2020年中考语文材料作文复习题 (27)
2020年中考语文习题 第二十七讲材料作文
2020年中考语文习题第二十七讲材料作文,真题例析) 1．(2015·重庆B卷)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
木匠背着重病的妻子，走在山路上。
路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。
木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。
见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。
忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎么修！”(选自《读写舫》2014.07/18)要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。
2．(2015·昆明)阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。
可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。
【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。
可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。
这一辈子你可以不成功，但不能不成长。
【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考：奔跑在路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……写作要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)。
②说真话，抒真情，忌抄袭。
③文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
④书写工整，不少于600字。
3．(2015·武汉)阅读下面的材料，按要求作文。
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。
不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。
2020年抚顺市、铁岭市中考语文卷作文题解析及范文点评
2020年抚顺市、铁岭市中考语文卷作文题解析及范文点评三、写作（满分60分）28.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目一：请以“这份深情无法复制”为题目，写篇文章。
【分析】本题为全命题作文。
从题目中的“无法复制”可以看出“深情”的独特性。
生活中很多深情是无法复制的，如父母爱你的方式以及表达方式各有特点，老师对不同性格的学生关心与爱护也是不同的，找出这些“独特”性，写出深情背后不一样的表达。
文体上应选择记叙文，从生活中选取真实的材料，表达自己的真挚感情或真实感悟。
创作时，可借鉴如下思路：把命题中的“这份深情”限定为“母爱”。
首段采用类比的手法，以自然风景的可以复制，音乐的可以复制引出真情的不能复制，而这份真情就是母爱。
主体部分写人叙事，从生活中选取典型的事件，把母爱直观化，具象化。
可以选取一件事，也可以为了丰富文章内容选取多件事，如选多件事，应注意内容上详略的安排。
末段总结全文，表达对母亲的感激之情，与首段相呼应，使文章结构完整。
【例文】这份深情无法复制毕业前最后一节课。
老师说：“你们再看看书，我再看看你们。
”根据小林漫画改编的这幅漫画，虽然画面内容并不复杂难懂，却颇耐人寻味，留给人们的是深深的感动和难以复制的深情。
“你们再看看书，我再看看你们。
”折射出的是期盼。
虽然是最后一节课，老师也不忘提醒同学们“再看看书”，这正如孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训般，体现了老师对同学们在中考中取得佳绩的期盼。
毕竟，中考对很多学生而言依然是改变命运的重要途径。
老师在最后一节课上依然希望同学们能够临阵磨枪，尽力补上自己的短板。
“你们再看看书，我再看看你们。
”折射出的是关爱。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
”这是流传许久的诗句。
如今，激烈的社会竞争让每个学子在学业上都不敢松懈，每个同学课桌上如小山般的复习资料见证了自己主人的勤奋。
身为老师，一定是看在眼里、疼在心里。
最后一节课，老师再看看同学们，就是对同学们的心疼与关爱。
【作文专题】2020中考语文总复习写作专项：第1讲 真题篇——中考作文考什么
——鲁迅《不满》
③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?请选择其中的1~2句,作为写作的立意点,
写一篇文章。
诗歌除外,文 材料作文 体不限
年 份 作文命题
内容
文体
类型
2019
1910年秋,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。临行 信念追求 前,写成《呈父亲》一诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何 须桑梓地,人生无处不青山。”力透纸背的四行短诗,书写了伟人人 生启航之际的少年豪情,纵贯了伟人一生的信念追求。 当下的同学们正值人生花季,绚烂无比。正所谓心中有梦,肩上有责,脚 下有路。在18岁成人礼即将到来之际,你想说些什么?请以“我的青春 寄语”为话题,写一篇不少于600字的文章。
记叙文
材料作文
美国作家马克·吐温曾说:“人是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。”对此你有 道德品质 何感悟和联想?请据此写一篇文章。
无文体要求 材料作文
2018
①好好学习,天天向上。
学习、道德
——毛泽东(1951年9月为少年儿童题词)
品质、责任
②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。
感知考情
年 份 作文命题
内容
文体
类型
2015
材料:伯牙和子期的故事。 围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。
知音
诗歌除外,文体不限 材料作文
2016
材料:张、叶两府各后退三尺筑墙的故事。
道德品质
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以
专题09 作文(学生版)-2020年中考语文真题分专题训练(山东专用)
专题09 作文(原卷版)【滨州市二○二○年初中学业水平考试语文试题】四、写作(共60分)26.阅读下面材料，按要求作文。
