电大国家开放大学《民族理论与民族政策(本)》2019-2020期末试题及答案
电大国家开放大学《民族理论与民族政策（本）》2019-2020期末试题及答案
电大国家开放大学《民族理论与民族政策（本）》2019-2020期末试题及答案电大国家开放大学《民族理论与民族政策（本）》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题2分，共20分）1．对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新解释的是( )。
A.弘一法师 B．延参法师C．赵朴初居士 D．青莲居士2．由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的( )，造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。
A.科技人员和教员 B．科技人员C．教员 D．研发人员3．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
A.夷狄 B．族类C．夷族 D．蛮夷4．我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口的( )。
A．1/2 B．1/3C．2/3 D．2/55. 1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。
后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。
这一行动叫做( )。
A．西部开发 B．手拉手行动C．阳光工程 D．对口支援6．现阶段民族工作的主要任务是( )。
A．加快少数民族和民族地区经济社会发展B．帮助民族地区经济文化发展C．带动和促进民族地区经济发展D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展7．培养和任用足够数量的少数民族干部，是( )和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题 B．真正实行民族区域自治。
2020年民族理论与民族政策试题及答案
2020年民族理论与民族政策试题及答案一、填空题1.民族关系既是一种( 社会)现象，也是一种( 历史)现象，还是一种社会关系。
2.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有( 民族性)的内容。
3.2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展( 平等)、团结、互助、( 和谐)的社会主义民族关系”。
4.当今世界，( 和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。
5.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与( 民族间事实上不平等继续明显存在)并存。
5.我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行( 区域自治)，设立( 自治机关)，行使( 自治权)。
6.我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的( 设立和建设);二是自治机关的( 自治权的行使问题)。
7.我国的民族自治地方分为( 自治区)、( 自治州)和自治县(旗)三个行政级别。
8.自治权不仅包括管理(本民族内部事务)的权利，也包括管理(本地区内部事务)的权利。
9.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的( 多党合作和政治协商)制度和( 民族区域自治)制度、( 人民代表大会)制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。
二、单项选择题1.民族关系的基本表现形式是(C)的关系。
A.民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间2.现在我国的民族关系基本上是( D )的关系。
A.不同民族之间B.民族自治地方与中央政府之间C.各民族与各自治机关之间D.各族劳动人民之间3.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的(B)决定的。
A.结构B.性质C.社会基础D.发展规律4.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( D )。
A.平等B.团结C.互助D.和谐5.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是( D )。
最新国家开放大学电大本科《民族理论与民族政策》单项选择题题库及答案(试卷号：1358)
最新国家开放大学电大本科《民族理论与民族政策》单项选择题题库及答案（试卷号：1358）单项选择题
1．马克思主义的中国民族理论具有( )和科学性统一的特点。
A．理论性
B．学术性
C．实用性
D．政治性
2．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是( )。
A．满、回
B．回、壮
C．满、壮
D．满、蒙
3．我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是( )。
A．，佛教和道教
B．佛教和基督教
C．佛教和伊斯兰教
D．佛教和原始宗教
4．任何民族文化的发展，最终都体现在( )上。
A．民族文化素质的提高
B．民族语言的发展
C．民族文学艺术的发展
D．民族文化结构的改善
5．民族教育政策、法制是民族教育发展的( )。
A．基本前提
B．必然要求
C．必然结果
D．必然要求和必然结果
6．现阶段，我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求( )的问题上。
A．加强民族区域自治
B。
加快经济文化发展
C．提高文化教育水平
D．扩大民族干部队伍。
2020年民族理论与民族政策试题及答案
2020年民族理论与民族政策试题及答案一、填空题1.民族关系既是一种(社会)现象，也是一种(历史)现象，还是一种社会关系。
2.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有(民族性)的内容。
3.2005年5月27日，XXX同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展(平等)、团结、互助、(和谐)的社会主义民族关系”。
4.当今世界，(和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。
5.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与(民族间事实上不平等继续明显存在)并存。
