学院信息化建设情况汇报课件
合集下载
信息化建设工作汇报
四、教师资源使用（教师资源网空间）
四、教师资源使用（学乐云平台）
二、信息建设基本情况
2013年，
学校成立
了电教中 心，所有
教室均安
装了“班 班通”设
备。
二、信息建设基本情况
2016年，学校电脑室改造升级，焕然一新。
二、信息建设基本情况
2016年， 学校斥巨 资改造了 多媒体教 室，建成 集录播、 会议于一 体的多功
能录播室。
三、网站建设（校园网）
三、网站建设（微信公众号）
宜章三完小
创新引领发展，特色铸就品牌
一、学校概况 宜县三完小建校于1988年，是一所年轻 的学校学校坐落在宜兴路玉溪河畔，地理位 置优越。学校现有41个教学班，学生3087
名。学校现有教职工127人，其中小教高级
教师78人，具有本科学历有62人，省特级
教师1人，省级骨干教师人，省优秀教师3
人，市级骨干教师6人。
信息化总结汇报ppt
信息化总结汇报ppt信息化总结汇报尊敬的领导、各位评委，大家好！我是XX公司的XX，今天我将向大家汇报我在信息化建设方面的工作。
首先，我将总结我们公司在信息化建设方面的成果和经验。
我们公司在过去的几年里，大力推进信息化建设，不断提升了我们的运营效率和服务质量。
我们通过引进先进的信息管理系统，将各个部门的数据进行了整合，实现了信息的互通共享，有效解决了部门之间信息沟通不畅、信息孤岛等问题。
同时，我们还应用了物联网技术，实现了设备远程监控和设备自动化管理，大大提高了我们的生产效率。
通过信息化的手段，我们提高了管理的科学性、数据的准确性和决策的精确性，为公司的可持续发展提供了强有力的支撑。
接下来，我将分享我们在信息化建设过程中所遇到的问题和解决方案。
在实施信息化过程中，我们面临着数据安全和信息泄露的风险。
为了解决这个问题，我们加强了对员工的信息安全意识培训，并采取了技术措施加强系统的安全防护。
此外，由于我们信息化建设的范围较大，涉及到了各个部门和业务流程，因此在规划和实施过程中需要面临协调各方利益的难题。
我们通过制定详细的实施计划、明确任务和责任，加强沟通和协调，最终成功解决了这个问题。
除了总结成果和解决问题，我还将谈谈我们在信息化建设中的收获和展望。
通过信息化的运用，我们公司的工作流程更加规范化和高效化，大大减少了人工操作的错误率，提高了工作效率。
我们的员工能够更加方便快捷地获取数据和信息，方便了他们的工作。
此外，信息化建设为我们提供了更多的数据支持和决策依据，为公司的战略决策提供了有力的支持。
在未来，我们将继续加大对信息化建设的投入，进一步提升公司的信息化水平，提高运营效率和服务质量，为公司的可持续发展创造更大的价值。
最后，我想重申一下我们公司信息化建设的目标和价值。
我们的目标是通过信息化建设，提高我们的运营效率和服务质量，提升我们的竞争力和市场地位。
信息化建设的价值在于让我们能够更好地应对市场的竞争和变化，优化资源配置和生产管理，提高生产效率和产品质量，为客户提供更好的产品和服务。
学校教育信息化工作汇报PPT
3
促进教育公平
通过信息化手段，缩小地区、城乡、校际之间 的教育差距，促进教育公平。
工作任务与计划
建设信息化基 础设施
加强校园网络、多媒体 教室、数字图书馆等信 息化基础设施建设，提 高学校信息化水平。
开发教育教学 资源
根据教育教学需要，开 发数字化、网络化、交 互式教育教学资源，提 高教育教学效果。
技术，提高学校的信息化教育水平。
03
加强信息化教育技术的应用评估
对教师使用信息化教育技术的情况进行评估，及时发现问题和不足，
提出改进措施和建议，推动信息化教育技术的应用效果不断提升。
THANKS
05
下一步工作计划与建议
加强信息化教育资源整合与共享
建立信息化教育资源整合与共享机制
制定相关政策、制度和规范，明确责任部门和任务分工，建立有效的资源共享和整合机制 。
加强数字化教育资源的建设
加大数字化教育资源的投入，鼓励教师开发高质量的数字化教育资源，同时引进优秀的数 字化教育资源，丰富学校资源库。
教育信息化公共服务体系建设
