高二开学主题班会：新学期新征程
新征程新起点高二第一节班会
新征程新起点高二第一节班会新征程新起点高二第一节班会6篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
你会写新征程新起点高二第一节班会吗？下面是小编帮大家整理的新征程新起点高二第一节班会，欢迎阅读与收藏。
新征程新起点高二第一节班会（篇1）主题：新学期新起点新目标时间：月日地点：教室活动目的：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
活动过程：1、讲励志故事，激奋发情感主持甲：从古到今，有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上，下面请听两个励志小故事。
主持乙：听了这两个故事，大家心里一定有很多感想吧。
谁来和大家交流一下？2、回顾励志语主持甲：记得开学的时候，我们每个人都领到了一个励志小红包，不知道大家还记不记得，有没有把它深深的印在脑海里。
下面就让我们来回顾一下。
3、小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学）主持乙：新的学期，新的希望，新的起点，同学们，你们有什么打算呢？我想，每个人心里一定都有自己的打算。
今天我们教室有2位小记者，她们将访谈几位同学新学期有什么新打算，有请小记者上台。
（小记者访问同学）4、制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。
）主持甲：告别了假期，迎来了新学期。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。
新学期开始，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。
主持乙：（幻灯片投影同学计划表）让该生说说自己制定的计划。
主持甲：其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。
下面请大家拿出表格认真制定计划。
新学期计划表？主持乙：将你的计划大声读出来，然后将它贴在语文书或铅笔盒上，让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力，为自己的目标而奋斗！活动总结：1、养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。
2、正确的听课技巧，科学的思维模式审时度势记笔记，认真对待复习与作业。
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇新学期新起点新征程主题班会教案篇一一、活动目的：激发同学们追求抱负，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习气氛。
二、活动对象：全体同学三、活动形式：心理测试、争论四、活动时间：20xx年3月20日五、活动地点：教室六、活动流程：（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么准备？（二）谈谈假想生活在这样的环境的。
感受1、成天生活在吵闹的环境中2、每天被教师、家长唠叨3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是4、上课时想听课而四周讲话，听不到5、学校通报时有805班学生，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多（三）呵护好我们共同学习、生活的环境1、争论2、代表发言（四）班主任提盼望从小事做起，做细心自己为班级建立，出微薄之力（五）定目标（六）班主任寄语：做家长放心、教师喜爱的得意的、听话的孩子。
生命的花朵是漂亮的，生命的成长是艰辛的，让我们用激情去燃烧萌动的盼望，用才智去翻开生命的窗户，用汗水去浇灌干枯的心田。
快欢乐乐生活，实实在在做事，认仔细真学习，健安康康成长。
让你、我共同努力，收获胜利，收获盼望。
让你、让我一起行动起来，为805班增加光荣！新学期新起点新征程主题班会教案篇二一、活动目的：1、根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期。
2、明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。
3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。
二、活动形式：运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。
三、活动准备：1、搜集、排练歌曲。
2、完成自己的新学期新计划。
3、师生共同编排小品。
4、制作幻灯片。
5、布置黑板。
四、活动流程：（一）班会导入：主持人甲：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。
主持人乙：20xx年的8月，是我们七年级新的开始，也是我们每一个人的新起跑线。
致高二的你们：逐光而行 踔厉奋发——高二新学期开学主题班会(精品课件)
高二年级的学生因为学习压力和课外活动等原因，可能 会出现睡眠不足的情况。长期睡眠不足会影响学生的身 体健康和学习效率。
为了避免这种情况，学生可以制定合理的作息时间表， 保证每天足够的睡眠时间。同时也可以通过运动、放松 等方式来缓解压力和疲劳。
缺乏学习目标和学习动力
无明确的学习目标和计划
他们中大多数每天的学习任务就是上课听听老师讲课，偶 尔开开小差，课后完成老师布置的家庭作业，个别自觉的 再刷点课后辅导书上的习题。他们没有系统地制定学习计 划，每天基本就是跟随课表完成对应的学习任务。他们对 自己的未来基本没有规划，对自己未来考什么样的大学什
