2020年最新奥鹏东北大学20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2-参考答案
《公共组织行为学》在线平时作业2
参考答案
20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2
1.学校的班级是（）
【选项】：
A群体
B组织
C人群
D整体
【答案】：A
2.领导者的心理素质是指（）
【选项】：
A德
B识
C才
D学
【答案】：B
3.美国心理学家亚当斯提出了（）。
【选项】：
A双因素理论
B期望理论
C公平理论
D需要层次论
【答案】：C
4.（）国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。
【选项】：
A法
B美
C英
D德
【答案】：B
5.当个体面临着两个或两个以上的目标，而这些目标不可能同时实现，会促使个体产生（）
【选项】：
A目标冲突
B内心冲突
C个体冲突
D道德冲突
【答案】：A
6.通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
【答案】：A.B.C.D.E
12.一般能力的成分包括（）
【选项】：
A观察力
B记忆力
C想象力
D思维力
E创造力
【答案】：A.B.C.D
13.系统权变组织理论的主要代表有（）变理论
D目标设置理论
E决策过程理论
【答案】：A.C
14.公共组织出产的产品的特色、式样、品质、包装、服务等是组织文化的面貌。（）
B角色之间
C角色内部
D角色外部
E角色内外
【答案】：A.B.C
10.公共组织领导按层次划分的类型有（）
【选项】：
A中央领导
B地方领导
C基层领导
D个体领导
E群体领导
【答案】：A.B.C
11.冲突的积极影响表现为（）
【选项】：
A使问题明朗化
B促进变革和创新
C带来更好的决策
D冲突双方更好地相互理解
E增强群体凝聚力
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
18.中国共产党不是公共组织。（）
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
19.员工对工作越不满意，他们就越有可能缺勤。（）
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
20.公共组织文化的表层部分是制度层。（）
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：A
15.中义的公共组织是指以维护、实现和发展社会全体公众的利益为目标的组织。（）
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
16.反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。（）
【选项】：
A错误
B正确
【答案】：B
17.遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。（）
【选项】：
A他人知觉
B自我知觉
C直觉
D人际知觉
【答案】：A
7.公共组织领导的特征有（）
【选项】：
A静态性
B权威性
C合法性
D整体性
【答案】：B
8.领导班子的有形结构包括（）
【选项】：
A群体结构
B年龄、性别结构
C专业、知识结构
D心理结构
E组织结构
【答案】：B.C
9.角色冲突的类型通常包括（）
【选项】：
A人格特点与角色之间
华师《公共组织行为学》在线作业_2.doc
1.“约哈里窗户”的理论告诉我们（）。
A.认真分析和研究对方的信息B.保持积极主动的态度C.对事不对人 D.不要太在意最初的报价【参考答案】: B2.（）是指知觉主体往往倾向于依据某一方面的知觉印象，来对知觉客体的全部特征做出评价。
A.刻板效应B.晕轮效应C.首因效应D.期望效益【参考答案】: B3.哪种类型的人适合做管理者？（）。
A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: C4.哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作？（）。
A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: B5.研究表明，群体规模在（）人时最佳。
A.2~3B.4~5C.5~8D.9~10【参考答案】: C6.（）是组织的灵魂。
A.目标B.机构设置C.权责体系D.组织文化【参考答案】: A7.（）结构允许成员与邻近成员相互沟通而不能与更远一点的成员相互沟通。
A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: B8.（）于1954年提出了社会比较理论。
A.费斯汀格B.罗森博格C.塔基尤里D.弗洛伊德【参考答案】: A9.（）是指有明文规定，有固定编制，有明确的职责分工、具体的权利和义务的群体。
A.假设群体B.实际群体C.正式群体D.非正式群体【参考答案】: C10.（）相当于组织中的垂直沟通系统，是一个纵向的沟通网络。
A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: A11.以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是（）。
