初三物理浮力(一)
初三物理第一讲 浮力 学生版
浮力（一）☆基本概念1.定义：浸在液体或气体中的物体受到竖直向上的托力2.产生原因：浸在液体中的物体上下表面受到液体的压力差3.方向：竖直向上☆阿基米德原理1.内容：物体所受浮力等于它排开液体的重力2.适用范围：液体和气体3.公式：浮排=F G4.推导式：浮液排=g F V ρ ☆物体的浮沉判断1.从力的角度漂浮：浮F =G 悬浮：浮F =G 沉底：浮F ＜G 2.从密度角度漂浮：物ρ＜液ρ 悬浮：物ρ=液ρ 沉底：物ρ＞液ρ知识概述1．关于浮力，下列说法正确的是( )A ．上浮的物体所受浮力一定越来越大B ．下沉的物体不受浮力C ．浮力的方向总是竖直向下D ．物体在空气中可能不受浮力2．下列物体中不受浮力的情况是()A ．水中的气泡B ．水中的桥墩C ．漂浮在水面的树叶D ．水中正在下沉的石块3．重为5牛的小球轻放入装满水的烧杯中，溢出重为4牛的水。
若将该小球轻放入盛有酒精的烧杯中，已知ρρ<酒水，则溢出酒精的重力大小( ) A ．一定小于4牛B ．可能等于5牛C ．一定等于4牛D ．可能大于5牛4．两个体积相同的实心均匀小球甲、乙均漂浮在水面上()ρρ<乙甲，受到的浮力分别为F 甲、F 乙，则下列说法中正确的是()A ．F 甲一定小于F 乙B ．F 甲一定等于F 乙C ．F 甲可能等于F 乙D ．F 甲可能大于F 乙5．将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N 和4N ．如果让两物体同时浸没在水中，两弹簧测力计示数为3N 和2N ，则这两个物体必定有相同的()A ．重力B ．质量C ．体积D ．密度好题专练6．关于浸在液体中的物体所受浮力F 浮与物体重力G 物、物体排开液体的重力G 排间的大小关系，以下说法中正确的是( ) A ．只有当物体浸没时，F 浮等于G 物 B ．不管物体是否浸没，F 浮都等于G 物 C ．只有物体未浸没时，F 浮等于G 排 D ．不管物体是否浸没，F 浮都等于G 排7．如图所示，一圆柱体悬浮在水中，已知其体积33110V m −=×，圆柱体上表面受到水向下的压力为5N ，下列说法正确的是33(110/kg m ρ=×水，10/)(g N kg = )A ．圆柱体受到的浮力为5NB ．圆柱体受到的浮力为15NC ．圆柱体下表面受到水向上的压力为20ND ．圆柱体下表面受到水向上的压力为15N8．如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
2021年物理浮力复习(一)
一、选择1则（ ） A 、球A C 2．一块铁在真空中 （ A 、不受浮力作用 C 3（ ）A 、在水中B 、在酒精中C 、在食盐水中4．体积相等的空心铁球和实心铁球；浸没在水中；所受浮力：（ ）A 、实心球大B 、空心球大C 、一样大D 、无法判断5．在水槽中放入质量相等的铜块、铅块和铁块；它们所受的浮力最大的（ ）A 、铁最大B 、铅最大C 、铜最大D 、一样大6．密度计上的刻度大小排列顺序是： （ ）A 、上端大、下端小B 、上端小、下端大 D 、都可以7．一块木块；分别放在盛有盐水、水、水银的杯子中；木块浸入液体中的体积（ ）A 、在水银中最多B 、在盐水中最多C 、在水中最多D 、一样多8．一装满了水的塑料袋挂在弹簧秤上；浸没在水中；塑料袋本身重量不计；则弹簧秤的读数：（ ）A 、等于袋中水的重量B 、大于袋中水的重量C 、小于袋中水的重量D 、读数为零9．将一块铁；一次浸没于水中；另一次浸没于酒精中；则 （ ）A 、铁块浸没于水中受到的浮力大B C D 10则（ A B C D 11． A 、2：1 B 、1：2 C 、4：1 D 、1：412．质量为200克的物体；放进盛满水的容器中时；溢出了120克的水；则此物体将（）A、浮在水面上B、悬浮在水中C、沉到容器底部D、无法判断13．一个密度与水相同的小球自空中落入水中；若不考虑水对球的摩擦阻力；且水足够深；当球全部进入水中之后的运动情况是（）A、在水中下沉；并且速度越来越大B、在水中匀速下沉直至沉入水底CD14ABCDE15铝块和铜块都浸没在煤油里；那么（）A、天平仍平衡B、挂铜块的那端下沉C、挂铝块的那端下沉D、无法确定16．一个体积为10分米3；重为58.8牛的物体放入水中；它所受的浮力及浸入水中的体积分别为（）A、98牛；10分米3B、58.8牛；6分米3C、58.8牛；4分米3D、49牛；5分米317．甲、乙两实心球置于同一种液体中。
初中物理《浮力》竞赛训练题及解答(1)
