赣榆县石桥二小故事征文报市材料
石桥二小小康宣传材料班级案例材料李春艳
赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例评选材料案例名称：“小康生活赞”主题班队会案例类别：班级案例申报学校：赣榆县石桥镇第二中心小学主要组织者（或指导教师）：李春艳二○一三年三月目录1、《小康生活赞》主题班会申报表 (1)2、《小康生活赞》活动记录…………………第2-4页3、《小康生活赞》活动图片………………第5-7页赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例申报表申报单位：赣榆县石桥镇第二中心小学申报时间：2013、3、16 案例名称“小康生活赞”主题班队会类别班级案例主要组织者（指导教师）李春艳参加人员石桥镇第二中心小学六年级（3）班共48人活动概况活动过程：一、整队、报告人数二、宣布活动开始第一板块：家乡赞第二板块：晾晾咱家的收入第三板块：调查统计第四板块：小康知识篇三、辅导员讲话活动结束活动成效：班级开展了“小康在我身边”主题班队会活动。
活动中，同学们畅所欲言，交流家乡的发展变化：农村环境变美了，水泥路通到家门口了，村里的小汽车变多了，小洋楼越来越有特色了，家里人的口袋越来越鼓了……通过会活动，让每一位学生都能够了解小康的基本知识和建设全面小康社会的标准，认识到现在已经总体全面达到小康的现状，并通过他们能够带动其家长和身边的朋友，加深对小康的认知，积极参与全面小康建设各项活动中来。
学校意见（盖章）2013年3月日“小康生活赞”活动目的：1.感受家乡全面小康建设的成果；2.增强对家乡的热爱和自豪感、幸福感；3.激发学生建设美好家乡的意愿。
活动准备:1.搜集有关能表现小康在家乡的资料；2.拍摄美丽家乡的照片；3.书写宣传标语。
活动过程：一、整队、报告人数甲：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）乙：报告中队辅导员，六（3）中队应到48人，实到48人，准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！二、宣布活动开始甲乙：“小康生活赞”主题班会活动现在开始！三、出旗、唱队歌甲：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！乙：礼毕！齐唱队歌！请坐下！四、进行活动第一板块：家乡赞甲：儿时的记忆里，小康，是父辈们嘴上最甜蜜的一个词，心中最美妙的一个梦。
我们是花朵,老师是雨露 赣榆县石桥镇第二中心小学 张欣
感恩征文
文题：我们是花朵，老师是雨露
作者：张欣
学校：赣榆县石桥镇第二中心小学三（3）班
指导老师：陈光
我们是花朵，老师是雨露
老师是雨露，滋润着我们。
他们无私的奉献，把我们领入知识的海洋。
记得那是秋季的一天上午，随着上课铃声的响起，我们大家都回到教室，端坐在课桌前。
等着老师的到来。
教室的门轻轻被推开，张老师手拿课本与教案慢慢的走了进来，站到讲台上。
“现在开始上课。
”张老师用她那嘶哑的嗓子说道，此时的我看到张老师的脸上带着憔悴，眼睛红红的。
张老师每讲一句话就咳嗽几声，这样，张老师整整坚持了一节课，并且把课文的内容讲的非常的清楚。
下课的铃声响了，张老师说：“同学们，下课吧。
”我们大家听到她的话语已经模糊不清了，我们都没有动，而是呆呆的看着老师拿起教材慢慢的走出教室。
我们突然站起来飞快的跑过去，追问她：“老师，您是不是感冒了?”老师咳嗽着回答说：“没事的，为了你们学习我应该坚持，都去吧，活动一下该准备下一节课了！”我们用双眼目送着老师离去，心里盼望着我们的老师身体快些好起来。
老师像一盏指路灯，不让我们走入歧途。
给我们指向光明的未来在一天中午，已是老师的休息时间。
可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁，在改我们的回家作业。
那身影是多么娇小，在这一瞬间，我真正感受到老师幸苦。
也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。
我们知道您太辛苦了，感谢您，我们的老师！！老师，从现在开始，我一定要认真听课，好好学习，多帮您做点班里的事，用学习成绩来报答您，我亲爱的老师。
加强爱国主义教育 促进学生德育发展
加强爱国主义教育促进学生德育发展姓名:杨红艳单位:赣榆县石桥二小爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。
它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。
因此，作为班主任应以爱国主义为核心，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。
如何以爱国主义为核心，加强学生的思想品德教育呢？我认为应该做到以下几点。