信息发布平台
学校建立了信息发布平台，及时 发布各类通知、公告和新闻，方 便师生获取学校资讯。
在线办事大厅
学校建设了在线办事大厅，提供 了多个办事服务平台，如学生事 务、财务服务等，提高了办事效 率和服务质量。
公共服务设施
学校建设了多个公共服务设施， 如图书馆、体育馆等，为师生提 供了优质的教育资源和文化服务 。
推进信息化教育资源的应用
鼓励教师使用数字化教育资源，推广数字化教育资源的应用，提高数字化教育资源的应用 效果。
加强信息化教育技术应用培训与推广
01
建立信息化教育技术应用培训机制
信息化建设的工作总结PPT
人才引进情况
了解当前信息化人才队伍的引进情况，包括引进渠道、引进方式 、引进成本等方面，以便更好地引进高素质人才。
03
主要工作成绩及亮点
制定信息化规划及相应政策
制定了全面的信息化规划，明确了发展目标和重点任务。 配合国家政策，制定了针对信息化发展的产业政策，引导产业发展。
推动信息化项目建设
积极推动信息化项目的立项和实施，加快了项目的建设进度 。
要点三
加强新技术应用
积极引入新技术，如人工智能、云计 算、大数据等，提升信息化系统的智 能化水平和服务能力。
提升服务能力
01
加强客户服务
加强与客户的沟通和协作，深入了解 客户需求，提供个性化的信息化服务 方案。
02
提高服务质量和效率
优化服务流程，提高服务响应速度和 准确性，提升客户满意度。
03
拓展市场服务
02
信息化建设的现状分析
信息化基础设施建设情况
1 2 3
基础设施建设情况
评估当前信息化基础设施的覆盖情况，例如网 络、计算机、软件系统等，以及它们之间的相 互连接和通信状况。
基础设施使用情况
分析这些信息化基础设施的使用情况，包括使 用频率、使用效率、使用效果等方面，以便更 好地优化和改进。
基础设施维护情况
了解这些信息化基础设施的维护和保养情况， 包括维护人员、维护技术、维护成本等方面， 以便更好地管理和维护。
信息化资源使用情况
资源使用情况
01
ห้องสมุดไป่ตู้
评估当前信息化资源的利用情况，例如数据、软件、硬件等，
以及它们之间的相互关系和作用。
资源共享情况
02
分析这些信息化资源的共享情况，包括共享范围、共享方式、
了解当前信息化人才队伍的引进情况，包括引进渠道、引进方式 、引进成本等方面，以便更好地引进高素质人才。
03
主要工作成绩及亮点
制定信息化规划及相应政策
制定了全面的信息化规划，明确了发展目标和重点任务。 配合国家政策，制定了针对信息化发展的产业政策，引导产业发展。
推动信息化项目建设
积极推动信息化项目的立项和实施，加快了项目的建设进度 。
要点三
加强新技术应用
积极引入新技术，如人工智能、云计 算、大数据等，提升信息化系统的智 能化水平和服务能力。
提升服务能力
01
加强客户服务
加强与客户的沟通和协作，深入了解 客户需求，提供个性化的信息化服务 方案。
02
提高服务质量和效率
优化服务流程，提高服务响应速度和 准确性，提升客户满意度。
03
拓展市场服务
02
信息化建设的现状分析
信息化基础设施建设情况
1 2 3
基础设施建设情况
评估当前信息化基础设施的覆盖情况，例如网 络、计算机、软件系统等，以及它们之间的相 互连接和通信状况。
基础设施使用情况
分析这些信息化基础设施的使用情况，包括使 用频率、使用效率、使用效果等方面，以便更 好地优化和改进。
基础设施维护情况
了解这些信息化基础设施的维护和保养情况， 包括维护人员、维护技术、维护成本等方面， 以便更好地管理和维护。
信息化资源使用情况
资源使用情况
01
ห้องสมุดไป่ตู้
评估当前信息化资源的利用情况，例如数据、软件、硬件等，
以及它们之间的相互关系和作用。
资源共享情况
02
分析这些信息化资源的共享情况，包括共享范围、共享方式、
学校教育信息化建设工作总结PPT
目的
实现学校教育信息资源数字化、 网络化、智能化，推动信息技术 与教育教学深度融合。
工作任务与目标
任务
建设数字化校园平台，推广信息化教 学模式，提升师生信息素养。
目标
