小学生稻草人读后感
《稻草人》读后感(精选15篇)

《稻草人》读后感(精选15篇)《稻草人》读后感1读了叶圣陶先生的童话故事《稻草人》,我非常感动。
童话里讲了老太太的院子里放了一个稻草人,他专门帮老太太驱赶吃稻子的麻雀,夜晚,稻草人看见三件很伤感的事:1、老太太辛苦种出来的稻子被看成吃完了。
稻草人想去赶害虫,却不能动。
2、渔妇带着生病的小孩出来捕鱼,没有时间照顾小孩,稻草人想煮茶给小孩喝。
3、一位妇人要自杀,稻草人因为不能救她伤心地昏倒在稻田里。
通过这三件事,我看到了稻草人的善良。
我会向稻草人学习,做有爱心、助人为乐的人。
《稻草人》读后感2我读了叶圣陶的《稻草人》里面的内容让我陶醉!里面主要讲的就是叶圣陶的田野中的稻草人。
文中第一段让我十分,描写的是文章是这样写的。
田野里白天的和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画,到了夜里诗人喝了酒有些醉了,画家呢,正在抱着精致的乐器低低的唱,没有功夫的田野来了。
这一段让我十分喜欢描写田颖的风,田野的风景!写了诗人还写了画家!有中间稻草人见小儿落下来心里非常着急看,可是他的身子跟数目一样定在泥土里。
想往前移动半步也做不到扇子,尽管扇动思想而却就稳稳的歇着,他想到来田里的情形,显到主人的和杨幂的脸。
一想到准的心里像刀割一样,但是那小额事先定了,不管怎么改就是不动。
这里体现了这个稻草人的着急。
他想把想赶走。
但是自己的又不会动,如果不把小鹅飞赶走的话,主人就会受伤。
所以我喜欢这篇的文章,就是因为有这两段存在,所以我非常喜欢他。
《稻草人》读后感3今有幸读到中国著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》一书,非常喜欢,感触很深。
很适合儿童,是中国不可多得的童话读物,每个儿童都应观之。
对我来说,最后一篇《玫瑰和金鱼》更让人难忘。
《玫瑰和金鱼》一文,主要是写玫瑰和金鱼这两个可爱的小精灵,单纯的认为主人对它的关心照料,只是因为爱它们而为之,殊不知它们的主人对于它们的关心与照料而另有所图,并不是它们所认为的那种单纯的爱。
玫瑰和金鱼没有听老桑树和老母羊的劝告,最后以悲哀的失去生命而告终。
《稻草人》优秀小学生读后感10篇

《稻草人》优秀小学生读后感10篇《稻草人》是书的一个小故事,其实这本书里面描述了许多让人受益匪浅的小故事。
下面是橙子为大家整理的《稻草人》优秀小学生读后感,希望对大家有帮助。
读稻草人有感天,我读了《稻草人》这篇文章深有感触,稻草人为了别人宁可牺牲自己的精神而感动,对当时旧社会的憎悟。
本文主要讲了稻草人看到主人的庄稼得了虫害,却无法告诉主人而感到伤心,恨不得全身扑上去赶走虫子。
它看到为了生活顾不得生病孩子的母亲,在寒冷的夜里钓鱼。
稻草人心地非常善良,它非常同情受害者,稻草人为了能让生病的孩子有一口水喝,它你宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人。
他多想用自己的心去温暖别人,他恨自己对每一件事无能为力。
读《稻草人》有感同学们,你们读过《稻草人》吗?你们喜欢读书吗?下面让我介绍一下它吧!《稻草人》这本书是叶圣陶的著名作品。
这本书有许多章童话故事,这些故事当中韵含着许许多多的道理。
这本书有美妙的叙述,有丰富的想象力,有完美细腻的描写,有很多修辞手法值得积累、学习,还有不计胜数的好词句。
读完《稻草人》后,我感觉我被一股神秘而强大的力量吸引住了。
仿佛我来到了一个美丽的童话人生,一个儿童的天真王国,一个千姿百态丰富多彩的世界。
啊!叶圣陶老爷爷,谢谢你把我带到了一个精彩的世界。
您语言优美流畅,感情质朴纯真,给孩子们朗读这样的文章是一种美得享受。
那优美朴实的文字就像一条涓涓细流,给我们心灵,真、善、美、的沁润。
我喜欢这本书——《稻草人》!《稻草人》读后感[500]“读万卷书,行万里路。
”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。
在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位著名作家写的《稻草人》。
《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。
我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却无能为力,因此感到很难受。
《稻草人》读后感小学生精选20篇

