初二人教版英语一般过去时资料
人教版初中英语一般过去时结构与用法
英语一般过去时结构与用法I. 一般过去时的用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
例如：I saw him in the streetyesterday. 昨天我在街上看见他了。
Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
注意：也可以用“used to +动词原形”表示过去经常或反复的动作。
eg. We used to get up early.我以前总是早起。
（意指现在不早起了）1.一般过去时的形式：动词be: 第一人称单数和第三人称单数用was, 其余的人称一律用were。
动词have: 一律用had, 没有人称和数的变化。
行为动词：一律用过去式，没有人称和数的变化，行为动词的过去式有两类，一类是规则动词，另一类是不规则动词。
一般过去时动词的肯定、否定、一般疑问句和简略回答以及特殊疑问句的形式见列表：肯定、否定形式行为动词的过去时的否定式，要使用助动词do 的过去式did，后面的谓语动词要还原为原形。
注意：在非正式语如口语中，was not, were not, had not 和did not 可以分别缩写成wasn’t, weren’t, hadn’t 和didn’t。
一般疑问句和简略回答特殊疑问句和简略回答2.一般过去时的几种句型（这里只讲行为动词）肯定句结构为：主语+动词的过去式+其他。
如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。
否定句结构为：主语+didnot (didn’t)+动词原形+其他。
如：He didn’t go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。
初二英语 一般过去时讲解
初二英语 一般过去时讲解一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be 用was 或用were, have,has 变had ；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed ，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t 添；疑问句也不难，did 放在主语前；不含be 动词时如果谓语之前有did ，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not 添。
含be 动词时疑问句也不难，要把was ，were 放在主语前。
二、be 的一般过去时：学习动词be 的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be 的一般过去时。
be 的过去时有四巧：一是时间状语巧， 表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was ，复数were ；三巧是否定句结构，not 紧跟was ／were ；四是疑问句式巧，was ／were 向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was ；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were 。
例如： I was in the classroom yesterday morning ． 昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday ． 上周二他在学校。
They were over there a moment ago ． 刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be 的一般现在时一样，它在动词后面加not 即可变成否定句，并且was, were 与not 可以缩写成wasn't, weren't 。
即：主语 ＋ wasn't ／ weren't ＋ 表语 ＋ 其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday ． 昨天我不在这儿。
（完整）八年级上一般过去时的讲解
（完整）八年级上一般过去时的讲解一般过去时的讲解一．教学目标：一般过去时二．教学重难点：一般过去时（用法、动词过去式的变化规则等）实义动词do一般过去时的讲解三．教学步骤：（一）般过去时的概念一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。
（二）一般过去时的结构（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词，am is 的过去式为was; are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does 的过去时均为did】？注：1. did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时I do my homework every day.(用yesterday改写句子)I did my homework yesterday.I didn’t do my homework yesterday.(否定句)Did you do your homework yesterday？Yes ,Idid. /No, I didn’t.(一般疑问句)3. 情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be 动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
人教版八年级上册一般过去时语法讲解及练习(含答案)
一般过去时语法讲练一、含义一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
二、用法（一）表示过去某个时间或某一段时间发生的动作或存在的状态①平时经常的或习惯性的动作，通常用一个实义动词来描述。
She came back home after dinner yesterday.I had a word with Julia this morningHe was in Shanghai last year.They were young four years ago.（二）表示过去经常或反复发生的动作He got up at 7 every day.Mrs. Peter always carried an umbrella.常用used to/would表示过去习惯性动作：He used to visit his mother once a week.The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（三）有时可替代一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气Would you mind my siting here?（四）时间标志词yesterday, the day before yesterday, last week/year/summer , two/three/days/weeks ago, that morning/winter/day/year, those days/years, at that time/moment, in 1990, just now, in the old days, two hours later, one day, when I was …years old/when I was young…三、句型结构（一）be动词四、动词过去式（过去式）的变化规则（一）直接加edlisten-listened visit-visited walk-walked（二）以e结尾，直接加dlive-lived hope-hoped（三）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i加edcarry-carried study-studied（四）以重读闭音节结尾，如末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母加edshop-shopped stop-stopped drop-dropped plan-planned fit-fitted prefer-preferredI lived ( live )in Shanghai in 2003.（五）不规则动词过去式的变化需特殊记忆buy-bought go-went read-readI read (read) English yesterday morning.【注意事项】1、一般过去时只说明过去的事情，不强调动作对现在的影响。
