三年级除法竖式计算3
三年级数学除法竖式计算题
除法是数学中的一种基本算法，用于将一个数（被除数）分成若干等份（除数）并求得每份的数量（商），或者求出整除的情况。
在三年级数学中，学生开始学习垂直竖式的除法计算方法，通过练习和掌握这种计算方法，可以帮助学生更好地理解除法的概念和运算规则。
下面我将给出三年级数学除法竖式计算题，共计1200字以上：1.用竖式计算：（1）25÷5（2）52÷4（3）63÷7（4）80÷2解答：（1）25÷5=5（2）52÷4=13（3）63÷7=9（4）80÷2=402.用竖式计算：（1）36÷6（2）80÷5（3）45÷9（4）72÷8解答：（1）36÷6=6（2）80÷5=16（3）45÷9=5（4）72÷8=93.用竖式计算：（1）63÷9（2）75÷3（3）98÷7（4）54÷6解答：（1）63÷9=7（2）75÷3=25（3）98÷7=14（4）54÷6=94.用竖式计算：（1）81÷9（2）64÷4（3）35÷7（4）48÷6解答：（1）81÷9=9（2）64÷4=16（3）35÷7=5（4）48÷6=85.用竖式计算：（1）96÷8（2）50÷5（3）72÷6（4）90÷9解答：（1）96÷8=12（2）50÷5=10（3）72÷6=12（4）90÷9=10通过以上的练习题，我们可以发现除法的运算规律：-被除数÷除数=商-商×除数=被除数-当被除数恰好可以整除除数时，商是一个整数，且被除数与除数的乘积等于被除数-当被除数不能整除除数时，商是一个小数或分数，且商乘以除数加上余数等于被除数除法的竖式计算方法是通过竖直排列被除数、除数、商和余数的数位，并用算式符号标示完成计算过程。
三年级数学除法竖式计算题及答案(100道题)
三年级数学除法竖式计算题及答案（100道题）1. 24 ÷ 3 =答案：82. 36 ÷ 4 =答案：93. 45 ÷ 5 =答案：94. 60 ÷ 6 =答案：105. 72 ÷ 8 =答案：96. 81 ÷ 9 =答案：97. 99 ÷ 11 =答案：98. 120 ÷ 10 =答案：129. 144 ÷ 12 =答案：1210. 165 ÷ 15 =答案：11答案：912. 200 ÷ 25 = 答案：813. 220 ÷ 30 = 答案：22 (20)14. 240 ÷ 40 = 答案：615. 256 ÷ 32 = 答案：816. 264 ÷ 33 = 答案：817. 280 ÷ 35 = 答案：818. 300 ÷ 50 = 答案：619. 324 ÷ 54 = 答案：620. 336 ÷ 48 = 答案：721. 360 ÷ 60 =22. 400 ÷ 80 =23. 420 ÷ 70 =24. 441 ÷ 49 =26. 462 ÷ 21 =27. 480 ÷ 80 =28. 500 ÷ 100 =29. 520 ÷ 40 =30. 540 ÷ 90 =31. 552 ÷ 23 =32. 560 ÷ 70 =33. 576 ÷ 24 =34. 588 ÷ 14 =35. 600 ÷ 75 =36. 624 ÷ 26 =37. 630 ÷ 21 =38. 640 ÷ 80 =39. 651 ÷ 3 =40. 660 ÷ 33 =（后续题目以此类推，直至完成100道题）继续三年级数学除法竖式计算题及答案（100道题）41. 672 ÷ 56 =42. 6 ÷ 2 =43. 700 ÷ 100 =44. 720 ÷ 36 =45. 728 ÷ 14 =46. 735 ÷ 5 =48. 756 ÷ 63 =49. 760 ÷ 19 =50. 774 ÷ 38 =51. 780 ÷ 26 =52. 800 ÷ 50 =53. 820 ÷ 41 =54. 825 ÷ 5 =55. 840 ÷ 35 =56. 4 ÷ 24 =57. 