《浮力》竞赛训练题及解答(1)1．测定血液的密度不用密度计（因为这样做需要的血液量太大）,而采用巧妙的办法：先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液.分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间,就能判断血液的密度.其根据是( )A．帕斯卡定律 B．液体内同一深度各方向压强相等C．物体的浮沉条件 D．血滴上部所受硫酸铜溶液的压强等于下部所受硫酸铜溶液的压强2．儿童练习游泳时穿的一种“救生衣”实质是将泡沫塑料包缝在背心上.使用时,穿上这种“救生衣”,泡沫塑料位于人的胸部.为确保人的安全,必须使人的头部露出水面儿童的体重约为300N,人的密度约为l.06×103kg/m3,人的头部体积约占人体总体积的十分之一,泡沫塑料的密度约为10kg/m3,则此儿童使用的“救生衣”的最小体积为_____________.3．我们发现：在抗洪抢险中,大堤上的许多人都身穿厚厚的“背心”,这种“背心”的主要作用是( )A．能阻碍热传递,从而可以抵御风寒B．跌倒或碰撞时减小其他物体对人体的作用力,起保护作用C．不同的背心反射不同颜色的光,便于识别D．以上说法都不对4．已知空气的密度为1.29kg/m3,人体的平均密度与水的密度相当.质量为60kg的人在空气中受到的浮力大约是__________N.5. 1978年夏天,法国、意大利、西班牙等国的科学工作者曾乘坐容积为3.3万m3的充氦气球升入高空.如果气球本身所受的重力（不包括里面的氦气）是它在低空所受浮力的1/4,气球在低空飞行时可吊起最重物体的质量是_______kg.（常温时一个大气压下空气的密度是1.29kg/m3,氦气的密度是0.18kg/m3）6.节日里氢气球飘向高空,越来越小,逐渐看不见了.设想,气球最后可能会怎样.根据你所学的物理知识作出预言,并说明理由.7.某地质勘探队将设备装在木筏上渡河,若不载货物,人和木筏共重为G,木筏露出水面的体积是木筏总体积的1/3,则此要筏的载货重到多为____________.8.小明在一根均匀木杆的一端缠绕少许铅丝,使得木杆放在液体中可以竖直漂浮,从而制成一支密度计.将它放在水中,液面到木杆下端的距离为16.5 cm,再把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为 14.5 cm.如果所用铅丝的体积很小,可以忽略,小明测得的盐水密度是多少？9.如图所示,一根细绳悬挂一个半径为ｒm、质量为ｍkg的半球,半球的底面与容器底部紧密接触,此容器内液体的密度为ρkg/m3,高度为H m,大气压强为p0Pa,已知球体的体积公式是Ｖ＝4πr3/3,球面积公式是Ｓ球＝4πr2,圆面积公式是Ｓ圆＝πｒ2．则液体对半球的压力为________．若要把半球从水中拉起,则至少要用________的竖直向上的拉力．10.如图所示,粗细均匀的蜡烛长l0,它底部粘有一质量为ｍ的小铁块．现将它直立于水中,它的上端距水面ｈ．如果将蜡烛点燃,假定蜡烛燃烧时油不流下来,且每分钟烧去蜡烛的长为Δl,则从点燃蜡烛时开始计时,经时间蜡烛熄灭（设蜡烛的密度为ρ,水的密度为ρ1,铁的密度为ρ2）．参考答案1.若血滴所悬浮在某硫酸铜溶液中,则由物体的浮沉条件知此时血滴所受浮力应刚好等于它排开的硫酸铜溶液的重量,血滴排开硫酸铜溶液的体积就与其自身体积相等,可见血滴所受浮力大小就等于与其自身等体积的硫酸铜溶液的重量,由于血滴处于悬浮状态,其所受浮力大小应与其自身重力大小相等．所以血滴的重力就和与它等体积的硫酸铜溶液的重力相等,故得此时两者的密度相等．由上可见,血滴在哪个管中能悬浮,则血滴的密度就和该管中硫酸铜溶液的密度相等．以上是根据物体的浮沉条件而得出结论的．答案：C2.设此儿童体积为V1,密度为ρ1,水的密度为ρ,所需泡沫塑料的最小体积为V2,密度为ρ2．则此儿童使用由这一最小体积的泡沫塑料构成的救生衣游泳时,可以漂浮于水面上使其头部刚好露出水面,此时应有此儿童和泡沫塑料块的总重力与儿童和泡沫塑料块所受到的总浮力相等,即由阿基米德原理有即而该儿童的体积为故得泡沫塑料块的最小体积为答案：4.6×10-3m33.抗洪救灾中,大堤上许多人都穿着厚厚的“背心”,这些背心的主要作用不是题述的几条,而是为了起保障安全的作用,即万一人落水而遇到危险时,这些背心可使人浮在水面而不至沉入水中．这些背心内部都充有密度很小的物质(如泡沫塑料等),由此它们掉入水中时,能提供足够的浮力以使与之相连的物体不至沉没入水中．答案：D4.人在空气中,人体外表各部分都与空气接触而受到空气的压力,类似于在液体中,这些压力也会总合地对人形成一个向上的浮力．由于形成机制的类似,所以也可以借助于阿基本德原理来求这一浮力的大小．答案:人的体积的大小为根据阿基米德原理,可得人所受空气浮力大小为即一个质量为60kg的人在空气中时受到空气的浮力大小约为0.76N．5.由阿基米德原理,气球在低空所受浮力的大小为则气球本身重力为设气球在低空飞行时可吊起最重物体的质量是m,则由此时气球的受力平衡应该有即答案：2.6×1046.此问题应从两个方面考虑：一方面是离地面高度越高,则该处大气压强越小,气球体积将会膨胀；另一方面是离地面越高,则该处大气密度越小,对于同样体积来论,则大气对气球的浮力会逐渐变小．答案:气球的最后情况有两种可能．一种可能是由于高空的气体逐渐稀薄,压强降低,气球上升过程中,球内压强大于球外压强,气球就不断膨胀,最后气球就会“爆炸”破裂．