七年级(下)语文月考试卷
七年级语文下册月考试卷及答案 (2)
第二学期阶段练习七年级语文（满分：150分；考试时间：150分钟；将答案写在答题纸上）一、积累运用（42分）1．下列加点字注音全部正确．．的一项是（）（3分）A．迸．溅(bèng) 菌．子(jūn)妥帖．（tiē）忍俊不禁．(jīn) B．孱．头(zàn) 竹篾．（miè）祈祷（qí）叱咤风云（zhà）C．挑．逗(tiāo) 猥．琐（wěi）校．（jiào）对血（xuě）气方刚D．震悚．(sǒng) 拖沓（tà）修葺（qì）荒草萋萋．．( qī)2．下列句中加点的成语使用恰当．．的一项是（）（3分）A．无论是高深莫测的星空；还是不值一提的灰尘；都是大自然栩栩如生．．．．的艺术品。
B．这部影片刚刚上映；便成了茶余饭后大庭广众．．．．们的热门话题。
C.一切伟大的行动和思想；都有一个微不足道．．．．的开始。
“天宫二号”的成功发射；科学家们以无所不为．．．．的勇气；去完成科研任务。
3．下列解说有误．．的一项是（）（3分）A．买三碗雄伟壮丽诗人谈诗统筹方法解说：这几个短语的类型各不相同。
B．为迎接“烟花三月”国际经贸旅游节；让旅客们在航班上感受扬州本土文化；在飞往厦门的航线上打造了“烟花三月下扬州”主题航班。
解说：这句话没有语病。
C．“吃了．用了．人家的东西；不说清楚还行？”和“他说；住那儿多年了．。
”解说：两句话中的“了”分别是动态助词和语气助词。
D．“父母在；不远游；游必有方。
”这句出自《论语》的话；如今已成为许多家有高龄父母的子女的生活信条。
解说：这句话的标点符号使用没有错误。
4．下列关于文学作品内容及常识的表述；完全正确．．．．的一项是（）（3分）A. 小说《驿路梨花》以围绕“小茅屋的主人到底是谁”；设置了两次误会、三个悬念；分两个层次；刻画了一组人物；展示了他们助人为乐的美好品格。
B.《爱莲说》作者是唐代的周敦颐；“说”是一种文体；可以直接表明作者的见解；也可以寄寓一定的道理。
2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷 (11)(含答案解析)
2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷一、基础知识（24分）1．（8分）读下面这段文字，完成相应的题目。
刘勰在《文心雕龙》中说：登山则情满于山，观海则意溢于海。
”诗文中描写的景物往往没透着作者的情感，闪烁着哲理的光彩。
凝望宗璞笔下的紫籐萝，开得是那样盛。
像迸．溅的水花，在和阳光互相挑dòu，每一朵盛开的花都像一个小小的张满了的帆。
帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
它们在努力告诉我们：生命可以如此绚丽多彩。
朋友们，走进大自然吧，在山川溪泉中听____（回荡回响）的心声，在花草树木间发现人生的影子。
（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
迸dòu（3）找出并改正文段中的一个错别字。
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填横线上。
2．（8分）语文综合实践活动。
爱是一种情怀，也是一种美德。
电影《你好，李焕英》上映后反响热烈。
“李焕英”这一词条因此多次冲上微博热搜。
为了培养同学们心存感恩、孝敬父母的美好品德。
学校将组织开展“孝心伴我行”主题活动，请你完成以下任务。
[我来写]（1）请你为活动设计一条简洁。
富有感染力的宣传语。
[我来请]（2）请你以学生会主席的身份给导演贾玲打电话。
邀请她于5月31日下午两点在学校一楼报告厅做有关“中国孝文化”主题的报告。
请写出你的电话内容。
[我来议]（3）我学习工作忙。
我钱赚得还太少。
我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。
针对这种“将来再尽孝”的观点。
你怎么看。
谈谈你的看法。
3．（8分）诗、文名句默写。
①念天地之悠悠，（陈子昂《登幽州台歌》）②，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）③不畏浮云遮望亂，（王安石《登飞来峰》）④，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）⑤马上相逢无纸笔，（岑参《逢入京使》）⑥，惟解漫天作雪飞。
七年级语文下册第二次月考考试题(附答案)
七年级语文下册第二次月考考试题（附答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．贮．蓄（zhù）称．职（chèn）狡黠．（xiá）陛．下(bì)B．匿．笑（nì）迸．溅（bèng）伶．仃（lín）炫．耀(xuàn) C．援．助（yuán）猝．然（cù）尴尬．（gǎ）嬉．戏(xī)D．吆．喝（yāo）诀．别（jüé）扒．窃（pá）头衔．(xián)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列加点词语使用不当的一项是（）A．学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C．精彩的演奏戛然而止．．．．，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。
B．通过老师的教导，使他认识到自己的错误。
C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。
D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
5、下列不是比喻句的一项是( )A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B．在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D．他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6、把下面的句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是（）①一般情况下,文字色彩都会选择可读性较高的黑色或白色,②通过降低写真的对比度,从而提高文字的可读性,③但有时面对某些写真,黑色或白色的文字色无法提高可读性。
七年级语文下册第二次月考试卷(必考题)
七年级语文下册第二次月考试卷（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字音字形全部正确的一项是（）A．静谧．（mì）诅咒．（zhóu）裸露．（loù）害人听闻B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望C．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍D．倔．强（jué）惩．戒（chĕng）执拗．（niù）归然不动2、下列词语的书写有错别字的一项是（）A．贪婪尴尬截然不同恍然大悟B．譬如遗撼停滞不前人声鼎沸C．搓捻威慑小心翼翼人迹罕至D．羞惭须臾花团锦簇众目睽睽3、下列句中加点词语运用有误的一项是（）A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁．．．．。
