全国2014年10月自学考试00318《公共政策》历年真题
绝密★考试结束前
全国2014年10等教育自学考试
公共政策试题
课程代码：00318
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.“政策分析”作为学术术语，其第一个提出者是【】
A.兰尼
B.邓恩
C.拉斯韦尔
D.林德布洛姆
2.属于公共政策直接主体的是【】
A.行政机关
B.非政府组织
C.利益集团
D.大众传媒
3.针对某一社会领域或社会生活某个基本方面制定的、在该领域或方面起全局性与战略性作用的政策，指的是【】
A.元政策
B.战术决策
C.部门政策
D.基本政策
4.在土地革命战争时期，毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。
对于政策执行来说，这里的“桥”和“船仲指的是【】
A.政策规划
B.政策目标
C.政策工具
D.政策评估
5.在当代中国，全国人大及其常委会制定的法律属于【】
A.司法解释
B.行政法
C.广义的法
D.狭义的法
6.代议机关制定公共政策的基本形式是【】
A.立法
B.司法解释
C.行政决策
D.领导决策
7.早在19世纪50年代就被马克思视为“第四种权力”的是【】
A.立法权
B.大众传播
C.行政权
D.司法权
8.政府在其职责范围内.运用公共权力正确地制定并有效地实施公共政策的能力，被称为【】
A.执政能力
B.政府权力
C.政府能力
D.治理能力
9.揭示了现代民主国家的根本理念“主权属于人民”与实际政策过程总是由直接掌管政权的少数人来主导这一难以客服的悖论的政策过程模型是【】
A.机构—制度模型
B.集团模型
C.精英决策模型
D.“上下来去”模型
10.提出规范最适模型的是【】
A.林德布洛姆
B.埃齐奥尼
C.德洛尔
D.贝塔朗菲
11.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法的分析方法，被称为【】
A.边界分析
B.类别分析
C.层次分析
D.多角度分析
12.政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程，被称作【】
A.动员模型
B.外在创始模型
C.内在创始模型
D.尼尔森模型
13.提出三源流模型的学者是【】
A.尼尔森
B.埃尔德
C.科泊
D.金登
14.公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员，被称作【】
A.执行机构
B.目标人群
C.立法机关
D.司法机关
15.一个国家采纳其他国家的公共政策来解决本国所面临的政策问题的做法，被称作【】
A.政策规划
B.政策教育
C.政策研究
D.政策移植
16.提出政策执行系统模型的美国学者是【】
A.史密斯
B.麦克拉夫林
C.霍恩和米特尔
D.梅兹曼尼安和萨巴蒂尔
17.“各吹各的号，各唱各的调”反映的是政策执行机构的一种管理缺陷，即【】
A.执行中缺乏沟通和协调
B.组织制度缺陷
C.政策关系处理不当
D.人员结构不合理
18.政策过程的诸环节中能够发挥“马路清道夫”作用的是【】
A.政策规划
B.政策执行
C.政策咨询
D.政策监控
19.通过分析政策稳定的积极因素使之转化为政策稳定的动力.以保持政策稳定的行为和过程，这种做法被称作【】
A.政策终结
B.政策维持
C.政策变动
D.政策调整
20.政策终结最直接、最彻底的方式是【】
A.政策合并
B.政策废止
C.政策分解
D.政策缩减
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）自考赢家
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.团体决策的方法包括【】
A.碰头会
B.头脑风暴法
C.具名团体法
D.系统分析模型
E.德尔菲法
22.依横向的形式特征进行划分，公共政策可划分为【】
A.立法决策
B.民主决策
C．科学决策 D.司法决策
E.国家元首决策
23.政策网络形成的原因包括【】
A.交流信息和愈见的需要
B.交换资源的需要
C.结盟的需要
D.追逐权力的需要
E.协调的需要
24.政策目标一般主要具有【】
A.问题的针对性
B.内容的综合性
C.对象的虚拟性
D.未来的预期性
E.目的的多元性
25.公共政策执行具有的特点是【】
A.目标的导向性
B.内容的务实性
C.行为的能动性
D.政策的延续性
E.手段的权威性
三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
26.简述政策的一般含义。
27.简述我国人民代表大会制度作为公共决策体制的特点。
28.简述政策对话的含义。
29.试述“上下来去”政策执行模型的内涵。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
30.试论应用性政策研究组织的含义及其作用。
31.试述政策执行的博弈模型。
五、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）
32.
