卫生保健管理制度
医疗机构卫生保健管理制度
医疗机构卫生保健管理制度第一章总则第一条为了加强医疗机构的卫生保健管理，提升环境卫生标准，确保医疗服务的安全、高效和质量，依据国家相关法律和规定，订立本规章制度。
第二条本规章制度适用于我医院内全部科室、病房、手术室、门诊部等各项工作区域，包含医务人员、患者及陪护人员。
第三条医院的领导班子要高度重视卫生保健管理工作，加强对医疗机构的环境卫生标准提升的领导和引导，确保制度的有效实施和落实。
第二章院内环境卫生管理第四条医院应定期订立院内环境卫生管理计划，明确责任部门和责任人，确保科学合理地进行环境清洁、消毒、通风等工作。
第五条医院应依照相关法律法规和行业标准，建立完善的环境卫生监测系统，定期对院内环境进行检测和评估，确保环境卫生符合要求。
第六条医院应设立特地的环境卫生管理部门，并配备具备相应专业知识和技能的人员，负责环境卫生管理工作的组织、协调和监督。
第七条医院应建立严格的医疗废物管理制度，包含收集、储存、运输、处理和处理等环节，确保医疗废物不对环境和人体造成污染和危害。
第八条医院应加强对医疗设施、器械和设备的维护管理，保证其良好运行状态，防止因设备损坏或未经维护和修理而造成的安全隐患和环境污染。
第九条医院应加强对食品安全的管理，严格遵守食品卫生安全法律法规，确保餐饮服务的质量和安全，防止食品污染和食物中毒事件发生。
第三章医务人员卫生管理第十条医院应依据国家相关规定，建立健全医务人员的卫生管理制度，确保医务人员的健康情形和职业道德。
第十一条医院应对医务人员进行健康体检，并建立健康档案，定期进行复查，及时了解医务人员的健康情形。
第十二条医务人员应严格遵保卫生保健要求，保持个人卫生，保证手术室、诊疗室等工作区域的清洁和乾净。
第十三条医务人员应佩戴干净乾净的工作服和工作帽，遵守消毒手卫生规范，减少交叉感染和传播疾病的风险。
第十四条医务人员在执行医疗服务过程中应勤洗手、佩戴手套、正确使用口罩等个人防护措施，避开感染和交叉感染的发生。
学校卫生保健管理制度(精选17篇)
学校卫生保健管理制度（精选17篇）学校卫生保健管理制度精选篇11．充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2．每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。
3．负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促“补课”，经常与班主任保持联系。
4．督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作，监护学生视力工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。
5．加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6．负责学生饮水卫生监督工作，经常检查督促学生的卫生，预防肠道传染病和食物中毒。
7．负责学生的视力和体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。
8．安排全校公共场所卫生包干区域，学期结束进行小结评比。
9．做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交教导主任。
10．负责计划和义务献血的宣传和组织工作，帮助指导育龄教工做好节育措施，关心教职员工的身体健康。
11．有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12．协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13．为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗（沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等），为师生义务注射。
14．认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15．健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。
16．加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。
学校卫生保健管理制度精选篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
幼儿园卫生保健管理制度（8篇）
幼儿园卫生保健管理制度1.托幼机构要设置幼儿专用保健室。
