留言条的写法
二年级留言条的写法
二年级留言条的写法-【篇一】1、首先，要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。
2、接着，需要写上称呼。
称呼要顶格写，打算给谁留言，就用你的口吻来称呼他，但不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称。
比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
3、称呼写完，另起一行空两格，就开始写留言条的正文了。
在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
4、最后，在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。
这样，一张完整的留言条就写好了。
【篇二】留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
范例：留言条小明：因为妈妈晚上要加班，所以不回家吃饭了。
你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。
妈妈20__年5月22日【篇三】第1步审题立意由于二年级小朋友的阅读理解水平和逻辑推理水平还十分有限，因此这一阶段的写话要求是非常直接、明确的，比如《学写留言条》这一篇写话要求中就直接给出了留言条的写作示例，大多数小朋友按照写作示例的格式进行仿写，基本上可以写出一篇留言条，但这并不意味着他们已经完全掌握了留言条的应用规范和格式要求。
第2步构思提纲写作内容确定后，为了避免文章缺乏条理、写作顺序混乱的问题，可以在写作之前，先构思一个用于指导自己写作的提纲。
随着小朋友的思维能力不断趋于成熟，写作技能日臻完善，写作提纲可以不用表现在书面上，但是对于刚开始接触写作的小朋友来说，养成良好的写作习惯是至关重要的，因此我们建议在初期的时候尽量列出你的写作提纲。
留言条的使用有些特殊，因为在日常生活中，由于时间有限，在给别人留言的时候，人们通常是不列提纲的。
留言条的格式及范文1
留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。
可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。
有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。
留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
称呼:抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅”等，后面加冒号。
旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。
正文:另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。
一般要将所要表达的事情的各个要素(何时，何地，何人，何事)讲清楚。
落款:比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。
写留言条必须注意这样几点:?留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。
?必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。
如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。
?选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。
?语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。
留言条张叔叔: 有一位客人来看过您。
他要我转告，请您打电话找他，号码是8430213。
小虎×月×日留言、代别人传话。
语言客气礼貌，内容清楚。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 金老师: 您好～今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。
我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。
我们准备明天下午放学后再来。
学生:徐帆×月×日探望老师，老师不在家，给老师留言。
礼貌、清楚，符合格式要求。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 妈妈: 班主任李老师来电话，要我去一趟学校。
我中午回来。
小彬×月x日因事出门，给家人留言。
交待回来时间，让家人放心。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 留言条 XXX: 约好今天下午3点在X X饭馆前见面商谈有关事情，但久等不见你前来，我因有其他事情，不便再等下去。
留言条格式及范文
留言条格式及范文留言条格式：
日期，xxxx年xx月xx日。
收信人，xxx。
发信人，xxx。
内容：
范文：
日期，2022年10月10日。
收信人，王老师。
发信人，张三。
内容：
亲爱的王老师：
您好！我是您班上的学生张三。
我写这封信是想向您表达我对
您的感激之情。
在您的教导下，我受益匪浅，收获颇丰。
首先，我要感谢您对我的耐心教导。
在您的课堂上，您总是耐
心地解答我们的问题，让我们明白知识的本质。
您的耐心让我感到
非常温暖和安心。
其次，我要感谢您对我的悉心关怀。
每当我在学习上遇到困难时，您总是不厌其烦地给予我帮助和鼓励。
您的关怀让我感到自己
不是一个人在战斗，而是有一个坚强的后盾。
最后，我要感谢您对我的严格要求。
您总是对我们要求严格，
让我们不敢有丝毫懈怠。
正是因为您的严格要求，我才能不断地进步，不断地提高自己。
在您的教导下，我不仅在学业上有了长足的进步，更重要的是，我学会了如何做一个有责任心、有担当的人。
我会铭记您的教诲，
不断努力，不辜负您的期望。
最后，再次感谢您对我的教导和关怀。
我会牢记在心，努力学习，争取更好的成绩。
祝您身体健康，工作顺利！
张三敬上。
留言条怎么写
留言条怎么写
留言条怎么写
在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。
这种文体就是留言条。
【留言条写法】
留言条分为五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。
第一，在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
第二，先要写留给谁的，称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁，假如是给长辈或领导留言，要加上亲属称谓或职务，以示尊重。
第三，另起一行空两格写告诉对方的事情，要写得简单明白、有礼貌。
一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
第四，另起一行，在右下方写上自己的姓名或留言人的姓名。
第五，另起一行在自己的姓名下方写上日期。
【留言条范文】
爸爸、妈妈：
你们好!
