小学五、六年级上学期体育教学工作总结
小学五、六年级上学期体育教学工作总结
本学期体育教学工作已经结束,通过又一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
一、教学工作方面
(1)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。
在教学中,把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
(2)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。
在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
(3)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
(4)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
只有在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
二、早操、课间操工作方面。
(1)、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好
习惯。
(2)、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。
(3)、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。
三、训练工作方面。
(1)、严谨训练。
做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
(2)、细致分析。
对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。
(3)、落实考勤。
每天的训练都要进行考勤,对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。
四、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。
小学体育课教学工作总结(5篇)
小学体育课教学工作总结一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。
上课统一运动服装，对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。
上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课/，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
小学体育工作总结(精选15篇)
小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结1在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和跑操队列；开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》，让每个老师在课堂中认真组织教学。
强化校园课间操，强调动作到位，整齐要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。
增加了跑操环节，加大了锻炼力度。
（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的`自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
2023小学体育工作总结(优秀模板8篇)
2023小学体育工作总结（优秀模板8篇）2023小学体育工作总结第1篇本学期，体育科组全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作。
在期末到来时，总结成绩力争再创佳绩。
一、教学工作我们根据新课改的要求，用心探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。
所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学，各尽其能。
我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的，所以在教学过程中，我们系统地划分了三个层次，按照学生运动水平等级划分。
这样的划分，充分地调动了教师的用心性，从而使学生受益。
3、科研兴教。
科组在学校领导的领导下，大力开展间周一次的科研学习。
在研究中结合课堂实际找到问题，并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。
实践下来，科组教师在科研中尝到了甜头。
在课堂深受学生喜欢的同时，自身也得到了提高，成为研究型的教师，在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作本学期，我校根据活动计划，举行了第[某]届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。
学生在整个的比赛中，参与热情高，由于活动组织的成熟，学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。
学生在比赛中个人潜力得到了充分的发挥。
六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。
整个活动得到了学校所有班级的响应，并加大训练，确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下，所有班主任配合下，我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和比赛工作开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。
在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作，使家长能够全力支持理解学校的工作，让学生每一天准时准量参加训练安心训练，尽量做到学习训练两不误。
小学体育教师教学的工作总结(优质3篇)
小学体育教师教学的工作总结（优质3篇）1.小学体育教师教学的工作总结第1篇做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。
自20__年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。
我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的-孩子们。
为了能给学生“一杯水”，一向以来我不断地给自己充电加油。
20__年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。
下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和职责感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，用心服从校园各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一向担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、潜力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。
虽然有时不是班主任，我也十分注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。
关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中，我用心向本教研组的老师学习，透过听课、请教，让我不断进步。
其中每个学期，我都要上一节公开课。
任现职以来，我在用心完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅仅耗精力还很耗时间，但是我能用心克服困难。
其中在20__年秋平湖市运动会上，我训练的群众项目获得了市第五名的好成绩。
20__年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也十分重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新潜力的培养》一文荣获20XX学年平湖市论文评比三等奖。
《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获20XX 学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20XX学年平湖市论文评比二等奖。
小学体育教师工作总结的(4篇)
小学体育教师工作总结的时光飞逝，上半年的工作很快过去了，我深刻体会到作为一名体育教师的快乐和艰辛，我将自己的所有精力倾注到我的学生身上，让他们我的课堂上轻松愉快且能更好的锻炼自己。
小学阶段，是他们身体发育的重要阶段，所以，我很注重他们课程内容。
我结合自己上半年的工作，做出了如下的总结，希望找到自己的不足和有优势，以便下学期更好的制定计划。
一、课堂教学1、课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的.知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学合理的安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，满足不同类型学生的要求。
