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人教版小学语文第四册《小鹿的玫瑰花》课件

人民生活甜如蜜。
快多喜悦！多喜悦！”
乐
太阳捋捋胡须，
“世界有了你我他，
共同分享真快乐！
真快乐！”
这时，一只黄莺飞
来了。她说：“小鹿，
我见过你家那些红玫瑰，
可好看了！看着那些花，
黄莺
我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’ 呢！”
蝴蝶姑娘飞来了，她说：“我看见过你的玫瑰花，她可漂亮了，我看到她就想跳舞。
可爱的蜗牛爬来了，她说： “我看见过你美丽的玫瑰花，她可香了，我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢！
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
花骨朵渐渐地长大了。就在快
要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
望着一大堆浓密的绿
叶，小鹿难过地说：
“
。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
赠人玫瑰，手有余香。
为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！
绿叶抖抖身子，
分
“我把花儿打扮，
享花儿绽开了笑脸。
快春来了！春来了！”
乐
牛儿摇摇尾巴，
“我把力气奉献，

人教版二年级语文下册第4课《小鹿的玫瑰花》课件

自由读课文第一至第三自然段，回答下面的问题：
小鹿的玫瑰花
看图：小鹿在干什么？他在想什么？
小鹿的玫瑰花
小
鹿
生
花开了
病
了
小鹿的玫瑰花
惋惜地说这玫瑰花找找鹿弟弟这样说的原因？
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
小鹿的玫瑰花
读课文最后一个自然段，思考：
会写的字
小鹿的玫瑰花
弟哥骨抽拐浇终静躺谢渐微
小鹿的玫瑰花
读词语
小鹿的玫瑰花
抽出浇水终于躺下
微风浓密
嫩绿散发
惋惜松土
美丽玫瑰
小鹿的玫瑰花
渐渐地花骨朵儿渐渐地长大了。
静静地惋惜地
小鹿静静地躺在床上养病。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都没看到。”
小鹿的玫瑰花
小鹿的玫瑰花
看来，你的玫瑰没白栽！鹿弟弟高兴地笑了
鹿弟弟为什么这样说？
黄莺微风
小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是“玫瑰香风”呢！
小鹿的玫瑰花
黄莺看到过花开，微风闻到过花香，大家都赞美玫瑰花的美和芳香，玫瑰花给大家带来了快乐，所以小鹿的劳动没有白费。
小鹿高兴地笑了，说： “原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说： “看来，你的玫瑰没有白栽！”
小鹿的玫瑰花
赠人玫瑰，手有余香。
为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！
小鹿的玫瑰花
读一读，看它们有什么区别？哥—歌由—抽别—拐烧—浇冬—终躲—躺射—谢争—静

人教二年级下册《4小鹿的玫瑰花》42页PPT

40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
人教二年级下册《4小鹿的玫瑰花》
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

小鹿的玫瑰花PPT课件

鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花也没看着。”
惋惜
小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
黄莺
小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’
呢！
来了，说：“ 小蜜蜂唱着歌
小鹿，我采过
。” 你的花蜜，现在想起来嘴里还甜甜的呢！
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我！”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
从这件事中，我们懂得了什么？
赠人玫瑰，手有余香。
为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐！
分
绿叶抖抖身子， “我把花儿打扮，
享花儿绽开了笑脸。
快春来了！春来了！”
乐
牛儿摇摇尾巴，
“我把力气奉献，
庄稼笑弯了腰。
丰收了！丰收了！”
分
蜜蜂扑扑翅膀，
“我把花蜜酿造，
享人民生活甜如蜜。
快多喜悦！多喜悦！”
乐
太阳捋捋胡须，
“世界有了你我他，
共同分享真快乐！
真快乐！”
快乐是用自己的力量帮助别人，让别人更快乐。
1、贝壳虽死，却把它的美丽留给了整个世界。 ——张笑天
4小鹿的玫瑰花
.éi ɡuī
玫瑰
读书要求：
1、精神饱满地读 —— 坐端正读 2、认认真真地读 —— 用心读 3、圈圈点点地读 —— 圈出生字，划记难句，反复读
.éi guī gū zhōng
玫瑰骨终
qué guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
花骨朵
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。花骨朵儿渐渐地长大了。

《小鹿的玫瑰花》教学课件(4) 小学语文课件小学二年级语文课件

“
。”
天闻数媒
黄莺说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说： “小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可想了！我带着它的香味，吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
天闻数媒
一只小蚂蚁爬过来，说：“小鹿，我 ____________。”
一只蜜蜂飞来，说：
“小鹿，_______ 我……。”
天闻数媒
小鹿的玫瑰花
天闻数媒
ɡui
玫瑰花
天闻数媒
diē wǎn ɡū
跌伤惋惜花骨朵
jiàn
qué
渐渐地一瘸一拐
天闻数媒
我会读
玫瑰红
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
骨朵儿
天闻数媒
花骨朵
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
花骨朵渐渐地长大了。
他一瘸一拐地来到门外。
这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
天闻数媒
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰花你白栽了，一朵花都没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
天闻数媒
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰花你白栽小鹿难过地说：

第4课《小鹿的玫瑰花》课件PPT-编辑

鹿弟弟惋惜地对哥哥说： ‚这玫瑰你白栽了，一朵花也没看着。‛ 鹿弟弟也高兴地笑了，说： ‚看来，你的玫瑰没有白栽！‛
课堂小结
原来，小鹿的玫瑰花给那么多人带来了快
乐。如果你是小鹿，你还会为自己没看到玫瑰
花而难过吗？为什么？
是呀！小鹿自己虽然没有看到玫瑰花，
但玫瑰花已经开在别人的心田。能给别人
带来快乐，小鹿自己也快乐。
。‛
这时，一只黄莺飞来了。她说： “小鹿，我见过你风吹来，说： ‚小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！‛
蝴蝶姑娘飞来了，她说： ‚我看见过你的玫瑰花，她可漂亮了，我看到她就想跳舞。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐 4、落花不是无情物，化作春泥更护花。 ——李商隐
2. 玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个……
小鹿为什么数花骨朵，从小鹿数花骨朵，你从中感悟出了什么？
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上一天，一周，一个月…… 养病。一天，一周，一个月……
小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
渐渐
微笑抽打
弟弟
xiè
哥哥
感谢冷静
浇水
chōu
微风抽空躺着
谢谢
jì ng
抽出
tǎng
安静
躺下
gū
gǔ
花骨朵儿
骨头
玫瑰
花骨朵骨头终于终点
惋惜
黄莺渐渐弟弟哥哥浇水微风微笑谢谢