2020年苏教版三年级数学下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元综合试卷
《长方形和正方形的面积》单元综合试卷
一、填空。
1、在下面横线上填上合适的单位名称。
(1)一个茶杯的高大约是10_______。
(2)一张彩色照片的面积大约是140________。
(3)小宁的身高是140________。
(4)一个篮球场的面积是364________。
(5)给客厅里的一幅画配上玻璃，在玻璃的四周镶上金属条。
金属条共用去3_______，玻璃的面积是54_________。
(6)学校操场的面积是6000__________；绕学校操场跑一圈有340________。
2、在下面横线上填上合适的数。
18平方米=________平方分米9平方分米=____________平方厘米
7200平方分米=___________平方米500厘米=___________分米
3、填表
长方形正方形
长宽周长面积边长周长面积
12m 6m 12m
22cm 18cm 24dm
60cm 40cm 50cm
二、解决问题。
1、学校电脑房的地面是长方形，长10米，宽5米。
这个电脑房的地面有多少平方米？如果在地面铺边长5分米的防静电地板，一共需要多少块防静电地板？
2、学校用800块边长是5分米的彩砖铺设了一块长方形运动场地，这块场地的面积是多少平方分米？合多少平方米？
3、王大伯沿着墙围了一块长30米，宽18米的空地养鸡。
18m
30m
(1)这块空地的面积是多少平方米？
(2)如果给这块空地围上篱笆，篱笆有多少米长？
4、一个长方形果园，长40米，宽35米，它的
5
2
种桃树，种植桃树的面积是多少平方米？
5、一块长方形白菜地，长12米，宽9米。
如果每平方米收白菜5千克，一共可以收白菜多少千克?。
三年级下册数学试题-第六单元 长方形和正方形的面积 测试卷-苏教版(含答案)
三年级下册数学试题-第六单元长方形和正方形的面积测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.一块面积为500平方米的土地，里面有一个长3米、宽2米的水池，这块地可以用来种菜的面积为（）。
A.6平方米B.500平方米C.494平方米2.学校操场的占地面积大约为（）。
A.6400平方千米B.6400公顷C.6400平方米3.一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。
A.14B.15C.304.教室黑板的面积大约是（）。
A.6平方米B.50平方厘米C.100平方分米5.从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是（）。
A.80平方米B.64平方米C.16平方米二.判断题(共5题，共10分)1.两个长方形的面积相等，长和宽也一定分别相等。
（）2.正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍。
（）3.周长相等的两个长方形，面积一定相等。
（）4.一个正方形的周长是56米，它的边长是14米。
（）5.420平方米=840平方分米。
（）三.填空题(共5题，共21分)1.用12个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
2.填空。
500平方分米=（）平方米6平方分米=（）平方厘米9平方米=（）平方分米800平方厘米=（）平方分米3.一块正方形手帕的面积是400平方厘米，它的边长是（）厘米。
4.填一填。
（1）长方形的面积=________，正方形的面积=________。
（2）常见的长度单位有________、________、________、________，常见的面积单位有________、________、________、________。
5.一个长方形的长是15厘米，周长是40厘米，则它的宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。
四.作图题(共2题，共12分)1.画出面积是6平方厘米的图形。
(至少画出5种)2.计算下面图形的周长和面积。
第六单元《长方形和正方形的面积》(一)(单元测试)苏教版数学三年级下册
苏教版数学三年级下册同步练习第六单元《长方形和正方形的面积》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍。
A．3B．6C．9D．122．拿一个边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米、宽4厘米的长方形，剩下的面积是（）。
A．100平方厘米B．40平方厘米C．16平方厘米D．60平方厘米3．小星家东面的墙壁长7米，宽3米，这面墙有个门，门的面积是2平方米，要给这面墙贴上壁纸，需要贴（）平方米的壁纸。
A．23B．18C．19D．214．一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，变化后的面积和原来的面积相比，（）。
A．增加了B．减少了C．没变D．无法判断5．学校有一块正方形草坪，正好能够容纳100个小朋友做广播体操。
这块草坪的面积大约是（）。
A．140平方分米B．140平方米C．1400平方分米D．1400平方米6．一块正方形菜地，边长12米。
现在要扩大种植面积，一组对边的长度不变，另一组对边的长度增加了6米。