9.5秒绿灯怎过4O米宽路口
2012年6月9日13点05分，记者来到W市中山路栅栏口，市交管局设定行人通过该路口的时间是9.5秒，来往的车辆、行人交织在一起，路口显得很拥挤.双向8股车道，加上中间7米宽的花坛路口，在行人严格遵守信号灯指示的情况下，9.5秒的绿灯时长很难顺利通过。
“我等着绿灯亮时赶紧过，哪知走到一半，右转的车都过来了。
等车开走，绿灯就变红灯了，只有硬闯。
”一位刚从菜市场买完菜的大姐，气喘吁吁地说。
附近开小超市的老板介绍，该路口绿灯时间特别短，每次通过都是一路小跑，即使这样也不一定能顺利通过。
“时间太短，车又多，除非刘翔附体，不然谁过得去啊户等着过马路的吴女士说；“有时等三个绿灯都过不去。
”而且，到附近菜市场买菜的很多是老年人，他们腿脚不够利索，往往还没开始走，等右转车辆过完，就已经变成红灯了。
所以，总可以看到老人战战兢兢地站在滚滚车流之中，想过又不敢过。
行人纷纷向记者表示，希望相关部门能相应调整红绿灯时长，右转车辆也能禁行，多给行人一点时间过马路。
（1）什么是公共政策的可行性评估？
（2）分析上述案例中政策失误在可行性评估方面的原因。
33.
A市外埠老人享受同城待遇
从2013年7月1日开始实施的新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》中规定，在社会优待中，同城的外埠常住老年人要享有与本市老人同等的待遇。
适应新法要求.A市政府民政局首先对“常住”这一概念做了界定.该局负责人说.经过论证和调查，决定以6个月作为衡量是否属于“常住”人口的标准。
满足条件的60岁以上外埠老年人.就可以到居住地的居委会或村委会中请办理老年优待证。
然后，该市民政局把之前统称为“社会优待”的项目重新细分。
此前本市户籍60周岁及以上老年人可享受的11个优待项目，被细分为9个优待项目和2个福利项目。
2013年7月起，外埠来A市常住的老年人，按规定可以享受与具有A市户籍的老年人同等的9项社会优待；除高龄津贴和养老助残券2个福利项目外，65岁以上者还可免费乘公交车等。
（1）什么是公共政策的公平目标？
（2）结合本案例，分析A市政府民政局制定的优待和排除措施是否公平。
全国自考(00318)公共政策试题及
绝密★考试结束前全国 2018年4月高等教育自学考试公共政策试题课程代码 :00318请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必然自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的地址上。
2.每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能够答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共20 小题，每题 1 分，共 20 分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最吻合题目要求的，请将其选出。
1、国家、政府和必然种类的政治系统中的执政党在某一较长时间内拟定和推行的内容各异但理念同源、导向周边的政策的聚合体是A. 政策群B. 政策一般C. 政策链D. 政策会集2、基于中国经验的政策过程模型是A. “上下来往”模型B. 渐进主义模型C. 机构一制度模型D. 企业模型3、美国学者安德森以政策可否改变客观对象为标准所做的政策种类划分是A. 单目标政策与多目标政策B. 初始政策与反响政策C. 实质性政策与程序性政策D. 物质性政策与符号性政策4、公共政策的社会实质在于它是A. 公共性与阶级性的矛盾体B. 阶级性与偏好性的矛盾体C. 公共性与偏好性的矛盾体D. 自利性与偏好性的矛盾体5、政策的认识论实质在于政策是A. 理性与感性的中间环节B. 理论与实践的中间环节C. 领导与公众的中间环节D.—般与个其他中间环节6、属于政策支持系统的是A. 政策拟定系统B. 政策咨询系统C. 政策履行系统D. 政策反响系统7、创始而且到此刻仍在推行半总统半议会决策系统的国家是A. 美国B. 俄罗斯C. 法国D. 英国8、从“事”的角度看，公共政策客体就是A. 目标人群B. 政策问题C. 政策目标D. 政策环境9、把政策过程假设为输入一决策一输出一反响的模型是A. 理性主义模型B. 渐进主义模型C. 规范最适模型D. 政治系统模型10、提出混杂扫描模型的美国学者是A. 德洛尔B. 伊斯顿C. 安德森D. 埃齐奥尼11、一种旨在将相互矛盾的公共问题立论假设创办性地综合为一体的解析技术，被称为A. 脑筋风暴法B. 层次解析C. 综摄法D. 假设解析12、在三源流模型中，提出公共问题及其解决方法的机遇，被称作A. 政策建议B. 政策采用C. 政策窗口D. 政策过程13、公共组织特别是政府为解决政策问题而采用的行动所要达到的目的、指标和收效，被称作A. 