B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底．．．．，乐于探究。
C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心．．．．，就是变质。
D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精．．．．地造出威力更强大的化学武器。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
5、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀（拟人）B．我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!(反复)C．你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障（比喻）D．我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。
七年级月考试卷人教版语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 谦虚（qiān）聪颖（yǐng）沉默（mò）B. 漫步（màn）轰鸣（hōng）振奋（zhèn）C. 倾斜（qīng）畅快（chàng）跌宕（diē）D. 沉浸（chén）崇高（chóng）混沌（hùn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 震撼人心、千锤百炼、蹒跚学步B. 倾盆大雨、掩耳盗铃、无边无际C. 谦虚谨慎、兴致勃勃、流离失所D. 恍然大悟、虎头蛇尾、自言自语3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结的力量是无穷的。
B. 在老师的精心教导下，我的成绩有了很大的提高。
C. 学校决定从下个学期开始，每周开设一节书法课。
D. 为了保护环境，我们每个人都应该做到不乱扔垃圾。
4. 下列各句中，句式完全相同的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的一本。
B. 我们去公园玩吧。
C. 他学习很努力。
D. 她唱歌很好听。
5. 下列各句中，使用了修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
B. 这本书对我帮助很大。
C. 我已经完成了作业。
D. 母爱如水，温柔细腻。
二、阅读理解（每题5分，共20分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
雨过天晴，我独自走在林间小道上。
树叶上还挂着晶莹的露珠，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。
一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着什么。
1. 请用一句话概括这段话的主题。
（2分）2. 请简要分析这段话中的修辞手法。
（3分）（二）阅读下面的诗歌，回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 诗中“明月光”指的是什么？（2分）2. 诗中的“思故乡”表达了诗人怎样的情感？（3分）三、作文（40分）题目：我心中的英雄要求：以“我心中的英雄”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。
七年级下册第一次月考语文试卷作文
七年级下册第一次月考语文试卷作文一、积累与运用（30分）（一）选择题（每题2分，共16分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 选聘（pìn）挚友（zhì）殷红（yīn）鞠躬尽瘁（cuì）B. 赫然（hè）校补（jiào）迭起（dié）气冲斗牛（dǒu）C. 独裁（cái）救济（jì）抹杀（mǒ）深恶痛绝（è）D. 彷徨（páng）元勋（xūn）惩罚（chěng）鲜为人知（xiǎn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奠基谣言秩序妇儒皆知。
B. 澎湃斑澜疙瘩锲而不舍。
C. 调羹高粱明朗锋芒毕露。
D. 选聘吩咐烦燥大庭广众。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他是一个非常认真的人，做任何事情都一丝不苟。
B. 他的演讲慷慨激昂，声情并茂，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他在学习上总是不求甚解，所以成绩一直不太理想。
D. 他对工作精益求精，常常为了一个细节反复琢磨。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 他的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
D. 我断定他可能生病了。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？D. 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
A. “万里赴戎机，关山度若飞”，运用夸张的手法，描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场的矫健雄姿。
B. “朔气传金柝，寒光照铁衣”，从听觉和视觉的角度描写了边塞军营的艰苦生活。
C. “同行十二年，不知木兰是女郎”，这两句诗表现了木兰的谨慎和机智。
2023-2024学年七年级语文下学期第一次月考试卷附答案解析
2023-2024学年七年级语文下学期第一次月考试卷（考试时间150分钟满分150分）2024.04第Ⅰ卷：选择题（共36分）一、语言积累与运用。
（每题3分，共18分）1.下列加点字注音有错的一项是（）A.秩序（zhì）选聘（pìn）鞠躬尽瘁（cuì）B.独裁（cái）迭起（dié）气冲斗牛（dǒu）C.殷红（yān）气魄（pò）深恶痛绝（wù）D.污秽（suì）呜咽（yè）鲜为人知（xiǎn）2.下列词语中，有错别字的一项是()A.锋芒必露迥乎不同妇儒皆知沥尽心血B.气势磅礴坚韧不拔马革裹尸苛捐杂税C.重峦叠嶂不可捉摸至死不懈群蚁排衙D.浩浩荡荡斑斓豁亮力挽狂澜3.下列各句中，划线词语使用不恰当的-项是()A.河北柏乡汉牡丹园裁培的牡丹，种类繁多，品质优良。
每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。
B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。
虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。
C.六月的天，娃娃的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊!D.今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