5.我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行(区域自治)，设立(自治机关)，行使(自治权)。
6.我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的(设立和建设);二是自治机关的(自治权的行使问题)。
7.我国的民族自治中央分为(自治区)、(自治州)和自治县(旗)三个行政级别。
8.自治权不但包孕办理(本民族内部事务)的权利，也包孕办理(当地区内部事务)的权利。
9.XXX第十五次代表大会把XXX领导下的(多党合作和政治协商)制度和(民族区域自治)制度、(人民代表大会)制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。
二、单项选择题1.民族关系的基本表现形式是(C)的关系。
A.民族自治中央与小我之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间2.现在我国的民族关系基本上是( D )的关系。
A.不同民族之间B.民族自治中央与中央当局之间C.各民族与各自治机关之间D.各族劳动人民之间3.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的(B)决定的。
A.结构B.性质C.社会基础D.发展规律4.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( D )。
A.同等B.团结C.互助D.和谐5.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是( D )。
国家开放大学民族理论和民族政策期末复习题(单选题、多选题、辨析题).doc
1.屮国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（）。
a.蛮夷b.族类c.夷族d.夷狄正确答案是：族类2.目前所查到的我国最早使用“民族” 一词是在（）时期。
a.隋唐b.南朝c.春秋战国d.秦汉正确答案是：南朝3.孙中山认为，造成民族的根本原因在于（）。
：a.血统b.风俗习惯c.语言d.自然力正确答案是：自然力4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（）。
a.列宁b.马克思c.斯大林d・恩格斯正确答案是：斯大林5.我国的民族识别工作从新屮国成立不久开始，基本完成是在（）。
a.1954 年b.1965 年c.1978 年d.1987 年正确答案是：1987年三、多项选择题1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（）等多维属性。
■a.自然属性b.社会属性c.文化属性d.生物属性e.人文属性The correct answers are:自然屈性，社会属性，生物属性2.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（）。
a.语言b.血统C.宗教d.风俗习惯e.生活The correct answers are:血统,生活，语言，宗教，风俗习惯3.斯大林提出的民族的共同特征是（）。
a.共同经济生活b.共同语言c.共同心理素质d.共同地域e.共同文化The correct answers are:共同语言，共同地域，共同经济生活，共同心理素质4.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（）。
a.社会主义民族b.封建主义民族c.共产主义民族d.奴隶制民族e.资本主义民族The correct answers are:奴隶制民族，封建主义民族，资本主义民族，社会主义民族5.我国的民族识别的主要依据是（）。
a.历史依据b.现实依据c.就近认同d.民族意愿e.民族特征The correct answers are:民族特征，历史依据，民族意愿，就近认同四、辨析题1.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。
2023年电大民族理论与民族政策试题(带答案)
2023年电大民族理论与民族政策试题(带答案)一、填充题1.在民族形成以前，人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
2.民族的形成，是(原始社会)基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、(部落)共同体瓦解过程中的产物。
3.民族形成的一般规律是氏族— (胞族)一 (部落)一 (部落联盟)一民族，通过 上述途径形成的民族是原生态民族。
民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的 发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即(次生形态)民族。
4.民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展(机制)不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发展。
5.民族(融合)是民族消亡的途径和方式。
6.民族(消亡)是民族融合的实现结果。
7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面相互 影响下， 一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本 民族特征而变成其他民族一部分的现象。
它是由不同民族之间(生产)、(生活)、(文化)发生发展的。
二、 单项选择题1.以地域关系为基础的人们共同体是(D)。
A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族2.民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和(B) 的质与量的提高。
A.演变B.演进C. 进化D.形成3.民族(D), 是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。
A.融合B.演变C.退化D.同化4.民族同化分为强迫同化与(C)同化。
A.自觉B.自 由C.自然D.自愿三、 多项选择题1.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即(ABE )。
A.常态发展B.异态发展C.渐进式发展D.突变式发展E. 跳跃式发展2.民族的发展变化，取决于它的(ACD )。
A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D. 外部交往程度E.地理位置3.民族发展包括 (BCD )等。
民族理论与民族政策期末试题及答案
