数字电子钟设计报告

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数字电子钟设计报告

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数字电子钟一.摘要数字电子钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。

它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒。

因此,一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”,“分”,“秒”计数器、校时电路和振荡器组成。

主电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路组成。

秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。

将标准秒信号送入“秒计数器”,“秒计数器”采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。

“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分钟,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。

“时计数器”采用24进制计时器,可实现对一天24小时的累计。

译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态用七段显示译码器译码,通过七段显示器显示出来。

校时电路时用来对“时”、“分”、“秒”显示数字进行校对调整。

采用74160,74393实现24进制和60进制,从而实现计数功能。

目录一.正文 (3)1.1系统设计 (3)1.11设计原理(数字电子钟结构框图): (3)1.12石英晶体振荡器 (3)1.2单元电路设计 (4)1.21时、分、秒计数器的设计: (4)1.2.1.1 元器件的选择:74LS160 同步十进制计数器、与非门 (4)1.2.1.2 二十四进制计数器电路图 (5)1.2.1.3 六十进制计数器电路图 (6)1.2.1.4 秒脉冲谐振电路: (6)1.3系统的测试 (8)1.3.1 N进制级联 (8)1.3.2分频器电路 (8)1.3.3.调校电路 (9)1.4 总结 (10)参考文献 (10)附录 (11)1.元器件的明细表 (12)一.正文1.1系统设计1.11设计原理(数字电子钟结构框图):数字电子钟是一个典型的数字电路系统,其由直流稳压电源,秒脉冲发生器,时、分、秒计数器以及校时和显示电路组成结构框图如下:图表 11.12石英晶体振荡器:石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确,电路结构简单,频率易调节。

数字电子钟实验报告

数字电子钟实验报告

《开放创新实践1》报告题目:数字电子钟学年:2014-2015学期: 1专业:电子信息工程班级:电子131学号:姓名:李佳斌学号:姓名:陈锦锋指导教师:王阳时间:2014年12 月21日~2015年1 月4 日浙江万里学院电子信息学院一、设计要求和指标1、用24小时小时制进行时间显示。

2、能显示时、分、秒。

3、校时功能(2HZ信号调时)。

4、整点报时(发生在00时00分),红灯亮5秒。

二、原理总框图和设计思路说明数字钟主要分为数码显示器、60进制和24进制、频率振荡器、校时电路和报时电路几个部分。

数字钟要完成显示徐璈6个数码管,八段的数码管需要译码器才能显示,然后要实现时分秒的计时需要60进制和24进制计数,本次实验中我们采用74192芯片来实现。

在仿真软件中的发生信号可用函数发生器仿真。

电子钟需要2HZ 和1HZ的信号,此处我们用7476来实现对8HZ信号的分频。

三、各分模块设计与实现1、显示模块的设计与实现因为计算机输出的是BCD码,要想在数码管上显示十进制数,就必须先把BCD码转换成 7 段字型数码管所要求的代码。

我们把能够将计算机输出的BCD码换成 7 段字型代码,并使数码管显示出十进制数的电路称为“七段字型译码器”。

7448七段显示译码器输出高电平有效,用以驱动共阴极显示器。

该集成显示译码器设有多个辅助控制端,以增强器件的功能。

7448的功能表如下表所示,它有3个辅助控制端LT、RBI、BI/RBO。

其电路图如下2、计数模块的设计与实现原理说明。

十进制可逆计数器74192是同步可预知4位计数器,其引脚排列如下图所示,LD是预置控制端,A、B、C、D是预置输入端UP、DOWN是加法、减法脉冲输入端,BO为5输出端,CO为进位输出端。

电路图(60进制)(24进制)其仿真图如下由仿真图可看出,十位(Q2)从0到5,个位(Q1)从0到9,即从00计数到59后又转回到00,刚好是60进制加法计数器的工作规律3、时钟脉冲模块的设计与实现1)分频模块的设计原理电子钟的分频是需要2Hz与1Hz的频率。

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计一、背景介绍数字电子钟是一个实时的计时器,它可以按照设定的时刻精确地表示时间。