扩建后，面积增加了（）平方米。
A．24B．72C．144D．2167．下面说法中，最合理的是（）。
A．三年级学生走1千米大约需要100步B．大拇指指甲盖的大小大约是1平方厘米C．一个苹果大约重200千克D．方桌面的面积大约是60平方米8．一场演唱会的观众席是一个长100米、宽50米的长方形场地，演唱会的门票全部卖光，观众席里站满了歌迷。
下面最有可能是参加演唱会的观众总人数的是（）人。
A．1000B．2000C．20000D．100000二、填空题9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7000千克( )7吨4年( )120个月12dm2( )120cm29千米( )8999米89天( )1个季度3平方米( )500平方分米10．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形中去掉一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，剩下部分的面积是( )平方厘米。
三年级下册数学单元测试-6.长方形和张方形的面积 苏教版(2020)(含答案)
三年级下册数学单元测试-6.长方形和张方形的面积一、单选题1.如图，甲、乙两个阴影部分面积的关系是（）A. 甲＝乙B. 甲>乙C. 甲<乙D. 无法确定2.一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等，这个平行四边形的面积和长方形的面积相比，（）A. 长方形的面积大B. 平行四边形的面积大C. 一样大3.把长方形的长增加6厘米，或者宽增加4厘米，面积都比原来增加48平方厘米，这个长方形原来的面积是（）A. 48平方厘米B. 72平方厘米C. 96平方厘米4.一张红纸长18分米，宽12分米，如果裁成一个直角边都是2分米的三角形小旗，可以裁成（）面。
A. 54B. 108C. 27D. 2165.一块地约6平方千米，它的南北长2000米，东西长（）。
A. 300米B. 3千米C. 1000米二、判断题6.2平方米5平方分米=25平方分米7.一本三年级下册的数学课本的面积是50平方厘米8.两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。
9.把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这时它的周长虽然没有变，但面积却扩大了。
三、填空题10.3平方分米5平方厘米=________平方厘米11.一个长方形的宽是3cm，长是宽的2倍，这个长方形的面积是________平方厘米，周长是________厘米。
12.看图计算求正方形面积和周长．面积是________平方厘米．周长是________厘米13.如图所示，长方形与平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是12平方厘米，梯形乙的面积是________平方厘米。
14.单位换算。
平方米＝________平方分米日＝________小时。
四、解答题15.在边长为20dm的正方形铁皮上剪圆片。
图1 图2（1）猜想：继续像上面这样剪圆片，在正方形铁皮上剪下9个大小相等的圆，剩下的边角料是多少?剪16个圆呢?从中你发现了什么?为什么会这样呢?请写出你的想法。
（2）如图1，正方形铁皮剪完一个圆后剩下的边角料的面积是多少?（3）如图2，像这样剪4个大小相等的圆，剩下的边角料的面积是多少?正中心的边角料(阴影部分)面积是多少?（4）猜想：继续像上面这样剪圆片，在正方形铁皮上剪下9个大小相等的圆，剩下的边角料是多少?剪16个圆呢?从中你发现了什么?为什么会这样呢?请写出你的想法。
(精选)苏教版三年级下册数学单元测试-6.长方形和正方形的面积 (含答案)
三年级下册数学单元测试-6.长方形和正方形的面积一、单选题1.观察下面图形，比较哪个的面积最大？（）A. B. C.2.有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）A. 11平方分米B. 110平方分米C. 1 100平方分米3.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10004.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米．A.10B.15C.20D.305.10平方米（）10平方分米．A. 大于B. 小于C. 等于6.把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）A. 比原来大B. 比原来小C. 没变D. 无法比较7.一块长方形玻璃破成两块，如图，下列描述正确的是（）A.甲的周长＜乙的周长B.甲的面积=乙的面积C.甲的面积＜乙的面积D.以上都不是二、判断题8.一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米9.一本三年级下册的数学课本的面积是50平方厘米10.只能通过数方格的方法比较图形的大小。
11.小丽的数学课本面积约是3平方分米12.这个图形中，阴影部分面积是相等的．三、填空题13.8500平方厘米=________平方分米=________平方米14.计算一般物体面积的单位有________、________、________．(从高级单位到低级单位依次填写)15.用平方厘米、平方分米、平方米填一填。