么样的专业基本没有想法。
学习动力不足，学习动力不强
高一新生往往对学习保有足够的学习兴趣，冲击力也比较足;进入高 二，学习能力强的学生大多会继续保持一种稳定的学习状态，他们获 得的成就感会更多一些，更容易保有持之以恒的学习动力，但这样的 学生毕竟是少数，大多数学生学习能力一般，进入高二后分化更为明 显，部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折，对学习的灰 心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移偏科等倾向。 对中等偏下水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，他们往
人际关系紧张
高二年级的学生逐渐进入青春期，他们开始更加关注 自己的外表、个性、兴趣爱好等方面，同时也更加关 注与他人的比较和评价。 一些学生可能因为自卑、竞争、误解等原因而出现人 际关系紧张的情况。为了避免这种情况，学生可以多 参加课外活动，扩大社交圈子，学会倾听他人，理解 他人，尊重他人。
睡眠不足
接受。
NO. 03提升期
高二一年的学习绝对是你 提升自我，与别人拉开距
离的黄金时期。
02
高二学生存在的主要问题
新学期 新目标 新征程 教案 高中主题班会
新学期新目标新征程教案高中主题班会一、教学目标：1. 帮助学生认识到新学期的重要性，激发他们的学习热情和动力。
2. 引导学生设定新学期的学习目标和计划，明确自己的学习方向和目标。
3. 培养学生积极向上的心态，鼓励他们面对挑战和困难时保持坚持和勇气。
二、教学内容：1. 新学期的意义和重要性2. 学习目标的设定方法和建议3. 学习计划的制定和执行方法4. 面对挑战和困难的应对策略5. 激励学生积极向上的心态和方法三、教学过程：1. 引入话题：通过提问或讨论的方式，引导学生思考新学期的意义和重要性。
2. 讲解新学期的重要性：解释新学期对于学生学习和成长的重要性，强调新学期的机会和挑战。
3. 学习目标的设定：教授学生如何设定具体、明确、可衡量和可实现的学习目标，并提供相关的例子和案例。
4. 学习计划的制定：指导学生如何制定合理的学习计划，包括时间分配、学习任务和复习安排，并提供相关的工具和资源。
5. 面对挑战和困难的应对策略：教授学生如何面对学习和生活中遇到的挑战和困难，包括积极思考、寻求帮助和调整心态等方法。
6. 激励学生积极向上的心态：分享一些积极向上的故事和名言，鼓励学生保持积极的心态，相信自己的能力和潜力。
7. 总结和反思：让学生分享自己的学习目标和计划，以及面对挑战和困难的策略，并进行总结和反思。
四、教学评价：1. 观察学生在设定学习目标和计划时的积极性和参与度。
2. 评估学生对于面对挑战和困难的应对策略的理解和应用能力。
3. 收集学生的学习计划和总结，评价他们的计划和执行能力。
五、教学资源：1. 教学PPT或黑板2. 学习目标和计划的模板和示例3. 相关的故事和名言的资料4. 学生的学习计划和总结的模板和指导方针六、教学活动：1. 小组讨论：将学生分成小组，让他们分享自己对新学期的期望和目标，并讨论如何实现这些目标。
2. 目标卡片制作：让学生制作目标卡片，写下自己的新学期目标，并贴在教室的公共区域，以提醒自己并激励他人。
高二《新学期新开始》主题班会设计方案
高二《新学期，新开始》主题班会设计方案新学期主题班会方案【篇1】一、主题：学会宽容，善待他人二、活动目的：现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境影响下，独生子女容易出现自我中心倾向，表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受，心胸开始变得狭窄。
这会严重影响学生良好人际关系的建立，从而影响学习。
因此，希望通过此次班会的学习，让学生学会以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此共同进步，进而培养健全的人格。
三、活动的内容：1、游戏“你吹我爆”；2、“故事”就在身边；3、举例子悟宽容；4、知根知底求进步；5、献计献策学宽容；6、借电波传真情；7、朗诵诗歌话结束四、活动的形式：漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演五、活动的准备：1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料，搜集素材并集中交班主任2、对收到的各种形式的资料，进行认真审阅、批改和去舍3、设计课件制作4、在班主任和有关老师的指导下织排练5、布置黑板，教室6、布置做好班会记录7、邀请学校领导参加六、活动过程：播放背景音乐《唯有宽容》，营造班会气氛，主持人入场主持人合致词：老师、同学们下午好。
L：欢迎走进高二（3）主题班会（学会宽容，善待他人）W：首先让我们一起进行“你吹我爆”的游戏（一）导入：游戏“你吹我爆”①要求：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞，但是不得发出爆破声。
②操作：每组派两位同学上讲台来比赛，看哪组的同学在最短的时间（四个气球）里完成任务。
气球一旦爆破就失败。
③思考：牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸，扎在哪个部位容易爆炸？为什么呢？④主持人小结，引出主题：L：气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方——敏感、脆弱W：其实，我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触，如果老是针尖对麦芒，那结果只能两败俱伤。
