版小学体育教学工作总结
小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)
小学体育教师个人工作总结（优秀6篇）小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
小学体育课教学工作总结5篇
小学体育课教学工作总结5篇篇1本学期体育工作在上级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，顺利地完成了本学期的体育教学任务。
为了更好地总结经验，吸取教训，现将本学期体育教学工作总结如下：一、教学方面（一）在体育教学工作中，我们根据《体育与健康课程标准》的要求，结合学校体育工作的特点，制订了体育教学工作计划。
本学期体育工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想，全面落实素质教育，积极开展体育教研活动，加强教学常规管理，强化体育课堂教学，提高教学质量。
（二）在体育教学工作中，我们坚持“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合新教材特点，制定切实可行的体育教学计划。
我们深知体育课是一门综合性、实践性、教育性很强的学科。
因此，在教学中，我们注重理论与实践的结合，从全面达成体育教学目标出发，从学生实际出发，合理分配时间，优化教学方法，注重教学效果。
（三）我们充分利用体育活动的阵地——体育课和课外体育活动，对学生进行思想教育。
在体育教学中渗透德育教育，培养学生的爱国精神和社会责任感。
通过体育课和课外体育活动的开展，培养学生的集体主义观念和荣誉感。
学生以班级为单位参加学校的各项体育活动和比赛，在活动中培养了学生的合作精神和集体主义精神。
二、学校体育设施建设在体育设施建设方面，我们充分利用学校的现有资源，合理分配经费，努力改善学校体育设施和条件。
我们根据学校实际情况和学生需求，制定学校体育设施建设规划，并逐步实施。
目前，我们已经拥有了一定规模的体育场地和设施，如足球场、篮球场、羽毛球场等。
这些设施为师生提供了良好的锻炼条件。
同时，我们还加强了体育设施的维护和管理，确保师生能够安全、有效地使用这些设施。
我们还积极与校外企业合作，共同开展体育设施建设和维护工作，为学校的体育事业发展提供了有力保障。
三、学校体育运动队建设在体育运动队建设方面，我们根据学校实际情况和学生兴趣爱好，成立了多个体育运动队。
小学体育教学工作总结（精选5篇）
小学体育教学工作总结(精选5篇)工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。
下面是小编给大家整理的小学体育教学工作总结，希望能给大家带来帮助。
小学体育教学工作总结精选篇1时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
使自己在教学中能更近一步。
一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。
教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。
在课堂教学中，首先我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物爱护大自然的环保教育。
其次，我在教学工作中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，教师真正做到精讲多练。
最后，我在教学中还特别重视学生的思想教育，利用教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。
这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。
小学体育教育教学工作总结5篇
小学体育教育教学工作总结5篇第1篇示例：小学体育教育教学工作总结一、教学工作总体情况在过去的一年中，我作为小学体育教师，认真贯彻落实国家教育政策，充分发挥自己的专业优势，全心全意地投入到小学体育教学工作中。
在教学内容、教学方法、课程管理等方面都进行了全面的探索和实践，取得了一定的成绩。
1. 教学内容针对小学生的身心特点，我在教学内容的选择上注重了综合性和趣味性，结合学生的实际情况，设计了一系列生动有趣的体育游戏和锻炼项目，既能够锻炼学生的身体素质，又能够培养其合作意识和团队精神。
2. 教学方法在教学方法上，我注重启发式教学，采用多种形式的教学手段，比如讲解、示范、操练、游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，提高了他们的学习兴趣和积极性。
3. 课程管理在课程管理上，我积极参与学校各项体育活动的策划和组织，比如校运动会、健康体检等，有效地提高了学生的综合素质和身体健康水平。
二、教学工作的不足与改进在教学工作中，我也意识到了一些不足之处，比如教学过程中对学生的情感关怀不够，教学方法不够多样化等。
在未来的工作中，我将努力加强以下几个方面的改进：1. 寓教于乐在教学中注重学生的心理需求，培养学生的兴趣和爱好，创设轻松、愉快的课堂氛围，使学生在学习体育知识的也享受体育带来的快乐。
丰富自己的教学方法，尝试更多的教学手段和形式，比如运用现代化教学设备、开展团队合作等，提高教学效果。
3. 关注学生全面发展不仅关注学生的体能素质，还应该关注他们的心理素质、道德素质等其他方面的全面发展，促进学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，同时积极参与学校的各项体育活动，在平时的教学工作中，融入更多的创新元素，充分调动学生的学习热情和活跃性，努力培养出更多热爱体育运动、健康向上的学生。
我也会持续加强自身的专业知识学习，不断提高自己的教学水平和业务能力，为小学体育教育事业贡献自己的一份力量。
2024年小学体育教学工作总结8篇
2024年小学体育教学工作总结8篇篇1一、背景本年度体育教学工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想，结合小学生身心发展特点，全面落实体育课程目标。
通过全体体育教师的共同努力，我们成功实施了一系列体育教学活动，促进了学生身心健康和全面发展。
二、教学目标与内容本年度体育教学目标明确，课程内容设计合理，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
1. 教学目标设定我们根据小学生的年龄和身心发展规律，制定了明确的教学目标和计划。
目标包括：增强学生体质，提高运动技能水平，培养运动兴趣和习惯，以及加强团队协作和体育精神的培养。
2. 教学内容安排本年度教学内容涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多方面的运动项目。