一、同科任教师沟通，将爱国主义教育渗透到各学科的教学之中。
现行的各科教材都蕴含着丰富的爱国主义教育内容，不管是语文、数学、社会，还是音乐、体育、美术，无不蕴藏着爱国主义思想。
作为班主任，应经常召开各科教师参加的德育研讨会，认真研究挖掘各科知识潜在的德育内容，根据学生思想品德状况，制订爱国主义教育目标和德育计划，将具体的要求落实到各科知识的传授之中。
例如：数学教学中，讲授《圆的周长》，介绍圆周率的知识时，让学生知道我国南北朝数学家祖冲之是第一个把圆周率精确到六位小数的人，他比欧洲数学家得出同样的结论早六百多年，让学生有一种民族自豪感；在体育教学中，介绍我国射击运动员许海峰平时刻苦训练，终于在第二十三届奥运会上实现金牌零的突破，鲜艳的五星红旗首次在奥运赛场上升起，作为中国人是多么的骄傲和自豪！在音乐教学中，要求人人会唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》，陶冶学生的情操；在社会教学中，通过中华五千年文明史对学生灌输爱国主义思想；在语文教学中，根据不同的教材内容，做到文以载道、文道统一，知识教育与思想教育并举；品德课是对学生进行德育的主要阵地，作为班主任可把德育内容变成小学生喜闻乐见的活动，努力贴近学生的生活实际，让他们在亲身体验中接受爱国主义教育，养成良好的行为习惯。
通过各科教师的不懈努力，共同加强学生的思想品德教育。
二、发挥升旗仪式的教育功能，激发学生的爱国主义情感。
快乐的一天 赣榆县石桥镇第二中心小学徐艺丹
感恩征文
文题：快乐的一天
作者：徐艺丹
学校：赣榆县石桥镇第二中心小学三（1）班
指导老师：李贤翠
快乐的一天
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。
突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。
我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。
因为今天是您的节日，我要让您高兴。
”“你行吗？”妈妈笑着问。
“行”我说。
妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。
搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。
我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。
我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。
妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日…礼物‟！”
今天我虽然比往常累一些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。
所以这是我最快乐的一天。
献给妈妈的爱——赣榆县石桥镇第二中心小学五(3)班田夏青熊化秀
给老师的一份礼物
学校：连云港市赣榆县石桥镇第二中心小学
班级作者：五（3）田夏青
指导教师：熊化秀
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八妇女节来临了。
在这里，首先，我祝全世界的女性们，在这属于自己的节日里快快乐乐的享受来自自己周围的人所给予的祝福。
其实,作为一个孩子,我们更应该祝福的,应该是我们的女教师。
当踏进学堂的时候，老师就如你的第二个妈妈，她传教给予你生活的方法与口诀，她教会于你如何面对困难，又如何在困难前不低头折服，又如何在失败时勇敢地站起来。
是她，我们的老师，这也是属于她们的节日，我们要送上最甜蜜的祝福。
就在三.八妇女节的前一天，我们就开始忙碌起来，大家心里充满了甜牛奶的味道。
我们一人做了两份，一份送给养育我们的亲爱的妈妈。
另一份则就是送给我们的老师。
大家对未来憧憬着，小小的心灵有着前所未有的激动与热情。
贺卡做好了，大家商议来商议去，最终决定将装满大家祝福的信封夹入老师的教案当中。
我则是祝福使者。
走在祝福的路上，我无比自豪，我觉得，我们长大了。
……
大家默不作声，等待老师翻开教案，我当时感觉到自己的心正在跳动着。
老师打开信封，脸上露出例如欣慰自豪的神情。
老师越看越兴奋。
当她看完时，第一句话就是：
“我的孩子长大了！”
顿时同学们的脸上跳动着从未有过的笑容，我感觉心里填滋滋的！。
石桥二小小康宣传材料学生案例张乃香
赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例评选材料案例名称：“寻找家乡巨变，感受小康生活”学生案例案例类别：学生案例申报学校：赣榆县石桥镇第二中心小学主要组织者（或指导教师）：张乃香二○一三年三月目录1、《寻找家乡巨变，感受小康生活》学生案例申报表 (1)2、《寻找家乡巨变，感受小康生活》活动计划………第2-3页3、《寻找家乡巨变，感受小康生活》活动记录………第4-5页4、《寻找家乡巨变，感受小康生活》活动感悟………第6-7页5、《寻找家乡巨变，感受小康生活》活动图片………第8-9页赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例申报表申报单位：赣榆县石桥镇第二中心小学（学校全称）申报时间：2013.3.12 案例名称寻找家乡巨变，感受小康生活类别学生案例主要组织者（指导教师）张乃香参加人员石桥二小四（4）学生共50人活动概况小结活动过程：一、制定切实可行的活动计划。
二、扎实有效的指导学生深入生活，进行实地参观、采访、请教、走访等方式了解家乡的历史、变化，探访生活中这些年里的变化。
三、写出活动体验和感受。
四、活动成效：通过活动的开展，让每一位学生都了解小康的基本知识和江苏省建设全面小康社会的标准，认识到现在的家乡已经总体全面达到小康的现状，并通过他们影响周围的亲人朋友，加深对小康的认识，积极参与全面小康建设各项活动，为确保实现建成全面小康社会目标作出应有的贡献。
学校意见（盖章）2013年3月 12 日《寻找家乡巨变，感受小康生活》活动计划一、指导思想：为深入贯彻落实《全面推进小康社会建设的意见》精神，做好全面小康知识的宣传工作，认真学习贯彻党的十七大精神，开展我为小康做准备的活动，展示队员为全面建设小康社会做准备的风采，培养队员勇于挑战自我，挑战他人，挑战未来的的精神，增强队员全面建设小康社会的责任感和使命感。
营造全面达小康的浓厚氛围，为实现全面小康的总体目标而努力奋斗。
二、具体要求通过活动的开展，让每一位学生都了解小康的基本知识和江苏省建设全面小康社会的标准，认识到现在的家乡已经总体全面达到小康的现状，并通过他们影响周围的亲人朋友，加深对小康的认识，积极参与全面小康建设各项活动，为确保实现建成全面小康社会目标作出应有的贡献。
石桥二小小康宣传案例评选通知及附件1
关于转发《评选赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例的通知》通知各完小：为充分发挥教育系统“小手拉大手”的优势，进一步做好全县更高水平小康社会创建宣传工作，根据赣教办〔2013〕1号《关于进一步加强教育系统全面小康社会创建宣传工作的通知》要求和当前全县小康创建活动的需要，教育局在全县教育系统组织开展“小康宣传”优秀活动案例评选活动。
现将我校的工作安排如下：一、参加人员:各校及各校3-6年级。
二、具体要求：1、3-6年级每班1份班级活动案例，每班1份学生活动案例。
2、每校1份学校活动案例。
2、纸质稿件要全用A4纸打印或复印，并按要求进行装订。
每个案例精选活动照片、学生作品图片电子稿总数不超5幅，压缩上传。
三、上交截止时间：2013年3月13日上交纸质稿，3月12前上交所需电子稿件。
电子稿上传至邮箱sqexjdc@.石桥二小2013年2月25日关于评选赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例的通知各中小学、中专校，局直属各单位：为充分发挥教育系统“小手拉大手”的优势，进一步做好全县更高水平小康社会创建宣传工作，根据赣教办…2013‟1号《关于进一步加强教育系统全面小康社会创建宣传工作的通知》要求和当前全县小康创建活动的需要，经研究，决定在全县教育系统组织开展“小康宣传”优秀活动案例评选活动。
具体要求如下。
一、评选内容与类别1.学校案例：指以学校（中心校）为单位开展的活动案例，包含学校开展的所有“小康宣传”活动。
2.班级案例：指以班级为单位开展的活动案例，如主题班会、校内外实践活动等。
3.学生案例：指学生个体或小组在老师指导下开展的活动案例，包括活动计划、记录、体验感悟等。
二、评选范围实际开展了“小康宣传”活动的全县各中小学、中专校。
三、评选时间2013年2月26日—3月18日四、评选要求1.各校要高度重视，以此次评选活动为契机扎实推进小康社会创建宣传工作，为全县更高水平的小康社会建设贡献力量。
2.各校要组织校内评选，优选出3个班级活动案例、3个学生活动案例，报教育局参评；学校案例必报。
给母亲的一个惊喜 赣榆县石桥镇第二中心小学 苏文羽
感恩征文
文题：给母亲的一个惊喜
作者：苏文羽
学校：赣榆县石桥镇第二中心小学五（2）班
指导老师：李静
给母亲的一个惊喜
今天是三月八日妇女节，语文老师布置了一个作业：给母亲一个惊喜，然后还要写一篇作文。
我回到家里做完了作业就开始动脑筋想给母亲一个什么样的惊喜。
我想啊想，就是想不出什么好点子来。
忽然，我看厨房里有很多方便面。
有了，母亲不是喜欢吃面吗？今天，就让我来给母亲烧一碗好吃的方便面。
于是，我来到了厨房。
拿来了一些烧面需要的作料。
一切准备工作都做好了。
然后，就等着妈妈回家了。
