2018年教师年终履职考核总结范文
2018教师年度考核个人工作总结4篇

学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。 教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教 学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极 探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改 作业是教学工作中不可缺少的组成部分, 通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。 认 真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改 时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作 能力。 考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知 识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺 陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解 得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学 习。 四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思 除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结, 撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
2018 教师年度考核个人工作总结 4 篇 本文目录 2017 教师年度考核个人工作总结 初中教师年度考核个人工作总结 教师年度考核个人工作总结 教师年度考核个人工作总结范例 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思 想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的 保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育, 严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环 节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。 二、认真探索业务,努力提高自身理论素质 作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识 水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一 中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、 贵阳市举办的三次教研会、 并积极参加北京大 学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等 方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得 体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道 德和师表功能,加强理论素养。 三、加强教学基本训练,搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联 系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人 为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解 学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学 生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教 育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学 生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学 生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教
2018年教师年度考核个人工作总结范文与2018年教师年度考核个人总结(5篇)汇编.doc

2018年教师年度考核个人工作总结范文与2018年教师年度考核个人总结(5篇)汇编2018年教师年度考核个人工作总结范文在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。
有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。
热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。
这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。
我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本****的根本保证。
很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异。
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2018教师年终履职考核总结优秀范文一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。
积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面:本学期我觉得自己的担子重、压力大。
因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
2018教师年度考核个人工作总结4篇

学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。 教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教 学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极 探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改 作业是教学工作中不可缺少的组成部分, 通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。 认 真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改 时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作 能力。 考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知 识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺 陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解 得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学 习。 四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思 除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结, 撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
优秀的班主任工作总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心 应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说: :班主任在,学生能做好,是一个基本合 格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好, 则是一个失败的班主任。 多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优 秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一.开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿 望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练, 生动,精彩,令人难忘。 2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战 意识,领袖意识和参于意识。 3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介 绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。 营造家的氛围 1.学唱班歌, “因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人, 有缘才能相聚, 有心才会珍惜, 有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把 家的氛围营造了起来。 2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱 生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心 情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话, 让同学们更多的了解他。
2018年教师年度考核个人工作总结8篇

2018年教师年度考核个人工作总结8篇时间过得真快,一学期的教学工作已经接近尾声。
为了更好地做好今后的工作,我总结了这学期的工作经验和教训。
首先是思想工作方面。
我一直在各方面严格要求自己,努力提高自己的素质,以适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,我勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高了自身素质。
在抗击“非典”时期,我能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
其次是教育工作方面。
这学期,我担任了一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
同时,我注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写的综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
第三是遵守纪律方面。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
最后是业务进修方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤出时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训,初步掌握了多媒体课件制作。
综上所述,我在这学期的教学工作中,不断努力提高自己的素质和能力,认真履行职责,取得了一定的成绩。
同时,我也清楚自己的不足之处,会在今后的工作中更加努力,不断进步。
作为一名教师,责任心是工作成败的关键,同时也是良好师德的具体体现。
我时刻以教师的职业道德规范来约束自己,紧记自己是教师的身份,以身作则,为人师表。
18教师年度考核个人总结(优秀范文五篇)

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第一篇:2018教师年度考核个人总结【#工作总结#导语】对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。
以下是®为大家准备的2018教师年度考核个人总结,供您借鉴。
回顾过去的2018年,有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
教师年度履职总结范文(3篇)

第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,一个学年已接近尾声,回顾过去的一年,我深感时光荏苒,责任重大。
在此,我对自己在过去一年的教育教学工作进行总结,以期在今后的工作中不断进步,为学校和学生的发展贡献自己的力量。
一、师德师风方面我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教,以身作则,为人师表。
严格遵守教师职业道德规范,关心爱护每一位学生,尊重学生个性,注重学生全面发展。
在教育教学过程中,我注重培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、教育教学方面1. 教学准备本学年,我认真备课,精心设计教学方案,力求使每一节课都成为学生成长的阶梯。
在课前,我查阅了大量资料,结合学生的实际情况,制定切实可行的教学目标。
在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动参与,激发学生的学习兴趣。
2. 教学实施在教学过程中,我注重因材施教,针对不同学生的特点,采取不同的教学方法。
通过小组合作、讨论、实践等多种形式,提高学生的自主学习能力。
同时,我注重课堂纪律,营造良好的学习氛围,确保课堂教学效果。
3. 教学反思在教学过程中,我不断反思自己的教学行为,总结经验教训。
通过听课、评课、参加教研活动等方式,不断提高自己的教育教学水平。
三、班级管理方面1. 班级建设我注重班级文化建设,以培养学生良好的学习习惯和行为习惯为目标,努力营造一个温馨、和谐、向上的班级氛围。
2. 学生管理我关心学生的学习和生活,及时发现并解决学生遇到的问题。
在班级管理中,我注重培养学生的团队精神和集体荣誉感,鼓励学生积极参与班级活动。
四、个人成长方面1. 业务学习本学年,我积极参加各类业务培训,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我关注教育教学改革动态,不断更新教育理念,以适应新时代的教育需求。
2. 科研工作我积极参与教育教学研究,撰写教育教学论文,努力将科研成果应用于教学实践。
总之,过去的一年,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在诸多不足。
教师年终履职考核总结5篇

教师年终履职考核总结5篇第1篇示例:教师年终履职考核总结随着教育事业的不断发展,教师的角色变得越发重要。
他们不仅是知识的传授者,更是学生人生道路上的引导者和陪伴者。
为了提高教师的教学质量和工作效率,许多学校都进行了年终履职考核,以评估教师的工作表现。
在这篇文章中,我们将对教师年终履职考核进行总结。
教师的工作表现是考核的核心内容之一。
教师们在一年的时间里为学生们提供了大量的教学服务,他们是否认真完成了教学计划,是否与学生建立了良好的师生关系,是否能够激发学生学习的兴趣和积极性,这些都是考核的重点。
通过观察课堂教学情况、听取学生和家长的意见、查阅教学记录等方式,评估教师在工作中的表现。
教师的学生评价也是考核的重要依据之一。
学生是教师工作的直接受益者,他们的满意度和反馈意见能够直观地反映教师的工作表现。
通过学生的问卷调查、教师听课反馈等方式,评估教师是否能够满足学生的学习需求,是否能够有效地促进学生的全面发展,是否能够帮助学生树立正确的人生观和价值观。
学生评价是考核中最直接、最客观的反馈,能够帮助教师及时调整自己的教学方法和教育理念,提高自身的教学水平。
教师年终履职考核旨在评估教师的工作表现、专业素养和学生评价,帮助教师发现自身的不足之处,指导教师改进工作、提高教学水平。
通过考核评估,学校和教师能够共同探讨教育教学工作中的问题和困难,促进学校的长远发展,提高教育质量,提升全体教师的综合素质。
希望每位教师都能够以积极的态度参与年终履职考核,不断完善自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【本文共800字】以上是我对于教师年终履职考核总结的一些观点,希望对教师们有所启发,能够在未来的工作中更加努力,为教育事业的发展做出更大的贡献。
感谢您的阅读!第2篇示例:教师是教育事业中的中坚力量,他们肩负着培养学生的责任,对学生的成长起着至关重要的作用。
为了更好地评估和激励教师的工作表现,学校进行了年终履职考核,旨在总结教师一年来的工作表现,发现问题和不足,并为未来的工作提供改进和方向。
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2018年教师年终履职考核总结范文;
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结
一思想方面:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。
积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面:
本学期我觉得自己的担子重、压力大。
因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地
位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。
在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。