除了基础运动技能的教学，我们还注重体育理论知识的传授，让学生理解运动的意义和价值。
三、课程实施与活动开展在课程实施方面，我们注重教学方法的创新和多样化。
1. 课堂教学我们采用游戏化的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。
同时，注重个体差异，针对不同学生的特点进行因材施教。
2. 课外体育活动除了课堂教学，我们还组织了一系列丰富多彩的体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，也增强了他们的团队协作精神和竞争意识。
四、师资力量与培训师资队伍建设是体育教学工作的关键。
1. 师资队伍现状目前，我们的体育教师队伍结构合理，素质较高。
但我们也意识到，要不断提高教学质量，师资培训至关重要。
2. 教师培训与发展本年度，我们加大了对教师培训的力度。
组织体育教师参加省级、市级的培训活动，学习先进的教学理念和技能。
同时，鼓励教师自我学习，提升专业素养。
五、学生体质健康监测与评估学生体质健康是我们体育教学工作的重点。
1. 体质健康监测本年度，我们对学生进行了定期的体质健康监测，包括身高、体重、肺活量、体能测试等多项指标。
2. 评估与反馈通过监测数据，我们对学生的体质健康状况进行了全面评估。
针对存在的问题，我们及时调整教学内容和方法，确保每位学生都能得到有针对性的指导和帮助。
小学体育教学工作总结(通用13篇)
【实用】小学体育教学工作总结（通用13篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。
到底应如何做自我评价和自我总结呢？下面是小编精心整理的小学体育教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学体育教学工作总结篇1小学生掌握体育知识的程度，与授课教师的理论水平有着直接的联系。
如果教师没有足够的理论知识，要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。
因而需要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术，不断提高业务水平，保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生，这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。
体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参与的热情，而且也可作为调节剂，让学生在一次次笑声中，放松心情。
室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。
对室内游戏谈谈几点感受：一、创编游戏，吸引学生体育游戏具有增强学生体质，提高学生身体素质的功能，因此室内体育游戏也应具备这种功能，创编时应适当融进一些身体素质练习，让学生在娱乐中得到锻炼。
在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑，这样的游戏才能吸引学生，学生积极参与的兴致也就很高。
二、精心设计，发展良好的品质团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌；培养学生文明行为，坚强意志和责任感；陶冶学生美的情操等。
因此在创编时，要坚持育人原则，力求把培养学生思想品质的素材揉进游戏中，使学生思想境界在游戏里得到升华。
三、联系实际，因地制宜创编的室内体育游戏要具有新颖性，趣味性，让学生能有新鲜感。
趣味性是体育游戏的一大特点，缺乏趣味的游戏，就会失去它固有的特色，因此，在创编时应注意多挖掘生活素材，喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材，筛出适合体育游戏特征的内容。
这样创编出的游戏既有欣赏价值又有新意，也就能吸引学生，激发学生兴趣。
万不能任意拼揍，弄巧成拙，失去体育游戏原来的味道。
2024年小学体育教学年终工作总结6篇
2024年小学体育教学年终工作总结6篇篇1一、背景在这一年里，我们小学体育部门紧扣素质教育的主旋律，以学生身心健康为核心，以提高教学质量为目标，积极推进体育教学与活动的创新。
在此，我对本年度体育工作进行全面的回顾与总结。
二、工作内容1. 课程设置与教材研发本年度，我们依照国家颁布的新课标，对体育课程进行了系统的调整与完善。
我们引进多种体育教学资源，结合学校实际，针对性地研发了符合小学生身体发育规律的体育课程。
特别在技巧性运动项目的课程设计上，我们强调基础技能的训练与兴趣的培养相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 师资队伍建设教师是体育教学的关键。
今年我们注重提升师资水平，组织了多次内部及外部的培训活动。
体育教师不仅参加了省级、市级的体育教学研讨会，还参与了专业进修和学术交流活动。
同时，我们实施了严格的体育教师考核和激励制度，提升了整体教学队伍的专业素质和工作热情。
3. 体育活动组织本年度我们成功举办了多场大型体育活动，包括春季田径运动会、秋季趣味运动会以及校园篮球赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的体能，也增强了他们的团队协作能力。
此外，我们还积极响应“阳光体育”号召，组织开展了形式多样的户外拓展活动和集体晨练，有效提升了学生参与体育运动的积极性。
4. 体育设施建设与维护本年度在体育设施建设方面取得了显著成效。
我们加大了对体育设施的投入力度，更新了一批体育器材，并对操场、跑道等进行了全面的维护与改造。
同时，我们还增设了多功能活动室，让学生在课余时间也能进行体育锻炼。
体育设施的完善为体育教学提供了有力的物质保障。
三、工作成效1. 学生体质健康水平显著提升。
通过科学的体育课程安排和丰富的体育活动组织，学生们的体质测试成绩稳步上升，生病请假的学生人数显著减少。
2. 体育教师专业能力普遍增强。
通过一系列的培训和学术交流活动，体育教师的业务能力和教学方法得到了显著提高。
3. 体育课程建设日趋完善。
经过一年的努力，我们的体育课程更加符合小学生的身心发展规律，教学效果得到家长和学生的普遍认可。
小学体育工作教学总结(10篇)
小学体育工作教学总结（10篇）小学体育工作教学总结（通用10篇）小学体育工作教学总结篇1一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。
上课统一运动服装，对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。
