广州中考英语必考语法
广州中考英语知识点

广州中考英语知识点1.词汇知识:
-同义词和反义词
-常见的前缀和后缀
-常用短语和固定搭配
-高频词汇
2.语法知识:
-时态和语态
-代词和冠词的用法
-名词、动词、形容词和副词的用法
-句子的基本结构和主谓一致
3.阅读理解:
-根据文章中的信息回答问题
-阅读并理解图表、图画和提示
-推理出文章中的隐含信息
-对短文的观点进行分析和评价
4.写作技巧:
-书信写作
-日记和记叙文写作
-描述事件、人物和地点
-写出自己的观点和建议
下面是对每个知识点的详细介绍:
1.词汇知识:
词汇知识是英语考试中的基础,包括了各种词汇的理解和使用。
学生需要学习一些同义词和反义词以及词汇的构成规则。
此外,还需要了解一些常用短语和固定搭配。
2.语法知识:
语法知识是进行句子构造和理解的基础。
学生需要了解各种时态和语态的构成,以及代词、冠词、名词、动词、形容词和副词的用法。
此外,还需要掌握句子的基本结构和主谓一致。
3.阅读理解:
阅读理解是考察学生理解和分析能力的重要环节。
学生需要根据文章中的信息回答问题,理解和解释图表、图画和提示,推理出文章中的隐含信息,对短文的观点进行分析和评价。
4.写作技巧:
写作技巧是考察学生表达能力的重要环节。
学生需要学习书信写作、日记和记叙文写作,以及描述事件、人物和地点的技巧。
同时,学生还需要学会表达自己的观点和建议。
2024年广东省中考英语总复习名词课件

序号
构成方法
示例
表示“各自拥有”时,各自 4
加’s,后跟名词的复数
Lucy’s and Lily’s rooms are very big.露西和莉莉各自的房 间都很大。
表示“某人家”、“某种从业 at Mr.White’s (house) 在怀
者的工作地点(如:店铺、诊 特先生家; 5
所、餐馆等)”时,一般省略 at the doctor’s (clinic) 在诊
(土壤);sand(沙子)
抽象名 词
love ; knowledge ; laughter ; trouble ; happiness ; honesty ; fun ; confidence ; progress ; advice ; pleasure ; health;spirit
history;art;music;English;maths;physics;science; 学科
名词所有格后面的名词
所
序号
构成方法
示例
today’s newspaper 今 天 的 报 有些表示时间、距离、国家、
纸;ten minutes’ walk 步行十 6 城镇、机构的名词后面也可
分钟的路程;China’s industry 加’s表示所有格
6.由两个名词组成的复合名词变复数时,常把最后一个名词变复数。
但第一个名词若是man或者woman,两个名词都要变复数。如:
an apple tree→two apple trees
a woman doctor→two women
doctors
7.可数名词“量”的表达方法
(1)与不定冠词a/an或基数词连用,如:
4.有些词的形式为复数,但意义为单数,作主语时谓语动词用单数形 式。如:新(新闻news)、政(政治politics)、数(数学maths)、 物(物理physics)等。如: Is maths your favorite subject?数学是你最喜欢的科目吗? Tip: 复数形式表示特殊含义。如:times时代;drinks饮料;waters水 域;woods森林。
【精品】广州中考英语10大语法选择必考知识点

10大语法选择必考知识1.形容词,副词比较级than和最高级 much cheaper/even +比较级in the worldfar +比较级one of 最高级/复数/序数词 one of the most important thingsIn a far-away place, there was a village. The village was __ in potatoes than anywhere else in the country.A. richB. richerC. richestD. more rich2.thousands/hundreds/millions of考点At the end of every growing season, __ potatoes were dug out of the ground, and readied for market.A. thousand withB. thousands withC. thousand ofD. thousands ofHe was tired of staring at __ pigs, hens, cows and sheep.A. hundredB. hundredsC. hundredthD. hundreds of3.词性搭配- 副词修饰动词,形容词修饰名词In each home, men and women would __ divide the potatoes into three groups, large, medium and small.A. busilyB. busyC. more busilyD. busierI carried it into the living room __ .A. careB. carefulC. carefullyD. carelessXian moved from place to place with __ mother.A. heB. himC. hisD. he’sh ers /his/A friend of mine…4.wh-题目(定语从句,前面是一个名词)空格前面是名词前面是人 who前面是物 which/that第一种,看是否缺成份。
广州中考语法选择常见考点

