小学校长年度工作总结6篇
校长年终工作总结结尾6篇
校长年终工作总结结尾6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这个充满激情与挑战的年度结束之际，我有幸回顾和总结我们学校的各项工作。
这一年，我们在大家的共同努力下，取得了丰硕的成果，也面临了不少挑战。
接下来，我将对过去一年的工作进行简要回顾，并对未来提出一些思考和建议。
一、年度工作回顾1. 教育教学质量持续提升我们始终坚持“以学生为本，以质量为核心”的教育理念，不断深化教育改革，优化课程设置，创新教学方法。
通过开展丰富多彩的课外活动、举办各类学术竞赛，激发了学生的学习兴趣和创新能力。
在今年的各类考试和评比中，我校学生取得了优异成绩，再次证明了我们的教学质量在不断提升。
2. 学校管理更加科学规范我们以制度建设为抓手，不断完善学校管理体系，推行精细化管理，提高了学校的管理效率和水平。
通过加强教职工队伍建设，提升了教师的业务能力和职业素养。
同时，我们注重学生的德育工作，培养学生的社会责任感和公民意识，取得了显著成效。
3. 校园文化建设成果显著我们以打造和谐、文明、向上的校园文化为目标，开展了丰富多彩的校园文化活动。
通过举办文艺晚会、运动会、艺术节等活动，营造了浓厚的校园氛围，增强了学生的凝聚力和归属感。
同时，我们也注重学生的心理健康和个人成长，提供了全方位的心理咨询和支持服务。
二、存在的问题和挑战在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和挑战。
一是学校的发展不平衡，部分学科和领域仍需进一步加强；二是教师队伍的结构和素质仍需进一步优化和提高；三是学校的管理和服务水平仍需进一步提升。
这些问题和挑战需要我们高度重视，并在未来的工作中认真加以解决。
三、未来工作的思考和建议1. 继续深化教育改革，提高教学质量我们将继续推进课程改革和教学方法创新，注重学生的实践能力和创新精神培养。
同时，我们也将加强与外界的交流与合作，学习先进的教育理念和经验，不断提高我们的教学质量和水平。
2. 加强学校管理，提升管理效率我们将进一步完善学校管理体系，推行信息化管理，提高管理效率和准确性。
校长工作总结6篇
校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里，作为校长，我有幸带领我们的学校朝着设定的教育目标持续前进。
我在全校师生的大力支持下，尽心尽力地履行职责，努力提高学校的教育教学质量。
现在，我将对过去一年的工作进行全面的总结。
二、工作内容与成果1. 教育教学管理在过去的一年里，我始终坚持以教育教学为中心，积极推进教育教学改革。
我组织教师进行了多次教育教学培训，提高了教师的教育教学水平。
同时，我通过定期的教学检查和教学评估，了解教学情况，及时解决教学中存在的问题。
2. 德育工作德育是学校工作的重中之重。
我注重培养学生的道德品质，通过开展各种德育活动，如德育课程、主题班会、志愿服务等，提高学生的道德素质。
3. 校园建设我积极推动校园建设，改善了学校的硬件设施。
过去一年里，我们完成了校园绿化、运动场改造等工作，提高了学校的环境质量。
4. 安全管理我始终强调学校安全工作，确保师生的人身安全。
我组织制定了安全规章制度，开展了安全教育活动，提高了师生的安全意识。
在过去的一年里，学校未发生任何安全事故。
5. 校园文化我注重培育校园文化，通过举办各种文化活动，如文艺比赛、学术讲座等，丰富学校的文化氛围，提高学生的文化素养。
三、工作亮点1. 教育教学成果显著在过去的一年里，我校在各类考试中取得了优异的成绩，学生的学习成绩有了显著提高。
同时，我校还获得了多项教育教学成果奖。
2. 德育工作成效显著我注重德育工作的实效性，通过开展各种德育活动，学生的道德素质有了显著提高。
我校的德育工作得到了上级部门的肯定和表彰。
四、存在问题与改进措施1. 部分教师的教学理念还有待更新，需要进一步加强教师的培训和学习。
2. 学校的德育工作还需要进一步创新方法，提高德育工作的实效性。
3. 学校的硬件设施还需要进一步完善，以满足教育教学需求。
4. 学校的安全管理还需要进一步加强，提高安全工作的精细化水平。
针对以上问题，我将采取以下改进措施：一是继续推进教育教学改革，提高教师的教育教学水平；二是创新德育工作方法，提高学生的道德素质；三是积极筹措资金，改善学校的硬件设施；四是加强安全工作，确保师生的人身安全。
校长个人年度考核工作总结5篇
校长个人年度考核工作总结5篇校长个人年度考核工作总结 (1) 总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
小学校长三年工作总结6篇
小学校长三年工作总结6篇书写工作总结可以帮助我们更好地认识自己的工作方式和习惯，从而找到提升自己的机会，千万不要觉得写工作总结是一件很麻烦的事情，优秀的工作总结是能够帮助我们进步的，下面是作者为您分享的小学校长三年工作总结6篇，感谢您的参阅。
小学校长三年工作总结篇1谈起这一期的工作，喜忧参半。
这半年，我没有尽力去做一名好校长。
工作有头绪，却没了条理；做事有思想，却缺了认真。
这直接导致了教师的专业化成长进程缓慢，而最终的受害者是学生。
值得欣慰的地方是“制度上管理，思想上引领”的办学模式凸显。
同时，我尽心去做了一名好教师。
半年来，我坚持读书。
我读了几本《人民教育》，使自己在工作中有了正确的思想；我读了《24字教学模式操作手册》，使自己在教学实践中有了点滴的灵感；我读了几期《小学语文》，使自己在语文课堂教学中有了更多的方法；我有幸参加了市级小学语文骨干教师培训，聆听了专家们精彩的讲座，感受了名师的风采。
这次培训，形式新颖，让我们在业余时间有了良好的平台，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，同时在不断实践的过程中，我也更新了教学观念，使自己的语文教学水平得到一定程度地提升。
一、静心学习，提升自己，影响学生。
“文化的力量直抵心底。
”阅读可以使我们增智，使我们明理，使我们萌生出创新的灵感。
阅读不可小觑，作为一名语文教师，我们更要博览群书，文学的、历史的、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎，这样我们的知识才能丰富，才能始终处于“源头活水来”的状态，才能更好地去感染学生，引领学生，让学生发自内心地去读书，真正体会到阅读的快乐。
学生会在读书的过程中，不知不觉地提升自己的语文素养。
二、良好习惯，美好人生。
人的一生中，习惯的力量可谓巨大。
有一段话写得好：也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。
一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力。
校长教学工作总结范例6篇
校长教学工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为校长，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提升学校教育教学质量。
现将本年度教学工作进行如下总结。
二、工作内容与成果1. 教学管理本年度，我着重加强了教学管理，优化教学流程，完善教学制度。
具体工作如下：（1）制定教学计划，确保教学进度与教学质量；（2）组织教研活动，提升教师教育教学水平；（3）推进课堂改革，引入多媒体教学手段，提高课堂效果；（4）加强教学评估，完善教师评价机制。
成果：学校教学质量得到显著提升，学生综合素质得到全面提高。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本年度，我注重加强德育课程建设，开展丰富多彩的德育活动。
（1）组织主题班会，加强学生思想政治教育；（2）开展志愿服务活动，培养学生社会责任感和奉献精神；（3）加强家校合作，共同推进学生德育工作。
成果：学生道德品质得到明显提高，校园氛围更加和谐。
3. 师资队伍建设教师是学校的宝贵资源。
本年度，我注重师资队伍建设，提高教师素质。
（1）组织教师培训，提高教师教育教学水平；（2）鼓励教师参加学术交流活动，拓宽教师视野；（3）完善教师激励机制，激发教师工作热情。
成果：教师队伍素质得到显著提升，教育教学成果丰硕。
4. 校园建设与管理本年度，我注重校园建设与管理，营造良好育人环境。
（1）加强校园安全防范工作，确保师生安全；（2）推进校园文化建设，营造良好育人氛围；（3）加强后勤管理，提高服务质量。