2.保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。
3.保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。
4.严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
是专业人员方可从事医疗工作。
可配备药品和医疗器械。
5.保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。
6.保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师要进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。
7.保健室内需有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。
每____名幼儿陪____张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。
8.非保健人员、健康幼儿和保健人员不得随便进入保健室。
上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
9.做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。
保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查幼儿园保健室安全管理制度门窗、水电是否关好。
幼儿园卫生保健管理制度（二）一、健康检查制度1、入园检查。
儿童入园前必须进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。
2、定期健康检查制度。
每年为在园幼儿体检一次。
按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育情况进行分析评价，及时将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时提供反馈治疗情况。
3、晨检及全日健康观察制度。
在班教师认真做好一摸：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。
卫生保健十项管理制度
一、总则为加强我单位卫生保健工作，保障员工身心健康，提高工作效率，根据国家有关法律法规和行业标准，结合我单位实际情况，特制定本制度。
二、卫生保健工作原则1. 预防为主，防治结合；2. 保障员工健康，提高生活质量；3. 安全可靠，科学规范；4. 全员参与，共同维护。
三、卫生保健组织与管理1. 成立卫生保健工作领导小组，负责卫生保健工作的组织、协调和监督；2. 设立卫生保健办公室，负责日常卫生保健工作的具体实施；3. 各部门设立卫生保健员，负责本部门的卫生保健工作。
四、环境卫生管理1. 定期进行环境卫生检查，保持办公场所清洁、整洁；2. 定期对办公设备进行消毒，确保使用安全；3. 加强食堂、卫生间等公共区域的卫生管理，定期进行清洁和消毒；4. 加强绿化、美化工作，营造良好的工作环境。
五、个人卫生管理1. 员工应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，定期洗澡；2. 员工应穿着整洁，不得赤脚、穿拖鞋进入办公室；3. 员工应保持桌面、座椅等个人工作区域的清洁；4. 员工应正确使用个人防护用品，如口罩、手套等。
六、传染病防控管理1. 加强传染病防控知识宣传，提高员工防控意识；2. 定期对员工进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者；3. 加强办公场所通风换气，保持空气流通；4. 对传染病患者接触过的物品和区域进行及时消毒。
七、食品安全管理1. 食堂应取得卫生许可证，确保食品来源安全可靠；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行体检；3. 食堂应加强食品加工、储存、运输等环节的卫生管理；4. 食堂应定期进行食品安全检查，确保食品安全。
八、心理健康管理1. 加强心理健康知识普及，提高员工心理健康意识；2. 定期开展心理健康讲座，帮助员工缓解工作压力；3. 建立心理健康咨询机制，为员工提供心理咨询服务；4. 加强员工关怀，关注员工心理健康状况。
九、健康教育管理1. 定期开展健康教育宣传活动，提高员工健康素养；2. 鼓励员工参加健康讲座、体检等活动，提高健康意识；3. 建立健康教育资料库，为员工提供健康信息查询服务；4. 鼓励员工养成健康的生活方式，如合理膳食、适量运动等。
卫生保健制度15篇
