言表达流利、通顺、完整。
教学过程一、口语交际1、“歌唱春天”：激发学生兴趣，感受春天的旋律。
（如：《嘀哩嘀哩》《春天在哪里》）2、“我看到的春天”：①说说自己关于春天景物的观察所得。
②将收集到的有关春天的图片，资料交流介绍。
同桌介绍—全班展示。
3、“我们听到的春天”，找学习小伙伴，介绍自己听到的春天的声音，谈谈自己的感受。
4、“我画的春天”，把春天的图画作品全班交流介绍。
二、展示台1、展示内容不限：商标、名字、招牌、书名等。
2、展示方式不限：同桌轮流出示自己认识的字。
3、比赛方式：同桌打擂、小组打擂，每周选出一个擂主。
教学目标1、发现识字方法规律，在总结中识字。
冀教版小学语文1-6年级读读背背及采蜜集
冀教版小学语文一至六年级综合学习中的读读背背和采蜜集一年级语文上册综合学习阅读积累1、《秋月白》秋月白，晚霞红。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
2、树高千尺，叶落归根。
倦鸟知返，游子思亲。
3、《母爱》小时候，母爱融在怀里，偎着它，身儿暖暖的。
上学后，母爱装在书包里，背着它，心儿甜甜的。
4、《数九歌》一九二九不出手，三九四九冰上走。
五九六九，沿河看柳。
七九河开，八九雁来。
九九加一九，耕牛遍地走。
5、《静夜思》(唐李白) 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6、《自立歌》滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。
靠天靠地靠父母，不算好汉。
一年级语文下册综合学习阅读积累1、《阳光》阳光像金子，撒遍田野、高山和小河。
田野上的禾苗，因为阳光更绿了；山上的小树，因为阳光更高了；河面上闪着阳光，小河就像那长长的锦缎了。
阳光比金子更宝贵。
2、一年之计在于春，一日之计在于。
一家之计在于和，一生之计在于勤。
3、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、书到用时方恨少，是非经过不知难。
5、《花鸭与彩霞》水中映着彩霞，水面游着花鸭。
霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
6、妈妈是我的蓝天妈妈是衣——想一想，很暖。
妈妈是糖——亲一亲，很甜。
雨中，妈妈是伞。
风中，妈妈是港湾。
我是自由飞翔的小鸟，妈妈是我的蓝天。
妈妈是大地…..妈妈是大海……妈妈是小河…….7、《小鱼睡在哪儿》夜很黑，夜很静，小鱼小鱼，你睡在哪里？狐狸的脚印通向草丛，小狗的脚印通向小屋，松鼠的脚印通向树洞。
小鱼小鱼，你的脚印呢？河里没有，水里没有，夜黑黑的，夜静静的，小鱼小鱼，你睡在哪里？8、《梅花》（宋王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
9、《池上》（唐白居易）小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
10、《云生雨》云生雨，雪随风，潮涨落，月亏盈。
赤日挂苍穹，晚照映晴空。
苏教版一年级下册语文根据课文内容填空
苏教版一年级下册语文根据课文内容填空（一）练习1-8读读背背一、《居》（）莺（），拂堤杨柳醉（）烟。
（）童（）归（），忙趁（）纸鸢。
（高鼎）二、《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项（）歌。
（）浮绿（），（）掌拨（）。
（骆宾王）三、《渔者》（），但爱鲈鱼（）。
君（），（）（范仲淹）四、1、表示节日欢庆的词语欢（）欣喜若狂载歌载舞（）辉煌2、描绘美好春光的成语：春暖（）春（）春（）明媚（）意盎然3、激励人们不为任何艰难险阻所吓倒，在困难面前要敢于斗争的成语：精卫填（）愚（）移（）百折（）勇（）4、父母对子女的关爱的成语：骨肉（）痛痒相关（）深似（）恩重（）5、讲学习方法的成语：循序（）由浅入深（）积（）累温（）知新6、绿化方面的成语：漫（）遍野绿（）天（）（）根深7、人的远见和预谋的成语：（）滤必（）忧（）备（）患防患未然8、临危不惧、从容应变的成语：临危（）惧（）谋善断（）容（）迫（）乱五、1、爱惜光阴的谚语：（）之计在于晨（）之计在于（）一寸（）一寸（）寸（）难买寸（）2、《三字经》玉不琢，（）器。
（），不知义。
3、《伞花》一（）伞，一朵朵（），花儿不怕（），花儿不怕（）。
花儿涌（）校（），校（）鲜花。
4、战胜困难的儿歌：困难像弹簧，（）强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
5、朝霞（），晚霞（）。
雷公（）唱歌，（）也不多。
（二）根据课文内容填空一、《春笋》1（）春雷，唤醒了春笋。
它们（）泥土，掀翻（），（）从（）冒（）。
2、春笋裹着浅褐色的（）衣，像嫩（）的娃娃。
它们（），在（），在（）。
（），（），（）。
（），（），（）。
二、《雨点》雨点（）里，在（）里睡（）。
雨点（）小溪里，在小溪里（）。
雨点（）里，在（）里（）。
雨点（）里，在（）里（）。
三、《小池塘》1、春风（）轻轻（），（）就醒来了。
（）里的（）一闪一闪的，像（）明亮的（）。
（）的芦苇（），像（）的睫（）。
2、（）倒映在（），像（）鹅。
（）倒映在（），像（）鲜（）球。
自-小学1-6年级冀教版语文读读背背
一年级语文上册《一去二三里》：一去二三里，烟村四五家亭台六七座,八九十枝花。
《江南》汉乐府:江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
《静夜思》李白(唐)床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