①桌面的面积大约是100________。
②教室地面的面积大约是63________。
③数学书封面的面积大约是450________。
④一张报纸的面积大约是44________。
⑤一块手帕的面积大约是4________。
16.如图若以长方形的一条宽为轴旋转一周后，甲乙两部分所成的立体图形的体积比是________．17.常用的面积单位有________、________和________，相邻两个单位之间的进率是________。
苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷(一)
苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形．A．3B．6C．92 . 边长是4米的正方形，（）．A．周长＜面积B．周长＞面积C．周长=面积D．周长和面积无法比较3 . 用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，面积最大的是（）。
A．B．C．4 . 用面积9平方分米的方砖铺一间房子，400块正好铺满．如果改用边长60厘米的方砖需（）块．A．60块B．600块C．100块5 . 如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的（）。
A．周长和面积都不相等B．周长相等，面积不相等C．面积相等，周长不相等6 . （2013•北京模拟）紧靠一道围墙边，用18米长的竹篱笆围出一块长方形（边长为整数）的菜地，这块菜地的面积最大是（）平方米．A．36B．40C．14D．24二、填空题7 . 一个长方形的面积是48平方米．它的宽为6米，长为．8 . 在一个正方形中做一个最大的圆，圆的面积占正方形的%；剪下圆，剩下的面积占正方形的%9 . 在括号里填上合适的长度单位。
南京长江大桥全长约7（______）一列火车长约200（______）武汉长江大桥长1670（______）黄河长约5500（______）飞机每小时飞行900（______）珠穆朗玛峰高8844（______）10 . 一个长方形的长和宽都为整数厘米，面积160有_____种可能？11 . 立交桥下有一块长方形的草坪，小军以平均每步0.6米的跨度，沿长边走了150步，沿短边走了70步，这块草坪约为公顷．12 . 一个长方形周长为2米，沿较长边的中点连线把这个长方形剪开，分成两个同样的小长方形，它们周长的和比原长方形的周长增加了6分米．原长方形的面积是．13 . 一个边长5米的正方形，它的面积是20平方米．_____．14 . 2时30分= 时，2.8公顷= 公顷平方米．15 . 一个长方形的周长是64厘米，长和宽的比是5∶3，这个长方形的面积是________平方厘米．三、判断题16 . 小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。
2020-2021学年苏教版三年级下册《第6章 长方形和正方形的面积》单元测试有答案
三年级下册《第6章长方形和正方形的面积》单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面物体中，面积最接近1平方米的是（）A．教室前面B．试卷表面C．方桌2．我的大拇指指甲盖的面积约是（）A．1cm2B．1dm2C．1m23．（）个图形的阴影部分面积大．A．图形A大B．图形B大C．一样大4．课桌桌面的面积是49（）A．厘米2B．分米2C．米25．如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站（）人。
A．160B．1600C．16000D．1600006．如图所示图形中，1小格表示1cm2．下面的说法不正确的是（）A．三幅图的面积相等B．三幅图的周长不相等C．不能比较面积，也不能比较周长7．课桌面的面积约是50（）A．dm2B．cm2C．m2D．cm 8．15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填（）A．7B．8C．99．一块长方形的菜地的面积是15公顷。
它的宽是100米，长是（）米。
A．15B．1500C．150D．1500010．兰兰家一面外墙墙皮脱落，中间有一个长米2米，宽1米的长方形窗户．现要重新粉刷这面墙，每平方米需要用500克涂料．一共需要（）千克涂料．A．22.5B．16.2C．15.2二．填空题（共8小题）11．我们学过的面积单位有、、．12．手掌的面积大约是．13．请估计下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）面积约为cm2；面积约为cm2．14．在括号里填上合适的面积单位．15．用“〇”“△”“□”作单位来测量面积，选择作面积单位最合适．16．8平方分米＝平方厘米2400平方分米＝平方米17．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如图）。
如果三角形的底10厘米，高12厘米，那么转化成的长方形的长是厘米，宽是厘米，面积是平方厘米。