4.下列句子中，没有语病的一句是(）A.教师要善于引导学生质疑问题，解决问题并深入研究。
B.只要科学的训练与自身潜力的不断发掘，才能更好地诠释体育精神。
C.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
D.真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
5.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是(）A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌，选自宋代郭茂倩写的《乐府诗集》。
2022-2023学年部编版七年级下册语文第一次月考试卷
2022-2023学年部编版七年级下册语文第一次月考试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一项是()A．嗥．鸣(háo)迭．起(dié)澎湃．(bài)义愤填膺．(yīng)B．彷．徨(páng)花圃．(pǔ)深邃．(suì)迥．乎不同(jiǒng)C．凹凼．(dàng)滞．笨(zhì)徘徊．(huí)烟雾缭绕．(rào)D．校．补(xiào)泛滥．(làn)倔．强(juè)潜．移默化(qián)2．下列各句中画线的成语，使用错误的一项是（）A．在中国，邓稼先是位妇孺皆知的科学家。
B．面对国民党特务，闻一多先生气冲斗牛，怒不可遏。
C．杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。
D．抗击疫情，作为医生的她当之无愧，义不容辞。
3．下列各句没有．．语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
C．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
D．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
4．下列选项中对文学、文化常识表述不正确的一项是（）A．古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”，例如《陋室铭》《爱莲说》均是托物言志的名文。
B．鲁迅，浙江绍兴人，字豫才，是中国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。
“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。
C．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，山东诸城人，我国著名诗人，其代表作有诗集《红烛》《死水》。
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七年级（下）语文月考试卷七年级语文月考试卷满分：120分时间：120分钟一、积累运用（15分）1．给下列句中加点的字注音，将拼音写成汉字。
（4分）①木莲有莲房一般的果实，何首乌有yōnɡ zhǒnɡ 的根。
②爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛dǎn 子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。
③对于广大的关东原野，我心里怀着炽（）痛的热爱。
④用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕（）谷。
2．按课文原文填空。
（3分）（1），寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（2）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论是：，；，。
（《木兰诗》）（3），蟋蟀们在这是弹琴。
（《从百草园到三味书屋》）（4）《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。
（5）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是，。
（6）历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，。
3.看右边一幅漫画《呵护》，请用简洁的语言，写出一个既能概括漫画寓意又能给人以启迪的句子。
(2分)4．阅读下面一段文字，回答文后问题。
（4分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。
甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。
”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。
”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。
问题：请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？5．2005年2月20日下午，面对呼啸而来的列车，在温州打工的商丘青年李学生救出一名男孩之后，又去抢救另一名女孩时，被火车撞倒，壮烈牺牲。
他的事迹被媒体宣传后，感动了中国。
在腾讯网、温州网等网站共话“河南英雄感动中国”网页上，网友评论如潮。
新浪网也作了专题报道。
如果你看到了这个报道，登陆了其中某网站，看到了网友们的留言，请你对下面选摘的两位网友的留言加以评论并写下你的留言。
（4分）新浪网网友：你不再救另一个不就可以保住自己的性命了吗？你真傻！温州网网友：每一个生命都是偶然，生命的意义何在，你做了最好的诠释。
向你致敬！你的评论：你的留言：二、阅读理解（45分）（一）（12分）金溪民方仲永, 世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
6.解释词语。
（4分）①传一乡秀才观之②指物作诗立就③其文理皆有可观者④或以钱币乞之7.翻译下列句子（4分）①其诗以养父母、收族为意。
②邑人奇之，稍稍宾客其父。
8.下列句子中，属于正面描写的有属于侧面描写的有。
（2分）A. 未尝识书具,忽啼求之。
B. 即书诗四句, 并自为其名。
C. 自是指物作诗立就。
D. 其文理皆有可观者。
E. 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
F. 父异焉。
9.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？（2分）万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。
10．分别概述以上两段所写的内容。
（4分）选段一：选段二：11．用原文语句回答问题。
（5分）(1)夸张地描写木兰矫健雄姿的语句：，。
(2)描写边塞夜晚荒凉、冷寂的句子是：，。
(3)概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的语句是，。