班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。
所以，我大约要在5点半才能回家。
请爸爸、妈妈放心。
你们的儿子：陆云9月6日。
留言条的格式及范文
留言条的格式及范文留言条。
收信人，王先生。
亲爱的王先生：您好！我是您的邻居李小姐。
我写这封留言是想和您商量一下关于我们楼道的清洁问题。
最近我发现楼道的卫生状况不是很理想，地面上常常有垃圾和污渍，给整个楼道的环境带来了不好的影响。
我知道您也是一个非常注重卫生的人，所以我想和您商量一下，我们能不能一起来维护一下楼道的清洁呢？我想我们可以每天轮流打扫楼道，每个人负责一天，这样就可以保持楼道的整洁了。
如果您有其他更好的建议，也请不吝告诉我，我们可以一起商量一下。
希望您能够理解我的诚意，我们的楼道需要大家的共同维护。
期待您的回复！祝好！李小姐敬上。
范文：收信人，李小姐。
亲爱的李小姐：您好！收到您的留言，我非常赞同您的观点。
楼道的清洁问题确实需要我们大家共同来维护。
我也对楼道的卫生状况感到不满，所以非常愿意和您一起来解决这个问题。
我觉得您提出的轮流打扫楼道的建议非常好，我们可以每人负责一个固定的时间段，这样不仅可以保持楼道的整洁，还能分担一些打扫的压力。
另外，我觉得我们可以购买一些清洁工具和用品，放在楼道的某个固定位置，这样方便我们随时清洁。
除了打扫卫生，我还想提出一个建议，我们可以在楼道的墙上张贴一些宣传标语，提醒大家保持楼道的整洁，共同营造一个良好的生活环境。
如果您同意这个建议，我可以负责设计和制作这些标语，希望能够得到您的支持。
感谢您的留言，我非常乐意和您一起来维护我们的楼道环境。
希望我们的努力能够得到其他邻居的支持和配合。
祝好！王先生敬上。
留言条范文及写作指导
留言条范文及写作指导留言条是一种常见的书写形式，用于在便签纸、便笺或留言板上写下信息和留言。
它简洁明了，方便传达信息。
本文将提供留言条的范文和写作指导，帮助读者准确地书写、传达信息。
范文：尊敬的邻居：您好！我是您楼下的张先生。
我希望和您商讨一下关于我们楼道的卫生问题。
我注意到最近楼道的卫生状况有所下降，经常有垃圾和杂物堆积。
作为楼道的共同利用者，我们都有责任保持楼道的整洁和清洁。
为了改善这种状况，我提出以下一些建议：1. 大家每天尽量保持楼道干净整洁，不乱丢垃圾。
每个人离开楼道前，可以帮忙清理一下垃圾。
2. 如果发现有垃圾堆积，可以及时清理，并提醒其他邻居注意保持卫生。
3. 建议物业增加楼道的清洁频次，确保定期进行清扫和消毒。
希望我们能够共同合作，营造一个干净、整洁的居住环境。
如果您有其他建议或想法，请随时与我联系。
我的联系方式是XXXXXXX。
谢谢您的合作！张先生写作指导：1. 留言条应包含称呼和问候语。
在留言开始时，使用尊敬的称谓和礼貌用语，如“尊敬的邻居”、“您好”等，给人一种友善和尊重的感觉。
2. 说明问题和提出建议。
在留言的正文部分，简明扼要地陈述问题和提出解决方案。
可以使用分条或段落方式，将建议或要点分开，便于阅读。
3. 语言简洁明了。
留言条的内容应该简练，避免冗长的描述或废话。
使用简单明了的语句，确保信息能够准确传达。
4. 注意礼貌和尊重。
在留言中要注意用语礼貌，尊重对方的感受和权益。
以合作的态度提出问题和建议，避免使用责备或指责的措辞。
5. 提供联系方式。
留言结束时，提供自己的联系方式，方便对方和自己进行进一步的沟通和讨论。
当写留言条时，以上的范文和写作指导可以作为参考。
根据具体的情境和目的，可以适当修改和调整内容，但要保持信息的准确、简洁和友好。
留言条的目的是传达信息和解决问题，希望以上提供的范文和写作指导对您有所帮助。
留言条范文——精选推荐
留言条范文留言条范文留言条留言条范文留言条范文在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。
这种文体就是留言条。
留言条小明：因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。
你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。
妈妈xx年5月22日留言条范文已经呈现在各位面前，希望大家正确书写留言条，以免造成不必要的麻烦。