广州中考语法选择常见考点The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020语法选择常见考点:1.冠词(a/an/the)2.名词的单复数(单数变复数的规则与不规则变化、名词所有格)3.动词时态和语态(时间标志词、主将从现、宾语从句中的“主过从必过”、被动语态)4.形容词副词(形容词修饰名词、副词修饰动词、感官动词后跟形容词、-ed和-ing结尾的形容词区别、make sb. adj.、the + adj.表示某一类人、too/also/either/as well、too many/too much/much too、sometime\sometimes\some time\some times、deep与deeply区别、形容词副词的比较级和最高级变化、even/much后跟比较级)5.代词(人称代词、物主代词、反身代词的固定搭配短语、it/one/that区别、some/any、few/little/a few/a little/many/much、both/all/neither/none/either/any、another/the other/others/the others、it的用法)6.连词(and、or、but、however、yet、because/because of、because/for…)7.介词(前或后有修饰的早午晚用on、in/on/to表示地点区别、across/through、between/among、in后跟语言、by表示搭乘某种交通工具、be madeof/from、It’s adj. of sb. to do/ for sb. to do sth. 、at the end/in the end/by theend、besides/except/except for、固定搭配:pay attention to/look forward to/get on well with/arrive in(at)/to one’s surprise/take care of/come up with/at the age of…8.非谓语动词(常考搭配:finish/practice/be worth/be busy/keep/look forwardto/enjoy/mind/consider/suggest/give up/succeed in/spend/havetrouble/prepare/decide/manage/fail/promise/warn/let/make/see/remember/stop/us ed to…)9.定语从句(引导词:which指物,who指人,that可以指人也可以指物、前有逗号,如果是非限制定语从句,用which)10.状语从句(引导词:if/unless/when/while/as soonas/so…that/such…that/because/so that…)11.宾语从句(引导词:that/if/whether/what/when/where/why/which)12.特殊句型(how与what引导感叹句区别、It’s adj. for sb. to do sth.、It’s timefor sb. to do sth.完形的解题技巧:1.充分利用上下文和前后句,找到“线索”2.注意固定搭配,尤其是动介搭配、动名搭配以及形容词与名词的搭配等3.注意同义词的意思、用法区别4.根据上下文的逻辑关系确定选项5.根据生活常识以及相关知识确定。
广州中考英语必考语法

广州中考英语必考语法【一】中考语法考查必考语法点之一:被动语态考查形式:语选,完形,完成句子题型出现,尤其是完成句子。
考察难度:考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed出现,出题不难,要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。
要点归纳:1、主语不能发出对应的动作(主语是没有生命的东西,一定是被动语态。
主语是人,从意识上去判断该动作是不是该主语发出的)2、结构:be+过去分词+(by+动作执行者)3、掌握的几种形式:一般现在时的被动语态:am/is/are/+动词的过去分词(v-ed)+(by+动作执行者)一般过去时的被动语态:was/were+动词的过去分词(v-ed)+(by+动作执行者)现在完成时的被动语态:have/has+动词的过去分词(v-ed)+(by+动作执行者)一般将来时的被动语态:be going to/ will +动词的过去分词(v-ed)+(by+动作执行者)含有情态动词的被动语态:can/could/should/must+动词的过去分词(v-ed)+(by+动作执行者)3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help例:make sb do sth = sb +be+made + to do sth4、被动语态常考的固定搭配:Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do注意下列短语和动词有“被动形式”,但没有被动的意思:be used to doing (习惯于做事) Used to do sth (过去/曾经做某事)Be made up of (由……成) Be well-known for (众所周知)5、无被动语态的不及物动词常考的有:happen, take place, begin, start, end, belong to, come true.7、主动表被动的动词:sell, wash, write, 和五个起来:feel, smell, look, taste, sounde.g.: The pen writes well. He looks strong.例题一:1.……George 11 that Grandma used to be a gentle lady, ……(2019年真题)A. tellB. toldC. was toldD. has told2.……When it was time for the villagers____8______to market, they were greatly surprised to find that the man’s potatoes____9____perfectly into three groups.(2019年真题)9.A. are divided B. were divided C. are dividing D. Divided3.……they were greatly surprised to find that the man’s potatoes were____9____perfectly into three groups.(2019年真题)9.A. divide B divided C. are dividing D. divides例题二:在中国人民的帮助下,肯尼亚在几个月前建成了一条新的现代化铁路。
【精品】广州中考英语10大完成句子必考知识点

