橘逾淮为枳复习笔记
上海中考课内文言文梳理

源记
晋
陶渊明
《陶渊明 集》
课文塑造了一个美好的世外桃源,反映了人民厌恶战争和追 求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会 的憧憬。
豁然开朗、无人 问津、世外桃源、 落英缤纷
14、周处
南北 朝
刘义庆
《世说新
语》
周处的为人先是“凶强侠气”、 “危害乡里”,到后来勇于 改过、痛改前非,告诉我们人是可以转变的, 只要痛下决心, 浪子也可以回头。
民疾苦的冋情。通过对比揭示了 “赋敛毒于蛇”这一中心。
19、岳阳
楼记
宋
范仲淹
《范文正 公集》
表达作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负 和生活态度。
谥号:文止。
20、卖油
习习
宋
欧阳修
《欧阳文 忠公文
集》
本文详写老翁酌油而略写陈尧咨射箭,形象说明了“熟能生
巧”、“实践出真知”的道理。
欧阳修,字永叔, 自号醉翁,谥号 是文忠
《孟子》是儒家 经典之一孟子是 战国时期儒家的 代表人物,有亚 圣之称,与孔子 合称为“孔 孟”。(一曝十 寒、专心致志)
7、孔孟论 学
“尽信《书》,则不如无《书》”的论断告诉我们读书要有 批判怀疑精神
学习要持之以恒专心致志
8、王顾左 右而言他
从作者三个角度设问中, 可以看出他是一个善于设问,敢于
批评时政的人。使齐宣王认识到把国家治理好是自己对人民 应负的责任的故事,赞颂了孟子的机智和勇敢,反映了他心 怀天下的民本、仁政思想。
从文中看,邹忌是一个有自知之明、善于思考的人。
齐威王最终使齐国“战胜于朝廷”,达到大治的原因:1) 有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的良臣;2)齐威王善于 采纳群言
橘逾淮为枳阅读答案

橘逾淮为枳阅读答案《橘逾淮为枳》原文阅读晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”《橘逾淮为枳》阅读习题9、解释加点的字(4分)⑴吏二缚一人诣王诣:( ) ⑵寡人反取病焉取:( )10、翻译下面的句子。
(2分)叶徒相似,其实味不同。
11、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的现象给我们的启示是《橘逾淮为枳》阅读答案9. (4分,每空2分)⑴往,到…去⑵招致(获得)10.叶白白地相似,它的果实却不相同。
(2分 )11.人的成长受到环境的影响,在不同的环境里,就会成长为不同的人。
(2分)《橘逾淮为枳》阅读翻译晏子将要出使楚国。
楚王听说了这消息以后,对身边的大臣说:“晏婴是齐国善于辞令的人。
现在他将要前来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”身边的大臣回答说:“等他到来的时候,请让我捆绑一个人,在大王面前走过,大王就问:这是什么人?我回答说:“是齐国人。
”大王问:犯了什么罪?我再回答说:犯了盗窃罪。
”晏子来到了楚国,楚王赐给晏子酒喝。
他们喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏捆绑着一个人来到楚王面前。
楚王问道:“捆着的人是干什么的?”官吏回答说:“他是一个齐国人,犯了偷窃的罪。
”楚王看着晏子说:“齐国人本来就善于偷盗吗?”晏子离开座位,站起身来,回答说:“我听说过这样一件事,橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就为枸枳树,叶子虽然相类似,但是它们的果实味道却不一样。
这样的原因是为什么呢?是因为淮南淮北的水土不一样。
现在百姓生活在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,莫非是楚国的水土让人民变得善于偷盗了吗?”楚王笑着说:“圣人是不可以随便戏弄的,我反而自讨没趣了。
橘判文言文翻译及注释

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
翻译:橘树生长在淮河以南的地方就结出橘子,生长在淮河以北的地方就结出枳子。
它们的叶子看起来很相似,但果实味道却截然不同。
之所以会有这样的区别,是因为水土的不同。
注释:1. 橘生淮南则为橘:这里的“橘”指的是一种水果,即橘子。
淮南是指淮河以南的地区。
2. 生于淮北则为枳:淮北是指淮河以北的地区。
枳是一种果实,与橘子相似,但味道不同。
3. 叶徒相似:徒,空,徒然。
这里的意思是虽然叶子看起来很相似,但实际上没有区别。
4. 其实味不同:实,果实。
这里的意思是果实的味道完全不同。
5. 所以然者何:所以然,如此的原因。
何,为什么。
6. 水土异也:水土,指生长环境。