留言条范文相关内容:朋友间的留言条东东：你好!我到你家来找你一起去公园玩，可是你不在家。
我吃完中饭以后再来找你去玩。
希望你在家等我，行吗?你的朋友：巧巧。
11月12日.最新15年度留言条范文亲爱的妈妈：不好意思，你也知道，我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。
她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。
今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。
请您放心。
最新留言条范文201Xmark,ihavevisitedoujustnobutouerenotin,soihadtoleavethemess agetoou.ianttoinviteoutovisitthehineseartexhibitionintheart museum.theexhibitionilldisplathemostfamouspaintingsinthepas tdnastiesandtraditonalhinesepai。
工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。
一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如《××村二oXX年规划要点》。
其中“××村”是计划单位；“二oXX年”是计划时限；“规划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。
（2）省略计划时限的标题，如《XX省XX公司XXXX计划》。
（3）公文式标题，如《XX省关于二oXX年农村工作的部署》。
最新留言条范文格式
15年度最新留言条范文格式在这个信息爆炸的时代，留言条似乎成为了一种温暖而低调的联系方式，它传递着我们对亲人、朋友、同事的祝福和关怀。
下面，就给大家分享一篇15年度最新留言条的范文格式，供大家参考。
1. 开头留言条的第一段通常会以亲切的称呼开始，比如“亲爱的”、“敬爱的”、“亲爱的同学”、“亲爱的老师”等，具体的称呼根据收件人的身份和关系而定。
2. 祝福语在接下来的一段中，可以写下对收件人的祝福和关怀，如“祝你身体健康，事事顺心”、“希望你能考上心仪的学校”、“感谢你一直以来的支持和帮助”等等，这些短小精悍的祝福语能够表达出自己对朋友、家人的关心和爱。
3. 具体内容留言条的具体内容可以根据不同情况而定。
如果你是给亲人、好友留言，那么可以写下一些真挚的问候和感谢，比如“最近还好吗？”、“我们已经好久没有见面了，想念你”、“感谢你一直以来的陪伴和支持”等等。
如果你是给同学或学校的老师留言，那么可以写下对学习和工作的期望和建议，比如“希望大家都可以更加努力学习，取得更好的成绩”、“建议学校增加更多的运动课程，促进同学们的身心健康”等等。
4. 结尾留言条的结尾通常使用具备温馨感的结束语，比如“保重自己，期待你的回信”、“期待能够见到你”、“祝福你一切顺利”等等。
不论你选择怎样的结束语，都要让人感到温暖、舒适和幸福，留下美好的印象。
最后，还需要记住的是，留言的时候，要注意语言的表达和格式的规范，给对方留下美好的印象，让对方感受到你的真心和关心。
5. 注意事项留言条并非是一篇长篇大论的文章，所以要注意一些简洁明了的写法，不要过多地赘述。
写留言条时要注意语言的表达，要清楚明了，简洁明了，让人一目了然。
同时，还要注重格式的规范，要求字迹工整、排版清晰，同时统一大小写。
还需要注意用词的得当，不要出现一些可能会引起不必要的误会和矛盾的话语，不要使用不合适的词汇，要用真诚、温暖的语言来表达自己的心意。
6. 留言条的价值留言条虽然是一种小而温馨的联系方式，但它对于人际关系的维护和发展具有非常重要的作用。
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——小学应用文写作
《留言条》的适用范围
如果家不在家，你有 事想要出去，该怎么让家里 人知道呢？
《留言条》的适用范围
我们可以这样： 留言条