它使用微处理器和时钟芯片来处理时间。

因此,它可以被视为一个微处理器系统,系统中含有存储器、计数器、报警功能等。

最新的电子时钟如石英钟使用特制石英晶片来制定时钟。

由于石英可以产生完美的电振动,因此可以更准确地检测时钟改变。

二、数字电子钟的设计原理1、时钟驱动电子时钟的操作需要一定的时间和精度,主要是依靠特殊的驱动器来实现的。

驱动器有石英、硅、力学和光学等多种。

其中石英芯片是电子时钟的核心部件并且最常用。

可以让电子时钟每秒产生32千分之一秒的精度。

2、晶振电路晶体振荡器电路是将电能转换成振荡信号和时钟信号的基础电路。

在电子时钟中,晶振电路可以将3.3V的DC电源转换成正弦波信号。

3、控制电路控制电路是接收电子时钟信号,并将其转换为可读取的数字信号的电路。

它通过检测当前的时钟值与它预设的标准值,来决定是否需要重新设定。

4、显示电路为了使时间显示准确,显示电路需要有一定的能力,它可以将控制电路经过变换后的数字转化为可视的数字或符号信号,比如LED。

我们首先使用PIC16F628A微控制器来控制数字电子钟,PIC16F628A是一款常用的单片机,在实现数字电子钟的最基本功能时天然的具有很多优势,即具有丰富的I/O口及高性能的CPU。

而在驱动这个数字电子时钟时,我们选择了普通的石英晶振,其工作电压为3.3V,频率为32.768kHz。

它的作用是将电源电压转换成正弦波信号,然后此信号可以被PIC单片机读取,从而实现全电子时钟功能。

在处理每秒钟走过的时间时,我们使用计数器根据晶振输入的时钟信号逐渐计数,而当计数器计数到一定值时,PIC单片机就知道一秒的时间已经过去,然后继续进行计算.最后,我们选用一个4位共阳极数码管来将这些数据转化为显示数字的动作,它从数据地址上读取数据,然后一次送到一位,就可以实时显示电子时钟的实时时间。

数字电子钟设计报告,完整版

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一、任务技术指标设计一个数字电子钟(1)能显示小时、分钟和秒;(2)能进行24小时和12小时转换;(3)具有小时和分钟的校时功能。

二、总体设计思想1.基本原理该数字钟由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器和校时电路等六部分组成。

振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号分成每秒一次的方波秒信号。

秒信号送入计数器进行计数,计数到60秒后向分进位,同理计数到60分后向小时进位,并将计数的结果以BCD-七段显示译码器显示出来。

计数选用十进制计数器74LS760D,校时电路通过选通开关对“时”和“分”进行校时。

二十四小时和十二小时的转换也可以用开关进行选择。

2.系统框图如图1:振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号送至计数器。

计数器通过译码显示把累计的结果以“时”、“分”、“秒”的数字显示出来。

整个过程中可选择用校时电路进行校时。

图1 系统框图三、具体设计1.总体设计电路该数字钟由振荡器、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。

振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号分成每秒一次的方波秒信号。

秒信号送入计数器进行计数,计数到60秒后向分进位,同理分计数器计数到60分后向小时进位,并将计数的结果以BCD-七段显示译码器显示出来。

计数选用十进制计数器74LS760D,校时电路通过选通开关对“时”和“分”进行校时。

二十四小时和十二小时的转换可以用开关进行选择。

图2 总体电路图2.模块设计(1)振荡器的设计振荡器是数字钟的核心。

振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟计时的准确程度,通常选用石英晶体构成振荡器电路。

石英晶体振荡器的作用是产生时间标准信号。

因此,一般采用石英晶体振荡器经过分频得到这一时间脉冲信号。

电路中采用的是将石英晶体与对称式多谐振荡器中的耦合电容串联起来,就组成了如图3所示石英晶体多谐振荡器。

图3振荡器电路图和仿真波形图(2)分频器的设计对于分频器的设计选定74LS90集成芯片。

数电课程实验报告——数字钟的设计

数电课程实验报告——数字钟的设计

.《数字电子技术》课程设计报告设计题目: 数字钟班级学号:1407080701221 1407080701216 1407080701218学生:志强企海清指导教师:周玲时间:2016.6.15-2016.6.16《数字电子技术》课程设计一、设计题目:数字钟的设计一、设计任务与要求:1.时钟显示功能,能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。