政策规划B. 政策评估C. 政策目标D. 政策抉择14、在政策规划中，政策拟定者参照、借鉴不同样国家、地区或其他部门相关政策方案，这个过程被称为A. 政策规划B. 政策学习C. 政策抉择D. 政策论证15、将公共政策目标转变成政策现实的独一路子是A. 政策拟定B. 政策履行C. 政策评估D. 政策监控16、公共政策履行的最深层的环境和物质基础是A. 自然环境B. 政治环境C. 经济环境D. 社会环境17、“土政策”属于C. 象征式政策履行D. 残缺式政策履行18、以监控的参加程度为标准，政策监控分为A. 预防性监控和结果监控B. 经常性监控和惹起性监控C. 上级监控和下级监控D. 一方面监控和抗辩性监控19、一项公共政策拥有牢固性就意味者该政策处于一种A. 整合状态B. 终结状态C. 均衡状态D. 非均衡状态20、在系统调査的基础上，为政府出谋划策，供应决策依据，以期影响其决策行为的政策研究组织，被称作A. 理论性政策研究组织B. 行政型政策研究组织C. 学术型政策研究组织D. 应用性政策研究组织二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小題 2 分，共 10 分。
自学考试《公共政策》试卷及解析
自学考试《公共政策》试卷及解析第Ⅰ部分选择题（30分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分）1.我国宋代苏轼在科举应考时所进的“时务策”是（）。
A.《教战守策》B.《盐铁论》C.《谏逐客书》D.《国语》2.拉斯韦尔把政策过程划分为（）。
A.信息（情报）、建议、制定、执行、运用、评价、终止B.提出方案、征求意见、讨论意见、表决意见、制定政策、执行政策、评估政策C.调查、研究、决策D.调查、研究、决策、反馈、再调查、再研究3.下列选项中，不属于公共政策产生的初始条件的是（）。
A.公共问题的形成B.政策方案的制定C.公共决策机关的产生D.公共强制机构的出现4.对公共政策具有决定性影响的是（）。
A.经济环境B.政治法治环境C.社会文化环境D.国际环境5.在揭示社会本质的政策过程模型中，揭示现代民主国家的根本理念“主权属于人民”与实际的政治过程和政策过程中总是由直接掌管政权的少数人来主导这一难以克服的悖论的模型是（）。
A.机构-制度模型B.精英决策模型C.集团模型D.政治系统模型6.属于象征性联邦制的国家是（）。
A.美国B.巴西C.加拿大D.德国7.下列关于政策与法的关系的说法，正确的是（）。
A.法为政策提供保障B.公共政策是法的一部分C.政策不具有强制性D.政策对象的权利和义务是完全统一的8.公共政策分析中最具有解释力和普适性的一个模型是（）。
A.混合扫描模型B.机构-制度模型C.规范最佳模型D.政治系统模型9.内在创始模型通常出现在（）。
A.民主和平等的社会B.不太民主的社会C.财富和权力高度集中的社会D.财富和权力高度分散的社会10.在我国，立法系统通过的法律、政策都须经谁的签署和发布方才生效（）。
A.国务院总理B.最高法院院长C.最高检察院检察长D.国家主席11.在公共利益与公共代价的关系中，最低工资保护政策属于（）。
《公共政策学00318》自考本科历年真题及答案
《公共政策学00318》自考本科历年真题及答案200204—20120720XX年4月公共政策试题一、单项选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.系统论的创始人是CA.申农B.维纳C.贝塔朗非D.韦伯2.公共政策学的创立者是BA.伊斯顿B.拉斯韦尔C.默顿D.阿尔蒙德3.在国家能力中,构成公共政策财力基础的能力是AA.社会抽取能力B.社会控制能力C.社会规范能力D.社会适应能力4.英国内阁议会制的主要决策方式是 DA.三权分立制B.合议制C.民主集中制D.合议、三权分立制5.美国政府的政策效能主要取决于BA.议会B.总统C.法院D.执政党6.对各项政策方案效果进行预测性分析和比较,这项工作属于BA.政策方案择优B.政策方案评估C.政策方案规划D.政策合法化7.20世纪70年代中期以后,西方政策研究者建立了许多政策执行模型,其中“过程模型”的建立者是AA.史密斯B.麦克拉夫林C.雷恩D.巴德克8.公共政策评估总结阶段的主要任务之一是BA.确定评估对象B.作出评估结论C.制定评估方案D.准备评估条件9.最初提出阶段性政策周期理论的学者是AA.琼斯B.布鲁尔C.德龙D.林德布洛姆10.“头脑风暴法”应归类于AA.现代定性方法B.定量方法C.系统分析方法D.趋势外推法11.在公共政策学发展的第二阶段,以德洛尔为代表的学者对拉斯韦尔等学者倡导的如下方法论作了全面批评 BA.渐进主义B.行为主义C.系统分析D.统计分析12.提出有限理性论的学者是BA.德洛尔B.西蒙C.拉斯韦尔D.韦伯13.