另一种可能是因为高空空气稀薄,大气密度随高度升高而减小,气球上升到一定高度后其体积无明显变化,则气球上升过程中所受浮力将逐渐减小,当浮力等于重力时,气球上升的速度值达到最大,然后,气球继续上升,则浮力小于重力,气球开始向上做减速运动．当气球的速度减为零时,又会加速下落,浮力逐渐变大,当气球通过浮力等于重力的位置后,浮力又大于重力,气球开始向下做减速运动．在气球的速度减为零之后,又开始加速上升．如此反复,气球将在浮力等于重力这一特殊位置附近上下往复运动．7.:以V表示木筏的体积,则由阿基米德原理可知,不载货物时：木筏在载货时,至多是使木筏刚好全部浸入水中,即此时木筏排开水的体积就等于木筏自身的体积,以G货表示此时的货重,则有：解得8.小明自制的密度计在水中和盐水中都是竖直漂浮．则两情况下此密度计所受浮力大小相等(都等于此密度计的重力)．而由阿基米德原理,又可以建立浮力大小与液体密度的关系,据此建立方程,则可求得盐水的密度．答案：以ρ表示盐水密度,ρ0表示水的密度,设密度计漂浮于液面上时,浸入盐水中的深度为h,浸入水中的深度为h o．并以S表示木杆的横截面积．由于不考虑铅丝的体积,则由阿基米德原理知,密度计在盐水中时所受到的浮力大小为密度计在水中时所受到的浮力大小为由于两情况下浮力大小都与密度计本身重力相等,即故有故得盐水的密度为9.假设图中半球下表面处全部为液体,则半球将受到液体对它的浮力F浮,F浮的方向竖直向上,F浮的大小则由阿基米德原理可知为,这一浮力是由半球表面各处所受液体对它的压力的总合结果．半球表面各处所受液体压力的分布如图所示．其中半球下表面的受液体压力F下的方向竖直向上,大小为? F下＝p下S圆＝πr2p o＋ρg H),以F上表示液体对半球的球面部分的压力,由于对称,F上的方向应为竖直向下,显然,F上与F下的差值就是半球所受的浮力．即F浮=F下-F上在本题给出的条件中,半球底部与容器底部紧密接触（即半球的下表面处并不与液体接触）,但这并不改变半球上表面受液体压力作用的情况,则液体对半球的压力仍为以上解得的F上．此时,若要把半球从水中拉起,则刚要拉起时,容器底板对半球的下表面已无向上的支持力,则竖直向上的拉力F拉至少要等于上述的F上与半球本身的重力之和,即答案：10.蜡烛燃烧时,其质量不断减少,其重力也就随之减小,由此蜡烛将自水中不断上浮．当蜡烛燃烧到其上端面恰好与水面相平时,蜡烛将会熄灭．以S表示蜡烛的截面积,以F1表示铁块所受到的水的浮力,则在最初时,根据阿基米德原理和蜡烛的受力平衡条件可列出方程为mg＋ρl0Sg＝ρ1(l0－h)Sg＋F1设蜡烛被烧去的长度为x时,蜡烛刚好熄灭,此时蜡烛刚好悬浮于水面,仍由其受力平衡条件应有mg＋ρ(l0－x)S g＝ρ1(l0－h)S g＋F1由上两式相减得ρx Sg＝ρ1(x－h)Sg此时蜡烛的燃烧时间为：答案：。
(物理)初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析(1)
（物理）初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析(1)一、浮力1．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲：ρ乙 =3：2，将它们都放入水中，静止时两球受到的浮力之比为F 甲：F 乙=4：5，则乙球的密度为 （ ）A ．23ρ水B ．54ρ水C ．56ρ水D ．45ρ水 【答案】C 【解析】根据题意知道，m 甲=m 乙，ρ甲：ρ乙=3：2，由ρ=m/V 知道， V 甲：V 乙=2：3；当两球在水中静止时的状态有下面几种情况：（1）甲乙都下沉：则排开水的体积之比等于V 甲：V 乙=2：3，由阿基米德原理知道受到的浮力等于排开水的体积之比，应是2：3，故不符合题意；（2）甲乙都漂浮：所以受到的浮力都等于自重，而两球质量相等、重力相等，受浮力相等，而F 甲：F 乙=4：5，故不符合题意；（3）甲漂浮、乙下沉：因为甲漂浮，所以F 甲=G 甲=mg ；乙下沉，F 乙＜G 乙=mg ，即F 甲 ＞F 乙 ，而F 甲：F 乙=4：5，故不符合题意；（4）甲下沉、乙漂浮：甲下沉，F 甲＜G 甲=mg ；乙漂浮，F 乙=G 乙=mg ，所以F 甲＜F 乙，而F 甲：F 乙=4：5，故符合题意；甲下沉乙漂浮时，甲受到的浮力F 甲=ρ水V 甲g ，乙受到的浮力F 乙=m 乙g =ρ乙V 乙 g ；因为F 甲：F 乙=4：5，即ρ水V 甲g ：ρ乙V 乙 g =4：5，ρ乙=5ρ水V 甲 /4V 乙=5ρ水×2 /4×3=5/6ρ水，故选C 。