（二）“故事”就在身边学生短剧表演《小可的一天》，播放学生自导自演的短剧，反映生活中由偶发事件而产生恼怒情绪；由遭遇好友拒绝帮助而失望；由迟到、未按时上缴作业而受批评于老师，被老师留下补做，脸面丢尽，对老师产生了厌恨；由晚回家，被父母责问，最终将一天所积的不满迁怒于父母，一场家庭争吵由此引发……的情景再现，让学生更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果你忽略它，它就会自行消亡；如果你老是想着它，它就会在你心里不断膨胀。
高二开学第一课主题班会教案
高二开学第一课主题班会教案主题：迎接新高二，开启新征程班会目标：1. 增强学生对新学年的期望和信心。
2. 帮助学生认识新学年的目标和任务。
3. 促进学生之间的相互了解和团结。
一、开场导入（10分钟）1. 引导学生回顾暑假的收获和体会。
2. 提问：你们对新学年有什么期待和目标？二、新学年的目标和任务（20分钟）1. 介绍高二这个学年的重点任务和目标。
2. 解释新学年的课程设置和学习要求。
3. 引导学生自我评估当前的学习水平和能力，设定个人的学习目标。
三、团队的力量（30分钟）1. 分组活动：将学生分为小组，让每个小组形成一个团队，分别给团队起一个名字。
2. 每个小组展示自己的团队形象，介绍团队的特点和口号。
3. 引导学生思考：为什么团队合作很重要？我们如何做到团队协作？四、同学的了解（30分钟）1. 让学生与陌生同学进行一对一的交流，了解对方的兴趣爱好、特长等。
2. 每个学生向全班介绍自己与对方的交流内容，增加学生之间的了解。
五、展望未来（20分钟）1. 给学生展示一些成功的案例或故事，并引导学生思考成功的因素。
2. 提出问题：你们心目中的成功在哪里？我们如何才能取得成功？3. 让学生写下自己的成功愿景，并分享给全班。
六、总结和展望（10分钟）1. 汇总学生对新学年的期望和目标。
2. 引导学生发表对班会的感想和建议。
这个班会以学生为中心，通过互动的形式让学生参与到班会的各个环节中，增强了学生的主体性和参与度。
通过团队合作和同学交流的形式，促进了班级的凝聚力和团结性。
班会内容涵盖了学生对新学年的期望和目标，同时也营造了积极向上的氛围，激发学生取得成功的动力。
相信这样的班会能够引导学生积极面对新学年，开启新的学习征程。
新学期新征程新希望班会教案（精选5篇）
新学期新征程新希望班会教案（精选5篇）新学期新征程新希望班会教案（精选5篇） 作为⼀名默默奉献的教育⼯作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的新学期新征程新希望班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
新学期新征程新希望班会教案1 活动⽬标： 1．⽤语⾔和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2．了解⽓球的特性，知道⽓球打⽓后体积变⼤，放⽓后体积变⼩。
3．懂得要做⼀个乐于助⼈的好孩⼦。
活动准备： 1．球爸爸、球妈妈、球宝宝各⼀个，纸筒⼭洞⼀个。
2．⼤树⼀棵、鸟妈妈⼀只、鸟宝宝三只。
活动过程： （⼀）引出球宝宝的⼀家。
1．请出球宝宝⼀家。
教师：今天球宝宝的⼀家要到我们班来做客了，我们⼀起来数“⼀⼆三”把他们请出来好吗？ （评析：请球宝宝⼀家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的⼀家打招呼，这样的导⼊⾮常符合⼩班幼⼉的年龄特点。
） 2．观察⽐较球宝宝的⼀家。
教师：球宝宝的⼀家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个⼦⼩⼩的球宝宝） 观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这⾥我引导幼⼉⽤语⾔来描述这些球，教师问：球宝宝的⼀家有谁呀？当孩⼦们回答后我再把孩⼦的话进⾏了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个⼦⼩⼩的球宝宝。
接着让孩⼦观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
这⼀环节充分体现了《刚要》精神：“语⾔能⼒是在运⽤的过程中发展起来的，发展幼⼉语⾔的关键是创设⼀个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
”） （⼆）引导幼⼉⼤胆猜测故事，并⽤语⾔和动作积极表达。
1．讲述故事第⼀段，了解旅⾏的含义。
教师：球宝宝⼀家今天穿得可漂亮呀，（讲故事“球爸爸说：……”）他们要到哪⾥去呢？原来他们要出去旅⾏，什么叫旅⾏呢？ （评析：现在很多家长都会利⽤假期带孩⼦出去旅⾏，孩⼦有⼀定得旅⾏经验，所以这⾥我进⾏了这样⼀个提问。
新学期新征程班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：新学期新征程二、班会时间：2023年2月18日三、班会地点：教室四、班会参与人员：全体师生五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 新学期目标及计划制定5. 总结发言六、班会内容：1. 班主任开场致辞尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在这春意盎然、万物复苏的美好时节，我们迎来了新学期的开始。