爸爸妈妈： 我去张强同学家去玩了， 晚上六点之前一定回来，请 不要担心。 儿子：小明 2016年6月25日
留言条
《留言条》的适用范围
留言条的用处很广泛。 留言条 是走访别人而没有遇见，或者给暂时 没在家中的家人留下说明情况的便条。 可以在便条上写需要对别人讲的话， 让对方知道。有时替别人接电话，写 个便条转告别人，也叫留言条。
留言条
标题
爸爸妈妈： 另起一行，空两格， 称呼 我去张强同学家去玩了， 陈述所要说明的内容。 晚上六点之前一定回来，请 一般要将所要表达的事 不要担心。 情的各个要素（何时， 儿子：小明 何地，何人，何事）讲 正文 2016年6月25日 清楚。
《留言条》的格式
（1）标题
（2）称呼
（3）正文
留言条
标题
署名
何事
日期
写《留言条》的注意事项
（1）留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。 （2）必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写 明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日， 还要写上具体时间，如几点几分。
（3）选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃 饭的时间。 （4）语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。
请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚 2016年6月10日
大家来找茬（3）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚
×年×月×日（缺日期）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚 2016年6月10日
大家来找茬（1）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。
×××（缺署名）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚 2016年6月10日
2016年6月10日
大家来找茬（2）
留言条
×××：（缺称呼）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚 2016年6月10日
大家来找茬（4）
留言条
李明： 请你等我。
×××（缺时间、地点）
留言条
李明： 请你明天上午八点在新华 小区门口等我，我们一起去上 学。 同学：王刚 2016年6月10日
同学：王刚 2016年6月10日
你学会了么？
制 作：吉丽娟 讲 解：吉丽娟 扬州陈俊学校
爸爸妈妈： 称呼 （4）落款 我去张强同学家去玩了， 晚上六点之前一定回来，请 分两行写在正文右下方， 不要担心。 第一行写署名，第二行写日期。 儿子：小明 顺序不能颠倒。 正文 2016年6月25日
落款
《留言条》的范文
留言条
称呼 顶格 正文
空两格
标题 距中 何人
何时 金老师： 今天下午，我和小兰、小华等 同学来看望您。可是不巧 ，您没在 家。我们只好在隔壁张爷爷处留下 条子转给您。我们准备明天下午放 学后再来。 学生：徐帆 2016年6月28日
《留言条》的格式
（1）标题
（2）称呼
称呼顶格写，不 宜直呼其名，通常在 姓后面加上尊称，如 称呼 李老师、李先生、张 师傅等，后面加冒号。
留言条
标题
爸爸妈妈： 我去张强同学家去玩了， 晚上六点之前一定回来，请 不要担心。 儿子：小明 2016年6月25日
《留言条》的格式
（1）标题
（2）称呼
（3）正文
留言条
《留言条》的格式
（1）标题 留言条主要包
括标题、称呼、正
文和落款四部分。
留言条
爸爸妈妈： 我去张强同学家去玩了， 晚上六点之前一定回来，请 不要担心。 儿子：小明 2016年6月25日
《留言条》的格式
（1）标题
标题“留言条” 三个字写在第一行 正中间。
留言条
标题
爸爸妈妈： 我去张强同学家去玩了， 晚上六点之前一定回来，请 不要担心。 儿子：小明 2016年6月25日