880 ÷ 40 =58. 900 ÷ 30 =59. 920 ÷ 46 =60. 945 ÷ 63 =61. 960 ÷ 16 =62. 966 ÷ 3 =63. 972 ÷ 18 =64. 984 ÷ 28 =65. 992 ÷ 32 =66. 1000 ÷ 25 =67. 1020 ÷ 34 =68. 1035 ÷ 15 =69. 1056 ÷ 32 =70. 1071 ÷ 3 =72. 1100 ÷ 55 =73. 1120 ÷ 56 =74. 1134 ÷ 2 =75. 1152 ÷ 48 =76. 1164 ÷ 29 =77. 1188 ÷ 49 =78. 1200 ÷ 300 =79. 1215 ÷ 5 =80. 1224 ÷ 4 =81. 1248 ÷ 4 =82. 1260 ÷ 63 =83. 1287 ÷ 3 =84. 1300 ÷ 65 =85. 1320 ÷ 44 = . 1331 ÷ 11 =87. 1344 ÷ 16 =88. 1368 ÷ 34 =89. 13 ÷ 2 =90. 1400 ÷ 70 =91. 1425 ÷ 5 =92. 1440 ÷ 48 =93. 1458 ÷ 2 =94. 1470 ÷ 21 =96. 1500 ÷ 75 =97. 1520 ÷ 76 =98. 1539 ÷ 3 =99. 1552 ÷ 4 =100. 1568 ÷ 26 =同学们，完成这100道除法竖式计算题后，相信你们对除法的掌握会更加熟练。
三年级下册除法竖式计算
三年级下册除法竖式计算
简介
本文档旨在帮助三年级学生掌握除法竖式计算方法。
经过本文档的研究，学生将能够熟练进行除法竖式计算，提高计算准确性和效率。
除法竖式计算步骤
以下是进行除法竖式计算的步骤：
1. 将被除数写在除号上方，将除数写在除号下方。
2. 从被除数最左边的数字开始，确定能够整除的最大整数，将商写在下一行的上方。
3. 将商与除数相乘，并将结果写在被除数下面。
4. 将两个数相减，将差写在结果的下方。
5. 重复步骤2到步骤4，直到不再能够整除。
6. 最后的余数写在结果的右边。
举例说明
下面是一个进行除法竖式计算的例子：
35
÷ 7
------
5
在这个例子中，被除数是35，除数是7。
我们将35写在除号上方，7写在除号下方。
开始进行计算，我们发现7可以被35整除5次，所以我们将商5写在下一行的上方。
然后我们将7乘以5得到35，并将35写在被除数的下面。
接着我们将35和35相减得到0，没有余数，所以我们的最终结果是商5。
错误处理
在进行除法竖式计算时，有可能会出现错误。
以下是一些常见的错误和解决方法：
- 如果两个数相减得到负数，说明被除数不足以被除数整除。
此时应该将商减1，并继续计算余数。
- 如果余数出现小数，应该将商写为整数，并将余数按照约定的位数写在结果的右边。
总结
通过本文档的学习，我们了解了除法竖式计算的步骤和方法，并通过例子进行了说明。
希望同学们能够通过不断练习，掌握除法竖式计算的技巧，提高计算能力。
三年级下册除法竖式计算
三年级下册除法竖式计算编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（三年级下册除法竖式计算）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为三年级下册除法竖式计算的全部内容。