A.梅奥B.卡斯特C.巴纳德D.布坎南【参考答案】: AC12.根据组织承担的功能性质，可以把公共组织划分为（）。
A.政治性公共组织B.经济性公共组织C.全国性公共组织D.地方性公共组织13.以下属于A型人格特点的是（）。
A.性情急躁，缺乏耐心B.《西湖寻梦》C.《高太史全集》D.《续焚烧书》E.《藏书》【参考答案】: BCD14.以下属于影响知觉的主观因素的是（）。
东北大学19春学期《公共组织行为学》在线作业123答案
19春学期《公共组织行为学》在线作业1人格的特质理论的代表人物有（）。
A.奥尔波特B.海德C.维纳D.巴甫洛夫正确答案:A（）提出了综合激励力量结构理论。
A.赫兹伯格B.罗宾斯C.罗伯特.豪斯D.波特和劳勒正确答案:C在一切组织和团体中运用合法权力对被领导者进行统御和指引以实现特定目标的管理活动叫做（）A.指挥B.领导C.组织D.管理正确答案:B工作满意度的相关因素有（）A.认知B.情感C.工作环境D.个性正确答案:C冲突双方进行公开的交流，讨论彼此的分歧，进行讨价还价或者做出让步的方法叫做（）A.整合B.最后通牒C.谈判D.分配学校的班级是（）A.群体B.组织C.人群D.整体正确答案:A组织是每一种人群联合起来为了达到某种共同的目标的形式，这一概念的提出者是（）A.法约尔B.詹姆斯D穆尼C.巴纳德D.格罗斯正确答案:B黄光国将人际关系分为（）A.情感关系B.工具关系C.混合关系D.认识关系E.沟通关系正确答案:ABC领导方法主要包括（）A.实事求是法B.群众路线法C.矛盾分析法D.启发诱导方法E.宣传教育法正确答案:ABC公共组织文化的结构包括（）A.物质层B.制度层D.价值层E.规范层正确答案:ABC群体压力的形成和发展阶段包括（）A.合理辩论B.攻击C.劝解说服D.心理上的隔离E.诋毁正确答案:ABCD行动研究包括的阶段是（）A.收集信息B.分析C.反馈D.行动E.评价正确答案:ABCDE根据变革的内容可将公共组织变革划分为（）A.以组织结构为中心的变革B.以技术为中心的变革C.以组织成员为中心的变革D.以组织价值观为中心的变革E.以组织文化为中心的变革正确答案:ABC当两个或更多的个体感觉到他们的态度、行为或偏好的目标是对立的时候，就会产生人际冲突。
（）A.错误B.正确正确答案:B狭义的公共组织是指执行国家政务的政府组织。
（）A.错误B.正确正确答案:B出主意，用干部是领导者的根本职责。
行政组织学平时作业二,平时作业2020秋华工答案
平时作业二一、单选题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.外国奴隶制最典型的国家不包括（C ）A.古希腊B.古罗马C.古巴比伦D.古埃及2.古罗马共和国时期的最高权力机关是（C ）A.人民大会B.公民大会C.元老院D.高级长官3.资本主义时期英国最高行政机关是（B ）A.枢密院B.内阁C.议会D.国王4.美国联邦行政机关中最重要的行政机关是（D ）A.内阁B.议会C.总统直属机构D.部二、简答题（本大题共8小题，每题5分，共40分）1.简述行政组织体制的划分类型答：行政组织体制类型可以按不同的标准来划分：根据行政组织中最高决策权所属人数可分为首长制和委员制；根据行政组织构成单位的功能和性质可分为层级制和职能制；根据行政权力的使用特点氧可分为集权制和分权制；根据行政组织中同一层级各部门所受的指挥和控制可分为完整制和分离制。
2. 简述官僚制的特征答：（1）组织内的每个成员都占有一个明确说明了具体职权的职位。
（2）组织内成员的报酬、晋级和提薪相对固定，并取决于个人能力和表现，与血缘、地位无关。
（3）组织内层级节制，强调严格的隶属关系。
（4）强调组织的专门化。
（5）组织靠规章与制度来加以管理。
（6）组织机关的管理，以书面文件“档案”为基础。
3. 什么是帕金森现象答：帕金森现象主要包括：职工人数猛涨，政府机构膨胀，组织内的嫉妒病，追求豪华的办公大楼和追求考究的办公环境。
4. 简述企业家政府的特征答：（1）掌舵而不是划桨；（2）重妥善授权而非事必躬亲；（3）注重引入竞争机制；。
奥鹏南开《组织行为学》20春期末考试参考答案
奥鹏南开《组织行为学》20春期末考试参考答案《组织行为学》20春期末考试1. 有多种因素会影响到授权的效果，下列因素不属于其中的是（）A 管理者的个人素质B 下属的能力与技能C 组织文化氛围 QQD 组织目标因素 8231733342. 价值观的特性是____A 稳定性、可变性、差异性B 稳定性、差异性、发展性C 可变性、发展型、一贯性D 发展型、一贯性、功能性3. 态度的构成成分包括____A 认知、情感、行为倾向B 认知、情绪、行为倾向C 认知、行为倾向、调整D 调整、价值体现、自我保护4. 20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。
这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。