完成数字校园基础设施建设，普及信 息化教学应用，提高教育教学质量。
工作时间与进度
时间
本项目历时一年，分为规划、实施、验收三个阶段。
推进教育资源共享
加强与其他学校和教育机构的合作与 交流，推进优质教育资源共享，促进 教育公平。
持续改进与创新发展思路
建立持续改进机制 鼓励创新发展 加强产学研合作
培养信息化人才
定期对学校信息化建设工作进行总结和评估，及时发现问题和 不足，制定改进措施并持续跟进。
鼓励师生积极参与信息化建设与创新活动，支持开展各类信息 技术应用研究项目和实践探索。
信息化设备覆盖率
数字资源建设
全校信息化设备覆盖率达到100%，满足师 生日常教学需求。
完成数字教学资源库建设，收录优质课程 资源XX余门，为师生提供丰富多样的学习 资源。
网络升级改造
信息系统整合
完成校园网络升级改造工程，实现无线网 络全覆盖，网络带宽提升至XXMbps，满 足高清视频教学和在线学习需求。
网络带宽升级
对网络带宽进行了升级， 提高了网络访问速度和稳 定性。
多媒体教室建设情况
教室硬件设备
所有教室均配备了多媒体 设备，包括计算机、投影 仪、音响系统等。
互动教学软件
推广使用了互动教学软件 ，实现了信息技术与课堂 教学的深度融合。
教室环境改造
对部分教室进行了环境改 造，提高了教室的舒适度 和使用效果。
互动教学
利用数字化教学资源，实现了课堂实时互动、在 线讨论等功能。
实现学校教育信息资源数字化、 网络化、智能化，推动信息技术 与教育教学深度融合。
工作任务与目标
任务
建设数字化校园平台，推广信息化教 学模式，提升师生信息素养。
目标
完成数字校园基础设施建设，普及信 息化教学应用，提高教育教学质量。
工作时间与进度
时间
本项目历时一年，分为规划、实施、验收三个阶段。
推进教育资源共享
加强与其他学校和教育机构的合作与 交流，推进优质教育资源共享，促进 教育公平。
持续改进与创新发展思路
建立持续改进机制 鼓励创新发展 加强产学研合作
培养信息化人才
定期对学校信息化建设工作进行总结和评估，及时发现问题和 不足，制定改进措施并持续跟进。
鼓励师生积极参与信息化建设与创新活动，支持开展各类信息 技术应用研究项目和实践探索。
信息化设备覆盖率
数字资源建设
全校信息化设备覆盖率达到100%，满足师 生日常教学需求。
完成数字教学资源库建设，收录优质课程 资源XX余门，为师生提供丰富多样的学习 资源。
网络升级改造
信息系统整合
完成校园网络升级改造工程，实现无线网 络全覆盖，网络带宽提升至XXMbps，满 足高清视频教学和在线学习需求。
网络带宽升级
对网络带宽进行了升级， 提高了网络访问速度和稳 定性。
多媒体教室建设情况
教室硬件设备
所有教室均配备了多媒体 设备，包括计算机、投影 仪、音响系统等。
互动教学软件
推广使用了互动教学软件 ，实现了信息技术与课堂 教学的深度融合。
教室环境改造
对部分教室进行了环境改 造，提高了教室的舒适度 和使用效果。
互动教学
利用数字化教学资源，实现了课堂实时互动、在 线讨论等功能。
校园信息化建设总体规划PPT教学课件
3
信息化建设的目的
实现校园内教学、科研、服务的数字化、 信息化、网络化、电子化 实现信息资源和信息服务的合理规划， 合理分配，合理利用 保证资源和服务的可靠性，安全性，科 学性 提高大学管理过程和管理系统上的质量， 效率和效益
2020/12/09
4
信息化建设规划 (一)
身份认证系统及用户信息数据库 通用信息集中平台与信息发布平台 南京大学办公自动化工具 网上远程教学平台 计算机网络辅助教学教务管理系统
校园信息化建设总体规划
2020/12/09
1
校园信息化建设的理想目标
网上办公 网上管理 网上教学 网上服务
2020/12/09
2
校园信息化建设概念模型
电子商务系统
办公 自动化
网络教 学系统
社
区
服
网络基础
务
系
统
Байду номын сангаас
管理信 网络基本服务 数 字
决 策 支 持 系
统
息系统
图书馆
信息服务系统 数字化校园
2020/12/09