卫生保健制度15篇卫生保健制度1一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求：(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。
小托班、小班由当班教师分发。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。
(5)中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。
2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。
做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等)，列入体弱儿专案管理。
了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。
本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。
每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。
及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间，保证每日游戏、户外活动、体锻等时间；保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。
卫生保健室管理制度10篇
卫生保健室管理制度10篇卫生保健室管理制度1为认真贯彻《学校卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。
1、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的.'健康卡。
2、做好体检、视力、疾病等日常卫生统计工作。
3、协助爱卫会搞好学校卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查情况。
4、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。
并按教学计划定内容、定时间开展健康教育活动。
5、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。
预防食物中毒。
6、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒、预防工作。
7、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。
8、以良好的服务态度，切实做好师生保健工作，坚持业务进修，提高医疗质量。
9、做好、备齐本处室的各项迎检材料。
10、无条件服从学校临时性工作安排。
卫生保健室管理制度2为了加强学校的药品管理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管、采购、检查制度。
一、药品的采购1、采购药品前必须制定采购清单，经学校领导同意，由保健员购买。
2、校保健室药品应由国营医药公司统一代购，不得从私人或非正常渠道进药。
3、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期，避免购入假冒伪劣药品，破坏师生身体健康。
4、建立药品的验收，做好验收记录。
二、药品保管1、设立专门药品存放专柜，根据药品的品种与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）分别定位存放，（特殊药品按照管理使用办法保管使用）做到标记明确。
每日检查，保证随时应用，并有专人负责领取与保管。
2、教师和学生用药必须在保健员的知道下，由校医按量发放，并做好登记。
任何人不得擅自取用。
3、凡抢救药品，必须放在专用位置，或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数，每日检查，编号排列，定位存放，保证随时应用。
卫生保健管理制度办法
第一章总则第一条为了加强本单位的卫生保健工作，保障员工的身体健康，提高工作效率，根据国家有关法律法规和卫生标准，结合本单位实际情况，特制定本办法。
第二条本办法适用于本单位的全体员工，以及在本单位从事卫生保健工作的相关人员。
第三条本办法旨在建立健全卫生保健管理制度，确保工作场所环境卫生，预防疾病传播，提高员工健康水平。
第二章组织与管理第四条成立卫生保健工作领导小组，负责制定、实施和监督本办法，协调解决卫生保健工作中的重大问题。
第五条设立卫生保健管理办公室，负责具体实施本办法，开展日常卫生保健工作。
第六条各部门、各岗位应明确卫生保健责任人，负责本部门、本岗位的卫生保健工作。