《稻草人》读后感小学生精选20篇《稻草人》读后感小学生精选20篇《稻草人》它主要讲述了一个力量微薄的稻草人想要帮助他人,可由于自身原因,只能看着别人受苦受难,下面是小编整理的关于《稻草人》读后感小学生的内容,欢迎阅读借鉴!《稻草人》读后感小学生(篇1)暑假我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。
其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。
有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。
儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。
捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。
稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良,和人差不多。
它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。
他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。
他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!《稻草人》读后感小学生(篇2)假期里,我读了一本书叫做《稻草人》,书中的每一个故事都让人觉得有意思。
傻子并不傻,反而很善良。
别人欺负他、羞辱他,他也不和那些计较,依然做着自己认为正确的事情,例如:让自己的妹妹去睡觉,将自己的糕点送去给难民们吃,拾到不是自己的东西等失主来找。
我喜欢这样的傻子,我也要做一个这样的“傻子”。
回想起来啦,有一次,老师让我们读两遍课文,同桌读了一遍就了事。
我坚持认真地读了两遍课文,同桌说我憨傻。
小学生稻草人读后感范例(6篇)

小学生稻草人读后感范例昨天我看了一本非常好看的书,它的名字就叫—《稻草人》。
里面的一篇故事的主人公:稻草人,他既勇敢又聪明,很受人们喜欢,我很乐意为大家分享其中的一个故事。
稻草人笔直地站在田野上,这片田野,归一位老婆婆所有,每年丰收时,树林里的蝈蝈儿就会趁晚上老婆婆睡着的时候,过来偷吃麦子,每次老婆婆都只能看见光秃秃的田野,每次稻草人听见她失望的叫声,他心情就很低落,直到有一天,田野又丰收了,但是,蝈蝈儿们又来了!就在这个夜晚,一群虫子作文/们来到了稻草人旁,稻草人认出这就是老婆婆的天敌——蝈蝈儿!他决定:用自己的生命帮助她!他使劲摇晃起来,终于,他倒了,他成功地压死了蝈蝈儿们,他笑了,而这笑,是世界上最珍贵的笑……故事一直到这里就结束了,大家是不是都被稻草人的精神所感动呢?我也是这样想的。
如果老婆婆看见了丰收的田野,她会多么开心呢?蝈蝈儿还会再来么?后来的结局会怎样?……无数的问题脱口而出。
问也问不尽,答也答不清。
《稻草人》是不是很有趣呢……小学生稻草人读后感范例(2)“清澈见底的小河是鲤鱼们的家……”读到这一句话时,我也真想变成一条快活的小鲤鱼,在小河里自由自在的生活,嬉戏。
当我正津津有味地往下读时,一句可怕的话把我给吓住了,“黑色的鸬鹚将鲤鱼们一口衔住,跳上船去,吐在一只木桶里……”天哪,外表和善的鸬鹚怎样会这样凶狠残暴呢?我一边气愤地想,一边为可怜的鲤鱼们打抱不平,仿佛我就成了鲤鱼家族的长老,自己虽然没有被捕走,但却在为被捕的子子孙孙着急担心。
我正悲伤地继续看下去的时候,见到了一句激动人心的话语,“鲤鱼们听到了呼唤,用尽了所有的力气跳出了木板墙,回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜,很高兴鲤鱼们回到了美好的家园。
可是,鲤鱼们是怎么死里逃生的呢?原来,鲤鱼们痛苦的认为自己要死了,悲哀的眼泪泉水似的涌出,木桶就满了。
这时,鲤鱼们奋力一跃,就能跳出木桶,但这可都是一条乐观向上的小鲤鱼的功劳。
稻草人读后感怎么写_小学生稻草人读后感范文8篇