(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中与之意思相近，同样强调战争悲壮的语句是：。
(5)写木兰功劳之大，天子赏赐之多的语句是：。
12．木兰辞官不就，可见其具有怎样的高尚品德? （3分）。
13．综观全诗，我们可以看出木兰哪些思想性格？14．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”这句诗用了哪几种修辞手法？是以谁的语气来写的？这样写有什么好处？（二）（12分）我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这教室里的东西都装在眼睛里带走似的。
只要想想：四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口，一直爬到屋顶了。
可怜的人啊，现在要他给这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。
可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。
习字课完了，他又教了一堂历史。
接着又教初级班们的ba，bi，bo，bu。
在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。
他感情激动，连声音都发抖了。
听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。
啊！这最后一课，我真永远忘不了！忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色苍白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量写出两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”15．第一自然段主要表现了朝韩麦尔先生的什么感情？（2分）答：16．第二自然段中说：“可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。
”请问韩麦尔先生的“勇气”来自于什么？（2分）答：17．为什么郝叟老头儿拼读字母的声音是“古怪”的？（2分）答：18．为什么“我”觉得韩麦尔先生“从来没有这样高大”？（2分）答：19．文段中横线上的句子主要表现了韩麦尔先生的什么品质？（2分）答：20．破折号的作用有：A、补充说明； B、表示转折； C、表示语音的中断；D、表示语音的延长； E、表示语意的跳跃等。
下列句中的破折号的作用属于何种，在句后括号里注明。
（只写序号）（2分）（1）何况又听见他妹妹在楼上走来走去收拾行李！——他们明天就要永远离开这个地方了。
（）（2）“放学了，——你们走吧。
”（）（三）白雪塑像(10分)夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。
”说着把上衣给他披在身上。
于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。
一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家。
父母都是工人，这个家也来之不易。
他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。
但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。
儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。
”“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。
这几乎成了一种规律，一种习惯。
“爸爸，你别出去了。
”元元阻拦爸爸。
“不，爸爸有点事。
”啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。
元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。
这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。
元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。
这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。
安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……21．文中画横线句子的含义是什么?(2分)。
22．指出文中加点词语的含义。
(2分)(1)儿子“苦恼”指：（）(2)爸爸“苦恼”指：（）23．文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分)24．“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)25．元元“泪流满面地跑了出去”，大声呼唤的原因是什么?(2分)（四）（11分）让铺从大连返回大庆时，总算买到上铺硬卧票，心里暗自庆幸的同时，也担心着儿子睡上铺的“危险”。
看着邻近的两个铺，中铺住着母女两个，下铺是年近古稀的老人。
曾经期待着的“希望”，瞬间在心底破灭了。
临近睡觉时，懂事的儿子多次攀爬到上铺适应环境，看得出来，他还是有些胆怯。
我和爱人便想尽办法鼓励他。
多希望听到一个声音“哎，换到我的下铺来吧。
”其实我们心里明白，谁愿意把下铺换给你？就在车厢熄灯的前几分钟，中铺的女孩明白自己的要同妈妈挤在狭小的中铺，说什么也不干，哭闹着要在老爷爷的下铺睡。
已经躺下去的老爷爷明白了小女孩哭闹的原因，便坐了起来，阻止着妈妈对小女孩的呵斥，忙着收拾铺位上的东西，并笑着对小女孩说：“小宝宝，睡爷爷的铺，爷爷的铺又凉快又方便。
” 小女孩的妈妈见老爷爷真要让铺给她们，说什么这不干，又制止不了女儿的哭闹，急得脸都红了。
倔强的老爷爷，不顾小女孩的妈妈的阻拦，便从梯子向上爬。
看着老爷爷吃力的样子，我便扶着老爷爷，并对他说：“别这样，要是把您摔着就麻烦了，咱们再想想办法。
”小女孩仍旧哭闹不止，就在这时，走过来一位中年军人，把老爷爷接到下铺。
半夜我醒来时，看到那位军人在过道的凳子上坐着。
那位军人看到醒来的我，便示意我下来，帮助他攀爬那张中铺。
就在我感到奇怪的时候，手触摸到了他冰冷的腿，原来他那双腿是假肢。
看着他微笑着对我表示谢意的眼神，我的热泪止不住流了下来。
26．这篇文章以什么为线索串连全篇？（２分）27．请你写出文章的主要情节。
（２分）28．文章为什么从“我”期待换铺写起？这样写有什么作用？（３分）29．文末写“”，请展开想象，用一两句话来表现“我”当时的激动心情。
（2分）三、综合学习（10分）参加了“成长的烦恼”的活动后请完成下面题目。
30．请你以主持人的身份为活动写几句开场白：31．活动中你采访了老师、爸爸或妈妈，向他（她）了解他们成长中的烦恼。
见到他时你将怎样说？我采访我说四、写作（50分）31. 落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美；诚实守信，善良宽厚，无私奉献是人性之美，是心灵之美。