2．如图所示是小明同学在探究“浮力大小”的实验，实验中弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2、F 3、F 4，下列等式正确的是A ．F 浮=F 2–F 1B ．F 浮=F 4–F 3C ．F 浮=F 2–F 3D ．F 浮=F 2–F 4【答案】C【解析】 如图所示探究“浮力大小”的实验，F 2为物体在空气中时，测力计的示数，即物体的重； F 3为物体浸没在水中时，测力计的示数，根据称重法测浮力的原理，23F F F 浮－=，故C 正确；图中，F 4为排出的水加上空桶的重，F 1为空桶的重，根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重，所以41F F F =浮－，故ABD 都不正确．选C ．3．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．4．如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，大圆柱体上表面受水向下压力5N，小圆柱体下表面受到水向上压力8N，下列说法正确的是A．物体A受浮力3NB．物体A受浮力13NC．大圆柱体下表面受向上压力7ND．大圆柱体下表面受向上压力10N【答案】C【解析】【详解】由题可知，物体A由大、小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，则物体A排开水的体积：V排=V A=1dm3=1×10﹣3m3，根据阿基米德原理，物体A所受的浮力：，根据浮力产生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圆柱体下表面受向上的压力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。
中考物理复习课件：浮力(第一课时)
(C ) A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
4.如图10-5，重为5 N，体积为0.2×10-3 m3的物体用细线系在弹簧测力 计的挂钩上，将它浸没在水中，物体受到的浮力是 2 N， 静止 时弹簧测力计的示数是 3 N。(g取10 N/kg)
5.如图10-6甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹 簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然 后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况 如图乙，g取10 N/kg，则圆柱体的重力为 2 N，圆柱体受到的 最大浮力是 0.4 N。
等都无关。当物体浸没在液体中时，浮力的大小与物体在液体中的深度
无关。
3.判断物体的浮沉。 浸没在液体中的物体，一般会受到两个力的作用(如图10-2所示)：一
个是竖直向上的浮力，另一个是竖直向下的重力。物体在液体中是上 浮还是下沉，取决于这二者之间的关系。
☞考点一：浮力 考点二：浮沉条件 1.下列有关中学生的估测符合实际的是( C ) A.眨眼一次的时间约为3 s B.正常步行的速度约为1.4 km/h C.游泳时受到的浮力约为500 N D.完成一次引体向上做的功约为2 000 J
部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度， 则关于三种液体 密度大小的关系说法正确的是( C )
A.ρ甲>ρ乙=ρ丙 C.ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.ρ甲=ρ乙>ρ丙 D.ρ甲<ρ乙<ρ丙
3.某同学按照如图10-8所示的操作，探究影响浮力大小的因素。
(1)物体受到的重力为 4 N。 (2)物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 1 N。 (3)由 B、C（或B、D） 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物 体排开液体的体积有关。 (4)由 C、D 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液 体中的深度无关。 (5)由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的 密度 有 关。
2021-中考物理(苏科版)易错点题型突破11-浮力问题(一)