其中时为24进制,分秒为60进制。

2. 其他功能扩展:(1)设计一个电路实现时分秒校准功能。

(2)闹钟功能,可按设定的时间闹时。

(3)设计一个电路实现整点报时功能等。

在59分51秒、53秒、55秒、57秒输出750Hz 音频信号,在59分59秒时输出1000Hz信号,音频持续1s,在1000Hz荧屏结束时刻为整点。

二、设计方案:数字电子钟由石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器显示器和校时电路组成。

振荡器产生稳定的高频脉冲信号,作为数字钟的时间基准,然后经过分频器输出标准秒脉冲。

秒计数器满60后向分计数器进位,分计数器满60后向小时计数器进位,小时计数器按照“24翻1”规律计数。

计数器的输出分别经译码器送显示器显示。

计时出现误差时,可以用校时电路校时、校分。

三、芯片选定及各单元功能电路说明:实验器材及主要器件(1)CC4511 6片(2)74LS90 5片(3)74LS92 2片(4)74LS191 1片(5)74LS00 5片(6)74LS04 3片(7)74LS74 1片(8)74LS2O 2片(9)555集成芯片1片(10)共阴七段显示器6片(11)电阻、电容、导线等若干①振荡器石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确、电路结构简单、频率易调整。

它还具有压电效应,在晶体某一方向加一电场,则在与此垂直的方向产生机械振动,有了机械振动,就会在相应的垂直面上产生电场,从而机械振动和电场互为因果,这种循环过程一直持续到晶体的机械强度限止时,才达到最后稳定。

这用压电谐振的频率即为晶体振荡器的固有频率。

数字电子时钟课程设计报告-1

数字电子时钟课程设计报告-1

目录一、概述 (1)数字钟简介设计目的设计要求二、主要实验器材 (2)三、设计原理及方框图 (3)四、各部分的电路及实现 (5)振荡器电路计数器的设计六十进制电路整点报时电路校时电路五、总体电路图设计 (10)六、安装与调试 (12)七、收获与体会 (12)一、概述1.1数字钟简介20世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。

数字钟已成为人们日常生活中:必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。

由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性能稳定、集成电路有体积小、功耗小、功能多、携带方便等优点,,因此在许多电子设备中被广泛使用。

电子钟是人们日常生活中常用的计时工具,而数字式电子钟又有其体积小、重量轻、走时准确、结构简单、耗电量少等优点而在生活中被广泛应用,因此本次设计就用数字集成电路和一些简单的逻辑门电路来设计一个数字式电子钟,使其完成时间及星期的显示功能。

多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。

具有时间显示、走时准确、显示直观、精度、稳定等优点。

电路装置十分小巧,安装使用也方便。

同时在日期中,它以其小巧,价格低廉,走时精度高,使用方便,功能多,便于集成化而受广大消费的喜爱设计目的(1).让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;(2). 进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;(3). 提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;(4).培养书写综合实验报告的能力设计要求(1)设计一个有“时”、“分”、“秒”(12小时59分59秒)显示,且有校时功能的电子钟。