18．边长为10米的正方形操场面积是，个这么大的操场的面积就是1公顷．三．判断题（共5小题）19．测量学校操场的面积用平方分米作单位最合适．（）20．周长大的图形，面积就一定大．（）21．1平方米等于1000平方分米．（）22．1m2比1m大的多．（）23．两个正方形的边长的比是1：3，它们的面积的比是1：3．（）四．计算题（共1小题）24．求出如图各图形的面积．五．操作题（共2小题）25．测量一下你的练习本的长和宽分别是多少厘米，然后求出练习本封面的面积，再用练习本的面积估计你课桌的面积．26．量出计算下列图形面积所需要的数据，再算出图形的面积．（整厘米计算）六．应用题（共4小题）27．李大爷有一块长8米，宽6米的长方形菜地，共收白菜768千克，平均每平方米收白菜多少千克？28．用长36米的竹篱笆围成一个长方形菜园，围成菜园的最大面积是多少？29．一块正方形的菜地，边长是200米，今年共收玉米36吨，平均每公顷收玉米多少吨？30．一面文化墙长12米，宽8米．用面积是8平方分米的彩色瓷砖在文化墙上贴出图案，一共要用多少块彩色瓷砖？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：由分析可知：方桌的面积最接近1平方米；故选：C。
苏教版-有答案-数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷
苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷一、选择题1. 一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，()A.正方形面积大B.圆面积大C.无法比较D.面积一样大2. 面积相等的两个图形，它们的周长是（）A.不相等B.相等C.不一定相等3. 进率是100的两个面积单位是( )A.公顷和m2B.m2和dm2C.m2和km24. 7平方米3平方分米=( )平方分米．A.73B.703C.7003D.70305. 一个大长方形的长是10厘米，宽是8厘米，小长方形的长和宽都是大长方形长和宽的一半，大长方形和小长方形的面积分别是( )A.80厘米，20厘米B.80平方厘米，20厘米C.80平方厘米，20平方厘米6. 7800平方厘米=()平方分米A.78B.780C.7800二、判断题边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．(________)一个角的面积是10平方分米。
(________)周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。
(________)3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
(________)平行四边形的面积和长方形的面积相等。
(________)三、填空题边长为1厘米的正方形的面积是1________．（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）12平方分米=________平方米 5.8升=________毫升=________立方厘米0.3米=________分米0.3平方米=________平方分米0.3立方米=________立方分米327立方厘米=________立方分米20.6立方分米=________立方米填上合适的面积单位．图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6________图（2）机场跑道占地面积大约是20________图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8________．计量长方体的长、宽、高要用________单位，计量它的表面积要用________单位，计量它的体积要用________单位．在括号里填上合适的数。
2020年苏教版三年级下册数学第六单元 长方形和正方形的面积测试题(含答案)
第六单元测试卷一、填空。
(每空1分，共27分)1. 测量操场的大小用( )单位，测量操场到学校大门的距离用( )单位。
2. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是( )。
3. 在括号里填上适当的单位名称。
一张光盘的面积大约是1()。
一条跑道长100( )。
一个水池占地200( )。
小明重约40( )。
一本书厚约2( )。
书皮的面积大约是2( )。
4. 一个周长是8分米的正方形，它的面积是( )。
5. 在一个长8分米)宽4分米的长方形中，一共可以摆( )个边长是1分米的小正方形。
6. 4平方分米＝( )平方厘米2000平方分米＝( )平方米90厘米＝( )分米4500平方分米＝( )平方米3米＝( )分米5平方米＝( )平方分米7. 在里填上“>”“<”或“＝”。
8分米80厘米7平方厘米600平方分米5平方米50平方分米900平方厘米9平方米3400平方分米4平方米 5米100厘米8. 一块长方形菜地的面积是600平方米，宽是20米，它的长是( )米。
9. 一个长5厘米)宽3厘米的长方形，如果长增加2厘米，面积就增加( )平方厘米。
10. 用两个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分)1. 面积是1平方米的图形，一定是正方形。
( )2. 相邻两个面积单位之间的进率是10。
( )3. 两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
( )4. 边长是4分米的正方形，它们的周长和面积相等。