2020/12/09
5
信息化建设规划(二）
校园一卡通网络 校园服务信息查询终端 数字化图书馆 智能教学大厦，办公大厦，实验室大厦 无线网络接入设备
2020/12/09
6
发展计划:
身份认证系统 及用户数据库
网上教 育平台
教务教学 管理系统
各部门办公 自动化系统
校园一卡 通系统
通用信息集中平台 及发布平台
校园社区服 务查询终端
智能大厦(教学，管理，实验)
2020/12/09
数字化 图书馆
无线网络接入设备
校园信息化建设情况汇报 ppt课件
实训室名称 机房（1） 机房（3） 机房（4） 机房（5） 机房（6） 云桌面系统机房
实训室名称 录播教室
信息化通用教室清单（6间）
实训室位置
科技楼五楼 科技楼五楼 实训中心四楼 实训中心四楼 科技楼四楼
现代化录播教室（1间）
实训室位置 实训中心四楼
实训室负责人 罗成竹
实训室负责人 吴永康
3.1数字化教学资源
建立了数字化教学资源平台，积极建设数字化教学资源，实现数字化 教学资源的校内共享、校际共享。
历史大教研
银杏杯大赛
3.2仿真实训软件
建设具有本校专业特色的仿真实训软件，解决实践教学师资缺乏、工位 不足以及实训过程高危、高损耗、不直观、难再现等问题。
机电专业仿真模拟实训设备（含装载机、挖掘机，汽车式起重机等）
针对中职教育特点，注重学生技能培养，重点建设配备多媒体设备 等基础设施的专用教室，信息化实训教学通用教室，远程协作教室，数 字化技能教室，虚拟仿真实训室，鼓励教师开展理实一体化教学。
二、建设规范
1、福建省教育厅、福建省财政厅关于县级职教中心信息化实训 教学项目建设要求。(我校为一类建设校)
3)教育教学管理应用系统建设 数字化校园的建成必须实现教育教学资源的共建共享，有效使
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
仿真实训设备一览表（15类）
名称
数量
负责人
装载机模拟实训设备
1
建筑塔式起重机实训设备
1
挖掘机模拟实训设备
1
汽车式起重机模拟实训设备
1
桥式起重机模拟实训设备
1
门式起重机模拟实训设备
1
广联达工程询评标系统GXB5.0软件
学校教育信息化建设工作总结ppt范文
第三部分
点击添加标题文字内容
项目分析
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容 这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容 可以添加主要内容这里可以添加主要内容
项目分析
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容 这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容 可以添加主要内容这里可以添加主要内容
点击添加标题文字内容
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并
2017 Second Half
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并
5 4 3 2 1 0
VS
（百万元）
5 4 3 2 1 0
（百万元）
1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份
LOGO
学校教育信息化建设工作总结ppt范文
汇报人×× 编号： 153876
前
言
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要 反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们 xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展 望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。2017我们所向披靡， 2018我们勇往直前！