青春需要历练，人生态度决定成长方向。
孟子“舍生取义”引领我们直面选择，勇于担当；莫顿·亨特“走一步，再走一步”启示我们从小事做起，不断超越；遇到挫折，沮丧落寞时，宗璞激励我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”；喜获成功，志得意满时，诸葛亮告诫我们“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”……请你根据对上述材料的理解和思考，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②内容具体充实。
③书写规范、工整，卷面整洁。
④不少于600字。
⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“××”代替。
【山东省德州市2020年初中学业水平考试语文试题】四、作文(60分)25.请以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。
【2020年东营市初中学业水平考试语文试题】23.阅读下面的材料，按要求作文。
(50分)万事万物都有自己的价值：珍贵的钻石能够穿透坚硬的钢铁，平凡的泥土可以铺成伸向远方的道路；深埋于地下的根成就了树木高耸入云的梦想，冬日孱弱的阳光驱散了人们心灵凝结的寒冷；英烈赴死换取人民幸福，医者忘我让病人起死回生，教师耕耘收获孩子灿烂未来；一本书竟启迪了蒙昧的思想，一件小事竟改变了人生的命运；甚或在你眼里心中，一句话就是一声惊雷，一帘微笑就是一场春雨，一幕情景就是动人心扉的一幅画、一首诗……正是这些和你相依相伴的事物价值的沐浴与浸润，你蜕变了，成长了，深刻富有了，坚韧执着了……而这时的你也越来越显示出在这个世界独特而宝贵的价值！要求：(1)以“_____________的价值”为题。
(2)补充题目空缺部分再作文。
(3)文体特征鲜明，不少于600字。
2020中考语文专题复习微测一卷20材料作文写作(解析版)
专题20：材料作文写作一练实题——随堂小练（一）阅读下面材料，按要求作文。
古时候，有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门，一路上，重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。
他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。
忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一前一后挂在扁担上。
他挑起两个箱子上路，反倒感觉轻松了很多。
故事中的弟弟是幸运的，但更加幸运的是大哥，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在我们的人生大道上，肯定会遇到许多为难的事。
但我们是不是都知道，在前进的路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？写作要求：①自拟题目，然后写作。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③说真话，抒真情，忌抄袭。
④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整，不少于600字。
【答案】例文：送人玫瑰，手有余香如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。
关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。
”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。
这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。
从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。
或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。
”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。
以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。
”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。
2020年中考备考语文专题复习——专题一 小作文
范文赏析1
《卖火柴的小女孩》缩写
◇亮点点评
大年夜里，一个赤着脚的小女孩在街上走着。她 ①用简洁的语言交
一整天也没有卖掉一根火柴，又冷又饿，不敢回家， 代了故事发生的时
只得蜷缩在一个墙角里。①她的一双小手几乎冻僵了。 间、人物、地点及
这时她擦燃了一根根火柴取暖。在火柴的光里，她看 原因。
到了一个个美好的东西。但是，当火柴灭了的时候， ②环境描写，与现
______使我受 益匪浅
40分
1.近年中考对作文的考查为小作文+大作文的形式。
规律 总结
2.写作主题以写人记事、写景抒情、教育引导类为主，注重关注学生自 身成长，多与学生的成长经历和独特体验有关，让学生在作文中有话可 说，抒发自己对生活的感受，写作命题主要考查学生认真观察生活，体
悟人情，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
之情。从表现手法上看，是借景抒情，情景交融。这样先描绘景色，再抒
发感情即可。
范文赏析
《饮湖上初晴后雨》改写
◇亮点点评
俗话说：上有天堂，下有苏杭。①今天我来到 ①引用谚语，说明苏
了杭州西湖。
杭可以与天堂相媲美，
我来到了西湖岸边，欣赏水光潋滟的西湖。湖 西湖作为杭州的象征，
水碧波荡漾，宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮 自然是与众不同。
专题一
小作文
年份
2019
30.小作 文
31.大作 文
2018
26.小作 文
27.大作 文
2017
26.小作 文
27.大作 文
类型 将所给成语扩写成一 个小故事（150字左右）
题目 —
分值 10分
半命题作文
我与______
2020年安徽宿州中考作文题目：材料作文
【导语】中考频道了解到，7月14日上午安徽宿州中考语文已经开考，今年的作文题目是根据毕淑敏《精神的三间小屋》里的四句话，写一篇材料作文。
现将相关信息整理如下：2020作文题目根据《精神的三间小屋》里的“我们可以不美丽，但我们健康。
我们可以不伟大，但我们庄严。
我们可以不完满，但我们努力。
我们可以不永恒，但我们真诚。
”四句话来写一篇材料作文。
历年作文题目2019年给出一段材料，让考生以“乐”为主题写作。