在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。
增强了学生的体质，挖掘出有体育特长的学生，使他们能正确的认识自己，审视自己，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。
促进德、智，体等方面的全面发展。
二、小专题研究本学期，我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。
体育教学个人年度工作总结1000字6篇
体育教学个人年度工作总结1000字6篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期的体育教学工作已经结束。
本学期，我担任学校五、六年级体育教学工作，深感责任重大。
为了更好地总结经验，查找不足，进而推动今后的工作更上一个台阶，现将本学期体育教学工作总结如下：一、因材施教，注重学生的年龄特点和身心发展规律五、六年级学生正处于身心发展的关键时期，他们具有独特的年龄特点和身心发展规律。
因此，我在教学中注重因材施教，根据学生的年龄特点和身心发展规律，制定适合他们的教学计划和方案。
比如，在教授新的体育项目时，我会先让学生了解项目的特点和要求，然后通过示范和讲解，引导学生掌握正确的动作要领和技巧。
同时，我还会根据学生的兴趣和需求，设计丰富多样的教学活动和游戏，激发学生的学习兴趣和积极性。
二、注重学生的个体差异和特长发展在体育教学中，我发现每个学生的身体素质和运动能力都存在差异。
因此，我注重学生的个体差异和特长发展，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划和方案。
比如，对于身体素质较好的学生，我会给他们增加一些难度和强度，以挑战他们的极限和提高他们的运动能力；对于身体素质较差的学生，我会从基础开始，逐步引导他们掌握基本的体育技能和知识。
三、注重学生的合作精神和竞争意识的培养体育教学中，合作精神和竞争意识的培养是非常重要的。
因此，我注重在体育教学中培养学生的合作精神和竞争意识。
比如，在团队合作项目中，我鼓励学生相互配合、互相支持、互相鼓励，共同完成任务；在个人竞赛项目中，我鼓励学生勇于竞争、敢于挑战自我，不断刷新自己的成绩。
四、注重学生的安全教育和防范措施体育教学中，安全教育和防范措施是非常重要的。
因此，我注重在体育教学中加强学生的安全教育和防范措施。
比如，在教授新的体育项目时，我会先向学生讲解相关的安全知识和注意事项；在活动中，我会时刻关注学生的身体状况和情绪变化，及时采取相应的防范措施，确保学生的安全。
五、反思与改进回顾本学期的教学工作，我深感自己在教材把握、教学方法运用以及评价方式等方面还需不断改进和提高。
小学体育工作总结(15篇)
小学体育工作总结(15篇)小学体育工作总结1我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线，教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作，所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去做好自己应该做的事。
本学期的工作很繁重，成绩有提高、也有不足之处。
为了今后更好的干好本职工作，现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中，我能以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。
国家重视职业教育，大力发展职业教育，同时也就给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。
充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务，实现教学目的。
同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。
因此，这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法，总结了一些经验，也收到了良好的教学效果-小学体育教师个人工作总结。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的.第一项重要工作。
为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期，我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。
期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。
积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。
在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
小学六年级上学期体育教学工作总结
小学六年级上学期体育教学工作总结本学期，我作为六年级的体育教师，全身心地投入到教学工作中。
通过积极参与学校体育活动和认真备课，我尽力为学生创造一个积极、健康、快乐的体育学习环境。
在这个学期，我主要围绕以下几个方面进行了教学工作总结。
一、课程设计本学期，我根据教材内容和学生的实际情况，合理安排了体育课程。
在设计课程时，我注重将体育教学与学生生活联系起来，通过有趣的课题和游戏激发学生的兴趣，让他们在体育课上积极参与。
此外，我还结合学校的体育活动，设计了一些综合性的课程，如运动会前的训练课程和健康促进周的活动。
这些课程不仅丰富了学生的课外活动，还提高了他们的体育技能和运动能力。
二、教学方法在教学过程中，我注重灵活运用不同的教学方法，以适应不同学生的需求和学习方式。
我采用了讲解、示范、实践等多种教学方法，帮助学生理解和掌握体育知识和技能。
同时，我也鼓励学生互相合作，进行小组活动、角色扮演等形式的学习，培养学生的合作意识和团队精神。
三、评价与反馈为了及时了解学生的学习情况，我采用了多种评价方法。
除了常规的考试和测验，我还鼓励学生进行互评和自评，帮助他们清楚地认识自己的优点和不足，并通过反思和改进来提高自己。
同时，我也积极给予学生肯定和鼓励，帮助他们建立自信心，激发他们的学习动力。
四、学生管理在体育课上，我注重营造良好的学习氛围和管理秩序。
我要求学生按时上课、按规则参加活动，并尊重他人的权利。
我通过积极沟通和互动，树立良好的师生关系，帮助学生养成良好的行为习惯和道德品质。
同时，我也注重培养学生的体育精神，弘扬团队合作和竞争意识，培养他们的身心健康。
五、自我提升在本学期的教学工作中，我不仅注重学生的学习情况，还注重自身的成长和发展。
我积极参加学校组织的教学研讨会和培训班，与其他教师交流教学经验，学习新的教学方法和理念。
同时，我还利用节假日和课余时间，自学相关的教育理论和技能，提高自己的专业素养。
综上所述，通过本学期的体育教学工作，我不仅提高了学生的体育技能，还培养了他们的身心健康和团队精神。
2024年小学五年级上学期体育教师工作总结（二篇）
2024年小学五年级上学期体育教师工作总结一、我们坚持“健康第一”的原则，致力于提升体育教学质量。
本团队由三位专职体育教师组成，他们深入研究并贯彻执行最新的《体育课程标准》，秉承“健康第一”的教育理念，确立了以人为本的体育教学目标。
在日常教学中，我们注重将德育、智育和美育相结合，以促进学生身心的全面发展，为培养符合时代需求的新型、现代建设者和接班人奠定坚实基础。
我们教师团队始终遵循现代课堂理念，不断加强体育教育教学理论的学习，并付诸于有计划、有目的的教学实践中。
我们以“让学生在体验中提高课堂效率”为教研核心，营造了浓厚的教研氛围，显著提升了教学质量。
在每学期初的学校共研课上，我们的教学成果得到了学校领导的高度评价。
我们坚持对教学工作进行定期检查与总结，及时发现并解决问题，逐步掌握新课程标准下体育教学的新规律。
二、我们持续努力，推动“两操一活动”的规范化与常态化。
“两操一活动”是学校整体形象的重要展示窗口，也是推进素质教育的重要途径。
我们与少先队大队部紧密合作，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，确保出操过程安静、整齐、迅速，动作规范美观。
我们实施了“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，并发挥各班领操员的榜样作用。
我们还加强了体育检查小组的工作力度，确保“两操一活动”的正常开展，并落实了每周点评制度。
在本学期初，我们及时制定了新广播操的训练规程并开展培训工作，以督促学生提高做操质量。
三、我们以体育活动和常规体检为契机，打造东四尺小学体育项目特色。
为了丰富校园课间体育活动并打造特色校园品牌，我们继承了中华传统武术的精髓并编制了一套《校园武术操》。
该武术操依词编动、以动助歌、以歌助动、随曲而舞，生动齐茂且适合各年龄段学生练习。
它具有鲜明的科学性、教育性和群体参与性特点，旨在通过武术促进学生品德与审美的提升。
在本学期的某月份我们成功举办了《校园武术操》比赛并取得了圆满成功。
四、我们加大课余体育训练力度并积极备战各类体育比赛。
小学体育教学工作总结(通用10篇)
小学体育教学工作总结小学体育教学工作总结篇1转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。
五年级的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。
体育教学工作也是如此。
经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。