突发公共事件应急演练
突发公共卫生事件应急演练活动方案(二篇)

突发公共卫生事件应急演练活动方案为检验我院突发公共卫生事件应急队伍的应急处置能力,切实提高突发公共卫生事件的应急处置水平,现结合我院实际,制定本活动方案。
一、演练目的1、提高全院师生对突发公共卫生事件的重视程度。
2、强化基层公共卫生___网络和队伍建设,增强应对突发公共事件的责任感和使命感。
3、加强各部门公共事件应急能力建设和卫技人员现场处置能力的培养,发现各部门在应对流感等传染病爆发疫情事件中应急队伍、技能准备及物资储备等方面存在的薄弱环节,查找和改进存在的问题。
二、___领导为加强对我院突发公共卫生事件应急现场演练的___和领导,成立我院突发公共卫生事件应急演练领导小组:组长:李凯副组长:张艳秋成员:各部门负责人领导小组下设四个专项工作组:综合协调组,组长:后勤保障组,组长:现场调查组,组长:医疗急救组,组长:三、参加人员全院师生员工四、演练时间___月中旬(具体时间另行通知)。
五、演练内容1、全院师生员工参加突发公共卫生事件防控知识理论考试;部分代表观摩公共卫生突发疫情现场处理实践环节。
2、卫生所有关人员,模拟突发公共卫生事件,考核疫情报告网络畅通情况、应急反应能力、现场处置能力以及应急物资准备情况,参加突发卫生事件防控知识理论考试。
3、学院卫生___领导小组成员,模拟突发公共卫生事件,考核应急反应能力和应急物资准备情况、现场处置能力和专业技术水平。
六、演练步骤共分五个阶段:1、疫情发布;2、物资及人员组成的现场检查;3、现场操作考核;4、理论考试;5、总结点评。
七、演练要求1、各参加应急演练的部门及有关人员要高度重视,将演练作为一次实战对待,真实反映出我院各部门在物资储备、宣传教育、理论知识掌握、现场处理技能上的水平,查漏补缺,切实提高。
2、本次演练由学院应急演练领导小组,统一指挥,___实施。
各演练组及有关人员要熟悉演练方案和要求,了解演练步骤及相应考核内容和标准,客观科学考评。
3、对演练过程和结果要进行分析点评并全面总结,为我院突发公共卫生事件防控实践提供借鉴。
突发事件应急疏散演练工作方案7篇

突发事件应急疏散演练工作方案7篇突发事件应急疏散演练工作方案篇1一、指导思想根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。
二、演练时间--年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演练地点血站业务楼。
四、演练内容1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
五、器材准备和通道疏通1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。
由__负责。
六、演练现场组织分工消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
1、总指挥:2、副总指挥:3、现场指挥:4、报警员:5、广播员:6、疏散引导组:7、灭火行动组:8、医疗救护组:9、安全保卫组:__七、演练具体操作程序(一)召开演练动员会。
全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。
(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。
在站区院坝内使用灭火器灭火演练。
(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。
在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。
(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。
1、火灾报警。
报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。
2、应急响应。
应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。
应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。
3、广播疏散。
突发社会安全事件应急预案演练方案