这个试验是（）A 社会试验B 霍桑试验C 疲劳试验D 心理试验5. 组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）A 任务型群体B 利益型群体C 友谊型群体D 正式群体6. 下列方式不能解除或减少失调的是（）A 改变认知要素B 增加新的认知要素C 强调某一认知因素D 消除某一认知因素7. 下列因素不是影响工作满意度的因素是____A 公平的报酬B 支持性的工作环境C 舒适的工作D 融洽的同事关系8. 下列关于压力的表述不正确的是（）A 压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应B 压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标C 个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力D 组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性9. 下列方式中不属于组织层次的职业生涯管理的是（）A 提供内部雇用信息B 成立潜能评价中心C 实施发展项目D 对老年员工设计退休计划10. 为实现信息发起者的目标而将信息等进行传递的过程称为（）A 信息交流B 沟通C 协调D 组织11. 泰勒的科学管理的理论基础是（）A X理论B Y理论C Z理论D 超Y理论12. 要做到合理授权可以从多种方式进行,其中弹性授权属于（）A 量能授权B 系统授权C 控制授权D 评估授权13. 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其（）功能A 反映认知B 对组织的影响C 组织教化D 动机与导向14. 在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是A 全通道式B 环式C 轮式D 链式15. 以下哪一个不属于有效激励行为的内容（）A 保健激励B 成就激励C 控制激励D 责任激励16. 沟通是组织中一项重要的职能，其功能表现为：A 控制功能B 情绪表达功能C 激励功能D 导向功能E 信息功能17. 哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）：A 任务统一性B 自主性C 任务复杂性D 任务意义E 技能多样化18. 在下列哪些情况下使用合作策略来处理冲突效果较好?____A 当发现冲突双方都十分重要并且不能进行妥协或折衷时B 当处理者的目的是为了学习时C 当处理者需要融合不同人的不同观点时D 当处理者需要把各方意见合并到一起而达到承诺时E 当发现问题解决后带来的潜在破坏性将超过它能获得的利益时19. 态度改变方法有（）A 改变认知因素B 改变态度C 改变行为D 改变群体E 组织群体的影响20. 权力的来源有（）A 法定权B 奖赏权C 强制权D 专家权E 感召权21. 罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中，其中与组织相关的因素是A 任务要求B 人际关系要求C 组织结构D 角色要求E 组织领导作风22. 情绪的功能包括（）A 动机功能B 调控功能C 应激功能D 信号功能E 健康功能23. 情绪的功能包括____A 动机功能B 调控功能C 应激功能D 信号功能E 健康功能24. 一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括____A 容纳需要B 控制需要C 自尊需要D 情谊需要E 权力需要25. 领导行为是一种动态活动过程，具有以下特点( )A 示范性B 暗示性C 激励性D 互动性E 环境适应性26. 态度的意向成分是指个体对态度对象的反应倾向，即定势作用，又称为行为的准备状态。
组织行为学-202009国家开放大学2020年春季学期期末统一考试试题及答案
B. 协作愿望 D. 信息沟通
7. 某公司为了更好地开展业务，制定了重组计划，该计划准备在全国五大地区设立经销
办事处（营业所），所有办事处都用电脑直接与中央数据库联网。这意味着该公司今后朝什么
方向发展？（
)
A. 集权化
B. 分权化
C. 部门化
D. 矩阵化
8. 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的
)
A. 经济人
B. 社会人
C. 自我实现人
D. 复杂人
3. 当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，并在工作上
取得了显著的成绩。这种行为反应是（
）。
A. 坚持原有目标的行为反应
B. 升化的行为反应
C. 反向的行为反应
D. 放弃的行为反应
4. 目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是(
试卷代号： 1070
国家开放大学2020 年春季学期期末统一考试 组织行为学试题
2020 年 9 月
注意事项
一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。
性主要是(
)。
A. 分工竞争和反应性
B. 竞争、占有
C. 观察、协作和反应性
D. 协作、占有
二、多项选择题（每小题 4 分，共 28 分。在备选答案中选择 2 个或 2 个以上正确答案，将正确
答案写在答题纸上）
组织行为学平时作业及答案
5.组织行为学(教育)作业3
一.填空题
1.纵向、垂直 2.幅度(跨度) 3.学校教学系统、学校后勤保障系统 4.改善心智模式,建立共同愿望和开展团队活动 5.制度文化、精神文化 6.破坏性、建设性 7.改变、冻结 8.任务技术为中心、组织结构为中心 9.原理知识、技能知识 10.显性知识、隐性知识
二.单项选择题
6.答:1.客观因素
第一,政策贯彻不力,思想工作缺乏实效.