题型突破11-浮力问题（一）1、（2021•港闸区模拟）图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，如图丙，把测力计下悬挂的实心金属块M（体积不变）浸没在水中，M处于静止状态，下列选项中能正确反映测力计示数F和水温t关系的是（）A．B．C．D．2、（2019·娄底）水上救援需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部（非密合），现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为4N，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，则（）A．物体在水面下的上升过程中所受浮力逐渐减小B．物体在容器底部时，受到的浮力为1NC．把物体从容器底部提出水面，拉力对物体需做功2JD．物体的密度为2.0×103kg/m33、（2020•荔湾区一模）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处（不考虑水的阻力），图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，根据图象信息，下列判断正确的是（）A．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NB．该金属块的密度是3.4×103kg/m3C．在t1至t2金属块在水中受到的浮力逐渐增大D．该金属块重力的大小为34N4、（18-贵港）如图甲所示，是建设罗泊湾大桥时使用的起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体A在距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降的情景。
A在下降到江底之前，始终保持0.1m/s的速度不变。
如图乙所示是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像（江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3 ,g 取10N/kg）。
初中物理-浮力-知识点总结及练习题1
浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。
方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。
（V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮<G物且ρ物>ρ液其他3条回答F浮=G-F(称重法)F浮=F'-F（压力法）F浮=G排（定律法）或F浮=m排g=p液gV排上浮F浮大于G物p物小于p液下沉F浮小于G物p物大于p液悬浮F浮等于G物p物等于p液漂浮F浮等于G物p物小于p液悬浮时浮力等于重力，漂浮一样的，沉底时浮力小于重力，物体密度小于液体密度时漂浮，物体密度等于液体密度时悬浮，物体密度小于液体密度时沉底，阿基米德原理也要看时候用，相互结合考不好怪我，还要考虑实际，上课认真听讲也很重要，听不懂，多问，绝对考得好浮力1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
初三物理 浮力试题答案及解析
初三物理浮力试题答案及解析1.如图所示，把同一个玩具分别放入水、盐水中，若在水中所受浮力为Fa，在盐水中所受浮力为Fb，则两次浮力的大小关系为（）A．Fa >FbB．Fa=FbC．Fa<FbD．无法比较【答案】C【解析】由阿基米德原理F浮= G排=ρ液gV排可知，在物体排开液体的体积相同的情况下，液体的密度越大，受到的浮力越大。
因为水的密度小于盐水的密度，所以，Fa <Fb。
故选C【考点】阿基米德原理2.“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量（满载时排开水的质量）为6.75万吨，则满载时其受到的浮力为（）A．6.75×108N B．6.75×107N C．6.75×104N D．6.75×103N【答案】A【解析】解：该舰满载时所受浮力：F浮=G排=m排g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N；故选A．【考点】浮力大小的计算．专题：压轴题；浮力．分析：知道航母满载排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力．点评：本题考查了学生对阿基米德原理的应用，同时考查了漂浮时物体重力与浮力的大小关系．3.将体积为0.5dm3的球浸没在水中，球受到的浮力为 N，此球排开的水的重力为 N．【答案】5，5【解析】知道球排开水的体积，利用阿基米德原理F浮=G排=ρ水v排g求球受到的浮力和球排开的水受到的重力．解：∵球浸没在水中，∴球排开水的体积：v排=v=0.5dm3=0.5×10﹣3m3，球受到的浮力F浮和球排开的水重G排：F浮=G排=ρ水v排g=1×103kg/m3×0.5×10﹣3m3×10N/kg=5N．故答案为：5，5．【点评】本题考查了学生对阿基米德原理及其推导公式的掌握和运用，因为力的单位只有一个（N）计算时注意单位统一．4.将体积为5×10-3m3的物体浸没在酒精中（r酒精=0.8×103kg/m3），求物体受到的浮力。
初中物理浮力
初中物理浮力浮力是我们在日常生活中经常接触到的一个物理现象。