八年级英语人教版(上册)语法专讲-一般过去时和不定代词(附习题)
1.3Grammar（一）一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也表示过去经常或反复发生的动作。
其结构为：a.主系表主语＋was/were＋其他.b.主谓宾主语＋谓语动词（过去式）＋宾语.☞—What did you do yesterday?昨天你做了什么？—I went swimming.我去游泳了。
☞When I was at middle school,I often went to school by bike.我读中学时经常骑自行车去学校。
1.一般过去时的基本结构①实义动词肯定句：主语+动词过去式+其他.☞I went to the cinema yesterday.我昨天看了电影。
否定句：主语+didn’t+动词原形+其他。
☞I didn’t go to the cinema yesterday.我昨天没看电影。
一般疑问句及其回答：Did+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn’t/did not.☞—Did you go to the cinema yesterday?你昨天去看电影了吗？—Yes,I did./No,I didn’t.是的，我去了。
/不，我没去。
特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？☞—Where did you go yesterday?你昨天去哪儿了？—I went to the cinema yesterday.我昨天去看电影了。
②be动词肯定句：主语+was/were+其他.☞I was at home yesterday.我昨天在家。
否定句：主语+wasn’t/weren’t+其他.☞I wasn’t at home yesterday.我昨天没在家。
一般疑问句及其回答：Were/Was+主语+其他?☞—Were you at home yesterday?你昨天在家吗？—Yes,I was./No,I wasn’t.是的，我在家。
人教版八年级英语知识点总结
人教版八年级英语知识点总结一、动词时态英语动词时态是表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。
在人教版八年级英语教材中，涉及到的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
动词时态是英语语法中的重要知识点，学生需掌握各种时态的构成及用法。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、现在的状态、客观事实等。
其构成规则为主语+动词原形（第三人称单数形式要在动词末尾加-s）。
例如：I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。
）2. 一般过去时一般过去时表示过去的动作或状态。
其构成规则为主语+动词的过去式。
例如：I watched TV last night.（昨晚我看了电视。
）3. 一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
其构成规则为主语+“will/shall”+动词原形。
例如：I will go to the park tomorrow.（我明天会去公园。
）4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
其构成规则为主语+“am/is/are”+动词的现在分词。
例如：He is playing basketball now.（他现在在打篮球。
）5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
其构成规则为主语+“was/were”+动词的现在分词。
例如：They were having a meeting at this time yesterday.（他们昨天这个时候在开会。
）6. 现在完成时现在完成时表示过去某一时刻开始的动作，一直延续到现在或其影响依然存在。
其构成规则为主语+“have/has”+动词的过去分词。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）7. 过去完成时过去完成时表示过去某一时刻之前已经发生的动作。
其构成规则为主语+“had”+动词的过去分词。
例如：She had gone to the park before I arrived.（我到达之前她已经去公园了。
人教版英语英语一般过去时知识点(大全)含答案百度文库
人教版英语英语一般过去时知识点(大全)含答案百度文库一、初中英语一般过去时1．—There is someone knocking at the door.—It must be the computer repairman. I him to come to fix my computer.A. callB. have calledC. calledD. will call【答案】C【解析】【分析】句意：——有人在敲门。
——一定是电脑维修人员。
我给他打电话来修理我的电脑。
因此先打电话，然后维修人员来修理他，故此处用一般过去时，故此处为called，故选C。
【点评】本题考查时态辨析。
以及call；have called；called；will call四种时态的用法和区别。
2．By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals．A. turned; have scoredB. turned; had scoredC. had turned; have scoredD. had turned; had scored【答案】 B【解析】【分析】句意：当我打开电视的时候，贝克汉姆已经进了两个球。
本句是时间状语从句，by the time到…时候为止，用于一般过去时，可排除CD选项。
从句用一般过去时，主句用过去完成时，需用“had+过去分词”结构，可排除A；根据句意结构，可知，故选B。
【点评】考查动词时态辨析题。
3．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
人教版英语英语一般过去时的用法大全附解析百度文库
人教版英语英语一般过去时的用法大全附解析百度文库一、初中英语一般过去时1．John ________ his grandma every day when she was in hospital.A. visitedB. was visitingC. visitsD. is visiting【答案】 A【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。
奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。
故选A。
2．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
3．—I am sorry I _______ my exercise book at home.— Don't forget _______ it to school tomorrow.A. forget; to takeB. left; to bringC. forgot; to bringD. left; to take【答案】A【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。
句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。
——明天不要忘了把它带到学校来。
Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。
【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。
英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一般过去时的用法及结构
一.一般过去时的基本用法
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可以表示过去经常反复发生的动作.常和表示过去的时间状语连用,如yesterday,last week, last night, in 2003, two days ago等.