以下选项中不属于公共政策产生的初始条件的是BA.公共问题形成B.政策方案的制定C.公共决策机关的产生D.公共强制机构的出现14.关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是AA.政策的理念依据是社会实践B.政策是理论的具体化C.实践须以政策为出发点D.理论是政策的指导思想15.不属于政策实施阶段的环节是CA.政策执行B.政策调整C.政策宣示D.政策修正16.以下四项,不属于政策方案设计基本原则的是AA.方案为多数人认可B.方案切实可行C.方案紧扣政策目标D.规划多重方案17.在政策规划阶段,拟定出政策方案后,接下来的环节是BA.政策方案的合法化B.政策方案的评估C.政策方案的改进D.政策方案的实施18.政策分析如下方法中属于直觉预测法的方法是BA.系统分析B.德尔菲法C.时间序列分析D.投入一产出分析19.政策执行过程的第一个环节是BA.政策倡议B.政策宣传C.政策分解D.组织准备20.在轮流执政的西方多党制国家,政策因执政党的更替而呈现明显周期波动,这属于CA.功能性政策周期B.阶段性政策周期C.反复性政策周期D.自发性政策周期21.根据拉斯韦尔的观点,公共政策学应是一门 CA.政府官员独立研究的学问B.学者独立研究的学问C.政府官员与学者共同研究的学问D.决策者与政策执行者共同研究的学问22.在政策分析过程中,要对主体与客体、内因与外因、眼前利益与长远利益全面考虑,这是遵循政策分析基本原则中的BA.民主化原则B.系统性原则C.预测性原则D.多样性原则23.价值分析法属于公共政策分析方法中的BA.系统分析方法B.现代定性方法C.定量方法D.类别分析法24.公共政策研究组织的最主要作用是CA.开展基础理论研究B.进行国内外学术交流C.作为决策支持系统D.执行公共政策25.在朝鲜战争爆发前,曾对中国出兵作出准确预测的美国公共政策咨询机构是DA.美国经济发展委员会B.美国对外关系委员会C.美国总统科学咨询委员会D.兰德公司二、多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分在每小题列出的五个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
00318《公共政策学》宁骚高等教育出版社2010年版
《公共政策学》(蓝色斜体字为历年考过)00318《公共政策学》宁骚高等教育出版社2010年版第一章公共政策学的学科要素➢公共政策学的内涵：(1).这门学科的研究对象是公共组织、尤其是公共权力机关制定和执行的公共政策，也就是公共决策。
(2).这门学科具有准科学的特征。
(3).由于这门学科所涉及的对象范围是与人类生活有关的全部领域，政策的制定和执行涉及并需要各个学科的知识，所以在学科内容上这门学科具有跨学科或多学科交叉、渗透、综合的特征。
(4).学术研究与应用研究相结合、理论与实践相结合、知识创造与权力运作相结合，是这门学科的又一显著特征。
➢古代没有发展成“公共政策学”的原因P91：(1).人们有关政府政策的知识、思想和观点大多是对政策结果所作的观察和分析，而不是对政策过程所作的观察和分析，只有当研究者能够对政策过程进行直接地或比较直接地观察和分析的情况下，才有可能产生公共政策学。
(2).古代有关政府政策的情况、思想和观点，通常是个人直观体验的产物，而且对政策解释往往是从权威、伦理、哲学的原则出发的。
➢公共政策学中国化取得的丰硕成果：P110-111(1).强调在引进、消化和吸收当代国外的公共政策学研究成果的基础上，坚持以马克思主义为指导，立足中国的国情，紧密结合当代中国的公共决策实践，取其所需，为我所用。
(2).吸收国外公共政策学的概念、理论、模型、分析路径和研究方法，在马克思主义的指导下，对当代中国的公共政策问题进行实证研究，研究成果通常是研究报告，但也有进行学理性探讨的学术论文、学术专著和教科书。
(3).通过考察和总结当代中国公共政策决策实践，试图在马克思主义决策和政策理论的指导下，对公共政策学的概念、理论、模型和分析路径进行重构和创新。
➢学习公共政策学的目的：P113-P114其必要性或者基本的意义有以下几个方面：(1).是为了改进政策系统，提高政策质量。
公共政策的制定和执行是公共权力机关的基本活动，这种活动的出发点和归宿应当是人民群众的根本利益。
00318《公共政策学》-网络学习-阶段测试