突发社会安全事件应急预案演练方案第一章突发社会安全事件应急预案演练总则 (3)1.1 演练目的 (3)1.2 演练依据 (3)1.3 演练原则 (3)第二章演练组织架构 (4)2.1 演练指挥部 (4)2.2 演练实施小组 (4)2.3 演练评估小组 (4)第三章演练前期准备 (5)3.1 演练方案制定 (5)3.2 演练场地及设备准备 (5)3.3 演练人员分工及培训 (5)第四章演练场景设计 (6)4.1 演练场景分类 (6)4.2 演练场景具体设定 (6)4.3 演练场景实施步骤 (7)第五章演练流程与操作 (7)5.1 演练启动 (7)5.1.1 演练前准备 (7)5.1.2 演练启动流程 (8)5.2 演练实施 (8)5.2.1 演练实施流程 (8)5.2.2 演练实施注意事项 (8)5.3 演练结束与总结 (8)5.3.1 演练结束流程 (8)5.3.2 演练总结内容 (8)第六章演练人员职责 (9)6.1 演练指挥部职责 (9)6.1.1 负责整个演练的总体策划、组织与指挥工作。
(9)6.1.2 制定演练计划,明确演练目标、任务、时间、地点等要素。
(9)6.1.3 确定演练参与人员,分配职责,保证各部门、各小组协调配合。
(9)6.1.4 负责演练前期的宣传、培训和动员工作。
(9)6.1.5 监督演练过程,保证演练按照计划顺利进行。
(9)6.1.6 对演练中出现的问题及时进行调整和解决。
(9)6.1.7 演练结束后,组织总结会议,对演练效果进行评价和总结。
(9)6.2 演练实施小组职责 (9)6.2.1 根据演练指挥部的要求,具体负责演练的实施工作。
(9)6.2.2 负责制定演练实施方案,明确各阶段的具体任务和实施步骤。
(9)6.2.3 保证演练现场的安全、秩序和协调工作。
(9)6.2.4 负责演练过程中的信息收集、传递和报告。
(9)6.2.5 对演练中出现的问题及时进行调整和处理。
突发公共卫生事件应急预案演练评估预案

突发公共卫生事件应急预案演练评估预案第一章突发公共卫生事件应急预案演练概述 (2)1.1 演练背景 (2)1.2 演练目的 (3)1.2.1 提高应急意识 (3)1.2.2 检验应急预案 (3)1.2.3 锻炼应急队伍 (3)1.2.4 优化应急资源配置 (3)1.2.5 完善应急机制 (3)1.3 演练范围 (3)1.3.1 演练对象 (3)1.3.2 演练内容 (3)1.3.3 演练场景 (3)1.3.4 演练形式 (3)第二章突发公共卫生事件应急预案演练组织架构 (4)2.1 演练指挥机构 (4)2.2 演练参演部门 (4)2.3 演练协调小组 (4)第三章演练前期准备 (5)3.1 演练方案制定 (5)3.2 演练场地准备 (5)3.3 演练物资准备 (5)第四章演练实施流程 (5)4.1 演练启动 (5)4.2 演练实施 (6)4.3 演练结束 (6)第五章应急预案演练内容 (7)5.1 疫情报告与信息传递 (7)5.2 疫情控制与应急响应 (7)5.3 疫情调查与监测 (7)第六章应急处置与救援 (8)6.1 疫情防控 (8)6.2 疫情救治 (8)6.3 救援物资调度 (8)第七章演练沟通与协调 (9)7.1 演练信息发布 (9)7.1.1 信息发布渠道 (9)7.1.2 信息发布内容 (9)7.2 演练问题协调 (9)7.2.1 问题分类 (9)7.2.2 协调方式 (10)7.3 演练总结反馈 (10)7.3.1 总结内容 (10)7.3.2 反馈方式 (10)第八章演练评估指标体系 (10)8.1 评估指标确定 (10)8.2 评估方法选择 (11)8.3 评估数据收集 (11)第九章演练评估过程 (12)9.1 评估前期准备 (12)9.1.1 确定评估目标和标准 (12)9.1.2 组建评估团队 (12)9.1.3 收集评估所需资料 (12)9.2 评估实施 (12)9.2.1 观察和记录演练过程 (12)9.2.2 评估人员表现与演练目标要求 (12)9.2.3 访谈和问卷调查 (13)9.3 评估结果分析 (13)9.3.1 汇总评估数据 (13)9.3.2 分析评估结果 (13)9.3.3 提出改进建议 (13)第十章演练评估结果运用 (13)10.1 演练问题整改 (13)10.2 应急预案修订 (14)10.3 演练经验总结 (14)第十一章演练总结与反馈 (14)11.1 演练总结报告 (14)11.2 演练反馈会议 (15)11.3 演练改进措施 (16)第十二章演练应急预案持续改进 (16)12.1 演练预案修订 (16)12.2 演练预案培训 (17)12.3 演练预案演练周期调整 (17)第一章突发公共卫生事件应急预案演练概述1.1 演练背景社会的发展和科技的进步,公共卫生安全问题日益凸显,突发公共卫生事件对人类健康和社会稳定构成了严重威胁。