352÷5＝296÷4＝228÷3＝860÷2＝510÷9＝453÷6＝705÷7＝825÷7＝612÷4＝635÷9＝416÷5＝906÷4＝847÷8＝380÷5＝384÷6＝223÷3＝414÷8＝608÷9＝316÷8＝235÷5＝165÷3＝549÷9＝174÷5＝367÷6＝468÷5＝357÷6＝510÷3＝194÷2＝516÷6＝100÷2＝423÷8＝125÷5＝415÷4＝453÷6＝705÷3＝921÷3＝524÷8≈ 902÷2≈ 624÷2≈528÷3≈756÷4≈ 729÷3≈ 414÷3≈908÷2≈852÷3≈924÷4≈855÷5≈996÷6≈852÷6≈732÷6≈ 812÷7≈ 912÷8≈216÷3＝269÷8＝890÷9＝967÷8＝558÷6＝773÷5＝674÷5＝253÷7＝880÷8＝666÷5＝906÷3＝870÷4＝716÷5＝783÷3＝804÷2＝148÷8 ＝246÷7＝750÷5＝103÷2＝ 144÷9＝128÷8＝446÷2＝911÷9＝405÷7＝726÷8＝325÷4＝155÷4＝718÷6＝350÷8＝871÷6＝220÷9＝618÷4＝654÷5＝622÷8＝451÷3＝900÷6＝677÷6≈ 192÷7≈ 120÷4≈ 875÷5≈425÷3≈ 615÷5≈874÷5≈740÷8≈530÷6≈ 200÷7≈121÷4≈ 375÷5≈392÷3≈ 638÷8≈627÷3≈ 441÷5≈412÷3＝624÷4＝260÷4＝375÷5＝630÷6＝594÷7＝927÷3＝857÷4＝412÷3＝512÷8＝103÷3＝444÷6＝121÷4＝645÷3＝966÷7＝728÷8＝315÷7＝720÷6＝919÷6＝858÷4＝756÷9＝254÷3＝728÷8＝893÷5＝919÷6＝496÷4＝308÷7＝427÷5＝918÷8= 368÷5＝451÷3＝804÷2＝941÷9＝157÷2＝873÷5＝315÷3＝45÷3≈826÷4≈ 654÷3≈ 800÷6≈948÷7≈ 267÷7≈716÷4≈ 825÷5≈132÷2≈285÷6≈ 267÷3≈ 569÷4≈637÷3≈434÷8≈375÷2≈ 567÷6≈498÷7＝197÷2＝974÷5＝483÷8＝320÷2＝408÷2＝890÷6＝488÷2＝368÷5＝708÷6＝980÷4＝692÷4＝796÷9=148÷4＝500÷3＝147÷9＝960÷5＝347÷5＝552÷4＝348÷3＝486÷4＝396÷3＝497÷8＝490÷5＝873÷3＝507÷3＝516÷5＝284÷7＝137÷4＝718÷5＝937÷4＝926÷8＝480÷4＝626÷2＝966÷3＝663÷3＝428÷2≈552÷2≈606÷3≈609÷3≈458÷8≈456÷8≈732÷6≈ 305÷6≈246÷9≈304÷7≈906÷3≈808÷4≈408÷8≈475÷6≈354÷4≈627÷7≈。
小学三年级数学下册除法竖式计算
208÷ 8=
742÷ 7=
12 / 20
516÷ 4=
小学三年级数学下册除法竖式计算
805÷4=
470÷ 5=
500÷ 9=
540÷ 9=
720÷4=
480÷ 6=
927÷ 3＝
420÷ 2=
62÷3=
927÷ 3＝
135÷ 5=
489÷ 6=
823÷8=
608÷ 4＝
70÷8=
270÷ 30=
919÷6=
88÷4=
756÷9=
254÷3=
728÷8=
83÷5=
919÷6=
496÷4=
308÷7=
427÷5=
98÷8=
269÷6=
5 / 20
19÷2=
小学三年级数学下册除法竖式计算
432÷8=
368÷5=
451÷3=
804÷2=
941÷9=
157÷2=
873÷5=
315÷3=
45÷3=
826÷４=
740÷8=
50÷6=
200÷7=
121÷4=
375÷5=
392÷3=
638÷8=
627÷3=
441÷5=
412÷3=
624÷4=
260÷4=
375÷5=
60÷6=
468÷5=
357÷6=
510÷3=
194÷2=
516÷6=
3 / 20
100÷2=
小学三年级数学下册除法竖式计算