1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展，逐步形成为一门比较成熟的独立学科，建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的，A.B.D.都不是成建制的现象，不能与题干中的两个短语并列，因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制，其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究，个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究，个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时，最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷，如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》，甚至成为传世之作。
因此，答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的，究其原因，史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的，究其原因，史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制，经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举，在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者，都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
公共政策学自考真题及其答案
全国2014年4月高等教育自学考试公共政策试题课程代码：00318选择题部分一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.公共决策者为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策是（B ）1-69A.政策群B.政策链C.政策一般D.个别政策2.提出政策执行博弈理论的代表人物是（D ）7-328A.西蒙B.德洛尔C.泰勒D.尤金·巴达克3.以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准，公共政策可以划分为（C ）2-122A.战略、战术、策略B.政治政策、经济政策、文化政策C.元政策、基本政策、部门政策D.单目标政策和多目标政策4.当代中国不具有政策制定一般功能的一级政府是（B ）2-144A.省政府B.乡政府C.市政府D.县政府5.以政策是否改变客观对象为标准，公共政策可划分为（B ）2-129A.程序性政策与非程序性政策B.实质性政策与程序性政策C.物质性政策与符号性政策D.单目标政策与多目标政策6.一定数量的社会成员感知其期望的目标、价值或景况，与现实获得的价值、利益或景况存在显着差距，由此形成的问题属于（A ）5-249A.公共问题B.社会实践问题C.公共政策问题D.私人问题7.一定的政策问题的性质及其严重程度，是随着成因的变化而变化的。
这一特性指的是政策问题基本属性中的（D ）5-253A.客观性B.主观性C.历史性D.动态性8.以特定的行业或职业的代表为特征，影响政府各机关制定和执行有利于自身的公共政策的群体是（B ）5-257A.政党组织B.利益集团C.政府部门D.政治人物9.经过逻辑区分和逻辑归类将某种公共问题细分成许多次类的方法是（B ）5-263A.边界分析B.类别分析C.层次分析D.假设分析10.政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程是（C ）5-273A.外在创始模型B.内在创始模型C.动员模型D.三源流模型11.美国学者雷恩和拉宾诺维茨提出的政策执行理论模型是（C ）7-327A.过程模型B.互适模型C.循环模型D.博弈模型12.记者采访中居民对某项政策发表评论，这种形式的政策评估属于（D ）8-360-361A.内部评估B.委托评估C.正式评估D.非正式评估13.埃德文·阿曼达等人提出的公共政策变动模式是（D ）9-402A.周期型B.学习型C.阶梯型字型14.应用性政策研究组织最主要和直接的作用是（A ）10-443A.为公共决策者服务B.为政策教育与宣传服务C.充当政策执行的马前卒D.为政策目标的达成配置资源15.质化政策评估建立在（C ）8-380A.理想主义的基础之上B.实证主义的基础之上C.建构主义的基础之上D.逻辑主义的基础之上16.在使用实验法进行政策评估时，接受政策实验处理的一组被称为（C ）8-378A.对照组B.评估组C.实验组D.备选组17.随着现代科学技术的发展，以经验、直观为主的政策评估方法逐渐演进的方向是（A ）8-375A.以技术计量和价值选择为主B.以哲学思辨和价值选择为主C.以制度分析和哲学思辨为主D.以实验研究和理性选择为主18.在规划阶段，对政策方案进行的一种带有预测性质的评估被称作（B ）8-363A.