当我们在水中游泳时，身体会感到轻盈，这就是因为水对我们产生了浮力。
在这篇文章中，我们将探讨浮力的原理、公式以及一些与浮力相关的实际应用。
首先，让我们来看一下浮力的原理。
浮力是指一种物体在液体或气体中受到的向上的力。
这是由于物体在液体或气体中所受到的压力不均匀所导致的。
根据阿基米德原理，当一个物体浸入液体中时，它所受到的浮力大小等于它所排开的液体的重量。
换句话说，浮力是由于液体或气体的压力差而产生的。
浮力的大小取决于物体的体积和液体或气体的密度。
根据阿基米德原理，浮力的大小可以用以下公式来计算：F = ρVg。
其中，F表示浮力的大小，ρ表示液体或气体的密度，V表示物体的体积，g 表示重力加速度。
通过这个公式，我们可以看到，当物体的体积增大或者液体或气体的密度增大时，浮力的大小也会增大。
这就解释了为什么一个大的木块比一个小的木块更容易浮在水面上。
除了在日常生活中，浮力还有一些实际应用。
例如，潜水员利用浮力来帮助他们在水中保持平衡。
他们可以通过控制他们的体积来改变他们所受到的浮力，从而实现在水中的上浮或下沉。
另外，浮力还被应用在船只和潜艇的设计中。
设计者可以利用浮力来帮助船只浮在水面上，或者利用反浮力来帮助潜艇下沉到水下。
除了液体中的浮力，气体中也存在浮力。
例如，热气球就是利用气体的浮力来实现飞行的。
当气球内充满了轻的氢气或者氦气时，它会受到向上的浮力，从而使得气球可以升空。
总的来说，浮力是一种非常重要的物理现象，它在我们的日常生活中有着广泛的应用。
通过了解浮力的原理和公式，我们可以更好地理解一些与浮力相关的现象，并且可以更好地利用浮力来实现一些实际应用。
希望通过这篇文章的介绍，大家对浮力有了更深入的了解。
浮力(一)
1、浮力：浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）向上的力叫 。
一切浸在液体（或气体）中的物体，都会受到液体（或气体）对它的浮力，浮力的施力物体是或 ，受力物体是 。
浮力的方向是 。
2、浮力的产生原因：浮力是由于浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它 或 的压力差而产生的。
F 浮=F 向上-F 向下3、阿基米德原理： ，用公式表示是 。
例1、如图所示,一个长方体的金属块,上下表面积是4厘米2,高为5厘米,用细线系好后浸没在水中,上表面在水面下10厘米处,则上表面受到的压力向_________,大小是_______牛;下表面受的压力向______,大小是___ ___牛,金属块受的浮力是_______牛。
例2、（上海）体积为3×10－4米3的金属块浸没在水中。
求：（1）该金属块排开水的体积V 排。
（2）该金属块所受到的浮力例3、（2010年广西柳州）图5所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是（ ）B.F A <F B <F cC. F A >F B =F cD.F A < F B =F c1、（衢州）如图是某同学自制的水上自行车。
她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02米3)，并在车后轮装上若干塑料片。
该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中，不计车轮和塑料片排开水的体积，则此时水上自行车受到的浮力约为 牛。
2、下列关于浮力的说法中正确的是（ ）A ．浮力都是由水产生的B ． 在不同液体中浮力的方向会不同C ．只有固体才能受到浮力的作用D ．浮力的方向与重力的方向相反3、如图所示，Ａ，Ｂ是自由移动的物体，Ｃ，Ｄ是紧紧粘在容器内的物体，现在往容器内注入一些水，则下列说法错误的是（ ）Ａ．Ａ物体一定受浮力的作用 Ｂ．Ｂ物体一定受浮力的作用Ｃ．Ｃ物体一定受浮力的作用 Ｄ．Ｄ物体一定受浮力的作用4、如图所示，把梯形物体浸没在水中，则甲乙两种放法物体所受浮力（ ）Ａ．甲大 Ｂ．乙大 Ｃ．一样大 Ｄ．无法判断5、下列判断正确的是（ ）Ａ．露出水面前，浮力逐渐增大，露出水面后，浮力继续增大，最后保持不变Ｂ．露出水面前，浮力保持不变，露出水面后，浮力仍保持不变Ｃ．露出水面前，浮力逐渐减小，露出水面时，浮力保持不变Ｄ．露出水面前，浮力保持不变，露出水面后，浮力先减小，最后保持不变6、（2010宁夏，）关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（ ）A 漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大D.液体中的物体受到的浮力与深度有关7、根据下面给出的数据,能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是( ).A.物体体积和液体密度B.物体体积和物体密度C.液体密度和物体所在处的深度D.