( )5. 把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共10分)1. 用一根24米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )。
A. 24米B. 24平方米C. 36平方米2. 下图中，甲)乙两部分的关系是( )。
A. 周长和面积都分别相等B. 周长和面积都分别不相等C. 周长相等，面积不相等3. 面积相等的长方形和正方形，( )的周长长一些。
三年级数学下册试题 《六 长方形和正方形的面积》-单元测试6 苏教版 含答案
苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)一个长方形的周长越长，面积就（）A.越大B.越小C.不确定2.(本题5分)小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（）平方分米．A.10B.20C.24D.483.(本题5分)下面说法正确的是（）A.面积是1平方米的正方形，它的边长是1米B.一个长方形长20米，宽120分米，面积是2400平方米C.边长是9分米的正方形，它的面积是81分米4.(本题5分)如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的（）A.10倍B.100倍C.1000倍5.(本题5分)长是4米，宽3米的长方形客厅，至少要用（）个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．A.12B.1200C.14006.(本题5分)一个正方形的面积是100平方厘米，它的边长是（）A.10厘米B.100厘米C.1厘米7.(本题5分)剪半径是2厘米的圆形铁片4个，至少要准备面积是（）平方厘米的长方形铁皮．A.16B.32C.64D.50.248.(本题5分)一个长方形的面积是60平方分米，如果长不变，宽增加到原来的3倍，增加后的面积是（）A.60平方分米B.120平方分米C.180平方分米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)边长是1厘米的正方形，面积是____，周长是____．面积是1平方米的正方形，边长是____．10.(本题5分)用铁丝围一个正方形用去40分米，用同样长的铁丝围一个长方形．它的宽是5分米，面积是____．11.(本题5分)面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．____（判断对错）12.(本题5分)一个长方形周长是30厘米，长和宽都是质数，则它的面积是____平方厘米．13.(本题5分)长方形的面积是16.2平方米，长是5.4米，宽是____米，周长是____米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图，四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，已知三角形AFH的面积为6平方厘米，求三角形CDH的面积．15.(本题7分)公园里有一块长45米，宽40米的空地，如果每平方米空地上种植4棵植物，共可种植物多少棵？16.(本题7分)估一估，量一量，算一算．（1）估一估，____的面积大．（2）量一量，算一算．正方形面积：____长方形面积：____．17.(本题7分)a=____厘米，正方形面积=____平方厘米．18.(本题7分)一间教室长8m，宽6m，高3m，要给教室地面铺上地板砖，已知地板砖长宽均为40cm，共需要多少块地板砖？苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：如一个长方形的长是3厘米，宽是4厘米，它的周长是14厘米，面积是12平方厘米．另一个长方形的长是10厘米，宽是1厘米，它的周长是22厘米，面积是10平方厘米．另一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是16厘米，面积是15平方厘米．所以一个长方形的周长越长，面积不能确定．故选：C．2.【答案】：C;【解析】：解：6×4×1=24（平方分米）答：课桌的面积是24平方分米．故选：C．3.【答案】：A;【解析】：解：A、1×1=1（平方米）所以原题的说法正确；B、120分米=12米；20×12=240（平方米）所以原题的说法错误；C、9×9=81（平方分米）面积的单位是平方分米，不是分米；所以原题的说法错误；故选：A．4.【答案】：B;【解析】：解：根据正方形面积的计算方法和积的变化规律，如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的10×10=100倍．故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：4米=40分米，3米=30分米40×30÷1=1200÷1=1200（个）答：至少要用1200个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：因为10×10=100（平方厘米），所以正方形的边长是10厘米．故选：A．7.【答案】：C;【解析】：解：长方形的长：2×8=16厘米，长方形的宽：2×2=4厘米，长方形的面积：16×4=64（平方厘米），答：至少要准备面积是64平方厘米的长方形铁皮．