第三章卫生保健设施与用品第七条单位应配备必要的卫生保健设施，包括但不限于：1. 卫生间、洗浴设施；2. 咨询室、体检室；3. 病房、隔离室；4. 垃圾分类收集设施；5. 清洁工具存放设施。
第八条单位应定期检查和维护卫生保健设施，确保其正常运行。
第九条单位应提供必要的卫生保健用品，包括但不限于：1. 洗手液、肥皂；2. 消毒液、口罩；3. 纸巾、湿巾；4. 病毒消毒剂；5. 垃圾袋。
第四章卫生保健工作内容第十条日常卫生管理：1. 定期清洁工作场所，保持地面、墙面、门窗等清洁；2. 定期清理垃圾，实行垃圾分类；3. 定期消毒公共区域，如卫生间、洗手间、电梯等；4. 加强室内通风，保持空气新鲜。
第十一条食品卫生管理：1. 严格执行食品安全管理制度，确保食品质量；2. 定期检查食堂设施，保持卫生；3. 加强食堂员工的健康管理和培训。
第十二条疾病预防与控制：1. 定期开展员工健康体检，建立健康档案；2. 加强传染病防治工作，严格执行传染病报告制度；3. 定期开展健康知识讲座，提高员工健康意识。
第五章奖励与处罚第十三条对认真执行本办法，为卫生保健工作做出突出贡献的个人和集体，给予表彰和奖励。
第十四条对违反本办法，造成不良后果的个人和集体，视情节轻重，给予批评教育、经济处罚或纪律处分。
幼儿园卫生保健十大管理制度
幼儿园卫生保健十大管理制度
一、健康档案管理制度：建立每个幼儿的健康档案，包括身体健康状况、接种疫苗情况、过敏史等，并定期进行健康检查和记录。
二、环境卫生管理制度：确保幼儿园内外的环境清洁卫生，包括定期清扫、消毒、通风等工作，并实施监督和检查制度。
三、食品卫生管理制度：制定合理的膳食计划，保证食品的安全和营养均衡，检查食品供应商的卫生情况，并加强幼儿饮食的监控。
四、个人卫生管理制度：要求幼儿保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、定期洗澡、剪指甲等，并定期教育和检查。
五、疾病预防管理制度：建立疾病预防工作机制，及时隔离病患，对接触患病幼儿的物品进行消毒，并加强幼儿的健康教育。
六、安全防护管理制度：确保幼儿园的安全，包括消防安全、交通安全、游戏器具安全等，并制定应急预案和演练。
七、常规体检管理制度：定期对幼儿进行身体体检，检查发现异常情况及时治疗和跟进，保障幼儿的身体健康。
八、病假管理制度：规定幼儿生病后的病假流程，要求家长提供医生诊断证明，确保病儿得到适当的休息和治疗。
九、安全用药管理制度：规定幼儿园内的药品管理流程，包括存放、使用和妥善处理等，确保幼儿用药安全。
十、接纳疾病儿童管理制度：规定接纳疾病儿童的程序和要求，确保疾病儿童在幼儿园的健康安全。
以上是幼儿园卫生保健十大管理制度，这些制度的实施有助于保障幼儿的健康和安全。
同时，幼儿园还需要定期对这些制度进行评估，以不断优化和改进，提高卫生保健工作的质量和效果。
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卫生保健管理制度健康检查制度1、入园检查：幼儿入园前必须到历下区妇幼保健站进行全面身体检查，结果正常者方可入园。
2、工作人员参加工作前必须进行全面体检，健康合格者方可持证上岗。
3、定期体格检查：幼儿每年全面体检一次，每半年测身高、视力一次，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计等，每个入托幼儿均有健康登记卡。
4、工作人员每年全面体检一次，发现传染病者必须离职治疗，带痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
5、晨、午、晚检查及全日健康观察，对有异常的幼儿应及时观察或治疗，生活上给予适当照顾。
卫生消毒隔离制度环境卫生1、建立室内环境清扫制度，每周一大扫并消毒一次，每天三小扫，定期检查；杜绝蚊、蝇、蟑螂害虫。
a幼儿玩具要保持清洁b定期消毒c清洗2、经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天要开窗换气，每天用紫外线在教室、寝室消毒一次。
3、厕所清洁，随时打扫冲洗并用消毒液消毒。
个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，每天必须蒸、煮消毒。
2、幼儿饭前便后洗手，经常保持清洁。
3、饭后漱口，养成早晚刷牙习惯。
4、定期洗头、洗澡。
5、每周剪（趾）指甲一次。
6、养成天天带手绢（或餐巾纸），保持仪表整洁。
7、幼儿被褥、床单要勤洗勤晒。
8、保护幼儿视力，定期换座位（一月），室内要注意采光，看电视时间不宜过长（20分钟），距离不要离得太近（2米），看书、写字姿势正确。
9、工作人员保持个人卫生，不穿奇装异服、不戴耳环、戒指。