液体的密度和物体所排开液体的体积8、（南昌） “远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图13中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.1、A 、B 和C 三个体积相同而材料不同的实心球放入盛有液体的容器中，各球所处位置如图13—26所示，从而可以判断_____球受到的浮力最小，A 球受到的浮力_____B 球受到的浮力．（填“小于”“大于”或“等于”）2、有甲乙丙丁四个体积相等，形状相同的球，把他们投入水中静止情况如图所示，已知甲球是铁做成的，那么：（1） 他们所受到浮力最小的是（2） 四个球中受到的浮力等于它们自身重力的球是 ；（3） 受到浮力相等的球有（4） 肯定是空心的球是 最重的球是 ，最轻的球是平均密度小于水的有 ，等于水的有 ，大于水的有YYL0013（2010年烟台）在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图17所示．(1)测出铁块所受到的重力G 铁(2)将水倒入溢水杯中(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F(4)测出小桶和被排开水的总重G(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正．(yyl003)LY0013．同一个正方体先后放入a 、b 、c 三种液体中，静止时如图6所示，下列判断正确的是( ) 图13A ．物体受到的浮力F a ＞F b ＝F cB ．物体上下表面所受的压力差不等C ．物体下表面受到液体的压强p a ＞p b ＝p cD ．液体的密度ρa ＞ρb ＞ρcDYZ0013、在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升。
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初三物理浮力（一）
一、浮力的概念
1.浮力的产生原因：由于浸在液体里的物体上下底面的深度不同，所受液体的压强不同，下底面向上的压强大于上底面向下的压强，从而使物体受到向上的压力大于向下的压力，这两个压力差就是浮力。
2.浮力的方向：总是竖直向上的。
3.显然，当物体浸在液体中，且底面与容器底部密接的时候，物体底部不再受到液体向上的压强时，它就不受浮力。
比如，建筑在水中的桥墩；再比如，陷在泥中的物体。
同学们都有这样的体会，在泥泞的水中走路时，有时，鞋会被泥“吸”住而被拽下来，就是因为鞋受到大气压和水向下的压强，而没有受到向上的浮力。
4.阿基米德定律：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。
它不仅适用于液体也适用于气体。
公式：F
浮=ρ
液
gV
排
5.物体的浮沉条件：这是指物体只受浮力和重力而没有其他力作用的情况而言：浸在液体中的物体，如果受到的浮力大于它的重力，物体就上浮；如果浮力小于重力，物体就下沉；如果浮力等于重力，物体就可以停留在液体里任何深度的地方。
物体上浮、下沉、悬浮和漂浮的物理过程分析：物体全部浸入液体中所受浮
力最大。
当F
浮>G
物
，则物体上浮，一直到露出液面瞬间仍是如此。
当物体继续
上升时，F
浮减小，直到最后物体静止地漂浮于液面时，F
浮
=G
物
，此时F
浮
与G
物
是一对平衡力。
若F
浮<G
物
，物体下沉，一直到底，此时物体所受F
浮
虽不变，但
增加一个容器底的支持力，在三力作用下物体处于平衡状态。
当物体在液体内部
某处满足F
浮=G
物
的条件，物体将静止在液体里某处，这种现象叫悬浮。
根据浮沉现象可分析ρ
物与ρ
液
的关系：当物体全部浸入液体时：ρ
物
<ρ
液
则
上浮；ρ
物>ρ
液
时下沉；ρ
物
=ρ
液
则悬浮。
比如把一块泡沫塑料按在水里，因为ρ
塑<ρ
水
，一松手，塑料块将上浮。
石块的密度比水大，把石块投入水中，会下沉。
人体的平均密度大约与水相当，当人完全没入水中时，会悬浮，可以游潜泳。
鱼类则是靠着鱼膘的鼓与瘪来调整鱼的体积，进而改变鱼的平均密度，使它可以上浮或下沉。
二、浮力大小的计算
浮力大小的计算可归纳为三种方法：
(1)求物体上下表面的压力差
F
浮=F
向上
-F
向下
(2)通过测量，从受力情况入手，由平衡条件推算出F
浮
=G-G′。
其中G为物体在空气中的重力，G′为物体浸入液体中的视重（此时从弹簧测力计上显示的物重）。
(3)应用阿基米德定律
F
浮=ρ
液
gV
排
值得注意的是：应用以上方法计算浮力，要具体情况具体分析，首先要弄清每个公式的适用条件，物理意义，不可死背乱套。
例题1：如图1所示，甲乙两个体积相等的实心球吊在弹簧测力计下，
分别浸在水和酒精中静止。
已知ρ甲=3ρ水，ρ乙=3ρ酒，ρ水>ρ酒。
比较
两个弹簧测力计示数的大小，下列判断正确的是（）