第二,学校管理的作风和方法不当.
第三,学校组织内人际关系不良.
第四,工作安排不当.
第五,学校环境不良.
2.主观因素
第一,对挫折情境的认识判断,对一个情境是否构成挫折，是一种主观的判断.
第二,遭挫目标的重要性.
第三,抱负水平.一个人是否体验到挫折与他的抱负水平有关.同一情境对于抱负水平高的人来说可能不构成挫折或挫折程度不深.
⑷提高教师的生活待遇，做好社会支持工作，见换教师工作压力。要引导教师里清角色、善用时间，防止角色间的冲突。
⑸教师自身善于调节。
3.答：就是形成学校良好的精神文化，包括校长、教师、学生正确的价值观、人生观。学校精神文化的构建可以结合校史教育、校友事迹宣传进行，还可以通过建立学校组织发展共同愿景，以校训、校歌的形式加以传诵。就学校规范文化而言，努力建立以人位本的学校管理制度，尊重教师、学生的创造性；努力建设良好的校风、班风、教风、互助、敬业、上进、创新的学校气候，积极开展健康向上的文体娱乐活动，善于通过典礼、仪式（包括颁奖仪式、校庆仪式、开始典礼、毕业典礼、传递学校文化）。此外，就有形的物质文化来说，要注重校园物质环境、装饰物、文化标识物的建设。统筹考虑学校布局、建筑风格、注意建设体现校史和新貌的文化装饰建筑、注意校牌、校旗、校徽、校服、校标、校报等文化标识物的建设。良好的学校组织文化应该是以人位本、开放创新的文化。学校应该努力从物质、精神、规范方面营造特色而富有生机的学校文化。
吉大20春学期《组织行为学》在线作业二-0003参考答案
吉大20春学期《组织行为学》在线作业二-0003
试卷总分:100
一、单选题(共15 道试题,共60 分)
1.美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的“霍桑实验”，在此基础上创立了（），为组织行为学的诞生开辟了道路。
A.x理论y理论
B.需要层次理论
C.双因素理论
D.人群关系和社会人的理论
正确答案:D
2.任何一个在组织或其成员的活动中有利益或者有利害关系的人都是企业的（）。
A.利益相关者
B.投资者
C.管理层
D.股东
正确答案:A
3.（）是个性的重要组成部分，最能反映人与人之间的差异。
A.气质
B.性格
C.态度。
组织行为学(二)复习题及参考答案
《组织行为学（二）》复习资料专题一组织行为学理论基础本专题重点难点：1、组织行为学的概念2、组织行为学的主要特征3、科学管理、官僚行政管理和古典学派4、人际关系理论和权变方法一、单项选择题1、古典科学管理理论的代表人物是（）A.韦伯B.法约尔C.西蒙D.泰罗2、韦伯韦伯提出的理想的组织形态是（）A．行政性组织B．神秘化组织C．传统的组织D．现代的组织3权变管理学派强调管理者的实际工作取决于所处的（）条件，因此管理者应根据不同情景采取行为。
A．环境B．教育C．地位D．组织4、古典管理理论认为，人是（）A.经济人B.社会人C.复杂人D.自我实现人5、管理者在作为组织的官方代表对外联络时，他扮演的角色是以下哪一方面的（）A.信息情报方面B.决策方面C.人际关系方面D.业务经营方面6、下列哪种理论侧重于研究人们在工作中的行为和人的管理（）A．行为科学理论 B．科学管理理论 C．经验管理理论 D．一般管理理论7、下列哪一位不是科学管理理论的贡献者（）A.法约尔B.吉尔布雷斯夫人C.甘特D.梅奥教授8、科学管理理论的中心问题是（）A.提高工资B.提高劳动生产率C.增加奖金D.改善工具9．行为科学理论对人的假设是（）A．经济人 B．复杂人 C．自我实现人 D．社会人10、某总经理把产品销售的责任委派给一位主管市场经营的副总经理，由其负责所有地区的经销办事处。
但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师回报每天的销售数字，总会计师可以直接向各经销办事处经理下达命令。
总经理的做法违反了什么原则（）A．权责对等原则 B．指挥链的命令统一性原则 C．集权化原则 D．职务提高、职能分散原则11梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说，该学说属于（）A.行为管理理论B.古典管理理论C.系统管理理论D.权变管理理论12、（）被称为人际关系学说的基础。