读读背背《秋月白》秋月白，晚霞红。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
树高千尺,叶落归根。
倦鸟知还,游子思亲。
数九歌：一九二九不出手，三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
自立歌：滴自己的汗, 吃自己的饭，自己的事情自己干。
靠天靠地靠父母, 不算是好汉。
一年级语文下册二年级语文上册读读背背二年级语文下册读读背背冀教版三年级语文上册读读背背冀教版四年级（上）语文读读背背冀教版五年级语文上册读读背背冀教版五年级语文下册读背内容冀教版语文六年级上册读读背背采蜜集1感动过你的一切不能在感动你,吸引过你的一切不能在吸引你,这时,人就需要寻找另一篇风景：是熟悉的地方已没有风景。
熟悉的地方也有风景,关键在于改变我们自己。
的确,我们改变不了周围的环境,但可以改变自己；我们改变不了过去,但可以改变现在；我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的宽度。
改变了，风景就扑面而来。
我的采蜜集3如石子一粒,仰高山之巍峨,但不自惭形秽．若小草一棵,慕白杨之伟岸,但不妄自菲薄。
当你以欣赏的态度去看一件事,便会看到许多优点,以批评的态度看一件事, 便会看到无数缺点。
天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得,它需要付出时间、劳动和代价。
读读背背3采蜜集北京和平宣言昨天，六十年前,我们作为军人，亲历了一场世界大战;今天,六十年后,我们作为幸存者，是那场战争的最后见证人；明天,为了子孙后代更加美好的未来，我们郑重留言:“热爱生活,珍惜和平。
”读读背背4欢乐颂欢乐女神，圣洁美丽,灿烂光芒照大地。
我们怀着火样的热情,来到你的圣殿里！你的威力能把人类重新团聚在一起,在你光辉照耀之下，人类团结成兄弟。
人教版小学语文背诵篇目总汇编
人教版小学语文背诵篇目汇编一年级(上册)1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2《画》远看山有色，静听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
3《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天。
4《小小竹排画中游》小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。
哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
8《阳光》阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
9《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它像我的好朋友。
10《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
11《我多想去看看》妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。
遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。
12《自己去吧》小鸭子对妈妈说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈对小鸭子说：“小溪的水不深，自己去游吧。
”过了几天，小鸭子学会了游泳。
小鹰对妈妈说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边的风景很美，自己去看吧。
”过了几天，小鹰学会了飞翔。
13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级下册语文读读背背
一、古诗
1、《村居》【清】高鼎
莺，
拂堤杨柳醉（）烟。
童归，
忙趁纸鸢。
2、《咏鹅》【唐】骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项歌。
浮绿，
掌拨。
3、《江上渔者》【宋】范仲淹
，
但爱鲈鱼。
君，。
二、成语
1、表示节日欢庆的词语：
欢（）雷（）（）喜若（）、
载（）载（）（）（）辉煌
2、描绘美好春光的成语：
春暖（）（）春（）（）（）、
春（）明媚（）意盎（）
3、激励人们不为任何艰难险阻所吓倒，在困难面前要敢于斗争的成语：
精卫填（）愚（）移（）
百折（）（）勇（）（）（）
4、父母对子女的关爱的成语：
骨肉（）（）痛痒（）（）
（）深似（）恩重（）（）
5、讲学习方法的成语：
循序（）（）（）浅（）深
（）积（）累温（）知新
6、绿化方面的成语：
漫（）遍野绿（）（）（）
天（）日（）（）（）根深
7、人的远见和预谋的成语：
（）（）（）滤必（）（）忧
（）备（）患（）患（）然
8、临危不惧、从容应变的成语：
临危（）惧（）谋善断
（）容（）迫（）（）（）乱
三、谚语、三字经、儿歌
1、爱惜光阴的谚语：
（）（）之计在于晨，（）（）之计在于（）。
一寸（）（）一寸（），寸（）难买寸（）（）。
2、预测天气的谚语：
朝霞（）（）（），晚霞（）（）（）。
雷公（）唱歌，（）（）也不多。
3、《三字经》：
玉不琢，（）（）器。
（）（）（），不知义。
4、战胜困难的儿歌：
困难像弹簧，（）（）强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
5、儿歌：
《伞花》
一（）（）伞，
一朵朵（），
花儿不怕（）（），
花儿不怕（）（）。
花儿涌（）校（），
校（）（）（）鲜花。