成果：校园环境更加优美，师生幸福感显著提升。
三、存在问题与改进措施1. 问题：教育教学改革仍需进一步深化，部分教师教学理念有待更新。
2. 措施：加强教师培训与学习，引进先进教学理念，推动教育教学创新。
3. 问题：德育工作方法仍需丰富，学生心理素质有待加强。
4. 措施：加强心理健康教育课程建j设，开展心理健康活动，提高学生心理素质。
篇2一、引言在过去的一年里，我作为校长，全面负责学校的日常管理和教学工作。
校长个人年度考核工作总结(精选5篇)
校长个人年度考核工作总结（精选5篇）1.校长个人年度考核工作总结转眼间，从20xx年负责中小学教学的校长，到20xx年负责小学部的校长至今，已走过七年。
20xx年，不论是于我个人还是学校，都是一个继续的发展；我们把握机遇，勤奋磨砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。
回顾过去一年的工作，是充实而有收获的，具体工作总结如下：一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我，用心谋事、用心做事，我是这样想的，也是这样做的。
坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。
做到不利于维护核心的话不说，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的模范。
善于学习思考，善于调查研究，善于深入实际，为正职的决策提供可靠的理论和事实依据，真正为领导起到“高参”的作用。
忠于职守，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，尽好自己的责。
有清晰的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。
根据上级和校长的意图，结合工作实际，创造性地抓好落实，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出经验成果、出人才成果。
努力做到了守位到位，让领导满意，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。
二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部，就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。
这就要求校长，首先要提高自己的管理才能，要善于学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。
其次，校长的业务能力也不可忽视，要业务精通，熟悉一两门课程，要坐得下来，学得下去，要带头学理论，用自己的学者形象去影响教师。
一是坚持学习。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养，20xx年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流；完成省小学教师远程继续教育培训，受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言，受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。
2024年小学校长年终工作总结报告
2024年小学校长年终工作总结报告尊敬的领导、各位老师和家长：大家好！我是XX小学的校长，在2024年与大家共同努力下，我们迎来了一个充满挑战与机遇的学年。
在这一学年里，我向大家汇报我们学校的年终工作总结。
一、教育教学工作在教育教学方面，我们始终坚持以学生为中心的原则，推动教育教学质量不断提升。
我们加强了教师队伍的专业发展，组织了系列教学研讨活动，提高了教师的教学水平和教学能力。
同时，我们优化了课程设置，注重培养学生的综合素质，通过多样化的教学方法和活动，提高了学生的学习兴趣和动力。
二、学生德育工作在学生德育工作方面，我们加强了学生的品德教育，培养了学生的优秀品质和良好行为习惯。
我们积极开展各类德育活动，包括主题班会、道德讲堂、校园文化节等，通过这些活动，使学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
三、家校合作我们注重家校合作，积极与家长进行沟通和交流。
我们开设了家长学校，组织了各类亲子活动，让家长了解学校的教育理念和工作情况，并与家长共同关心学生的成长和发展。
四、师德师风建设我们加强了师德师风建设，培养了老师们高尚的师德情操和良好的教育教学风格。
我们注重教师的自我教育和自我完善，组织了多场教师培训活动，提高了教师的专业水平和综合素质。
五、学校管理我们加强了学校管理工作，建立了科学完善的管理体系。
我们注重校园环境的整治和安全的保障，营造了一个良好的学习、生活和成长的环境。
同时，我们优化了学校资源的利用，提高了办学效益。
六、学校发展我们积极开展学校发展规划，加强了校本研究和创新实践。
我们注重提升学校的整体实力和竞争力，扩大了学校的影响力和知名度。
同时，我们加强了与其他学校和社会各界的交流与合作，共同推动教育事业的发展。
通过今年的工作，我们取得了一定的成绩，但也面临一些问题和挑战。
在2025年，我们将加强工作力度，持续改进工作方式和方法，不断提高教育教学质量和学校管理水平，为学生提供更优质的教育资源和服务。
小学校长年度工作总结6篇
小学校长年度工作总结6篇小学校长年度工作总结 (1) “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在课堂”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。
现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
小学校长年度工作总结 (2)①通过教代会完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。
②学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书，与幼儿家长签定安全责任状，确保了安全事故零发生。
③实行路队制，路队长专门负责。
④学校有专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。
⑤坚持安全隐患排查制度。
教师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。
⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。
⑦每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订安全协议。
⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。
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小学校长年度工作总结6篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候仔细的写一份工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是为大家整理的小学校长年度工作总结6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学校长年度工作总结篇1一年来，我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话，全面落实《县教育局20xx年小学目标管理督导评估实施细则》，加强校园文化建设，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的情况总结如下：一、落实管理制度，创建管理规范学校。
我是20xx年3月10日被局党委任命为Xx镇Xx小学校长。
到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及奖励措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。
