时间和长度的测量

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长度和时间的测量

长度和时间的测量

长度和时间的测量(1)测量长度最常用的基本工具是刻度尺,如实际生活中用的钢直尺、钢卷尺、皮尺、三角尺,精确测量――游标卡尺、螺旋测微器等。

拓展:在使用刻度尺前,首选应该弄清楚有关刻度尺的以下几个方面的问题:它的零刻度线在哪里,是否磨损;它的分度值是多少;它的值是多少等。

零刻度线磨损的刻度尺也可以使用,使用时可以从其他整数刻度线量起,但在记录读数时要注意减去前面的数值。

(2)在国际单位制中,时间的单位是秒,符号是s。

比“秒”大的时间单位有“时(h)”、“(min)”,比“秒”小的有“毫秒(ms)”、“微秒(μs)”等。

它们之间的换算关系为:1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103μs。

测量时间的工具有钟表、停表、电子表等。

停表是测量时间的常用仪表。

机械停表表盘上有长的秒针和短的秒针,秒针转一圈的时间通常有30s和60s两种。

常用的仪表值也有两种,一种是0.2s,另一种是0.1s。

3.误差(难点)(1)物体的真实长度叫真实值,测量值和真实值的差异就叫误差。

它是由于测量工具不够精密、测量方法不够完善以及测量人主观因素的影响而造成的。

(2)可以通过选用仪器、改进测量方法来减小误差,而多次测量示平均值是我们减小误差的主要办法。

警示:错误和误差要区分开,误差不同于错误,错误是可以避免的;误差是由于测量工具本身的精密程度、测量环境等客观因素的影响加上测量者自身主观因素的影响而造成的,误差是不可避免的,只能设法减小误差。

长度的测量实验问题1:以十分度游标卡尺为例,说明它为什么能准确读出十分之几毫米的读数?2:若用十分度~二十分度~五十分度的游标尺测量同一个工件的长度,其读数有什么不同?与直接用刻度尺测量长度时所得的读数有何区别?对于10分度的游标尺,它是将9mm分为10等份,每一等份与主尺上的最小刻度之差为0.1mm,因此,这种卡尺的只能精确读到0.1mm。

而对于20分度的游标尺,它是将19mm分为20等份,每一等份与主尺上的最小刻度之差为0.05mm,因此,这种卡尺的可以精确读到0.05mm。

长度和时间的测量

长度和时间的测量

长度和时间的测量在日常生活和工作中,我们经常需要测量物体的长度和时间的长短。

精准的测量工具和方法能够保证我们获得准确的数据,从而更好地进行科学研究和工程实践。

本文将介绍长度和时间的测量方法及其常见应用。

长度的测量什么是长度?长度是指物体的尺寸、距离或延伸的大小。

通常用米(m)、厘米(cm)和毫米(mm)来表示。

常见的长度测量工具测量长度时,常见的工具包括:1.卷尺:用于短距离的测量,通常精度为1mm或更高。

2.游标卡尺:适用于中等精度测量,可以测量内外直径、深度、高度等,精度通常为0.1mm或更高。

3.十字尺:适合于精密测量,通常精度为0.02mm,主要用于测量金属、塑料等制品的尺寸。

4.激光测距仪:利用激光束测量物体到仪器的距离,可以进行长距离的测量,等级分别为I、II、III级,精度不同,其中I级最高。

如何选择合适的长度测量工具?在选择测量工具时,首先要根据所需测量的长度范围和精度要求选择不同的工具。

例如,测量日常用品的长度,通常可以选择卷尺或游标卡尺;而对于更加精密的测量,可以使用十字尺进行测量。

另外,还应考虑实际测量环境的特殊性和工具的可靠性。

例如,在室外环境下测量距离较远的物体,可以选择激光测距仪,而在需要测量不规则形状物体的情况下,可以使用软尺等具有一定柔性的测量工具。

长度测量的应用长度测量在生活和工作中应用广泛。

常见的应用包括:1.工业领域:测量钢筋长度、机械零部件尺寸、管道等工程构件尺寸等。

2.建筑领域:测量建筑物面积、墙高、门窗口等尺寸,并计算建筑施工所需材料等。

3.电子科技:测量电路板、晶体管等微小尺寸零件,以及精密工业所使用的各种产品的尺寸等。

时间的测量什么是时间?时间是指事件发生的顺序和持续的时长。

通常用秒(s)、分钟(min)、小时(h)和天(d)等单位来表示。

常见的时间测量工具测量时间时,通常使用钟表或计时器。

钟表通常分为机械式和电子式两种类型,分别具有不同的精度和特点。

第一讲 长度与时间的测量

第一讲 长度与时间的测量

第一讲长度与时间的测量【新知讲解】1.时间与长度的测量(1)测量的意义:感觉并不总是可靠的,要做出准确的判断,得到精确的数据,必须用测量仪器来测量(2)时间的测量:实验室中常用停表,日常生活中常用钟表。