首先，请允许我代表全体班主任，向同学们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福！过去的一年，我们共同度过了难忘的时光，见证了同学们的成长与进步。
新的一年，我们将携手共进，开启新征程。
2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX，很荣幸能代表全体同学发言。
过去的一年，我们班级在老师的悉心教导下，取得了丰硕的成果。
新的一年，我们将以更加饱满的热情，迎接新的挑战。
在此，我代表全体同学，向老师们表示衷心的感谢，并向同学们提出以下倡议：（1）树立远大理想，明确学习目标，努力提高自身素质。
（2）勤奋学习，刻苦钻研，努力实现自己的人生价值。
（3）团结友爱，互帮互助，营造良好的班级氛围。
（4）积极参加各类活动，丰富课余生活，提高综合素质。
让我们携手共进，为实现新学期新征程的目标而努力奋斗！3. 教师代表发言尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX老师，很荣幸能代表全体教师发言。
新的一年，我们将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，关注每一位学生的成长，为同学们提供优质的教育资源。
在此，我向同学们提出以下希望：（1）珍惜时光，努力学习，不断提高自己的综合素质。
（2）尊敬师长，团结同学，营造和谐美好的班级氛围。
（3）积极参加体育锻炼，增强体质，为今后的学习和生活奠定基础。
（4）关注社会，关心时事，培养自己的社会责任感。
让我们共同努力，为实现新学期新征程的目标而奋斗！4. 新学期目标及计划制定（1）班级目标：创建一个团结、文明、进取的班级，为同学们提供一个良好的学习和生活环境。
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班级理念
1. 来四中是你们正确的选择，能来咱班更是你 们的幸运 2.不要和以前相比，要尽快适应环境 3.要想飞的高就要把地平线忘掉 4.学习和生活中注意自己的身份 5.成功属于我们，我们要事事争第一
开学第一个月主题： 规范
第四篇 方法篇
如何在新学期做到质的飞跃呢？ 1.思想要正 2.动手要早 3.落实要准 4.行动要恒
一、思想要正
思想要正，就是你来学习的目的要端正，你 为目标而努力，为改变命运而读书的思想要纯 正。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你 知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要 堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要 正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气， 这样你才能一心一意地成正果。思想要正，也 即要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心 一意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入 静。
带着一脸的兴奋和茫然， 我们已经度过了高中时光 的1/3，时光匆匆划过，留 下一道道优美的弧线，或 许也留下了挥之不去的遗 憾……
仔细回想一下，你
最初希望用暑假的
时间做什么？最后 你用这些时间做了
假
什么？
期
快乐、充实、坚持自主学习打基础； 交
懒惰、拖拉、作业都未完成……
流
对于时间我 们别无他法， 唯有珍惜！
二、动手要早
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多， 谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不 打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及 早动手；千万不能贻误学习时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。就是 “珍惜时间、分秒必争” 。衡水中学学生流传得比较响亮 的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄 灯。
学期总目标需要我们根据实际制定出 分期小目标，一一实现小目标的同时， 总目标已然实现。
从点滴做起，制定小目标， 抓住时间，做到坚持!
展未来
高三的学长们距离高考尚余不到一年的时间， 我们亦将于本学年参加地理,政治,历史学业 水平测试。我们相信，只要今天的我们学 会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意
新学期从这一刻开始
高二 26班
几句的忠告
1.年轻就是资本，但年轻是学习知 识和打拼事业的资本，而不是放纵 自己和庸碌生活的
请记住：
不要以为年轻就一切还来得及， 尽快从家中的安逸走出来, 从痴迷的 网络中走出来，从自己的内心的沉迷 中走出来。
第一篇
惜时 自信 坚持
——新学期新计划 迎接新挑战
忆往昔
第五篇.全面提高效率
我们应该怎样提高学习 效率呢？
❖ 向和谐的师生关系要效率。 -----朋友
❖ 向和谐的同学关系要效率。 -----战友
❖ 没有克服不了的困难，没有过不去的 火焰山，没有荡平不了的荆棘路。
高中的爱情可信度是0~0 杀伤力指数:★★★★★
❖1、向两个“3分钟”要效率。
❖ 课前三分钟、课后三分钟
❖ 2、坚决杜绝“三闲” 现象 。 ❖ 【闲聊、 闲玩、闲逛】
❖ 失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。
5+2=0
五天的学习加上两天的放松相当于白学.