数字电子时钟课程设计报告

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分十位计数单元为 6 进制,当 QDQCQBQA 变成 0101 时, 通过与非门把它接回置数端,计数器的输入置为 0000,计数 器又从 0000 开始,如此重复,十位和个位合起来就是 60 进 制 。同 时 两 个 分 计 数 芯 片 的 脉 冲 输 入 端 接 秒 计 数 器 的 进 位 输 出 端 ,当 各 个 芯 片 开 始 工 作 时 ,秒 计 数 器 的 进 位 输 出 端 给 分 计 数 器 的 两 片 分 计 数 芯 片 的 输 入 高 电 平 脉 冲 ,使 分 计 数 器 开 始计数,当分计数器的输出为 59 状态时使两个芯片的置数 端工作,进行置数,同时分十位上的进位信号传输给“时” 个位的计数单元。分计数器的设计电路如图五所示。
图五 分计数器的设计电路
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(3)时计数器的设计 时计数单元为 24 进制计数器,其输出为 8421BCD 码。同样 采用十进制计数器 74160N 来实现时间计数单元的计数功能。 数字钟的“时”计数器为模 24 的计数器,它的个位是四进 制计数器,而十位则是二进制计数器,其计数规律为:
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增大。如果精度要求不高也可以采用由集成电路定时器 555 与 RC 组成的多谐振荡器。根据理论知识运用,运用 CB555 定时器与电阻电容组合设计多谐振荡器的振荡器的周期为 1 秒,即周期 T=1, 根 据 理 论 知 识 得 , 多 谐 振 荡 器 周 期 的 计 算 公 式 为 :, 多 谐 振 荡 器 频 率 的 计 算 公 式 为 :,占 空 比 的 计 算 公 式 为 :,通 过 以 上 公式计算多谐振荡器的周期频率的大小跟外接电阻的阻值。 运用 CB555 定时器设计多谐振荡器,由 CB555 定时器的参数 特性可知,当电源电压为 5V 时,在 100mA 的输出电流下输 出电压的典型值为 3.3V,所以取 VCC=5V 时可以满足对输出 周期为一秒的脉冲信号的要求。 令占空比 q=2/3,C=10uF 时,得=,则 , 即 3C=1,则 。 通过计算得电阻 R=48K,电容 C=10uF,因两个电阻的大小相 等,所以取两只阻值为 47K 的电阻和一个阻值为 2K 的电位 器串联,得到设计电路,如图二所示。

数字电子钟设计实训报告

数字电子钟设计实训报告

数字电子钟的设计【摘要】本系统由晶体振荡器、分频器、计数器、译码器、七段译码显示器和校准、报时电路组成,采用了CMOS或TTL系列(双列直插式)中小规模集成芯片。

总体方案设计由主体电路和扩展电路两大部分组成。

其中主体电路完成数字钟的基本功能,扩展电路完成数字钟的扩展功能,进行了各单元电路设计,总体安装、制作及调试。

数字钟是一种计时装置,不仅能替代指针式钟表,还可以运用到定时控制、自动计时及时间程序控制等方面,应用广泛。

【关键词】石英晶振、分频器、计数器、译码器、七段译码显示器、校准、整点报时。

第一章数字电子钟总体方案1.1数字电子钟总体方案的确定数字电子钟组成一般由振荡器、分频器、计数器、译码器及显示器等几部分组成。

石英振荡器产生的时标信号送到分频器,分频电路将时标信号分成秒脉冲,秒脉冲送入计数器进行计数,并把累计结果以“时”、“分”、“秒”的数字显示出来。

“秒”的显示由两级计数器和译码器组成的六十进制计数器电路实现,“分“的显示电路与“秒”相同。

“时”的显示由两极计数器和译码器组成的二十四进制计数器电路实现。

秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。

将标准秒信号送入“秒计数器”,“秒计数器”采用60进制计数器,每累计60秒发一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。

“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分钟,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。

“时计数器”采用24进制计时器,可实现对一天24小时的累计。

译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态0进行七段显示译码器译码,通过六位七段译码显示器显示出来。

整点报时电路根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号,然后去触发一音频发生器实现报时。

校时电路时用来对“时”、“分”显示数字进行校对调整的。

数字电子钟总体方案框图图1.1.1 数字电子钟组成框图1.2数字电子钟电路组成数字电子钟组成一般由振荡器、分频器、计数器、译码器及七段译码显示器等几部分组成(如图1.2.1所示)。