这里的意思是因为生长的环境不同,所以造成了橘子和枳子的区别。
此段文言文以橘子和枳子的生长环境差异为喻,说明了环境对事物成长的影响。
在古代,人们常用此典故来表达“环境造就人”的观点。
以下是对全文的进一步解析:首先,文章以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”开篇,直接点明了主题。
橘子与枳子的区别,实际上反映了地理环境对植物生长的影响。
接着,文章通过“叶徒相似,其实味不同”这一对比,进一步强调了橘子与枳子在外观上相似,但在本质上却有着天壤之别的特点。
最后,文章以“所以然者何?水土异也”这一问句作结,揭示了造成这种差异的根本原因——水土环境的不同。
整篇文章语言简练,寓意深刻,既表达了环境对事物成长的重要性,又告诫人们要珍惜现有的环境,努力创造良好的成长条件。
同时,此典故也被后人广泛应用于教育、政治等领域,成为了一种富有哲理的警句。
《晏子使楚》等知识点整理

晏子既要反驳楚王的诬陷,又不能激怒楚王,因此在反驳时,他“避席”以对,显示出庄严的态度,但在说话时,又非常注意分寸,寓刚于柔,把十分确定的反击对方的语言,用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来,用“婴闻之”留有余地,用“得无”“耶”等一类虚词,使语气变得委婉,既维护了祖国的尊严,又不至于使对方过于难堪,以致损害两国关系。他以子之矛,攻子之盾,义正辞严而又不卑不亢地折服了楚王,显示了睿智的思维和高超的语言艺术。
晏子离开座位,回答说:“我听说过这样的事,橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成了枳了,只是叶子的形状很相像,它们果实的味道完全不同。之所以这样的原因是什么呢?是水土不同。现在老百姓生长在齐国没有偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?”
王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
恶意的,因为楚王羞辱晏子是经过周密布署的,且目的是想借羞辱晏子达到羞辱整个齐国的,另外,楚王说到“齐人固善盗乎”,影射的是整个齐人)
6、楚王的谋划是针对晏子的,还是针对齐国的?
1、针对晏子:从文中的“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之”一句可以看出。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)
先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
5、楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?
善意或恶意都可(例如:善意的,因为楚王羞辱晏子的原因只是看看晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳后并没有恼羞成怒;
7、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?ﻫ机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。
橘逾淮为枳

三、橘逾淮为枳姓名
晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”
左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。
’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。
’”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”
王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”
晏子避席对曰:“婴闻之,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
一、解释词语
1、晏子将使.楚
2、何以.也?
3、吏二缚一人诣.王
4、臣请.缚一人
5、何坐.
6、“缚者曷为.者也?
7、齐人固善.盗乎8、其实
..味不同
9、水土异.也10、使.民善盗
11、寡人反取病
..焉、12、橘生淮南则为.橘
13、生.于淮北则为.枳、14、酒酣
..
二、句子解释
1、晏婴,齐之习辞者也。
2、王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。
’”
3、缚者曷为者也?
4、酒酣,吏二缚一人诣王。
5、齐人固善盗乎?
6、叶徒相似,其实味不同。
7、得无楚之水土使民善盗耶?