你的时间是如 何利用的？
迟钝的力量---从容面对挫折和伤痛 坚定的朝着自己的目标前进.用心学习 用脑子思考没有弯弯肠子.
❖ 四、 向主动思考要效率。 ❖ 五、 向试卷、笔记、习题、改错本要效
四、行动要恒
“不比智力比努力，不比起点比终点。”人生就像马拉松赛 跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。
在《圣经》这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过 红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉， 却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，他们不知道， 只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树， 可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
成功的秘诀
只要你比一般人做得好一点— —仅仅是好一点——你就一定 能出人头地！
又是学习新开端！
是重新洗牌的机会，是证明自己的机会！
正在做的事，就是最重要的事！
昨天，是作废的船票，再也登不上； 明天，是未兑现的支票，谁也掌握不了； 今天，只有今天，是抓在手中的钞票，任你运用！
志品质，我们就不会惧怕高三的到来！我 惜时、我自信、我坚持，我的未来 不是梦！
第二篇
第一，树立一个信心：我能行
第二，创立一种学风： 认真 勤奋 刻苦 求实
第三，培养一个习惯： 自觉 自愿 第四，创设一个环境： 整洁 文明 有序
心态决定一切
➢我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
➢我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
凉茶再苦也有甘味。 能实现读书从痛苦 向快乐的转化，才 是读书的意义
送给你们的十二句话
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更 强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本 坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢，没有信心一定会
想一想
自习课抬头率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率 喝水率、转笔率…
不自律，他将自食任性 的苦果！
过分的强调自由，他便 没有自由了！
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
知之者不如好之者, 好知者不如乐之者!
人格化好习惯的12指标 ——
真诚待人 诚实守信 认真负责 遵守规则 讲究效率 友善合作 主动学习 独立思考 勇于实践 合理消费 自信自强 总结反思
动手要早，还意味着 计划要细。每天干什么，什么时间干， 要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习 能力。订个详细的计划，让它来规范自己，约束自己，提醒自 己，鞭策自己！依计划而行，则有条不紊，顺理成章；无计划 行事，则盲无目的，失去所向。
当然动手早还包括 谁先从假期走出来，及早的进入学习状态。
写下你的梦想
姓名：
高中阶段 高二学习 本学期学习
目标
目标
目标
班主任，我 想对你说
（提示：班级工作、学习方面、特长等等，最好细化具体）
率。 ❖ 六、 向自信要效率。 ❖ 七、 向自我管理要效率。 ❖ 八、 向良好的心态要效率。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
不能改变过去，但可以改变现在； 不能左右天气，但可以改变心情； 不能选择容貌，但可以展现笑容； 不能预知明天，但可以把握今日； 不能事事成功，但可以事事尽力。
输。
8、勤
奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还
是失望。
9、坚定信心
，多做实事，享受生活的乐趣。
10、一人为全班，全班为一人。
11、我们可以成为朋友。
12、愿每个同学都成为最好的自己。
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
第三篇 常规要求
1、卫生要求 2、纪律要求 3、学习要求
常言说：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难 行的，著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样 一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比 的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫 茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了 无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮 举。
看今朝
2015年8月31日，我们迎来 了新学期。“人生没有彩 排，每天都是现场直播。” 抛却曾经的彷徨，看今朝， 我们应该自信，应该坚持！
有一天，一只老钟对一只小钟说： “你一年里要摆525600下啦。” 小 钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么 可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 这时候，另一只老钟笑着说：“不用 怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚 持下来就可以了。” 小钟高兴了，心 想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试 试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。 不知不觉，一年过去了，小钟已经摆 了525600下！
三、落实要狠！
《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠， 我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握要准， 落实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知 识运用情况，所以在学习时，首先分析要准，要给 自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自 己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的 优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因 素有因素有哪些？其次榜样要准，找一个学习的榜 样。第三学习时要牢抓基础：基础不牢，地动山摇， 基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题 入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做 一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做， 大题不会做，小题不愿做。