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《电子线路课程设计报告》系别:自动化专业班级:自动化0803学生姓名:冯刚指导教师:朱定华(课程设计时间:2010年05月31日——2010年06月12日)华中科技大学武昌分校目录1.课程设计目的 (3)2.课程设计题目描述和要求 (3)3.课程设计报告内容.....................................................................3-9 3.1实验名称 (3)3.2实验目的 (3)3.3实验器材及主要器件 (3)3.4数字电子钟基本原理 (4)3.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择..............................4-8 3.6数字电子钟电路图 (8)3.7数字电子钟的组装与调试............................................................8-9 4.总结 (9)参考文献 (10)1.课程设计目的※掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;※进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;※提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;※培养书写综合实验报告的能力。

2.课程设计题目描述和要求(1)设计一个有“时”、“分”、“秒”(12小时59分59秒)显示,且有校时功能的电子钟;(2)用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组装、调试;(3)画出框图和逻辑电路图,写出设计、实验总结报告;(4)选做:整点报时。

在59分51秒、53秒、55秒、57秒输出500Hz音频信号,在59分59秒时输出1000Hz信号,音频持续1s,在1000Hz荧屏结束时刻为整点。

3.课程设计报告内容3.1实验名称数字电子钟3.2实验目的·掌握数字电子钟的设计、组装与调试方法;·熟悉集成电路的使用方法。

3.3实验器材及主要器件(1)74LS48(6片)(2)74LS90(5片)(3)74LS191(1片)(4)74LS00(5片)(5)74LS04(3片)(6)74LS74(1片)(7)74LS2O(2片)(8)555集成芯片(1片)(9)共阴七段显示器(6片)(10)电阻、电容、导线等(若干)3.4数字电子钟基本原理数字电子钟的逻辑框图如图3-4所示。

它由555集成芯片构成的振荡电路、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。

555集成芯片构成的振荡电路产生的信号经过分频器作为秒脉冲,秒脉冲送入计数器,计数结果通过“时”、“分”、“秒”译码器显示时间。

图3-43.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择1.振荡器石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确、电路结构简单、频率易调整。

它还具有压电效应,在晶体某一方向加一电场,则在与此垂直的方向产生机械振动,有了机械振动,就会在相应的垂直面上产生电场,从而机械振动和电场互为因果,这种循环过程一直持续到晶体的机械强度限止时,才达到最后稳定。

这用压电谐振的频率即为晶体振荡器的固有频率。

一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高,但耗电量将增大。

如果精度要求不高也可以采用由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器。

如图3-4-1所示。

设振荡频率f=1KHz,R为可调电阻,微调R1可以调出1KHz输出。

2.分频器由于振荡器产生的频率很高,要得到秒脉冲,需要分屏电路。

本实验由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器,产生1KHz的脉冲信号。

故采用3片中规模集成电路计数器74LS90来实现,得到需要的秒脉冲信号。

如图3-4-2所示。

3.计数器秒脉冲信号经过6级计数器,分别得到“秒”个位、十位、“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。

“秒”“分”计数器为六十进制,小时为十二进制。

(1)六十进制计数由分频器来的秒脉冲信号,首先送到“秒”计数器进行累加计数,秒计数器应完成一分钟之内秒数目的累加,并达到60秒时产生一个进位信号,所以,选用一片74LS90和一片74LS92组成六十进制计数器,采用反馈归零的方法来实现六十进制计数。

其中,“秒”十位是六进制,“秒”个位是十进制。

如图3-4-3-1所示。

(2)十二四进制计数“12翻1”小时计数器是按照“01——02——03——……——11——12——01——02——……”规律计数的,这与日常生活中的计时规律相同。

在此实验中,小时的个位计数器由4位二进制同步可逆计数器74LS191构成,十位计数器由D触发器74LS74构成,将它们级连组成“12翻1”小时计数器。

计数器的状态要发生两次跳跃:一是计数器计到9,即个位计数器的状态为Q03Q02Q01Q00=1001,在下一脉冲作用下计数器进入暂态1010,利用暂态的两个1即Q03Q01使个位异步置0,同时向十位计数器进位使Q10=1;二是计数器计到12后,在第13个脉冲作用下个位计数器的状态应为Q03Q02Q01Q00=0001,十位计数器的Q10=0。