时间的国际单位是秒,符号是s。

时间单位还有小时(h)、分(min)等。

它们的换算关系是:1h=60min 1min=60s 1h=3600s(3)长度的测量:实验室中常用刻度尺。

日常生活中通常用直尺、卷尺等。

(如下图)长度的国际单位是米,符号是m。

比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)等。

它们同米的关系是:lkm=l000m=103m ldm=0.1m=10-1m lcm=0.01m=10-2mlmm=0.001m=10-3m lμm=0.000001m=10-6m lnm=0.000000001m=10-9m【例题解析】例1.单位换算:3.6km=_______m=_______dm=______cm。

45min=h,0.3h= s思路点拨:单位换算题,在换算过程中,单位前面的倍数不变,后面单位进行换算。

大单位化小单位时,乘以进率;小单位化大单位时乘以进率的倒数。

变式训练:57cm=_________m=_______km。

例 2.一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是米( ).A.一支铅笔的长度:0.175B.一本外文字典的厚度:3.5C.一枚壹角硬币的厚度:2.4D.一名同学的身高:16.4思路点拨:考查对长度单位的感性认识,最好能在身边找到1m、1dm、1cm及1mm的长度并形成认识。

变式训练:下列数字后面添上恰当的单位:一张纸的厚度约为70 ;学生课桌的宽度80 ;壹圆硬币的直径为25 ;我国万里长城全长约6.7×106;张红同学的身高是1.65 。

2.刻度尺的正确使用、读数和记录使用前:观察零刻度线、量程和分度值。

长度和时间的测量

长度和时间的测量

长度和时间的测量长度和时间是我们日常生活中常常接触到的概念。

长度通常被用来描述物体的尺寸或距离,而时间则用来衡量事件发生的顺序或持续的时间。

在物理学和工程学领域中,精确的长度和时间测量是非常重要的,因为它们直接影响着科学研究、工业生产和生活中的许多方面。

长度的测量1. 传统的长度单位在古代,人们通过使用自己的身体部位如手指、脚步等来估量长度。

随着时间的推移,人们逐渐发展出更为准确的长度单位,比如厘米、米和千米等。

在工程学和科学研究中,更常使用的是毫米、微米、纳米等更小的单位来测量微小的长度。

2. 现代的长度测量技术随着科学技术的发展,现代社会中出现了许多高精度的长度测量技术。

比如,光栅尺可以使用光的干涉原理来测量微小长度,而激光干涉仪则可以实现更高精度的长度测量。

3. 长度测量的应用长度测量在工程领域中有着广泛的应用,比如在建筑工程中用来确定建筑物的尺寸,或者在制造业中用来保证产品的尺寸精度。

除此之外,在天文学、地质学和生物学等领域中,长度的测量也发挥着至关重要的作用。

时间的测量1. 时间的起源人类最早是通过观察天象来测量时间的流逝。

日晷、水时钟等古老的测时工具为人们提供了最早的时间单位。

后来,我们制定了一些更为精确的时间单位,比如秒、分钟、小时等。

2. 时间的精确测量在现代科技的支持下,我们可以使用原子钟等高精度的时间测量设备来确保时间的准确性。

原子钟利用原子的运动状态来测量时间,其准确度非常高,被广泛应用于各种科学实验和技术领域。

3. 时间测量的重要性时间是人类社会运行的基本单位,准确的时间测量不仅影响着科学研究和生产生活,还能帮助我们更好地规划时间和资源。

在现代社会,时间的测量已经成为人们生活的必需品。

结语长度和时间的测量是人类文明发展史上的重要里程碑,它们不仅帮助我们了解世界的运行规律,还促进了科学技术的发展。

通过不断提高长度和时间的测量精度,我们能更好地探索自然界,提高生产效率,改善生活质量。

长度和时间的测量

长度和时间的测量

三.长度测量的特殊方法



提问: 1.怎样测出一张纸的厚度? 2.怎样测量一元硬币的直径? 3.怎样测出一根细铁丝的直径?
四.时间的测量


1.测量时间的工具是: 手表· 停表 钟· 2.时间的单位:秒 符号是s
时间其它单位:小时(h)分(min)


