小学五年级语文竞赛测试题及答案

小学五年级语文竞赛测试题及答案小学五年级语文竞赛测试题及答案一、看拼音，写词语。

(每空1分，5分)2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地jǔ()jué()文字，消除心中的jì()mò()。

二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。

(每题1分，共3分)1.语文课上，小强的坐姿很不()，老师用目光示意他坐端正。

2.这里山清水秀，环境()，民风古朴，是休闲度假的好去处。

3.她演奏的古筝曲子()动听，我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。

(每空1分，7分)1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。

”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4.解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣：____________________乃：_______________________5.“良药口苦利于病，__________________________。

”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分，共5分)1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整，再按要求做题。

(10分)清平乐▪村居[宋]辛弃疾茅檐低小，_____________________。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。

_________________________，_______________________。

1.把诗句补充完整(2分)2.清平乐是()(1分)A.题目B.词牌名3.写出下列词语的意思。

(1分)吴音：___________相媚好：______________________4.词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。

(2分)5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?________________________________________________________ ____________________________________。

(2分)________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _。

六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。

(10分)1.信封的上方写_________的地址，中间写____________的姓名，右下方写__________的地址。

3.回文联，它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。

用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。

不仅它的意思不变，而且颇具趣味。

是我国的重要文化之一。

如我们学过的`“地满红花花满地，___________________________。

”5.天行健，___________________________。

(《周易》)6.周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________”7.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

第二部分阅读积累与运用(30分)一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。

(每空1分，共10分)1.从杨万里笔下的《舟过安仁》中，我们找寻到只有孩童才有的奇思妙想：“_______________，_______________________。

2.《草原》中“____________________，________________________。

”这句话，既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现。

3.《将相和》是根据司马迁的《____________》改编的。

主要写了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三个小故事，请你评价一下蔺相如：_________________________________________________________________。

4.《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士______________的崇高品质。

二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。

(15分)母亲•我•狗小时候我极怕狗。

现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，却也有些“说狗心寒”。

到小学三年级的时候，学校要求上早学。

可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。

我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来，黑咕隆咚的……邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大神，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。

”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗?”母亲顿了一下，点点头。

到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。

母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来是的。

忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕!有妈在，狗子不敢来的。

”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。

几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬的差点丢了命。

母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!1.用简要的语言概括短文的主要内容。

(3分)________________________________________________________ __________________________________________2.短文从两个不同的角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用短文中的语句进行说明(6分)________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________3.短文多次写到母亲湿漉漉的手，结合短文内容谈谈这样写有什么作用(2分)________________________________________________________ ____________________________4.母亲到底是胆大还是胆小?请结合短文内容，写写你的看法。

(4分________________________________________________________ ___________________________________________三、读下列这则消息，谈谈你的看法。

(5分xq人多里昆，从xq出发，他要骑车环游全中国，出门1年骑行8省240余市县。

县里决定将多里昆树立为宣传民族团结的典型，并为他举办了盛大的欢送仪式。

师生代表发言要像他一样有理想有抱负。

一路上，他受到当地人的热情接待和资助，但是当昆明火车站暴恐案后，多里昆问路的时候，掉头就走的人变多了;一些旅馆明确拒绝他入住;一瓶矿泉水卖给他就要五块钱;到超市去买清真的方便面，老板有也不卖给他。

读了这则消息，你有什么感受?________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ _________________第三部分习作(30分)要求：1.内容要真实，叙事过程具体。

2.语句通顺，要表达出自己的真情实感。

3.不少于400字。

一、看拼音，写词语。

(每空1分，5分)1.擞羞涩瞪姹嫣2.咀嚼寂寞二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。

(每题1分，共3分)1.雅观2.幽雅3.优雅三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。

(每空1分，7分)1.一言不发2.红楼梦王熙凤(“凤辣子”)3.程门立雪4.拜见就，于是5.忠言逆耳利于行四、把下面歇后语补充完整(每空1分，共5分)1.生死之交2.巧用天时3.说变就变4.无(吴)用5.小菜一碟五、先将《清平乐▪村居》补充完整，再按要求做题。

(10分)1.溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬2.B3.吴地的方言互相逗趣、取乐4.无赖顽皮、淘气5.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。

(10分)1.收信人收信人寄信人2.白了少年头，空悲切3.天连碧水水连天4.入木三分5.君子以自强不息6.烽火戏诸侯7.《三国演义》第二部分阅读积累与运用(30分)一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。

(每空1分，共10分)3.史记完璧归赵、渑池之会、负荆请罪勇敢机智，不畏强暴，顾大体识大局(答案不唯一，意思对即可)4.忠于革命、舍己为人(只答“舍己为人”也行)二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。

(15分)1.儿时怕狗的“我”在更怕狗的母亲的护送下得以顺利上学(意思对即可)(3分)2.(1)我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖;(2)有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬的差点丢了命。

(6分)3.不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对我的“关爱”(意思符合即可)(2分)4.母亲怕狗是胆小的;但为了孩子，在爱心的驱使下，母亲能够战胜自我，又是胆大的。