非正式评估B.预评估C.正式评估D.结果评估19.通过某种方式对政策在价值上所具有的意义进行的评估被称作（D ）8-366A.政策效益评估B.政策成本评估C.政策影响评估D.政策价值评估20.政策的产出与投入之间的比例关系被称作（C ）8-369A.政策效益B.政策效果C.政策效率D.政策价值二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.基于西方经验、揭示社会本质的政策过程模型有（CDE ）4-236-237A.规范最适模型B.渐进主义模型C.精英模型D.集团模型E.机构—制度模型22.法与政策都是调整人的行为亦即调整社会关系的准则、标准。
00318公共政策历年真题总结及介绍行政管理自考本科
的是
A
下级行政人员
实现政策目标和解决政策问题的直接
途径是
C
政策研究
检验政策结果的必要途径是
B
政策规划
“互动理论模型”的构建者是美国学
者
C
史密斯
公共政策调整的首要原则是
C
渐进调适
在政策执行中“挂羊头，卖狗肉”、
“上有政策，下有对策”的行为，属
于政策执行偏差中的
C
象征性执行
除了成本评估、需求评估、效益评估
B
集团模型
“上下来去”决策模型的根本追求是
B
中国化
由于公共问题涉及的是公共利益，无
法依靠市场中的个人行为得到解决，
因此，公共决策过程是一个
D
市场决策过程
属于公共政策间接主体的是
C
代议机关
公共政策的利益分配功能的最终实现
途径是
D
政策反馈
5
从“人”的角度看，公共政策的客体
是
A
目标人群
在政策支持系统中，被称为“思想库
B
理想和感性的中间环节
政治性、权威性与强制
D
性
社会保障政策属于
C
政治政策
乡镇政权在执行决策的过程中针对本
辖区的具体情况所做的决策被称为
D
基本政策
根据最高决策权所属人数的多少，决
策权的配置类型可以分为
D
层级制和职能制
政策系统的核心是
C
公共舆论
属于公共政策直接主体的是
C
利益集团
1
政治系统模型认为，既是现政策过程
D
问题搜索
利用政策论证者自身的社会成就或特
殊身份所产生的权威性影响，作为论
宁骚00318《公共政策学》1~4章
②这门学科具有准科学的特征。 ③由于这门学科所涉及的对象范围是与人类生活有关的全部 领域，政策的制定和执行涉及并需要各个学科的知识，所 以在学科内容上这门学科具有跨学科或多学科交叉、渗透、 综合的特征。 ④学术研究与应用研究相结合、理论与实践相结合、知识创 造与权力运作相结合，是这门学科的又一显著特征。
公共政策学
任课教师：
联系方式：
《公共政策学》是全国高等教育自学考试公共管理
学类行政管理学专业（独立本科段）必考的课程。
（1）考试采取笔试，考试时间为150分钟。
（2）本课程考试采用的题型主要有：单项选择题、 多项选择题、简答题、论述题、案例分析题等。 （3）本课程考试满分为100分，达到60分者为合格。
第一节 什么是公共政策学 课程内容：
（一）政策研究、政策分析与公共政策学
（二）公共政策学的研究对象
（三）公共政策学的研究方法
（四）公共政策学的概念体系
一 政策研究、政策分析与公共政策学
公共政策是随着公共权力机关的产生而产生的。 随着公共政策的产生与发展，也就开始有了人们 对于公共政策的观察和思考。当这种观察和思考 发展成为一门独立的学科时，也就有了如何给这 门学科命名的问题。 在学科发展的早期阶段，学者们倾向于认为 各种不同的名称是在用不同的话语表达同一个概 念，就像一个人有许多名字一样。
研 究 对 象
公共政策 公共政策
政策问题 政策问题 政策方案 政策方案 公共政策的执行 公共政策的执行 公共政策的评估与监控 公共政策的评估与监控
政策系统 政策系统
政策过程 政策过程
政 策 过 程
政策研究
第一章 公共政策学的学科要素
公共政策学既是政治科学的一个重要的分支 学科，也是公共管理学的一个重要分支学科。它 作为纯理论研究和纯操作性研究之间的一个过渡 性研究领域，既具有重要的理论探索价值，也具 有广泛性的社会应用价值。
00318《公共政策学》-网络学习-阶段测试
1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展，逐步形成为一门比较成熟的独立学科，建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的，A.B.D.都不是成建制的现象，不能与题干中的两个短语并列，因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制，其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究，个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究，个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时，最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷，如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》，甚至成为传世之作。