总结：学校教育信息化建设工作总结ppt范文
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2020/2/24
2020/2/24
行政管理平台
1 2 3 4 5 6 7
1 适用对象：人事管理员。 为学校提供全校组织机构、教职工信息管理及查询统计功能，并 为其他业务子系统提供教职工数据的共享。
2020/2/24
2 适用对象：教材管理员。 为学校提供教材征订、发放、库存管理及查询统计，帮助学校实 现按实际领用教材收取教材费和杜绝教材过期浪费等情况。
校企合作 助学金工作 学生管理 毕业证书 学生活动 班主任工作 毕业证书查询 培训信息 短期培训 技能鉴定 实训图片展示 规章制度（操作守则）
专题网站
办公室 工会 团委 人财处 教务处 机电工程系 电气工程系 汽车应用系 招生就业处
教务处 培训处 学保处
培训处
示范校办公室
数字化校园平台
网络教学平台
2020/2/24
3 适用对象：学生管理员、班主任、学生。 为学校提供学生基本情况、操行分考核、德育考核班主任工作管 理等功能，实现班主任与教学系、学保处协同管理和信息共享。
2020/2/24
4 适用对象：财务人员、老师、学生。 实现了按学年制进行收费、记录学生缴费情况，学生、老师、财 务人员可随时查询某个学生的缴费情况，方便相关工作人员对学 生费用进行监控。
2020/2/24
4 适用对象：学管员、班主任、学生。 首先要指定班主任。 为行政班的学生和班主任提供了一个在线交流与互动的空间，功能包 括：班级通知、班级文件夹（文件共享）、班级论坛、主题讨论、在 线课堂、网络会议等功能。
2020/2/24
5 适用对象：指导老师、小组管理员、学生。 适用于学生顶岗实习和毕业实习阶段，为实训小组的学生和指导老师/ 小组管理员提供了一个在线交流与互动的空间，实现了小组成员内通 知的发布、文件资料共享、小组论坛、小组管理、在线协同音视频讨 论等功能。
宝鸡技师学院 信息化建设情况汇总
主 要 内 容
2020/2/24
学院门户网站建设情况 数字化校园平台建设情况 即时通讯工具的使用情况
各部门信息管理员上报 各部门需建设内容
学院门户网站各部门职能及建设情况一览表
栏目 学校概况 学院新闻
模块简述 学校简介 领导风采 领导视察 机构设置 历史沿革 荣 誉成果 校园风景
教务管理平台
数字化校园平台
行政管理平台
2020/2/24
数字化校园平台首页（十三个子模块）
2020/2/24
教务管理平台
适用对象：学生、教师、管理员。 实现了学生从入学到毕业整个过程的管理，包括
八大业务模块。
2020/2/24
2020/2/24
网络教学平台
1 2 3 4 5
1
适用对象： 1、任课教师：供任课教师设置在线课程、安排在线作业和在线考 试等，并能搜集学生对课程的评价，并结合学生的综合表现评定课 程成绩。 2、教学班学生：主要供学生进行在线学习、在线交流、在线完成 作业及考试等。 3、系统管理员：主要供管理员清理任课教师、学生产生的历史数 据，并配置教师端和学生端可以使用的功能菜单。
13
示范办
赵斌
******* ******* admin
由于部门调整、机构变化等原因，需要变更信息员的部门于 11月26日前将名单上报信息中心。
2020/2/24
各部门信息化建设推进情况汇总
2020/2/24
2020/2/24
2 适用对象：学校资源库管理员、教职工、学生。 用于管理各种教学资源（SCORM标准课件、素材文件、音视 频文件、课程教学大纲、电子教案等），通过分类标识各类型 的资源，方便用户查找、上传、下载各种资源。
2020/2/24
3 适用对象：学生、教师、试题库管理员。 提供在线考试、试题积累与管理、试卷组装、试卷导出等核心功能，为 学校的教师提供试题资源，供日常教学使用。
2020/2/24
各部门信息管理员
序号
部门
姓名
联系电话
账号
认证码
1
办公室
张琼
******* ******* admin
2 人事财务处 杨卫兵