给定材料包括“知之者不如好之者好之者不如乐之者”。
2018年请以“原来，我也很_____”为题，写一篇不少于600字的作文。
成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩......就这样，一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
2017年“这就是我的”命题作文，文体不限，字数不得少于600字，要求不可以出现考生姓名及其他个人信息2016年“你是我最_____的人”【提示与要求】（1）请你从“贴心”“牵挂”“感激”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑内容的充实，文章不少于600字。
2015年“难忘那_______的眼神”【提示与要求】(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (81)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．读下面材料，然后作文。
山石对卵石说：我才是真正的石头。
你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。
卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名。
【分析】这是一篇材料作文，写作难度不大。
材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。
他们对话的关键是怎样看待自己与别人。
【审题立意】这则的材料内容是关于如何正确看待本色、个性与雕饰、圆通之美的。
如果说“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美，代表了人类社会中的那些刚直不阿、有骨气、有气节的人，那么“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。
【构思指南】1．若从“石头”的角度，可以有以下立意：①保持本色之美②追求人生的个性之美③做人应“棱角分明”，刚直不阿，有骨气，有气节有等等。
2．若从“卵石”的角度，可以有以下立意：①圆通是人生的一种艺术；②人应在学会与他人、社会的融合中，变得成熟、稳重等等。
3．若结合“山石”“卵石”两个方面的特点，可以有以下立意：①山石无棱角无以显壮美，卵石不圆润无以显温柔，它们都在各自的位置上美丽着。
每一块石都有自己的位置，它们都抛弃了平庸，成就了伟大。
平凡不是错，只要活出属于自己精彩，活出自己个性，生命就有价值。
②在保持本色之美\个性之美的同时，学会圆通，倡导融合，提倡和谐。
③世界需要多元，水中的石就服务水，山上的石就装点上。
人有各异的经历。
不同的性格和爱好，但只要不甘平庸，有所追求，就一定会使他们成就不同的辉煌。
等等。
【议论指导】对山石既可正面立论，肯定它的自信、它的豪气；也可反面立论，批评它的傲气、霸气、偏见，等等。
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2020年中考语文材料作文复习题
1．兔子在动物界是比较擅长短跑的，但是它却不会游泳，这是由它先天条件决定的，即使再努力地学习也不会成功。
于是兔子就发展它短跑的特长，不去学习游泳、打洞之类的薄弱项目，因此它在短跑这一优势项目中立于不败之地。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章，不少于600字。
[提示与要求]
（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。
（2）角度自选，立意自定，题目自拟
（3）除诗歌外，文体不限。
（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【分析】这则材料，是一则动物故事。
“兔子发展它短跑的特长，不去学习游泳、打洞之类的薄弱项目，因此它在短跑这一优势项目中立于不败之地。
”读了这则材料，我们很容易就联想到一个成语﹣﹣扬长避短。
任何人都可能做全能冠军，只有选择一条真正属于我们自己的路，发挥我们自己的特长，才会取得成功。
俗话所说的“一抬鲜，吃遍天”，也说明了同样的道理。
因此。
这则材料的立意比较单一，即“发挥自己的特长才能取得成功”。
如果写议论文，就要以“扬长避短”“发挥特长”“根据自身优势决定发展方向”
等类似的观点为中心论点，运用对比论证的方法进行论证。
如果写记叙文，可讲述自己或身边人发挥自己长处、避免自己短处，取得某一方面的成绩的故事，来反映材料的寓意和主旨。
【解答】
扬长避短，方能成功
兔子自知不具备学习游泳的先天条件，于是就发展它短跑的特长，在短跑这一优势项目中立于不败之地。
世间万物都不会完美无缺，每个生灵都有自己独特的天赋，让兔子、松鼠学习游泳，未免有些强人所难。
试问鸭子教练：经过汗水的付出，你是否也可以比兔子跑得更快呢？
所以，我们应该做的是将自己的长处发挥到极致，而不是每天在“人无完人”的感叹中虚度光阴。
只有扬长避短，才能取得成功。
古有著名的田忌赛马的故事。
试想，如果田忌执意用自己略逊一筹的马按顺序和对方的快马、中马、驽马比拼，结果必然是三战皆负。
正是由于田忌接受了孙膑的建议，
发挥优势，规避劣势，才成就了历史上这一以智取胜的佳话。
再看中国古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能将自己的优势发挥到最大化的人。
采菊东篱下的陶潜，上任不足百天即毅然辞官归隐，因为他看到自己无法立足于封建官场。
与其在名利的泥潭中受苦，不如过自己想要的生活。
因此，才成就了艳丽的南山菊，美好的桃花源。
行吟西子湖畔的东坡，在身处宫廷斗争之时，自请外调杭州，因为他看到自己无法在这险恶的朝堂中自保。
由此，在那人间的天堂，有了无数著名的诗章，有了泽被后世的苏堤，有了与民同乐的佳话。
韩愈在《师说》中强调“术业有专攻”，我们则应怀着“天生我材必有用”的信念，去找寻自己生命中的闪光点。
鲁迅弃医从文，是因为他发现自己有更大的力量用文字将沉睡的国民唤醒；刘翔由跳高改行跨栏，是因为他了解110米栏前才有更广阔的明天。
当然，扬长避短绝不意味着我们可以完全不顾自己的缺点而一味炫耀自己的特长，历史上恃才傲物的晁错，一味猖狂的阮籍已经给我们留下了最好的教训。
我们应该保证自己的弱点不至于阻碍通往成功的道路，将最短的那块木板修得更加牢靠，我们人生的木桶才可以承载更多的养分。
扬帆起航，让我们找到最佳的风向；扬长避短，让我们的灵魂在迈向成功时熠熠生辉。
我
【点评】这是一篇中规中矩的议论文，文章开篇兔子练短跑为例，说明世间万物都各有所长，应将其所长发挥到极致，尽情展示生命的华彩。
文章语言生动，遣词造句富有文采，古今例子信手拈来，语言流畅自然，有着很强的感染力。
特别是在重点论述“扬长避短”的同时，结尾不忘辩证分析，这就使文章逻辑更严密，论述更深刻。