8、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
三、理解
1
、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子的特点。
四、文学常识
本文选自,晏子,时期政治家,以善于著称。
1。
小升初语文专项复习之《橘逾淮为枳》

小升初语文专项复习之《橘逾淮为枳》(六年级下)复习指南一、字句解释1.晏子将使楚。
关键字:使:出使。
句译:晏子将要出使楚国。
2.晏婴,齐之习辞者也。
关键字:习:通晓,熟悉。
辞:辞令。
句译:晏婴,是齐国善于辞令的人。
3.今方来,吾欲辱之,何以也?关键字:今:现在。
方:将要。
以:用。
句译:现在他将要来我国,我想要羞辱他,用什么方法呢?4.臣请缚一人,过王而行。
关键字:请:请求(请你允许我做某事)。
过:经过。
行:走。
句译:请允许我们捆绑一个人,在大王面前走过。
5.酒酣,吏二缚一人诣王。
关键字:诣:到(拜访,谒见)。
句译:酒喝得正高兴的时候,两个官吏捆着一个人来到楚王面前谒见。
6.缚者曷为者也?关键字:曷:同“何”,什么。
为:做。
句译:捆着的人是做什么的?7.齐人也,坐盗。
关键字:坐:犯……罪。
句译:他是齐国人,犯了偷盗的罪。
8.齐人固善盗乎?关键字:固:本来。
善:善于。
句译:齐国人本来就善于偷盗吗?9. 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
关键字:生:生长。
为1:是。
为2:成为,变成。
句译:橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枳树。
10.叶徒相似,其实味不同。
关键字:徒:独,仅仅。
其:代词,指橘和枳。
实:果实。
句译:(它们)仅仅是叶子相似,它们的果实味道却不一样。
11.所以然者何?水土异也。
关键字:所以……者:……的原因。
然:这样。
何:什么。
异:不同。
句译:这样的原因是什么呢?是因为水土不一样啊。
12.得无楚之水土使民善盗耶?关键字:得无……:莫非……使:让,使得,致使。
句译:莫非是楚国的水土让老百姓善于偷盗吗?13.圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
关键字:熙:同“嬉”,戏弄。
取:取得,招致。
病:辱。
句译:圣人是不可以随便戏弄的。
我反而自讨没趣了。
二、内容理解1.选自《晏子春秋》。
晏子,名婴,春秋时期齐国政治家,以善于辞令著称。
2.段落大意:第一部分(第1—2段):晏子使楚前夕,楚王与其左右策划侮辱晏子的办法。
橘逾淮为枳复习资料

【课内文言复习题集】《橘逾淮为枳》一、课文相关文学常识1.作者:晏子,名婴,春秋时期齐国人。
善辞令、善外交。
2.作品:选自《晏子春秋》。
二、课文分析1.主要内容:记述晏子出使楚国,凭着机智善辩,挫败了楚王诡计,维护个人和祖国尊严的故事。
2.晏子的人物形象特点:①爱国②机智(突然面对楚王预设的诡计,从容应对,巧妙反击)③善于辞令(第一段“晏婴,齐之习辞者也”为后文埋下伏笔;回击楚王的四句话运用比喻、设问、反问,巧妙而犀利)。
3.文章结构:①第一部分(1—2段):晏子使楚前,楚王与其左右策划侮辱晏子的办法。
②第二部分(3—6段):晏子智挫楚王,使其自取其辱。
三、习题A套阅读《橘逾淮为枳》全文,完成练习(语段略,共计8分)1.本文作者是_________时期的齐国政治家_________(名字)。
(2分)2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义。
(3分)今方来,吾欲辱之.,何以..也?3.下列对文意理解错误..的一项是()(3分)A.本文用楚王及其左右来衬托出晏子的机智和能言善辩。
B.楚王预谋策划的最终目的在于羞辱晏子所代表的齐国。
C.文末楚王的那句感叹表现出他是个胸怀坦荡的君王。
D.本文记述了晏子巧妙地维护个人和祖国尊严的故事。
【答案】1.春秋;晏子。
2.现在他将要来访,我想要羞辱他,(你们说)用什么办法呢?(关键词:方、之、何以)3.C(这句话是在事实面前的自嘲和自知,但楚王预谋羞辱晏子,算不得胸怀坦荡。
)B套阅读《橘逾淮为枳》全文,完成练习(语段略,共计8分)1.本文选自___________,文中晏子是时期齐国政治家。
(2分)2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义。
(3分)所以然者何.?水土异也。
3.选出下列各项中表述有误..的一项是()。
(3分)A.针对楚王的诡计,晏子运用了比喻进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B.晏子面对突如其来的发难迅速作出反应,印证了前文“习辞者”的评价。
橘生淮南则为橘生于淮北则为枳意思

橘生淮南则为橘生于淮北则为枳意思