突发公共卫生事件应急演练方案

突发公共卫生事件应急演练方案一、工作目标本突发公共卫生事件应急演练方案旨在建立和完善突发公共卫生事件的预防、控制和救援体系,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速、高效、有序地开展应急处理工作,最大限度地减少突发公共卫生事件对人民群众身体健康和生命安全的影响,维护社会稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强突发公共卫生事件的预警和监测,及时掌握疫情动态,做好风险评估和防范工作。
(2)强化突发公共卫生事件应急演练,提高各级应急队伍的应对能力和协同作战能力。
(3)加强公共卫生设施建设,完善公共卫生服务体系,提高公共卫生服务能力。
2、依法管理、统一领导(1)依据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,建立健全突发公共卫生事件应急管理制度。
(2)成立突发公共卫生事件应急指挥部,统一领导、协调、指挥突发公共卫生事件的应急处置工作。
(3)明确各级政府和相关部门的职责,确保应急工作有序、高效进行。
3、快速反应、运转高效(1)建立健全突发公共卫生事件信息报告和通报制度,确保信息畅通、反应迅速。
(2)制定详细的应急预案,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速启动应急响应机制。
(3)加强应急物资储备和调运,提高应急物资保障能力。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部,负责组织、协调、指挥突发公共卫生事件的应急处置工作。
2、设立指挥部办公室,负责日常工作和突发公共卫生事件应急演练的组织、协调、指导。
3、成立专家咨询组,为指挥部提供决策咨询和技术支持。
4、成立应急队伍,包括医疗救治、疾病预防控制、卫生监督、后勤保障等相关部门,负责突发公共卫生事件的应急处置工作。
5、建立健全各级政府和相关部门之间的协同配合机制,确保应急工作高效、有序进行。
6、加强突发公共卫生事件应急演练,定期组织培训和考核,提高应急队伍的应对能力。
四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立和完善卫生管理制度,确保公共卫生安全。
(2)加强对公共场所、学校、托幼机构、餐饮单位等场所的卫生监督和检查,严格执行卫生标准和规范。
突发公共卫生事件应急处理模拟演练方案

突发公共卫生事件应急处理模拟演练方案一、背景与目的想起那些年我们一起经历的疫情,让我意识到公共卫生事件的重要性。
这次演练的背景设定为某地区发生未知病毒疫情,我们需要在短时间内做出应急响应。
目的嘛,自然是提高应对突发公共卫生事件的能力,锻炼应急处理团队。
二、演练内容1.信息收集与报告想象一下,某个周末,你突然接到电话,被告知某地区出现疫情。
这时,你需要迅速收集相关信息,如病例数、症状、传播途径等,并向上级报告。
在演练中,我们设定了不同的小组,分别负责信息收集、报告和协调。
2.应急预案启动接到报告后,应急预案立即启动。
各部门迅速行动,成立应急指挥部。
我仿佛看到了那些忙碌的身影,调度人员、物资、人员培训,一切都在紧张而有序地进行。
3.防疫措施落实(1)隔离病患:对疑似病例进行隔离,防止病毒传播。
(2)流行病学调查:了解病例的接触史,追踪可能的传播途径。
(3)消毒杀菌:对病例所在区域进行消毒,防止病毒扩散。
(4)宣传教育:通过各种渠道,普及防疫知识,提高公众防护意识。
4.物资保障疫情之下,物资保障至关重要。
演练中,我们模拟了物资调配、分发、使用等环节,确保应急物资的合理分配。
三、演练流程1.演练前期准备(1)成立演练指挥部,明确各成员职责。
(2)制定演练方案,包括演练时间、地点、内容、人员分工等。
(3)组织参演人员培训,确保熟悉演练内容。
2.演练实施(1)信息收集与报告:各参演小组按照预案要求,收集信息并报告。
(2)应急预案启动:应急指挥部启动预案,各部门迅速行动。
(3)防疫措施落实:参演人员按照预案,执行各项防疫措施。