43÷8=
125÷5=
937÷4=
8 / 20
96÷8=
小学三年级数学下册除法竖式计算
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除法竖式的认识和计算
教学目标
1、利用学生已有知识，教学竖式计算表内除法，了解除法竖式中各部分的含义及算理。
2、使学生初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算表内除法。
3培养学生学习数学的兴趣，以及认真书写的习惯。
教学重难点
教学重点除法竖式的书写，商的书写位置。
教学难点除法竖式的书写及商的书写位置。
教学过程
知识铺垫
一、复习
1、口算
5 ×4= 7×5= 3×6=
40÷5= 21÷ 7= 24÷3=
2、竖式计算
120+245= 6×8=
师：在竖式计算当中应注意什么？
生：数位要对齐。
3、写出下面各数名称
20 ÷ 5 = 4
：：：
：：：
：：：
（）（）（）
二、创设情境，引入新课
结合校园生活情况让学生体会除法的实际背景。
1、出示P49的主题图。
师：接下来，请你们仔细观察这幅图，并说一说你从图中能得到哪些数学信息？（让学生独立观察教材P49上的情境图。
思考问题）
（师：先来看篮球架这边，有几位同学在打篮球呢？分成几队？）
生1：有的在打篮球，每5个同学分为一队。
生2：有的在跳绳，每组4人。
生3：从图中我发现了教学大楼前面的两树之间都插着4面不同颜色的彩旗。
生4：我发现了篮球场傍边摆了许多花，其中有3盆摆一组。
师：同学们观察的真仔细，真棒！
师：那么要是我们知道这些花盆的总数，按每组5盆来分，又能摆成几组呢？下面我们一起来学习例1（出示例1主题图）
根据画面内容你能口头编一道解决题吗？。
生5:学校在布置会场，同学们搬来了15盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组？
师：小朋友观察得很仔细，棒极！题目的已知条件和问题分别是什么？你会列式子吗？生：15÷5
师：板书：15÷5
师：你是根据什么来列式的？
生：要求15里面有几个5，所以用15÷5
师：你会口算吗？
生：会，根据乘法口诀三五十五，所以15÷5=3
师：对极了！我们以前学过的除法都是用乘法口诀求出商直接写出得数，像15÷5=3。
那现在能不能像加法或乘法用竖式来进行除法计算，接下来，就让我们一起来学习除法的竖式计算。
板书课题：除法竖式的认识和计算
三、互学互动，学习新知
2、教学竖式
师：我们仍然以例题1为例，15÷5如何来列竖式计算呢？
先让我们来认识一个符号宝宝“)￣”，这是除号，除号的里面写上15，15叫被除数，除号的左边写上5，表示5个花盆分一组，5叫做除数，读作：15÷5
师：15里面有3个5，商是3。
3要写在横线上，那3应该写在哪一位上呢？
是写在被除数的十位上，还是写在被除数的个位上？现在请你们同桌互相讨论一下。
师：写在个位上的同学请举手，（请位同学口答）为什么要写在个位上呢？说一说你的想法？（生解答）
师小结：这里1是十位，5是个位。
而3是一位数，应该要写在个位上，也就是要写在被除数个位上，5的上面。
刚才还有部分同学把3写在被除数的十位上，请举手？
那现在你们理解了吗？
生：理解
师：好，接下来我们继续看，一组5盆，3组呢？3 x5=15,正好摆完15盆花，那么把15写在这里，它就是5和3的乘积（也就是商和除数的乘积），15减去15得
到的是0，这里0也要对准个位，写在被除数5的下面。
（我们在书写除数竖式
过程中要注意数位对齐，这个除法算式就写好了，你们会写了吗？
生：会
师：很好，现在请你们拿起课堂作业本完成下面这些题。
生在作业本上独立练写，教师巡视。
写好后请同学上台板演。
总结：同学们，这节课你们学会了什么？
布置作业。