******* ******* admin
3
工会
蒋燕
******* ******* admin
4 招生就业处 李延旭
******* ******* admin
2020/2/24
5
适用对象：在线办公的所有教职工。 为学校提供在线通知、在线视频会议、在线多人协同办公、在线 公文流转等功能，以提高办公效率。
发布在线通知、创 建协同模板、创建 公文模板。
查看在线通知、发 起多人协同事项、 拟文及收文登记等。
2020/2/24
6 适用对象：宿舍管理员。 为学校提供学生住宿的分配、管理及查询统计功能，能全面监控 学校的住宿情况。
学院动态 人物风采 社团新闻 公告通知 政策文件
职能部门 办公室
党群工作
教学工作
系部风采
招生就业 合作交流 学生Hale Waihona Puke 作 技能鉴定 （鉴定培训） 国家示范
党委工作
工会工作
共青团工作
师资队伍
教研活动 论文成果 技能竞赛
机电工程系
电气工程系
汽车应用系 招生简章 专业设置 政策速递 在线报名 顶岗实习 招聘信息 就业政策 应聘技巧 国际交流 国内交流
2020/2/24
7 适用对象：资产管理员、普通教职工。 为学校提供资产入库登记、管理及查询统计功能，能全面监控学 校的资产情况。
2020/2/24
即时通讯工具的使用情况
即时通讯资料在宝鸡技师-数字化校园群 （群号：231267325）中共享，各部门信 息管理员及时给本部门职工下载并安装； 职工本人可登陆门户网站资料下载栏目自 行安装。
5
教务处
王磊
刘敏
赵妍
6
学保处
刘荣录
7 机电工程系 张银权
******* ******* ******* ******* *******
******* ******* ******* ******* *******
admin admin admin admin admin
李宏星 8 电气工程系
伍蓉 9 汽车应用系 李江涛
******* ******* *******
******* ******* *******
admin admin admin
10 后勤服务处 候 萍
******* ******* admin
11
培训处
吕小龙
******* ******* admin
12
团委
贾妮
******* ******* admin
2020/2/24
行政管理平台
1 2 3 4 5 6 7
1 适用对象：人事管理员。 为学校提供全校组织机构、教职工信息管理及查询统计功能，并 为其他业务子系统提供教职工数据的共享。
2020/2/24
2 适用对象：教材管理员。 为学校提供教材征订、发放、库存管理及查询统计，帮助学校实 现按实际领用教材收取教材费和杜绝教材过期浪费等情况。
校企合作 助学金工作 学生管理 毕业证书 学生活动 班主任工作 毕业证书查询 培训信息 短期培训 技能鉴定 实训图片展示 规章制度（操作守则）
专题网站
办公室 工会 团委 人财处 教务处 机电工程系 电气工程系 汽车应用系 招生就业处
教务处 培训处 学保处
培训处
示范校办公室
数字化校园平台
网络教学平台
2020/2/24
3 适用对象：学生管理员、班主任、学生。 为学校提供学生基本情况、操行分考核、德育考核班主任工作管 理等功能，实现班主任与教学系、学保处协同管理和信息共享。
2020/2/24
4 适用对象：财务人员、老师、学生。 实现了按学年制进行收费、记录学生缴费情况，学生、老师、财 务人员可随时查询某个学生的缴费情况，方便相关工作人员对学 生费用进行监控。
2020/2/24
4 适用对象：学管员、班主任、学生。 首先要指定班主任。 为行政班的学生和班主任提供了一个在线交流与互动的空间，功能包 括：班级通知、班级文件夹（文件共享）、班级论坛、主题讨论、在 线课堂、网络会议等功能。
2020/2/24
5 适用对象：指导老师、小组管理员、学生。 适用于学生顶岗实习和毕业实习阶段，为实训小组的学生和指导老师/ 小组管理员提供了一个在线交流与互动的空间，实现了小组成员内通 知的发布、文件资料共享、小组论坛、小组管理、在线协同音视频讨 论等功能。