(4)物资保障:参演人员确保应急物资的合理分配和使用。
四、演练评估1.评估指标:包括信息收集与报告、应急预案启动、防疫措施落实、物资保障等方面。
2.评估方法:通过演练记录、现场观察、参演人员反馈等途径,对演练效果进行评估。
感谢所有参演人员的辛勤付出,也感谢各位领导的支持。
让我们共同努力,为构建和谐、安全的公共卫生环境而努力!注意事项一:信息收集与报告的准确性突然想到,演练中信息收集这个环节特别关键。
突发公共卫生事件应急演练及记录(样式)

突发公共卫生事件应急演练及记录(样式)
一、演练目的
通过此次应急演练,我们的目标是提升全体人员的公共卫生意识,增强应对突发公共卫生事件的能力,并通过实践检验、提高我们的应急预案。
二、演练场景设定
设定一场突发的流行病爆发,例如新型病毒疫情,需要全体人员紧急参与应对。
三、演练流程
1. 预警阶段
事项记录:
- 13:00 发布虚拟预警信息
- 13:10 全体人员接收预警,按照预案进行行动
2. 应急响应阶段
事项记录:
- 13:20 启动应急指挥部,开展应急决策
- 13:30 人员疏散,物资储备,医疗设施准备
3. 疫情控制阶段
事项记录:
- 14:00 进行疫情防控,包括隔离病患,进行消毒等- 14:30 开展健康教育,提高防控意识
4. 恢复阶段
事项记录:
- 15:00 开始恢复正常工作秩序
- 15:30 对演练进行总结,提出改进措施
四、演练总结
此次演练我们发现以下问题:
- 部分人员对预警信息反应不够迅速,需要加强预警意识培训- 物资储备流程存在疏漏,需重新梳理和优化
- 卫生防疫教育普及度不足,需要加大宣传力度
提出以下改进措施:
- 增加预警信息教育培训,提升人员应对能力
- 完善物资储备流程,确保在突发事件中能快速反应
- 加强卫生防疫教育,提高全体人员的防护意识
五、附件
本次演练相关照片、视频资料、详细记录等。
_注:此文档为样式参考,具体内容应根据实际情况进行修改。
_。
突发公共卫生事件应急演练及记录(样式)

突发公共卫生事件应急演练及记录(样式)一、演练目的本突发公共卫生事件应急演练旨在测试和提升组织对突发公共卫生事件的应急响应能力,加强协同合作和快速决策的能力,以确保保护人员的生命安全和公共卫生的稳定。
通过演练,我们将评估现有的应急计划和措施的有效性,并及时纠正和改进。
二、演练内容1. 选择合适的突发公共卫生事件场景,包括可能的疾病爆发、传染病扩散或其他类似事件。
2. 制定演练方案,明确演练目标、参与人员和演练时间。
3. 进行演练前的准备工作,包括准备必要的设备、资源和场地。
4. 进行模拟突发公共卫生事件,按照预定方案启动应急响应。
5. 组织应急团队进行紧急情况的评估、决策和行动。
6. 观察和记录演练过程中的问题和不足之处,以便后续改进。
7. 进行演练后的总结和评估,制定改进措施和行动计划。
三、演练记录四、演练结论本次突发公共卫生事件应急演练反映了我们组织在应对突发公共卫生事件方面的响应能力和准备程度。
在演练过程中,我们发现了一些问题并提出了改进措施,以进一步提高应急响应的效率和准确性。
通过持续的演练和改进,我们将能够更好地应对突发公共卫生事件并保障人员的生命安全和公共卫生的稳定。
五、下一步行动计划1. 综合演练结果和评估,更新并完善突发公共卫生事件应急预案。
2. 加强与相关部门和机构的合作,形成更紧密的协同机制。
3. 增加应急培训和演练的频率,提高应急团队的应对能力。
4. 建立健全应急信息管理系统,确保信息的及时传递和准确性。
5. 定期回顾和更新演练计划,确保能针对可能出现的新情况进行有效应对。
六、致谢感谢各位参与本次突发公共卫生事件应急演练的人员和支持团队,正是有了你们的辛勤工作和付出,我们才能更好地应对突发公共卫生事件,确保人民的生命健康和社会的稳定。
以上为突发公共卫生事件应急演练及记录(样式)的内容。
如有疑问或其他需要,请随时与我们联系。
感谢您的阅读!。
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二、功能演练
(一)演练目的
(1)检验新制(修)定的应急预案或程序的可行性; (2)系统评估特定应急响应功能的准备情况; (3)检验应急指挥中心的实际运作能力; (4)检验应急资源保障情况,测试低使用频率资源的调度能 力; (5)检验现场指挥人员对应急预案的熟知程度; (6)检验应急功能中某一或某几方面的指令畅通情况; (7)锻炼参演人员执行任务的应变能力。