10大完成句子必考知识点1.条件状语从句知识点if,when,unless如果你足够细心,就不会犯简单的错误。
You won't any simple mistakes you careful enough.如果明天下雨,我们就不去野餐了。
If it __ tomorrow(从句,一般现在时), we __ __ on a picnic(主句,将来时). unless 考点:除非你上课认真听讲,不然你做不出这些数学题目。
__ you listen carefully in class,you __ work these maths problems out.主将从现主情从现主祈从现2.It is adj for sb to do sth.参观广州博物馆对我们很有教育意义。
very educational for us Guangzhou Museum.嘲笑在困境中的那些人是不礼貌的。
It’s impolit e____ ____ ____ those people ____ ____.ed 考点·使用我爷爷习惯了住在乡村。
My grandpa ___ ___ ___ ___ in the countryside.4.感叹句你给了我多么有用的建议啊!___ ___ advice you gave me!这本书真有用啊!我看了很多遍。
___ ___ ___ book it is! I have read it many times.5.宾语从句特殊疑问词+陈述性语气+to do sth.1.妹妹问我是否可以帮她学英语。
My sister asked me __ __ __ __ her with her English.2. 我们不知道下一步该做什么,于是请教王老师。
We didn‘t know ___ ___ ___ next. So we asked Miss Wang for help.3. 我不明白为什么他们在这个时候踢足球。
广东省英语中考知识点归纳总结

广东省英语中考知识点归纳总结# 广东省英语中考知识点归纳总结## 一、词汇知识### 1. 词汇量掌握中考大纲规定的词汇量,包括基础词汇和拓展词汇。
### 2. 词性转换熟悉名词、动词、形容词、副词等词性的转换规则。
### 3. 词义辨析能够区分同义词和近义词的不同用法。
### 4. 词组搭配掌握常用词组的固定搭配,如动词短语、介词短语等。
## 二、语法知识### 1. 时态和语态熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态,以及被动语态的使用。
### 2. 非谓语动词理解并运用动名词、不定式、分词等非谓语动词形式。
### 3. 从句掌握名词性从句、状语从句、定语从句等从句类型及其用法。
### 4. 句型结构熟悉简单句、并列句、复合句等句型结构。
## 三、阅读理解### 1. 快速阅读培养快速捕捉文章主旨大意的能力。
### 2. 细节理解提高对文章中具体信息的捕捉和理解能力。
### 3. 推理判断学会根据文章内容进行逻辑推理和判断。
### 4. 词汇猜测掌握根据上下文猜测生词词义的技巧。
## 四、完形填空### 1. 语境分析根据上下文语境,理解文章大意,推断空格处的词义。
### 2. 逻辑关系识别文章中的逻辑关系,如因果、转折、并列等。
### 3. 固定搭配注意文章中的固定词组搭配,选择恰当的选项。
### 4. 语法知识运用语法知识,判断空格处的词性、时态等。
## 五、书面表达### 1. 写作格式掌握书信、通知、议论文等不同文体的写作格式。
### 2. 语言表达使用准确、流畅的语言表达思想。
### 3. 逻辑结构组织文章内容,使其具有清晰的逻辑结构。
### 4. 词汇运用恰当运用高级词汇和短语,提升文章表达的丰富性。
## 六、听力理解### 1. 听力技巧培养快速捕捉关键信息的听力技巧。
### 2. 细节捕捉提高对听力材料中细节信息的捕捉能力。
### 3. 语速适应适应不同语速的听力材料,提高理解速度。
广州初中英语知识点