A.霍桑试验B.需求层次理论C.决策理论D.权变理论单项选择题参考答案1、D2、A3、A4、A5、C6、A7、D(A的选项也不确切)8、B9、D 10、B 11、A 12、A二、多项选择题1、组织行为学的研究内容有（）A.对个体行为的研究B.对群体行为的研究C.对组织行为的研究D.对社会环境的研究2、组织行为由下列（）构成。
2020年奥鹏 大工20秋组织行为学在线作业3 满分答案
奥鹏大工2秋在线作业满分答案 1119 255 375
（）认为有效的领导取决于特定的情境或环境。
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导当代理论
【参考答案】: C
领导活动的目的是（）。
A.满足领导者的利益
B.实现组织的目标
C.满足被领导者的需要
D.使组织得以协调运转【参考答案】: B
根据鲍莫尔的领导特质论，“重视和采纳他人意见，不盛气凌人。
”属于哪种特质？（）A.合作精神B.组织能力C.尊重他人D.品德高尚
【参考答案】: C
（）是指在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权。
A.工作扩大化
B.工作最大化
C.工作轮调
D.工作丰富化
【参考答案】: D
根据（）进行部门划分是很多制造业厂商和连续型生产企业常用的方法。
A.职能
B.产品类型
C.地域
D.生产过程
【参考答案】: D
影响权力影响力的因素包括（）。
A.传统因素
B.才能因素
C.品格因素
D.职位因素
E.资历因素
【参考答案】: ADE
非正式沟通的渠道主要包括哪些种类？（）
A.单线式
B.双线式
C.流言式
D.偶然式
E.集束式
【参考答案】: ACDE
狭义的领导艺术主要包括（）。
A.用人艺术
B.用权艺术
C.处事艺术
D.沟通艺术
E.激励艺术【参考答案】: ABC
管理方格理论认为常见的领导方式有（）。
A.团队型管理。
组织行为学第一次平时作业2020春
一、名词解释（每题5分，共20分）1.组织答：组织，一般有两种含义：一种是动词，就是有目的、有系统集合起来，如组织群众，这种组织是管理的一种职能；另—种是名词，指按照一定的宗旨和目标建立起来的集体，如工厂、机关、学校、医院，各级政府部门、各个层次的经济实体、各个党派和政治团体等等，这些都是组织。
2.气质答：气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征。
人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。
3.组织变革答：组织变革（Organizational Change）是指运用行为科学和相关管理方法，对组织的权利结构、组织规模、沟通渠道、角色设定、组织与其他组织之间的关系，以及对组织成员的观念、态度和行为，成员之间的合作精神等进行有目的的、系统的调整和革新，以适应组织所处的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化，提高组织效能。
4.领导答：行政领导权力是指行政领导者在行政管理活动中，利用其合法地位以不同的激励和制约方式，引导下属同心协力达成行政目标的影响力。
它是决策权、一种能力、一种关系、一种支配力量。
由权力性影响力（也叫强制性影响力，是从合法的权力中产生的，因此，具有强制性和威胁性。
它使人在心理上有一种不得不服从，不能抗拒的感觉。
）和非权力性影响力（也叫自然性影响力，它不是从合法的权力和职位中产生的，对领导对象没有强制性的约束力，也不能使用惩罚和奖励的手段。
被领导者服从领导者从不得不服从变为愿意服从，甚至是心甘情愿追随领导者。
）构成。
二、简答题（每题10分，共40分）5.组织行为学的特点答：组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性的学科。
（1）边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性；（2）两重性表现为组织行为学既具有自然属性，又具有社会属性；（3）应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际，提高其工作能力，提高组织的工作绩效。