民族理论与民族政策期末试题及答案民族理论与民族政策期末试题及答案期末考试已经到了，同学们都在认真地备考复习当中，以下是店铺搜索整理的一份民族理论与民族政策期末试题及答案，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、填充题1.民族的问题是随着(社会的发展)而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。
2.民族的问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。
民族的问题对多民族国家的发展、对(国家)之间的关系具有重要的意义。
3.民族的问题是一种内容宽泛的社会问题。
在(民族的问题理论)中，有广义的民族的问题概念和狭义的民族的问题概念。
4.只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的(社会)根源，实现民族平等。
5.只有进行(社会主义)建设，才能不断解决民族的问题，实现民族的繁荣发展。
6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、(经济)、文化等方面反映出来。
7.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间(矛盾)的状况，即民族的问题。
8.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。
大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的需求。
9.在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个(阶级斗争)问题。
10、社会主义初级阶段的民族的问题的实质是民族社会要求(发展与进步)的`问题。
二、单项选择题1.私有制社会里产生民族的问题的主要根源是(C)。
A.自然因素B.文化因素C.社会因素D.经济因素2.广义的民族的问题是指民族自身的发展，以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。
A.民族与阶级B.民族与部落C.民族与氏族D.民族与部落联盟3.现今世界上共有(C)多个民族，居住在200多个国家和地区中。
绝大多数国家都是多民族国家，严格意义上的单一民族国家正在消失。
民族理论与民族政策期末复习题及答案已排序(多选题)DOC
民族理论与民族政策期末复习题及答案已排序（多选题）【 BCDE 】是我国民族工作的出发点和归宿点。
A．实行邦联制 B．实现民族平等 C．加强民族团结 D．促进各民族发展繁荣 E．从而使我国的民族问题逐步得到解决保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义【 ABCD】。
A．有利于保障各民族一律平等 B．有利于加速散居少数民族经济的发展 C．有利于各民族的团结 D．有利于国家的稳定 E．有利于加速散居少数民族文化的发展处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重要原则有【 ABC 】。
A．切实保障各民族的平等权利 B．坚决维护各民族的团结 C．坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣 D．充分尊重各民族的自主权 E．积极促进各民族的经济、文化交流从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为【 ABC 】。
A．自然因素 B．民族自身因素 C．社会因素 D．经济因素 E．政治因素从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为【 ABCD 】。
A．奴隶制民族 B．封建主义民族 C．资本主义民族 D．社会主义民族 E．共产主义民族从微观角度看，经常影响具体的民族关系的重要因素包括【 ABCD 】。
A．民族居住混杂状况 B．民族间互通语言情况 C．民族文化交流交融状态 D．民族间通婚情况 E．民族间经济交流情况当前，迫节需要调整少数民族干部的结构比例，其中主要包括【 ABCDE 】。
A．数量结构 B．文化知识结构 C．专业结构 D．分布结构 E．年龄结构党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有【 BCDE 】。
A．组织少数民族语言文字调查队，进行民族识别B.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族语言简志C．帮助一些少数民族创制和改革了文字D．实行母语教学和双语教学E．注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有【 ABC 】。
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电大国家开放大学《民族理论与民族政策（本）》2019-2020期末试题及答案
一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题2分，共20分）
1．对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新解释的是( )。
A.弘一法师 B．延参法师
C．赵朴初居士 D．青莲居士
2．由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的( )，造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。
A.科技人员和教员 B．科技人员
C．教员 D．研发人员
3．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
A.夷狄 B．族类
C．夷族 D．蛮夷
4．我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口的( )。
A．1/2 B．1/3
C．2/3 D．2/5
5. 1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。
后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。
这一行动叫做( )。
A．西部开发 B．手拉手行动
C．阳光工程 D．对口支援
6．现阶段民族工作的主要任务是( )。
A．加快少数民族和民族地区经济社会发展
B．帮助民族地区经济文化发展
C．带动和促进民族地区经济发展
D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
7．培养和任用足够数量的少数民族干部，是( )和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题 B．真正实行民族区域自治