文言文的意思
意思是:橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成枳了。
出自《晏子使楚》“晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”
淮河一线是中国最著名的地理和气候分界线,一线之隔,北面被称之为北方,南边就是南方了。
一边是白雪皑皑的大地,一边则是满目的翠绿以及浩瀚的海洋。
安徽淮南则是南北分界线上的典型代表城市,故而“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。
晏子使楚简介
景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的,于是他将目光放到了南方的楚国,决意与楚修好,共抗晋国。
在这种情况下,晏子作为使者访问了楚国。
此时楚国由楚灵王执政,他目空天下,狂妄自傲,因此打算羞辱一下齐国的使节,于是便有了“晏子使楚”这个故事。
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《晏子春秋·内篇杂下》
一、文学常识
1、晏子:晏婴(名),春秋时期齐国著名的政治家
2、《晏子春秋》:记载春秋末期齐相晏婴思想言行的著作,分《内篇》、《外篇》。
二、主要内容
1、中心:本文描写了晏子面对楚国君臣对他和齐国的侮辱所进行的针锋相对的斗争,表现了晏子不惧大国、不畏强暴的浩然正气,最终不辱使命,捍卫了个人和国家尊严。
2、段落:
第一段(1-2):楚王与左右大臣密谋欲侮辱晏子。
第二段(3-6):晏子机智善辩,维护了个人和齐国的尊严。
3、人物形象分析:
楚王:骄横狂妄(吾欲辱之);阴险奸诈(密谋设计、选择时机、当面羞辱);
晏子:不卑不亢、有礼有节(避席对曰);
聪明机智、镇定自若、能言善辩、善于辞令维护个人和国家的尊严(以南橘北枳为例,联想到人)
三、字词解释
1、正音:
橘jú 逾yú 枳zhĭ晏yàn 酣hān
缚fù吏lì诣yì曷hé熙xī
2、释义:
逾:越过。
将:将要。
习辞:“习”,原意小鸟学飞,引申为熟练。
习辞,善于辞令,很会说话。
方来:将要来。
谓……曰:对……说。
左右:指在旁侍侯的近侍,近臣。
文中指身边的臣子。
何以:以何,用什么(办法)。
请:请允许(我)。
何坐:坐何;坐,犯……罪。
酒酣:酒喝得正高兴。
诣:拜访,谒见。
曷:同“何”。
固:本来、原来。
避席:离开座位。
徒:只,仅仅(家徒四壁)
其实:橘树、枳树的果实。
然:这样,如此。
异:不同。
得无……耶:莫非……吗;
熙:同“嬉”,戏弄。
病:辱。
3、一词多义:
之:楚王闻之(代晏子使楚的消息)
齐之习辞者也(的)
婴闻之(代后文的南橘北枳的事)
为:为其来也(于)
何为者也(做)
橘逾淮为枳(变成)
使:晏子将使楚(出使)
得无楚之水土使民善盗耶(让)
4、古今异义
今:(古义)现在
(今义)今天
其实:(古义)它们的果实
(今义)副词,表示所说的是实际情况,承上文而含转折。
四、句式
判断句:晏婴,齐之习辞者也。
(晏婴是齐国善于辞令的人。
)齐人也。
(是齐国人。
)
疑问句:何为者也?(这是做什么的人?)
缚者曷为者也?(被捆着的人是做什么的?)
所以然者何?(这样的原因是什么呢?)
反问句:齐人固善盗乎?(齐国人原来擅长偷盗吗?)
得无楚之水土使民善盗耶?(莫非楚国的水土让百姓擅长偷盗吗?)五、板书
橘淮南——橘齐
淮北——枳水土异楚
橘逾淮为枳味酸涩
人于齐——不盗
入楚——善盗风气异
齐人入楚为盗人沉沦
(引用类比推理反驳)
六、思考
1、写出能表现楚王的神情、语气或动作等的词语:
“吾欲辱之。
”(傲慢自大)
王视晏子曰。
(骄横无礼,直视对方,极富挑衅)
王笑曰。
(一脸尴尬,相当窘迫)
(写楚王的“笑曰”正是体现了晏子的“习辞”。
)
2、晏子不仅说话在理,举止也在礼上,面对傲慢自大的楚王,他的态度可以用哪些词语来形容?(不卑不亢,举止得体,不慌不忙,沉着镇定)
3、“得无楚之水土使民善盗耶?”晏子为什么会这么说呢?这样的句式起什么作用?
(晏子是一个习辞者,用反问的句式,用委婉的语气来进行辩说,这样既扬齐抑楚,维护了个人及齐国的尊严,又给了楚王一个台阶。
)
【思考问题】
1.如何理解“晏子至,楚王赐晏子酒。
酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:‘缚者曷为者也?’对曰:‘齐人也,坐盗。
’”
(楚王赐晏子酒。
——早已经密谋要“辱之”,却还“赐晏子酒”,写出楚王虚情假意、(让晏子)转移注意力、放松警惕。
酒酣,吏二缚一人诣王。
——当“酒酣”之时依计行事,说明时机把握得很好。
王曰:“缚者曷为者也?”——楚王明知故问,准备发难。
对曰:“齐人也,坐盗。
”——无中生有,煞有介事,自欺欺人。
)2.“王视晏子曰:‘齐人固善盗乎?’”这里的“视”,有什么深刻的含义?