上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课/，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
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参考范本
最新版小学体育教学工作总结
时光流逝,岁月如梭。
转眼间又到了辞旧迎新的日子, 一个学年即将过去,回顾过去的一个学年, 我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作, 现就一学年来的体育教学工作, 工作总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名老师,特别是一名体育教师, 我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针, 以党员的要求严格要求自己, 鞭策自己, 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来,我服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中, 我会在学校组织的关怀下, 同事们的帮助下,通过自己的努力, 克服缺点,取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练, 使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面：在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念, 按大纲课程要求, 结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法, 使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育, 利用体育教材的特点结合具体内容, 向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期, 在学校领导的大力支持下, 通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高, 例如：我武术队参加县第 1 届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩, 取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中, 能多为学校争光。
我校开展的“阳光体育”之一的课外活动, 获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作, 我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩, 值得可喜可贺。
但体育成绩有得有失, 任务尚很艰苦。
在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境, 促进学生身心健康发展。
在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
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篇二
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先, 我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生, 使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次, 我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术, 形成技能,使体育教师真正实现精讲多练, 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后, 我在教学中特别重视学生的思想教育, 利用体育教材的特点结合具体内容, 向学生进行思想教育。
培养学生的
自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在年月日的XX区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操, 因为学生经过一个暑假, 对广播操有些陌生, 如不及时抓紧复习, 一旦学生养成坏习惯, 在纠正就困难了。
因此, 我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一, 加强对学生的思想教育, 使学生真正认识到做操的重要性和必要性, 培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二, 体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一, 通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此, 要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三, 讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解, 主要是结合我的示范动作, 让学生加深对动作的理解。
第四, 口令要清楚、洪亮、准确。
原创：第五, 纠正错误动作要及时。
另外, 在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以, 使旧县小学的广播操质量, 在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上, 旧县小学的所有教师都能以身作则, 跟学生一起认真的做操, 给学生起到了示范作用。
在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练, 并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间
上, 为不耽误学生的学习, 我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练, 使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中, 陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
因此,我要加倍努力,争取在年春运会上取得好成绩。