等到五点钟，我走进厨房，在煤气灶上放上一只锅子，锅子里面放上水。
然后，我打开煤气罐，点燃煤气灶烧水。
一会儿，水开了，我就把方便面放进锅里，再盖上盖。
烧了一会儿，我揭开锅盖看到水开了在往上沸腾，我立刻倒了一些冷水进去，再盖上锅盖让它烧。
又烧了一会儿，我揭开锅盖看到里面的水又开了，我连忙关小煤气灶，再从锅子里夹出一根面条吃了一下。
好了，面条已经熟了。
于是，我把煤气瓶关了。
接着，我在一只大碗里面放上一些味精、盐、香油、葱，一点开水。
然后，我把煮熟的面条捞出来放在放有作料的碗里。
我再用筷子把面条翻了一个身。
啊，一碗香喷喷的面条烧好了。
我又从食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。
然后，我端着面碗来到客厅。
这时，妈妈正好回到家里。
我急忙迎上去请她坐下，双手捧起面碗让母亲吃面。
妈妈看着，直夸我长大了，笑得合不拢嘴巴。
献给妈妈的爱——赣榆县石桥镇第二中心小学五(3)班田夏青熊化秀 (1)
让我为您倒杯茶
感恩征文
学校：连云港市赣榆县石桥镇第二中心小学
班级作者：五（3）张萌
指导教师：熊化秀
明天就是三八妇女节了，我总想为妈妈做些什么，但又没有机会，今天我要为妈妈做一件事。
妈妈从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。
晚上，妈妈回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到妈妈的面前，把茶递给妈妈，并说：“妈，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。
”妈妈听了，说：“谢谢你，女儿，这些天你又为妈妈洗脚，又给妈妈端茶，你真的改变了，长大了。
”我听了妈妈的话，说：“妈妈，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。
我还想对您说，妈妈，您辛苦了，我爱你。
”看得出来，妈妈很高兴，为了我的举动而高兴。
可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已，可见妈妈是多么疼爱我。
今后，我还会经常为妈妈做一些事，比如说端一杯茶给妈妈喝，送一束花给妈妈等等。
我要让妈妈也感受到我的爱。
爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱妈妈爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。
在妇女节这天，我也学会了关爱妈妈，使我感到无比地开
心。
。
石桥二小小康宣传材料班级案例张会金
赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例评选材料案例名称：“家乡迈步奔小康”主题班会案例类别：班级案例申报学校：赣榆县石桥镇第二中心小学主要组织者（或指导教师）：张会金二○一三年三月目录1、《家乡迈步奔小康》主题班会申报表 (1)2、《家乡迈步奔小康》活动计划…………………第2-3页3、《家乡迈步奔小康》活动记录…………………第4-8页4、《家乡迈步奔小康》活动感悟 (9)5、《家乡迈步奔小康》活动图片………………第10-11页赣榆县教育系统“小康宣传”优秀活动案例申报表申报单位：赣榆县石桥镇第二中心小学申报时间：2013.3.12 案例名称家乡迈步奔小康类别班级案例主要组织者（指导教师）张会金参加人员石桥二小四（4）学生共50人活动概况小结活动过程：一宣布活动开始二、整队出旗、唱队歌三、活动内容1、从“小沙东战役”回顾九里历史2、放眼看今天的新九里3、纵情歌舞演绎新九里活动成效：通过各种形式的活动，让学生感受到家乡的巨大变化，了解了在新农村建设下，农民已经迈步走向了小康生活，让学生感受到家乡的巨大变化，引导学生树立宏伟、远大的理想，立志长大学有所成建设家乡，报效家乡，培养学生强烈的社会责任感和使命感。
学校意见（盖章）2013年3月12日《家乡迈步奔小康》主题班会活动计划一、指导思想30年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变，也是我们每一个人的成长巨变。
我们正在崛起，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林。
在中国共产党的领导的新农村建设下，农民已经迈步走向了小康生活，通过开展本次活动，让学生了解家乡正全面奔向小康，增强学生热爱家乡的思想感情。
为使本次活动有实效，通过各种形式的内容，让学生感受到家乡的巨大变化，引导学生树立宏伟、远大的理想，立志长大学有所成建设家乡，报效家乡，培养学生强烈的社会责任感和使命感。
二、主题班会工作的目标1.在新农村建设下，农民已经迈步走向了小康生活，让学生了解家乡正全面奔向小康，增强学生热爱家乡的思想感情。