因此，答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的，究其原因，史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的，究其原因，史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制，经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举，在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者，都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
#00318 2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试题
绝密★考试结束前2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试题课程代码：00318请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.公共决策者为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策是A.政策群B.政策链C.政策一般D.个别政策2.提出政策执行博弈理论的代表人物是A.西蒙B.德洛尔C.泰勒D.尤金·巴达克3.以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准，公共政策可以划分为A.战略、战术、策略B.政治政策、经济政策、文化政策C.元政策、基本政策、部门政策D.单目标政策和多目标政策4.当代中国不具有政策制定一般功能的一级政府是A.省政府B.乡政府C.市政府D.县政府5.以政策是否改变客观对象为标准，公共政策可划分为A.程序性政策与非程序性政策B.实质性政策与程序性政策C.物质性政策与符号性政策D.单目标政策与多目标政策6.一定数量的社会成员感知其期望的目标、价值或景况，与现实获得的价值、利益或景况存在显著差距，由此形成的问题属于A.公共问题B.社会实践问题C.公共政策问题D.私人问题7.一定的政策问题的性质及其严重程度，是随着成因的变化而变化的。
这一特性指的是政策问题基本属性中的A.客观性B.主观性C.历史性D.动态性8.以特定的行业或职业的代表为特征，影响政府各机关制定和执行有利于自身的公共政策的群体是A.政党组织B.利益集团C.政府部门D.政治人物9.经过逻辑区分和逻辑归类将某种公共问题细分成许多次类的方法是A.边界分析B.类别分析C.层次分析D.假设分析10.政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程是A.外在创始模型B.内在创始模型C.动员模型D.三源流模型11.美国学者雷恩和拉宾诺维茨提出的政策执行理论模型是A.过程模型B.互适模型C.循环模型D.博弈模型12.记者采访中居民对某项政策发表评论，这种形式的政策评估属于A.内部评估B.委托评估C.正式评估D.非正式评估13.埃德文·阿曼达等人提出的公共政策变动模式是A.周期型B.学习型C.阶梯型D.Z字型14.应用性政策研究组织最主要和直接的作用是A.为公共决策者服务B.为政策教育与宣传服务C.充当政策执行的马前卒D.为政策目标的达成配置资源15.质化政策评估建立在A.理想主义的基础之上B.实证主义的基础之上C.建构主义的基础之上D.逻辑主义的基础之上16.在使用实验法进行政策评估时，接受政策实验处理的一组被称为A.对照组B.评估组C.实验组D.备选组17.随着现代科学技术的发展，以经验、直观为主的政策评估方法逐渐演进的方向是A.以技术计量和价值选择为主B.以哲学思辨和价值选择为主C.以制度分析和哲学思辨为主D.以实验研究和理性选择为主18.在规划阶段，对政策方案进行的一种带有预测性质的评估被称作A.非正式评估B.预评估C.正式评估D.结果评估19.通过某种方式对政策在价值上所具有的意义进行的评估被称作A.政策效益评估B.政策成本评估C.政策影响评估D.政策价值评估20.政策的产出与投入之间的比例关系被称作A.政策效益B.政策效果C.政策效率D.政策价值二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。