清洁与隔离1、幼儿园有专用的保健室、观察床、保健专用柜。
2、幼儿及工作人员患传染病，要立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。
3、每天按时给孩子服药。
4、幼儿或工作人员家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要的措施。
5、对患传染病幼儿所在的班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察、检疫期间不收新幼儿，不混班，不串班，检疫期满后，无症状者方可解除隔离。
6、幼儿离园一个月以上，经医院重新体检方可入园。
预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2、按年龄与季节完成防疫部门所布置得预防接种工作，建卡率达100%。
3、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早诊断、早治疗、早隔离。
4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
5、一年给幼儿驱虫两次，防止和减少肠道寄生虫病发生，保护幼儿健康。
6、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。
1、幼儿园各班幼儿每日户外活动不得少于2—3小时，托班幼儿不得少于1个半到2个小时。
2、各年龄班要积极开展活动游戏，通过各类模仿动作，简单操节和体育性游戏活动，利用日光、空气和水等自然因素进行锻炼，使幼儿情绪愉快，精神饱满，肌肉发达，骨骼关节活动灵活，增强呼吸器官的活动功能，加大肺活量，加快血液循环，促进新陈代谢，使幼儿健康地成长。
3、体格锻炼必须同本班教学密切配合，避免单一性的体格锻炼，而且游戏内容必须符合本班幼儿的年龄和生理特点。
4、体格锻炼要在幼儿园保健大夫的指导下进行各类活动。
对不适本班年龄的游戏及时更改。
幼儿园有义务对体质差、智能低下、有生理缺陷的幼儿进行特殊管理。
1、在幼儿园保健大夫的指导下进行体弱儿管理，并建立档案。
2、对体弱儿的进餐、午休、大小便做到精心照顾、细心观察，保证他们的进食量和一定的午休时间，以满足他们自身的营养需求量，增强其体质。
3、活动中，保教人员要尽可能地给体弱儿创造机会，使他们能得到更多的锻炼，不得对他们置之不理，使他们在各种活动中得到心理和生理上的满足。
卫生保健登记统计制度1、幼儿园保健人员在日常工作中，要及时完整正确记录卫生保健工作内容，以反映幼儿保健状况。
2、为全园幼儿建立健康档案，每次幼儿查体后及时登记、统计、分析、评价，使在园幼儿身高、体重、血色素达标率在90%以上，查体率达到100%。
3、按计划免疫程序配合校医院做好国家规定的“四苗”、“六病”的防疫接种工作，使预防接种率达到100%。
4、采取措施做好幼儿常见病的预防，每学期、学年对幼儿常见病发病率进行登记统计，尽力降低幼儿常见病发病率。
5、及时掌握本地疫情，园内发现传染性疾病及时隔离登记，报上级防疫部门，并做好善后消毒检疫工作，每学年对传染病发病率进行统计。
6、执行幼儿考勤制度，每月定时统计全园各班幼儿出勤人数，计算幼儿出勤率。
7、为保证幼儿生长发育的营养需求，每月根据幼儿进餐情况计算当月营养量，力求幼儿摄取的各种营养素，达到国家规定供给量的80%以上。
8、提高安全意识，降低意外事故发生率，每学期、学年对幼儿园发生的意外事故进行统计，力求事故发生率降至5%以下。
9、根据工作需要，幼儿园建立体弱儿管理记录，晨、午检记录，交接班记录等。
.医疗设备及药品管理制度1、妥善管理和使用保健室的一切物品、用具及药物，并注明标签，按品种分类放置到安全的地方。
2、保健室的一切物品，医疗器械不准外借，定期清洁消毒、处理过期药品，并作好登记。
3、有毒药品有保健大夫专人负责，作好有毒物品进出登记，妥善保管。
膳食管理制度1、有计划的按照各年龄幼儿营养需要，选择食品种类，计算数量，根据季节供应情况，本着荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配、每周不重样的原则，每周五定幼儿食谱，每周更换一次。
/2、2、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主、副食，不食隔日剩饭菜。
3、保健人员定期计算幼儿进食量，营养计算，要求蛋白质、热量的摄取量占标准供给量的80%以上。
4、要经常调整主、副食品种及花样，保证食品的营养素，注意饭菜的色、香、味、美，增加幼儿的食欲。
安全制度幼儿园安全细则1、为了保障幼儿安全，各项游戏活动必须在带班老师的注视、指导下进行。
幼儿活动、游戏前，带班老师应事先检查活动场地、活动器械，并教给幼儿活动规则和使用器械的方法。