稻草人读后感怎么写_小学生稻草人读后感范文8篇《稻草人》读后感【一】今年暑假,我认真地读了叶圣陶爷爷写的稻草人,这本书写了很多小故事,但是,我最喜欢的一篇是稻草人,*讲了稻草人在深夜亲眼目睹了,年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力,稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
我发现稻草人非常尽责,它不像黄牛那样懒惰,天天睡觉,有时候还抬头望天;它不像小狗那样调皮,到处乱跑,害的主人四处去寻找;可是稻草人每天都站在那里也不嫌烦,重复地做着自己该做的事,从来不贪玩,站在那里,赶走吃麦穗的小麻雀。
它不吃饭,也不睡觉,天天站在那里守卫美丽的稻田。
我非常喜欢稻草人!稻草人是一个有爱心、有责任心、有同情心、善良的稻草人。
我们生活中,如果每个人也能像稻草人一样,献出自己的爱,那么我们的世界会更美好!《稻草人》读后感【二】寒假里,我阅读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》,这本书给我留下了深刻的印象。
故事主要讲了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件让它伤心的事情。
稻草人的主人是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都生病死了,老太太哭得眼睛都看不清东西了,为了还债,她只能种田,但一直没有好的收成,眼看今年可以大丰收了,但是晚上,一只灰蛾停在稻叶上,产下了许多卵,稻草人知道那蛾子是水稻的天敌,它的幼虫会吃掉全部的稻子,它不想看到主人再一次伤心地哭,所以拼命地扇着扇子,想赶走蛾子,可它赶不走,它不会说话,也无法提醒主人去消灭害虫,它很着急。
不远处的小河边停着一只小船,船上有个生病的孩子要水喝,可船上哪儿有热水呢,妈妈只能从河里舀了一碗河水给孩子喝,孩子咳得更厉害了,可他的妈妈也没有办法去照顾他,因为她要捕鱼,只为明天能给她的孩子熬点粥喝,补补身体。
最后妈妈也累得睡倒在船边上。
稻草人多想燃烧自己的身体,为孩子煮茶喝,多想拆开自己给孩子当被子取暖啊,可它还是办不到,它很悲伤。
小学生稻草人读后感(6篇)

小学生稻草人读后感生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。
它不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。
唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。
于是,稻草人倒下了!稻草人的精神是多么崇高、伟大!这是今天的我们所不具备的,想到前段时间离我们而去,至今令我们心痛不已的小悦悦,如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活真能像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!小学生稻草人读后感(2)《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。
它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。
书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。
其中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。
它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。
直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。
画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。
画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。
小学生稻草人读后感模版(三篇)

小学生稻草人读后感模版我是一个文静、爱读书的孩子。
近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。
在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。
他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。
我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。
特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。
在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。
这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。
世界要和平,人民要和谐。
我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。
让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!小学生稻草人读后感模版(二)暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。
稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。
可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。
稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。
河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。
小学生稻草人读后感(合集5篇)