故选：C．8.【答案】：C;【解析】：解：由分析得出：当长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积就扩大几倍，即面积为：60×3=180（平方分米）答：增加后的面积是180平方分米．故选：C．9.【答案】：1平方厘米;4厘米;1米;【解析】：解：1×1=1（平方厘米），1×4=4（厘米），因为1的平方是1，所以面积是1平方米的正方形，边长是1米．故答案为：1平方厘米，4厘米，1米．10.【答案】：75平方分米;【解析】：解：40÷2-5=20-5=15（分米），15×5=75（平方分米），答：长方形的面积是75平方分米．故答案为：75平方分米．11.【答案】：√;【解析】：解：1公顷=10000平方米，长500米、宽20米的长方形的面积是：500×20=10000（平方米）=1（公顷），因此，面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．这种说法是正确的．故答案为：√．12.【答案】：26;【解析】：解：30÷2=15（厘米），则长方形的长和宽为13厘米和2厘米，长方形的面积=13×2=26（平方厘米）；答：这个长方形的面积是26平方厘米．故填：26．13.【答案】：3;16.8;【解析】：解：16.2÷5.4=3（米），（5.4+3）×2，=8.4×2，=16.8（米）；答：这个长方形的宽是3米，周长是16.8米．故答案为：3、16.8．14.【答案】：解：连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，所以三角形CDH的面积也等于6平方厘米．; 【解析】：如图所示，连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH 的面积相等，据此即可得解．15.【答案】：解：45×40×4=1800×4=7200（棵）答：共可种植物7200棵．;【解析】：先根据长方形的面积=长×宽，求出这个长方形的面积，再乘4，列式解答即可．16.【答案】：解：通过估算长方形的面积大．（2）正方形面积：3×3=9（c㎡）长方形面积：5×2=10（c㎡）答：长方形的面积是10平方厘米，正方形的面积是9平方厘米．故答案为：长方形，10平方厘米，9平方厘米．;【解析】：（1）首先估测出长方形的长、宽、正方形的边长，再估算长它们的面积进行比较即可．（2）测量出长方形的长、宽、正方形的边长，根据长方形的面积公式：s=ab，正方形的面积公式：s=a2，把数据分别代入公式解答．17.【答案】：416;【解析】：解：a=2×2=4（厘米），正方形面积：4×4=16（平方厘米）．故答案为：4；16．18.【答案】：解：40厘米=0.4米；8×6÷（0.4×0.4），=48÷0.16，=300（块），答：共需要300块．;【解析】：根据长方形的面积公式S=ab求出地面的面积，再根据正方形的面积公式S=a×a 求出地砖的面积，最后求出地砖的块数．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
2022-2023学年苏教版三年级下册数学第六单元长方形和正方形的面积测试卷含答案
第六单元测试卷(考试时间:60分钟满分:100分)一、填空。
(第8,9,10题每空2分,其余每空1分,共30分)1.一个边长是80厘米的正方形桌面,面积是( )平方厘米,合( )平方分米。
2.一块长方形菜地长8米、宽5米,面积是( )平方米,合( )平方分米。
3.一长方形水池占地面积是45平方米，已知长是9米，宽是( )米。
4.一个长方形的周长是48厘米，宽是10厘米，它的长是( )厘米。
5.周长是200米的正方形地,它的边长是( )米,面积是( )平方米。
6.7平方米=( )平方分米18平方分米=( )平方厘米5000平方厘米=( )平方分米8000平方分米=( )平方米7.在○里填“>”“<”或“=”。
4平方米◯40平方分米900平方厘米◯9平方分米6米◯60分米99平方分米◯1平方米8.一正方形边长是8厘米，将它的每条边都增加2厘米，得到的大正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
9.在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米,剩下的长方形的面积是( )平方厘米。
10.用5个边长都是1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
二、判断。
(共10分)1.学校操场的面积约是5000平方厘米。
( )2.面积是1平方分米的长方形比面积是100平方厘米的正方形面积小。
( )3.边长是4厘米的正方形的周长和面积都可以用“4×4”来计算，但算式表示的意义不同。
( )4.将两个边长是1厘米的小正方形拼在一起，面积和周长都没有变化。
( )5.周长相等的长方形和正方形的面积也相等。
( )三、选择。
(共10分)1.用一根长16米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是( )。
A.4平方米B.8平方米C.16平方米2.用24厘米长的绳子围成的下列图形中，面积最大的是( )。
A.边长是6厘米的正方形B.长10厘米、宽2厘米的长方形C.长8厘米、宽4厘米的长方形3.从右图中拿走1个小正方形(阴影部分)后，图形的周长( )。