1. 突发公共事件 2. 特殊或者意外情况
四、演练评估与总结
(一)演练评估
确定演练是否已经达到演练目标的要求,主要包括: 演练执行情况 预案的合理性与可操作性 指挥人员的指挥能力 参演人员的处置能力 演练的设备、装备的先进性、适用性 应急物资、通信、交通、安全等保障是否充分 演练的成本效益等。
(8)参与演练控制与评估活动;
(9)负责编写演练总结报告;
(10)制定与落实演练的宣传报道或保密措施;
(11)负责演练的其他后续行动。
二二、、演演练练准准备备
2.工作组构成
组长
副组长
行动组
计划组
后勤保障组
财务/行政组
联络小组
方案小组 评估小组
生活小组 装备小组
二、演练准备
计划组:负责制定演练计划、演练方案,编写演练总结报告 和后续改进计划等,以及宣传报道稿的撰写等。
系统管理
单位/行业负责人 群众
群众
接警人员 指挥人员
观摩
现场指挥
单兵A
单兵B
虚拟桌面推演系统
一、桌面演练
(一)演练目的
(1)评估新制(修)定的应急预案或程序的可行性和有效性; (2)检验应急组织之间的接口是否有效衔接,信息渠道是否 顺畅,提高应急人员的信息处理能力; (3)检验应急人员对应急响应职责和程序的熟练程度,提高 应急人员的沟通协调能力; (4)让演练工作组熟悉应急预案,让参演人员熟悉应急程序, 为功能演练和综合演练作准备。
三、演练实施
(一)演练动员 控制人员情况介绍会 评估人员情况介绍会 演练人员情况介绍会
三、演练实施
(二)演练开始 参演人员各就其位 将演练场景呈现给参演人员 总指挥宣布演练开始
三、演练实施
(三)演练执行 执行要点 演练解说 演练记录 演练的宣传报道
三、演练实施
(四)演练终止 正常终止 非正常终止
——演练组成人员;
——演练时间;
——演练地点;
——演练要求;
——意外情况处理;
——现场清理;
——撤离顺序及路线。
二、演练准备
6. 编写演练脚本
一般采用表格形式,详细描述演练时间、场景、处置行动及执 行人员、指令与对白、视频画面与字幕、解说词等。
(五)演练的其他准备
1. 人员准备:确定总指挥、现场指挥、参演人员。 2. 资金和物资准备 3. 技术准备 4. 安全准备
二、演练准备
4. 编写演练评估指南
是对演练中将用到的评估程序的说明,包括: ——演练相关信息; ——评估小组的组成和位置; ——评估人员职责和任务; ——评估标准; ——评估工具。
二、演练准备
5. 编写演练人员手册
是向演练人员提供有关演练的基本信息、注意事项的说明文件,
主要包括:
——演练目的;
——演练情景的介绍;
突发公共事件应急演练
目录
第一部分:应急演练概述 第二部分:演练基本程序 第三部分:演练分类介绍 第四部分:演练案例
第一部分:应急演练概述
一、演练的定位 二、演练的作用 三、演练的分类 四、演练原则与要求 五、基本术语
一、演练的定位
预防
恢复பைடு நூலகம்
准备
响应
二、演练的作用
个人:培训与锻炼; 体系:促进与完善。
演练情景
指根据应急演练的目标要求,根据突发公共事件发生与演变的科 学规律,事先假设的事件发生发展过程。
五、演练术语
演练参与人员
• 控制人员:指根据演练情景,控制应急演练进展的人员。 • 评估人员:指负责观察和记录演练进展情况,对演练进行评估
或发现问题的人员。 • 演练人员:指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中对
(四)演练实施
桌面演练一般由一位主持人(演练控制人员)负责整个演练实 施的过程。
一、桌面演练
1. 演练动员 2. 演练开始 演练主持人通过叙述演练情景,并辅之以演示材料(地图、图 片、视频、软件模拟、沙盘等),把演练人员带入虚构的事件 场景。 然后由演练主持人把第一个问题提出给演练人员,桌面演练进 入执行阶段。 3. 演练执行 演练主持人一般以口头或书面信息的形式,一次引入一个或若
二、演练准备
2. 设计演练情景
(1)演练情景的作用: 提供演练初始条件; 刺激演练不断进行。
(2)演练情景说明书 是对演练情景的概要描述,为演练活动设置初始的场景。 (3)演练情景事件清单
设计演练事件 列出期望行动
二、演练准备
准备控制消息 合成演练事件清单
二、演练准备
时间 08:35
二、演练准备
2. 工作步骤
(1)分析演练需求 对应急预案进行认真分析,确定所面临的风险和脆弱性、
具有的能力、需要演练的功能、有关的机构和人员等。 (2)确定演练范围