小学生稻草人读后感(合集5篇)1.小学生稻草人读后感第1篇《稻草人》是一本童话故事书,里面有许许多多的小故事,如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。
可让我印象最深刻的还是《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》写了一条蚕认为一生中最大的事不是吃桑叶,也不是做蚕茧,它不期望做这样的工作,便独自离开竹器。
当它掉在地上时,遇见了蚂蚁,与蚂蚁交流了各自的工作,蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。
当蚕见到蚂蚁们十分热爱工作的态度时,改变了自己的想法,变得热爱工作,热爱生活了。
这本书让我受益匪浅,因为这是一条“有思想”的蚕,它独立思考,热爱工作,更爱生活。
书中有我喜欢的故事,更有我欣赏的主人公。
我要向蚕学习,像它那样会思考并完成自己应当做的事,立志让自己成为有用之才。
从这本书中,我感到了生命的完美,大自然的和平。
也许付出了不必须能得到同等的回报,可是不付出的话绝对没有回报。
仅有人人怀有善良和奉献的精神,才能让我们的世界更加完美、幸福、和平。
2.小学生稻草人读后感第2篇本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼,天天过着平静的日子。
它们的朋友是天鹅和鸳鸯天天都会有新的事情发生。
有一天,河上来了一条小船,鲤鱼们招呼着,去看看,上面有正在歇息着的十几条鸬鹚,鲤鱼们想:它们就应也是和天鹅是一样的,就应也是和善的。
鲤鱼们怀着这样的情绪去欢迎鸬鹚。
结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。
被捉的鱼在桶里不能动弹,它们一半身体是干涸的,它们诅咒世界,诅咒关着它们的木桶。
不一会儿,鲤鱼们发现它们的身体能能动弹了,发现原先是自己的眼泪救了自己,最终回到了小河!当鲤鱼们被困在木桶里的时候,它们是怎样获救的呢?对的,它们在自救,它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。
它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了自己。
我们要学会鲤鱼的精神,自救比任何都重要,懂得自救,用好自救,才能真正安全。
3.小学生稻草人读后感第3篇《稻草人》是新中国第一本为儿童创作的童话。
《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话创作的拓荒者。
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小学生稻草人读后感
小学生稻草人读后感(一)《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。
它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。
书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。
其中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。
它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。
直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。
画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。
画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?
画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?
画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。
女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。
黑大汉生
气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。
画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。
画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。
匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛。
”自由的价值甚至高于生命和爱情。
要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。
明白了这一切,画眉决定不回去了。
它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。
”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。
小学生稻草人读后感(二)著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》里包括了多个童话,其中“稻草人”这个故事深深地吸引和打动了我。
稻草人是一位老太太用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里帮老奶奶看庄稼。
他不能动也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
老太太的丈夫和儿子都得了重病死去了,只有靠种稻田养活自己。
稻草人看到稻子被虫子吃了个精光,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
有一次稻草人见船上的一位女士和她的儿子。
儿子得了病,
想要喝水,可那位女士顾不上给他水喝,而是不停在河里捕鱼。
捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。
鲤鱼对稻草人说:"你救救我吧!"可是稻草人动不了,鲤鱼只能慢慢地死去了。
稻草人还看见一位农妇因为生活悲惨,想要跳河自尽,稻草人想救她却有心无力。
稻草人是一个乐于助人、极富同情心的人。
可惜他只是一个稻草人,不能动也不能说话,只能看着一件件悲惨的事情发生却无能为力,但是他那颗善良的心始终在打动着我们。
我们也应该做一个内心善良的人,懂得去关爱别人,帮助别人,世界才会越来越美好!
小学生稻草人读后感(三)稻草人是用稻草扎成的一个草人。
插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。
她的丈夫和儿子都得了重病死去了。
老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。
每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。
今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。
稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。
孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起
一碗河水灌进孩子嘴里。
孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。
即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。
小孩子多可怜啊。
稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。
可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。
因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。
心里别提多难过了。
来到这河岸要投河自尽。
稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。
但是它办不到。
它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。
它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。
他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。
他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
小学生稻草人读后感(四)假期中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,结果却是本童话小说。
我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。
全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。
这本书跟以往的
童话书不同,以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真,还融入了许多“成人的悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵的震撼。
当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。
稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。
稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。
我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。
老妇人的遭遇是悲惨的,但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。
稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。
他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。
他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。
其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。
只要是读过叶圣陶童话的人,一定都会有所收获。
像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界的一些悲哀,不由得
要去同情那些受苦受难的劳动人民。
妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得。