C．贯彻党的民族政策 D．进一步加强党对各民族的领导
8．以地域关系为基础的人们共同体是( )。
A．氏族 B．部落
C．部落联盟 D．民族
9．我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是( )。
A．佛教和道教 B．佛教和基督教
C．佛教和伊斯兰教 D．佛教和原始宗教
10．民族关系的基本表现形式是( )的关系。
A.民族自治地方与个人之间 B．民族自治地方与国家之间
C．民族群体之间 D．民族个体之间
二、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题3分，共30分）
11．实行民族区域自治的基本原则是( )。
A.坚持民族平等的原则 B．坚持民族团结的原则
C．坚持各民族共同繁荣的原则 D．维护国家统一的原则
E．尊重民族自治权利的原则
12.我国少数民族的宗教信仰和宗教问题，所具有的基本特点有(
A．群众性 B．民族性
C．国际性 D．长期性
E．复杂性
13．中国民族识别的依据( )。
A．民族特征是民族识别的主要依据
B．民族源流是民族识别的重要历史依据
C．民族意愿是民族识别的重要依据
D．实行相近和就近认同
E．民族间自由组合
14.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是( )。
A.《阿诗玛》 B．《格萨尔》
C．《江格尔》 D．《玛纳斯》
E．《嘎达梅林》
15.民族发展包括( )等。
A．环境发展 B．经济发展
C．政治发展 D．文化发展
E．人口发展
16.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有( )。
A．组织少数民族语言文字调查队，进行民族识别
B．组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族的语言简志
C．帮助一些少数民族创制和改革了文字
D．实行母语教学和双语教学
E．注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养
17.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义( )。
A．有利于保障各民族一律平等
B．有利于加速散居少数民族经济的发展
C．有利于各民族的团结
D．有利于国家的稳定
E．有利于加速散居少数民族文化的发展
18.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为( )。
这是现阶段我国民族问
题的一些鲜明特点。
A．政治问题与军事问题交织在一起 B．经济问题与政治问题交织在一起
C．现实问题与历史问题交织在一起 D．民族问题与宗教问题交织在一起
E．国内问题与国际问题交织在一起
19．民族风俗习惯的社会功能与作用包括( I
A．对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用
B．对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用
C．对民族发展、民族关系发展的中性作用
D．对民族发展、民族关系发展的融合作用
E．对民族发展、民族关系发展的混合作用
20.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的( )的平等。
A．地位 B．待遇
C．权利 D．利益
E．财富
三、辨析题（先判断芷误，然后改错说明理由。
每题5分，其中判断2分，理由3分，若判断错误则全题不得分。
共25分）
21．宗教信仰不属于政治问题。
22.民族问题涉及的是民族自身发展的问题。
23．中国民族教育的基础差，发展不平衡。
24。
在民族和国家形成的时间上，先有民族后有国家。
25.新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少数民族的平等权利；保障族籍权利；保障散居少数民族的参政权；保障散居少数民族发展经济文化的权利；保障散居少数民族的宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利；保障本民族语言文字的权利。
四、论述题（共25分。
要求理论联系实际，有论证过程，否则扣5分）
26．党和国家发展少数民族经济的方针、政策有哪些？
试题答案及评分标准
（供参考）
一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中
的括号内。
每小题2分，共20分）
1．C 2．A 3．B 4．B 5．D
6．A 7．B 8．D 9．C 10．C
二、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题
中的括号内。
每小题3分，共30分）
11. ABCDE 12. ABCDE 13. ABCD 14. BCD 15. BCDE
16. BCDE 17. ABCDE 18. BCDE 19. ABCE 20. ABCD
三、辨析题（先判断正误，然后改错说明理由。
每题5分，其中判断2分，理由3分，若判断错误
则全题不得分。
共25分）
21．对。
宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度，属于思想领域的认识问题，
而不属于政治问题。
22.错。
除此之外，还涉及民族与民族之间、民族与阶级之间、民族与国家之间的关系以
及由此而引起的问题。
23.对。
新中国成立以前，我国少数民族教育发展状况很不相同，大都基础很差。
新中国
成立60多年来，少数民族的教育事业有了大的发展，但基础仍很薄弱，各少数民族之间教育发
展不平衡现象仍然明显。
我国少数民族教育综合指数也大大低于全国教育综合指数。
24.错。
民族和国家是在同一历史时期产生的。
25．对。
以上各项均已体现在相关的法律、措施之中。
四、论述题（共25分。
要求理论联系实际，有论证过程，否则扣5分）
26.党和国家一直很重视少数民族地区的经济和社会发展，采取了一系列行之有效的加
快发展少数民族地区的方针、原则和政策。
在少数民族地区的经济建设中，必须坚持科学发展观，必须从国际国内的大环境和民族地区的具体环境出发。
（4分）
(1)坚持改革开放，积极稳妥地发展社会主义市场经济。
（3分）’
(2)坚持“五个统筹”，坚持因地制宜。
（3分）
(3)坚持国家帮助和少数民族自力更生相结合的方针。
（3分）
(4)在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持国家利益和当地民族的实际利益相结合的原则。
（3分）
(5)根据国家的总体发展布局和规划，民族地区依据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针和措施。
（3分）
(6)实行“对口支援”，帮助民族地区经济发展。
（3分）
(7)采取有利于民族地区经济发展的政策、措施。
（3分）
（以上要点须联系实际，否则扣5分）。