它们之间的换算关系: 1h=60min=3600s 1min=60s
长度和时间的测量
一、长度的测量 1.长度测量的基本工具是:刻度尺 2. 使用刻度尺前做到“三看”: 一看零刻度线; 二看量程; 三看分度值。 3. 使用时做到“五会”: “会选”选量程和分度值合适的刻度尺 “会放”放正,贴紧 “会看”读数时视线要与刻度尺面垂直,不要斜视 “会读”估读到分度值的下一位 “会记”记下数值和单位
二.你长度的单位
1.国际单位制中长度的单位是: 米 符号是m 2.常用单位还有:千米(nm)


3.长度单位的换算关系 1km=1000m 1m=10dm 1m=1000mm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000um 1um=1000nm
五.误差与错误的区别



1.什么是误差? 测量值与真实值之间总会有 差别,这个差别就是误差。 2.误差与错误的区别 误差不能绝对避免,错误可 以绝对避免
六.减小误差的方法


1.选择合适的测量工具,改进实 验方法, 2.多次测量取平均值:
L=L1﹢L2﹢L3 ﹢ -﹢ Ln/n

八年级物理 长度和时间的测量(含答案)

八年级物理 长度和时间的测量(含答案)

第一讲长度和时间的测量学习目标1.通过学习用刻度尺测长度,用停表测时间,掌握不同工具测长度和时间的方法。

2.通过比较实验测量的数据,知道测量有误差,了解误差和错误的区别。

3.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间,掌握计量长度和时间的工具及其发展变化的过程。

学习重点难点1.重点:长度的测量。

2.难点:刻度尺的读数、停表读数。

思维导图本讲知识点梳理一、长度的测量1、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m ,常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

它们的换算关系如下:1 km=103 m 1 dm=10-1 m1 cm=10-2 m 1 mm=10-3 m1 μm=10-6 m 1 nm=10-9 m1m=10dm=100cm=103mm=106um=109nm注意点:1、在进行长度单位换算时的正确步骤是:数值不变,乘以原单位与目标单位之间的进率,将原单位改写为目标单位。

可简记为“数不变、单位换,乘进率,进行算”。

进行换算后,准确程度不能改变,如 10 cm = 0.1m的写法是错误的,应写成 10 cm = 0.10m。

例1 完成下列单位换算:(1)2.5×105 nm= 2.5×10-2cm= 2.5×10-4m= 2.5×10-7km。

(2)5.23×105km= 5.23×109dm= 5.23×1014μm= 5.23×1017nm。

练习题1、8.1×10-8 m= 8.1×10-5mm= 8.1×10-2μm。

2、小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是(A)A.cmB.kmC.mD.mm2、长度的测量工具(1)常用的测量工具:最常用的长度测量工具是:刻度尺。

如直尺、卷尺、三角尺、皮尺等。

1.1长度和时间的测量

1.1长度和时间的测量

三、误差:
1、定义:测量时,受所用仪器和测量方法的限制, 测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差。
2、产生原因:与测量的人、工具、环境有关 3、减小误差的方法:多次测量求平均值;选用精密 的
测量工具;改进测量方法。
4、误差与错误的区别: 误差不是错误。测量错误是由于不遵守测量仪 器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发 生的,是能够避免的。 误差可以减小,但不能消灭。
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二、时间及其测量: 1、时间的单位:
国际单位:秒 (s) 日常单位:分钟(min),小时(h)
2、换算关系: 1h=60min 1min=60s
3、测量时间的工具: (1)古代人:
1.1长度和时间的测量
(2)现代人:
日常生活中用钟、表测量时间
(2)现代人:
运动场和实验室用停表测量时间
停表能方便的启动和停止,能准确的测出时间间隔。
1、测量需要有统一的标准。
(物理量的单位和国际上通用的单位符号)

八年级上册物理《长度和时间的测量》教案

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(苏科版八年级上册)
第五章物体的运动
一、长度和时间的测量(2课时)
【教学目标】1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。

2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。

3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。

4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。

5、通过相关长度和时间的测量过程,激发操作兴趣,形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。

【教学方法】观察法、讨论法、实验法
【教学重点】1.知道什么是单位,以及引入单位概念的必要性.
2.认识长度和时间的测量工具,通过活动,力图使学生掌握长度和时间
测量的基本技能,培养学生良好的测量习惯.
【教学难点】如何使用刻度尺测量长度和正确读数,误差
【教学用具】投影仪、钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、秒表等
【教学课时】2课时【教学过程】第一课时
【教学过程】第二课时。

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