A.挂甲球的示数大
B.挂乙球的示数大
C.两个示数一样大
D.无法确定哪个示数大
分析与解答：依据关系式 F
浮=G-G′可以变形为G′=G-F
浮
，此G′为物体的视重
也就是弹簧测力计的示数。
G
甲=ρ
甲
gV
甲
，，就有G
甲
′=ρ
甲
gV
甲
-
ρ水gV甲=（3ρ水-ρ水）gV甲=2ρ水gV甲。
同理可知G
乙′=G
乙
-F
浮乙
=ρ
乙
gV
乙
-ρ
酒
gV
乙
=（3ρ
酒-ρ
酒
）gV
乙
=2ρ
酒
gV
乙
∵V
甲=V
乙
∴G
甲
′=2ρ
水
gV，G
乙
′=2ρ
酒
gV。
又∵ρ
水>ρ
酒
∴G
甲
′>G
乙
′选A。
例题2只用一个弹簧测力计和一杯水，怎样测定一块合金的密度？
分析与解答我们只要按照图乙所示的方
法，读出两种情况下测力计G
1与G
2
，就
可以计算出物体的密度了。
从图中可以看出，这里G
1
就是合金
块所受的重力，G
2
是合金块在水中时的视重（即弹簧测力计的读数）。
合金块受到
的浮力为F
浮=G
1
-G
2
由阿基米德定理：F
浮=G
排水
，且物体浸没时V
排
=V
物
，∴G
1
-G
2
=ρ
水
gV
物
（1）又∵G
1=m
物
g，（2）
式（2）除以（1）得。
这是一个巧妙的方法，本来求密度是离不开测物体体积的，这里通过浮力的
计算代替掉了，只用弹簧秤和水就可以了。
既不用天平也不用量筒就可以求物体密度了。
三、物体所受浮力的分析方法
浮力是物体所受到的各种力的一种，因此研究浮力对物体的作用，必须遵从力的一般分析方法，即首先要确定研究对象，对所选对象进行全面的受力分析，然后找出各物理量之间的数学关系再动手计算，求出所要求的量。
例题3 盘秤上放一盛水容器，秤的示数为10牛顿。
将一5牛顿的物体吊在弹簧秤下放入水中，如图3所示，求当弹簧秤示数为4牛时，容器下的盘秤示数为多少？
分析：物、水、秤连在一起互相之间有相互作用力，必须分开研究。
对于每一部分作全面受力分析，列出平衡力的关系，才能计算出容器下盘秤的示数。
如图4
所示，F
浮
与分别是水对物的浮力与物对水的反作用力，N与N′分别是秤对水的支持力与水对秤的反作用力。
（盛水容器与秤看成一体）
解：T+F
浮=G
物
N=+G
水
F
浮= N=N′∵T=4牛，G
物
=5牛
∴F
浮=G
物
-T=5牛-4牛=1牛
∵G
水=10牛=F
浮
=1牛
∴N′=N=1牛+10牛=11牛
即容器下的盘秤的示数是11牛顿。
例题4 某物体漂浮于水中，如图5所示，将密度为5克/厘米3体积为V
1
的金属
块放在该物上，整个物体刚好浸没在水中，若将体积为V
2
的同种金属块挂在该
物体下也可以使其刚好浸没入水中，求V
1与V
2
之比为多少？
分析：根据题所给条件，物体与小金属块共同在重力和浮力作用
下处于平衡状态，因此应选物体与金属块一起作为研究对象。
如图6所示。
解：令物体体积为V ，密度为ρ物，所受重力G ： F 浮=G 1+G ，即ρ水gV=ρ金gV 1+ρ物gV
=G 2+G ，ρ
水
g(V+V 2)=ρ
金
gV 2+ρ
物
gV
ρ金gV 1=(ρ水-ρ物)gV
(ρ金-ρ水)gV 2=(ρ水-ρ物)gV ∴ρ金gV 1=(ρ金-ρ水)gV 2
四、抓住本质，举一反三
应用浮力研究的问题是很多的，要善于抓住相同物理本质的题目，把它们抽象成同样的模型，这样才能举一反三，做一个题会一个题。
例题5 槽中水面上浮有一个木块，木块上压着一个铁块，如图7-甲所示，此时槽内水面位置在K 处，若将铁块用细线系于木块下放入水中，如图7-乙所示，水面将如何变化？若将铁块取下放入水槽中沉入水底，如图7-丙所示，水面如何变化？
分析：如甲图所示木块与铁块浮于水面，F 浮=G 木+G 铁，乙图所示相同的物理过程，只是铁块在下，木块在上，仍F 浮=G 木+G 铁，所以水面不会变化。
丙图所示则不然，当把铁块投入水中时，浮于水面的仅剩木块，浮力减小，水面会下降。
解：F 浮1=ρ水gV 排1=G 木+G 铁 F 浮2=ρ水gV 排2=G 铁+G 木 ∴V 排1=V 排2，K=K ′
F 浮3=ρ水gV 排3=
G 木<G 木+G 铁=ρ水
gv 排
∴V 排3<V 排1，
例题6漂浮在水池中的小船上载有一些石块，若将石块抛
于水中沉入池底，池中水面上升还是下降？（见图8）
分析：可把小船与石块简化成木块与铁块的模型，从图9中很容易得出湖面会下降的结论。
例题7如图10所示，杯中浮在水面上的是一块含铅粒的冰块，若冰熔解后，杯
中水面如何变化？
分析：如图11 所示冰块与其中的铅粒可简化成木块与铁块的模型，自然很快会得出杯中水面下降的结论。
例题8如图12 所示，杯中水面浮一块含木块的冰，若冰熔解后，杯中水面如何
变化？
分析：如图13 所示，冰与其中的木块可简化成木块与铁块的模型。
因为冰中木块的密度小于水的密度，所以木块不能沉于水底，水对冰及木块的浮力不变，因此液面保持不变。
同样若冰中所含是蜡块等密度小于水的杂质，都是同样的物理本质，结论应同样是液面保持不变。