第二次跳跃的十位清0和个位置1信号可由暂态为1的输出端Q10,Q01,Q00来产生。

4.译码器译码是指把给定的代码进行翻译的过程。

计数器采用的码制不同,译码电路也不同。

74LS48驱动器是与8421BCD编码计数器配合用的七段译码驱动器。

74LS48配有灯测试LT、动态灭灯输入RBI,灭灯输入/动态灭灯输出BI/RBO,当LT=0时,74LS48出去全1。

5.显示器本系统用七段发光二极管来显示译码器输出的数字,显示器有两种:共阳极显示器或共阴极显示器。

74LS48译码器对应的显示器是共阴极显示器。

6.校时电路当数字钟走时出现误差时,需要校正时间。

校时电路实现对“时”“分”“秒”的校准。

在电路中设有正常计时和校对位置。

本实验实现“时”“分”的校对。

对校时的要求是,在小时校正时不影响分和秒的正常计数;在分校正时不影响秒和小时的正常计数。

需要注意的时,校时电路是由与非门构成的组合逻辑电路,开关S1或S2为“0”或“1”时,可能会产生抖动,为防止这一情况的发生我们接入一个由RS触发器组成的防抖动电路来控制。

图3-4-6-1校时开关的功能表S1S2功能11计数01校分10校时图3-4-6-2校时电路3.6数字电子钟电路图3.7数字电子钟的组装与调试由图3-4所示的数字中系统组成框图按照信号的流向分级安装,逐级级联。

这里的每一级是指组成数字中的各个功能电路。

级联时如果出现时序配合不同步,或剑锋脉冲干扰,引起的逻辑混乱,可以增加多级逻辑门来延时。

如果显示字符变化很快,模糊不清,可能是由于电源电流的跳变引起的,可在集成电路器件的电源端Vcc加退藕滤波电容。

通常用几十微法的大电容与0.01μF的小电容相并联。

4.总结虽然我们学习了模电和数电,对电子技术有了一些初步了解,但那都是一些理论的东西。

通过这次数字电子钟的课程设计,我们才把学到的东西与实践相结合。

从中对我们学的知识有了更进一步的理解。

为期两周的课程设计使我更进一步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法。

也锻炼了自己独立思考问题的能力和通过查看相关资料来解决问题的习惯。

虽然这只是一次简单的课程设计,但通过这次课程设计我们了解了课程设计的一般步骤,和设计中应注意的问题。

设计本身并不是有很重要的意义,而是同学们对待问题时的态度和处理事情的能力。

至于设计的成绩无须看的太过于重要,而是设计的过程,设计的思想和设计电路中的每一个环节,电路中各个部分的功能是如何实现的。

各个芯片能够完成什么样的功能,使用芯片时应该注意那些要点。

同一个电路可以用那些芯片实现,各个芯片实现同一个功能的区别。

另外,我们设计要从市场需求出发,既要有强大的功能,又要在价格方面比同等档次的便宜。

同时对普通计数器如何构成n进制计数器有了更深的了解和掌握,对自我的实际操作能力也有了很高的提升。

在电脑制作文档的过程中,我也对办公软件有了更进一步的了解,使我对办公软件有了更深层次的掌握。

元件名称数量译码显示器DCD-HEX6十进制同步计数器74160N6与非门7401N5非门(反相器)7404N5石英晶体R145-32.768kHz1JK触发器CD40271十四级二进制分频器4020BD1开关3可变电容30pF110nF电容11k电阻21M电阻15V电源4导线若干参考文献1.现代数字电路与逻辑设计清华大学出版社北京交通大学出版社.2.模拟电子技术(修订版)清华大学出版社北京交通大学出版社3.模拟电子技术教程电子工业出版社5.朱定华主编.电子电路测试与实验.北京:清华大学出版社,2004.课程设计成绩:项目业务考核成绩(70%)(百分制记分)平时成绩(30%)(百分制记分)综合总成绩(百分制记分)注:教师按学生实际成绩(平时成绩和业务考核成绩)登记并录入教务MIS系统,由系统自动转化为“优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)”五等。

指导教师评语:指导教师(签名):20年月日。

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