2、严防幼儿擅离教师和班集体，严禁幼儿爬窗户和阳台。
3、组织幼儿活动，上课时，使用的电器用后应立即切断电源，以防幼儿触电和电器损坏。
4、幼儿园内禁止吸烟，以防发生火灾和空气污染。
5、热水、热粥、热饭菜应放在安全的地方，禁止幼儿随便进食堂操作间。
6、幼儿药物须标明班级、姓名、药物名、药物用量及其用法有家长亲自送交医务室，，由保健大夫给孩子服药，不可放在幼儿口袋里，有特殊情况的也可交给值班老师，但必须交代清楚，老师应把药品放在幼儿摸不到的地方，防止误服。
7、消毒药品，厕所除垢剂由保健大夫负责，各班用后剩余部分交医务室保管，以防发生意外。
8、室外活动玩具及器械应经常检查，定期维修。
9、幼儿食堂应坚持“卫生五四”制，防止“病从口入”，严防食物中毒。
10、家长送托时检查幼儿衣兜，不能将玻璃球、扣子、小刀等危险物品带到幼儿园，幼儿不宜戴首饰、项链饰物，教育幼儿不要把幼儿园的玩具带回家里。
11、在幼儿进餐和午睡时间，幼儿家长及亲属请不要随便接孩子，以保证午睡、就餐的安静环境，防止意外事故发生。
12、教师和家长带幼儿外出参观、活动时，应向幼儿进行安全常识宣传教育，严格管理，使幼儿对自己的行动有责任感。
活动前穿好运动鞋，并系好鞋带，教育孩子注意观察路线，躲闪车辆及其他障碍物，培养幼儿的自我保护能力和防御技能。
13、家园结合，教会孩子一些防火，防触电、防中毒、防走失，防高楼事故等一些安全常识，交给孩子会识记回家路线，家庭住址及父母单位和家中电话号码，回拨电话，四、五岁的孩子知道火警电话“119”，匪警电话“110”，无报警时，不能随便拨号。
14、严格锁门制，外来人员、车辆不得随便入内。
15、严格交接班制度，交班时应清点人数，填写交班本，接送幼儿应由专人负责，特殊情况由亲友代接时，应事先告诉老师，否则不准随便接迎。
16、每位家长和幼教工作者是孩子的启蒙老师，都应为人师表，谈吐文雅，互相理解，爱护幼儿不偏爱，严格要求不体罚，保护幼儿心理卫生，促进幼儿身心健康。
17、幼儿全部离园后，教师应关好门窗、电器、水龙头，锁门前到厕所、寝室、洗手间巡视一遍，确实没有幼儿留下时，方可锁门离去。
幼儿园房屋、水、电、大型玩具安全检查维修要求。
1、每学期开学初，由安全小组负责对园内的大型玩具进行全面的检查，并做出维修方案，写好维修记录。
2、班内的水、电有班长负责，随时报修。
下班前做认真检查，做到人走灯灭，人走电停，门窗关好。
3、公共区域的水、电，由传门卫负责，定期检查，及时维修。
4、食堂的水、电由炊事班负责，每天下班前拉下总开关。
5、幼儿每次活动前，教师应事先对大型玩具普查一遍，发现不安全隐患，随时报修。
幼儿安全教育室内：1、小心开关门窗，手不放在窗和门边，不攀爬阳台。
2、能小心拿尖锐物（剪刀、针等）。
3、不用玩具、棒等伤人。
4、不推入，不在室内奔跑。
5、不把细小异物放入鼻、口、耳中，不佩带首饰。
6、吃东西时不大声说笑。
7、端热水或热汤时当心烫着。
室外：1、上下楼不跑跳，走路时手不插在口袋里，奔跑时在拐角处要减速。
2、知道衣服湿了马上要换掉，活动中热了要知道脱衣，冷了要穿衣服。
3、不攀爬高台阶及建筑物，不从高处往下跳。
4、掌握正确玩运动器械的方法。
5、离园或外出游玩时，在老师指定的范围内玩，不擅自离开集体，不跟陌生人走，不随便吃别人的东西。
6、不靠近危险的东西，不在危险场所玩耍。
7、自己和别人身体不舒服、有事或受伤时会告诉老师及成人。
8、知道过马路的正确方法，在人行横道上走，注意来往车辆，在十字路口按红绿灯指示灯过马路家长联系制度1、每年体检中发现问题及时与家长联系，包括家长会，个别孩子家长联系等，以便及时处理，做到有病早治、无病早防。
2、经常缺席的幼儿，要与家长联系，查明原因，共同做好儿童保健工作。
3、采取多种方式同家长联系，争取家长配合，提高幼儿身体素质，保证幼儿健康，并听取家长对医疗保健工作的意见，以改进园医务室的工作。
幼儿园物品消毒作业指导书幼儿园的消毒物品：口杯、毛巾、餐巾、卧具、玩具、被褥、碗勺、餐具、炊具、餐桌、生食瓜果需按幼儿园物品消毒方法进行。
高温消毒的物品：1、口杯：保育员每日用流动水将幼儿口杯清洗干净，放入指定位置；每周五下班前放入指定容器，送到伙房，由消毒人员对口杯及容器一并进行高温蒸汽消毒30分钟，并分别在消毒记录表中记录。
2、餐巾：每日每餐后，保育员用流动水将幼儿餐巾清洗干净，放入指定容器，送到伙房，由消毒人员对餐巾及容器一并进行高温蒸汽消毒30分钟，并分别在消毒记录表中记录。
3、毛巾：每周四上午，保育员用水将幼儿毛巾清洗干净后，放入指定容器，送到伙房，由消毒人员对口杯及容器一并进行高温蒸汽消毒30分钟，并分别在消毒记录表中记录。
4、碗勺：每日每餐后，伙房值班人员按照一刮（将碗勺中的残渣刮掉）、二洗（用餐洗净清洗干净）、三冲（用流动水冲洗干净，放入指定容器）、四消毒（用高温蒸汽消毒30-40分钟）。