宝鸡技师学院 信息化建设情况汇总
主 要 内 容
2020/2/24
学院门户网站建设情况 数字化校园平台建设情况 即时通讯工具的使用情况
各部门信息管理员上报 各部门需建设内容
学院门户网站各部门职能及建设情况一览表
栏目 学校概况 学院新闻
模块简述 学校简介 领导风采 领导视察 机构设置 历史沿革 荣 誉成果 校园风景
教务管理平台
数字化校园平台
行政管理平台
2020/2/24
数字化校园平台首页（十三个子模块）
2020/2/24
教务管理平台
适用对象：学生、教师、管理员。 实现了学生从入学到毕业整个过程的管理，包括
八大业务模块。
2020/2/24
2020/2/24
网络教学平台
1 2 3 4 5
1
适用对象： 1、任课教师：供任课教师设置在线课程、安排在线作业和在线考 试等，并能搜集学生对课程的评价，并结合学生的综合表现评定课 程成绩。 2、教学班学生：主要供学生进行在线学习、在线交流、在线完成 作业及考试等。 3、系统管理员：主要供管理员清理任课教师、学生产生的历史数 据，并配置教师端和学生端可以使用的功能菜单。
13
示范办
赵斌
******* ******* admin
由于部门调整、机构变化等原因，需要变更信息员的部门于 11月26日前将名单上报信息中心。
2020/2/24
各部门信息化建设推进情况汇总
2020/2/24
2020/2/24
2 适用对象：学校资源库管理员、教职工、学生。 用于管理各种教学资源（SCORM标准课件、素材文件、音视 频文件、课程教学大纲、电子教案等），通过分类标识各类型 的资源，方便用户查找、上传、下载各种资源。
2020/2/24
3 适用对象：学生、教师、试题库管理员。 提供在线考试、试题积累与管理、试卷组装、试卷导出等核心功能，为 学校的教师提供试题资源，供日常教学使用。
2020/2/24
各部门信息管理员
序号
部门
姓名
联系电话
账号
认证码
1
办公室
张琼
******* ******* admin
2 人事财务处 杨卫兵
******* ******* admin
3
工会
蒋燕
******* ******* admin
4 招生就业处 李延旭
******* ******* admin
2020/2/24
5
适用对象：在线办公的所有教职工。 为学校提供在线通知、在线视频会议、在线多人协同办公、在线 公文流转等功能，以提高办公效率。
发布在线通知、创 建协同模板、创建 公文模板。
查看在线通知、发 起多人协同事项、 拟文及收文登记等。
2020/2/24
6 适用对象：宿舍管理员。 为学校提供学生住宿的分配、管理及查询统计功能，能全面监控 学校的住宿情况。
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2020/2/24
7 适用对象：资产管理员、普通教职工。 为学校提供资产入库登记、管理及查询统计功能，能全面监控学 校的资产情况。
2020/2/24
即时通讯工具的使用情况
即时通讯资料在宝鸡技师-数字化校园群 （群号：231267325）中共享，各部门信 息管理员及时给本部门职工下载并安装； 职工本人可登陆门户网站资料下载栏目自 行安装。
5
教务处
王磊
刘敏
赵妍
6
学保处
刘荣录
7 机电工程系 张银权
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admin admin admin admin admin
李宏星 8 电气工程系
伍蓉 9 汽车应用系 李江涛
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admin admin admin
10 后勤服务处 候 萍
******* ******* admin
11
培训处
吕小龙
******* ******* admin
12
团委
贾妮
******* ******* admin