(楚王“视”晏子而问,楚王这一“视”,充满着得意的神态,是流露着蔑视的眼光。
)
3.最后楚王知道自讨没趣了,为什么还要“笑”?
(楚王是无可奈何的“笑”,这是苦笑,是尴尬的笑,自嘲的笑。
)4.如何理解晏子的回答?
(晏子说了四句话,第一句,慢条斯理,言在此、意在彼。
第二、三句,自问自答。
前三句晏子巧妙地暗暗地打了个比方。
第四句,话题一转,直接把这个“比方”抖出:这个齐国的“盗”,就像“橘”,它生于齐是“橘”〈不盗〉,而生于楚却成了“枳”〈使民善盗〉。
同为橘,因为生长的区域不同,名称不一样,味道也不一样。
造
成这种差异的原因是什么呢?是不同的生长环境:水、土。
在文中这是打比方,晏子面对楚王“齐人善盗乎”的一句带有挑衅和侮辱性的问话,针锋相对,进行了有力的反驳。
)
5.楚王为什么要侮辱晏子?
(楚王侮辱晏子的真正目的是要羞辱齐国。
“齐人固善盗乎?”一句泄露了天机。
)橘逾淮为枳
晏子将(将要)使(出使)楚,楚王闻(听、听说)之(它,代指晏子将使楚这件事),谓(说)左右曰(说)[谓……曰:对……说]:“晏婴,齐之(的)习(善于)辞(辞令)[习辞:善于辞令,很会说话]者(……的人)也,今(现在)方(将要)来,吾欲(想要、打算)辱(羞辱)之(他,代指晏子),何(什么)以(用){“何以”即“以何”,文言文中疑问句常将宾语前置,成为倒装句}也?”
左右对[回答]曰:“为(相当于“于”,在)其(他,代指晏子)来也,臣(我)请(请求允许)缚(捆绑)一人,过(经过)王而(表顺接)行(走、行走),王曰:‘何(什么)为(做)者也?’对曰:‘齐人也。
’王曰:‘何坐(犯……罪)?’曰:‘坐盗(盗窃、偷盗)。
’”
晏子至(到),楚王赐(赏赐)晏子酒(酒宴),酒酣(尽兴)[酒酣:喝酒喝得正高兴时],吏(官吏)二缚一人诣(拜访、谒见)王,王曰:“缚者曷(通假字,同“何”,什么)为(做)者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”
王视(盯)晏子曰:“齐人固(本来)善(善于)盗乎(疑问语气词,吗、呢)?”
晏子避席(座位)[避席:离开座位]对曰:“婴闻之(它,代指晏子下文说的内容),橘生(生长)淮{指淮河}南则(就)为(是)橘,生于淮北则为(变成)枳{橘和枳是两种不同的生物,外表相似,古人误以为是同一种植物},叶徒(白白的、徒然的)相(互相)似(相似),其(它们,代指橘和枳)实(果实)味(味道)不同。
所以[所以:……的原因]然(这样)者何?水土异(不同)也。
今民(百姓)生长于齐不盗,入楚则盗,得无[莫非]楚之水土使(让)民善盗耶(疑问语气词,吗、呢)?”
王笑曰:“圣人非(不)所与熙(通假字,同“嬉”,戏弄)也,寡人{诸侯国国君的自称}反(反而)取(得到)病(辱)焉(语气词)。
”翻译译文
橘逾淮为枳
晏子将要出使楚国,楚王听说这事后,对身边的人说:“晏婴是齐国的善于辞令很会说话的人,现在他正要来,我想要羞辱他,用什么(办法)呢?”
身边的人回答说:“在他到来了,请允许我捆绑一个人,经大王(面前)走过,大王说:‘(他)是做什么的?’(我们)回答说:‘是齐国人。
’大王说:‘犯什么罪?’(我们回答)说:‘犯了偷盗罪。
’”
晏子到了楚国,楚王赏赐晏子酒宴,酒喝得正高兴时,两个官吏捆绑着一个人来谒见楚王,楚王说:“被捆绑的人是做什么的?”(官吏)回答说:“是齐国人,犯偷盗罪。
”
楚王看着晏子说:“齐国人本来善于偷盗吗?”
晏子离开座位回答说:“我听说过,橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枳树,叶子徒然相似,它们的果实味道不一样。
这样(不同)的原因是什么?是水土不同。
现在百姓生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,莫非楚国的水土让百姓(变得)善于偷盗吗?”
楚王笑着说:“圣人是不能和他开玩笑的。
我反而自讨没趣了。
”。