因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会讨论的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为，更加透明地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。
教师比学赶帮得风气更浓了。
学校氛围和谐，教师工作积极而务实。
二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”，以》及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。
组织教师积极参加继续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的。
好骨干教师的培养。
制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。
理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
做好《骨干教师成长袋》记录工作。
运用“集中辅导与个别指导”“结对子”等形、式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参加市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70.5％。
三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。
1、根据Xx县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。
如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。
十月一日艺术节，欢庆建国60周年。
2、结合时事组织活动。
如，在“5.12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学生的心灵进行了洗礼。
进行一次防震逃生演练，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教育。
营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。
首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。
即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。
同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。
在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。
把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
其次，我校落实了月考制度。
每月月末为月考时间。
学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换教师监考，严格考试纪律，学校组织教师统一阅卷，教师写出详尽的质量分析。
样卷、学生成绩、质量分析等内容存档，期中考试由教育组组织安排。
再次，抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。
51-51免费抓好骨干教师的培养。
制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。
理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
做好《骨干教师成长袋》记录工作。
运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参加市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70.5％。
五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。
每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。
每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。
2、全面做好甲型H1N1流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家Xx解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素质。
2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。
“环境决定成长，细节决定成败”。
我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。
结合学校特点，对校园的文化氛围进行精心营造。
投入部分资金，1、春季购进花苗上万株，在校园栽花植树，2、对教学楼屋顶进行防雨处理，在局党委的帮助下对31间，868平方米办公室进行改造和修缮。
如今的校园面貌可以说是焕然一新。
八、取得点滴成绩：一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。
在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号，刘军论文在Xx教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。
可以说取得了一些成绩。
小学校长年度工作总结篇2两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。
现在从如下几方面汇报：一、踏踏实实做人1、进取能担任副校长是组织上和大家对我的信任。
为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。
真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。
青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。
3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。
我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。
说真话，做实事。
当校长的好参谋，做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，。
两年中，我从不搞特殊化，从没有无故缺席。
不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。
两年来，我非常注重平等对待教师和班子团结。
我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。
使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。
真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。
为此，毎学期开学初就制定出切实可行的，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。
检查时我常抽调村小校长参与，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。
每次检查不流于形式，检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时解决。
小学校长年度工作总结篇3本人自担任xx中心小学副校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。
平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。
三、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。