例句:I got up at 6:30 yesterday.
My father was very busy last week.
二.一般过去时的基本结构
1.肯定句:主语+动词过去式+其他或者主语+was/were+其他
例句:I played tennis lat weekend.
My school trip was great.
2.否定句:主语+didn't+动词原形+其他或者主语+wasn't/weren't+其他
例句:The girl didn't play computer games yesterday afternoon.
Old Herry wasn't happy last Friday.
3.一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他+?
肯定回答:Yes,主语+did或者Yes,主语+was/were
否定回答:No,主语+didn't或者是No,主语+wasn't/weren't
例句:
---Did you go to the beach?
---Yes,we did/No,we didn't.
---Was your weekend Ok?
---Yes,it was./No,it wasn't.
4. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问词
例句:
----What did Li Lei do last weekend?
----He visited his grandparents.
----Where were you yesterday?
----I was at home.
三.动词的过去时:
1.be动词:am,is----was; are---were
2.规则动词的变化
(1)一般在词末尾加ed,walked,palyed,wanted
(2)以不发e结尾的动词末尾只加d,loved,decided
(3)词尾是"辅音字母+y"的动词.先将y变为i,再加ed,study--studied,carry--carried
(4)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加ed,stopped,palnned
3.不规则变化
(1)go--went,make--made,get---got,but--bought,come--came, fly--flew
(2)把动词原形中的i改为a,begin--began,drink--drank,give-gave,ring-rang,sing-sang,sit,sat,swim-swam
(3)把重读闭音节中的i变为o,drive-drove,ride-rode,write-wrote
(4)把aw/ow变为ew,draw-drew,grow-grew,know-knew,throw-threw(show-showed)
(5)e--o,get-got,forget-forgot
(6)eep-ept,keep-kept,sleep-slept,sweep-swept
(7)eak--oke,break--broke,speak-spoke
(8)ell-old,sell-sold,tell-told
(9)an--oo, stand-stood,understand-understood
(10)ee-e,feed-fed,meet-met
(11)ought-aught,bring-brought,buy-bought,catch-caught,think-thought,teach-taught
(12)ould结尾的情态动词:can-could,shall-should,will-would
(13)把动词原形中o-变为a,come-came,become-became
(14)动词原形后加d或者是t变成过去式.hear--heard,say-said,mean-meant
(15)动词过去式和动词原形一致:let-let,must-must,put-put,read-reas
(16)不规则变化
build-built,do-did,eat-ate,fall-fell,feel-felt,find-found,fly-flew,go-went,have/has-had,hold-held,lea ve-left,make-made,may-might,run-ran,see-saw,take-took
练习
一写出下列动词的过去式
am/is
do
go
have
isn't
aren't
spend
cook
read
clean
live
study
二.用括号内所给词的适当形式填空
1.We_____(enjoy)ourselves at the party last night.
2.Jack_____(study)for the English test last Sunday.
3._____you_____(go)to the Great Wall last year?
4.What day____(be)it yesterday?
5.The old man_____(be)ill and went to see a doctor.
三.句型转换
1.He came here last month.(改为否定句)He____ _____here last month.
2.They played football this morning.(改为一般疑问句并做简略回答)
____they____football this morning?-----Yes,they____./No,they____.
3.Tom watched TV last night.(改为一般疑问句)
____Tom_____TV last night?
4.Mary does homework every day(用last night改写句子) Mary_____ _________ ________ ________.
四.用适当的词完成下列对话.
1---How was your weekend?----It___great.
----What___you___last weekend?---I___some homework.
2.----What___she___last weekend?----She____to the beach.。