包括:事件类型、地点、功能、参与人员、演练形式。 (3)确定演练目的 (4)安排准备工作日程
二、演练准备
演练目的示例:
举行危险化学品泄漏应急演练的目的:为落实XX市应急管理 工作会议重要部署,拟通过开展危险化学品泄漏重大事故应急 演练,以锻炼各级应急救援队伍快速反应,及时、高效处置突 发公共事件的实战能力,并检验各级相关预案适用性和可操作 性,磨合各部门之间的协调联动机制,促进XX市突发公共事 件应急管理水平的提高。
08:40
应急演练情景事件清单示例:
事件
消息
期望行动
操 作 工 发 现 操作工向监控值班 1.值班班长向车间人员发布
G701a 苯 储 罐 发 班 长 报 告 险 情 : 抢险指令,关闭进出料阀门
生泄漏。
G701a 苯 储 罐 软 管 ;
破裂,大量苯外泄 2.向119、120和厂调度室报
至围堰中。
警。
三、演练的分类
(三)按照演练动机分类
检验性演练:检验应急预案的可行性及应急准备的充分性而组 织的演练。 示范性演练:为了向参观、学习人员提供示范,为普及宣传应 急知识而组织的观摩性演练。 研究性演练:为了研究突发公共事件应急处置的有效方法,试 验应急技术、设施和设备,而组织的演练。
三、演练的分类
(1)计划组:负责演练计划的制定、演练方案的设计,图表、 演示文档等的材料的准备工作。 (2)后勤组:负责演练准备与实施过程中所需物资的购置, 演练中所需模型、道具的制作、调试和维护以及必要的协调工 作。
2. 制定桌面演练计划 3. 设计桌面演练方案 对于小型桌面演练,其演练方案简化为一个文件,包括:
四、演练评估与总结
(二)演练总结
现场总结:一个阶段结束后,当场有针对性地作出。 事后总结:演练结束后,较为系统的总结,包括:
演练背景、参演单位及人员、演练全面评估、发现的问题、 建议等等。
五、后续行动
文件归档与备案 奖惩 预案修订 其他改进措施
第三部分:演练分类介绍
一、桌面演练 二、功能演练 三、综合演练
二、演练准备
(四)制定演练方案
演练方案可由一个或一组文件构成。
(1)演练情景说明书 (2)演练情景事件清单 (3)演练控制指南 (4)演练评估指南 (5)演练人员手册 (6)演练脚本
二、演练准备
1. 确定演练目标
根据演练规模的不同,一次演练的目标可能从几项至上百项不 等。
演练目标示例: ——在发布疏散命令后15分钟内,指挥中心值班人员将完成向所 辖街道和学校负责人发出通知。
厂 调 度 室 接 到 值班班长向厂调度 1.向厂长报告并启动贮运厂
G701a 苯 储 罐 发 室 报 告 险 情 : 应急预案;
生泄漏事故报告 G701a 苯 罐 发 生 泄 2.通知上游装置停止进料;
。
漏,一人中毒,急 3.通知厂各应急小组赴现场
需救治,我已请求 抢险;
119、120救援。 4.向公司应急响应中心报告
模拟事件作出其在真实事件下应采取的响应行动的人员。 • 模拟人员:指演练过程中扮演、代替某些应急响应机构和服务
部门,或模拟事件场景和事件受害者的人员。 • 观摩人员:指旁观演练过程的观众。
观摩人员
参演人员
评价人员
控制人员
第二部分:演练基本程序
一、演练基本流程 二、演练准备 三、演练实施 四、演练评估与总结 五、后续行动
应急演练分类方法示意
研究性 示范性 检验性 全面
多项
单项 桌面 功能 综合
四、演练原则
依照预案、精心组织 科学安排、循序渐进 结合实际、讲求实效 密切协同、确保安全
四、演练要求
准备充分 情景真实 过程控制 收集资料
五、演练术语
突发公共事件
指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态 环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。
二、演练准备
3. 编写演练控制指南
关于演练控制、模拟和保障等工作程序和职责说明,包括: ——演练目标;——演练情景; ——演练范围;——演练控制人员、组织结构、人员职责; ——演练启动与控制程序; ——演练布景、假设和模拟; ——演练安全与保安; ——演练控制通信系统功能、结构与程序; ——演练信息卡;——演练情景事件清单; ——相关记录表格、检查表格、通讯录、地图、参考手册等。
应急预案
指为积极预防和有效处置突发公共事件,由具有社会管理和公共 服务职能的各级政府部门、企事业单位、社会团体,依照法定程 序预先制定和发布,作为应急处置依据的规范性文件。