广州初中英语知识点:必背词组1 stop doing 停下正在做的事2 stop sb from doing sth 阻止某人做某事3 stop sbfrom doing 阻止某人做某事4 stop to do 停下正在做的事去做下一件事5 such +名这样,这种6 suit sb 适合某人7 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇8 take classes 上课9 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital10 take walks = take a walk = go for a walk 散步11 ①talk to 对谁说② talk with 和谁说③ talk of 谈到④ talk about 谈论关于……12 talk with sb 和某人说话13 teach sb sth 教某人做某事14 tell sb do sth 告诉某人做某事15 tell sb sth 告诉某人某事 tell sb that 丛句 tell sb not to do sth16 tell sb 〔not〕 to do sth 告诉某人做什么17 tell…from… 区别18 thank you for +doing19 the same +名词doing+as……20 the same…名…as as…adj adv…as 相同21 the way to do sth = the way of doing st做某方面的方法 the way to +地方去哪的路22 e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English23 the way to…地点到哪的24 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese25 travel with sb和某人去旅游26 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well27 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了28 try…试衣服 have a try 试一下29 turn down 开小←→ turn up 开大30 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开31 upside down 倒着32 visit to… 参观某个地方33 wait for sb 等某人:There be 句型一、认识there be句型There be 结构是英语中陈述事物客观存的常用句型,表示“有”,其确切含义是“存在”there 作为引导词,本身没有意义,用动词be的某些形式作为谓语动词,它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组,动词be和主语的数必须一致。
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广州中考英语必考语法中考语法考查必考语法点之一是被动语态。
这种考查形式会出现在语选、完形和完成句子题型中,尤其是完成句子。
考察难度不高,因为被考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed出现。
考生需要掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。
要点归纳如下:首先,主语不能发出对应的动作。
主语是没有生命的东西,一定是被动语态。
如果主语是人,则从意识上去判断该动作是不是该主语发出的。
其次,被动语态的结构是be+过去分词+(by+动作执行者)。
掌握的几种形式包括:一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、现在完成时的被动语态、一般将来时的被动语态和含有情态动词的被动语态。
此外,感官动词或使役动词使用省略to的不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to。
例如,make sb do sth = sb +be+made + to do sth。
最后,被动语态常考的固定搭配有Be made of、Be made from、Be made in、Be used for 和Be used to do。
需要注意的是,有些短语和动词有“被动形式”,但没有被动的意思,例如be used to doing(惯于做事)和Used to do sth(过去/曾经做某事)等。
According to Grandma's n。
the soup should be cooked for more than two hours.Intransitive verbs that do not take passive voice are often tested。
such as happen。
take place。
begin。
start。
end。
belong to。
and come true。
Active verbs that can express passive voice include sell。
wash。
write。
as well as feel。
smell。
look。
taste。
and sound.XXX 1:XXX XXX.When it was time for the villagers to go to market。
they were greatly surprised to find that the man'XXX.They were greatly surprised to find that the man'XXX.XXX 2:With the help of the Chinese people。
a new and modern railway in Kenya was built several months ago.The project will be XXX。
using the XXX.Note: This document contains content from the。
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Thank you for your support.According to Grandma's n。
the soup should be cooked for more than two hours.XXX at this time。
(改写句子)The soup should be cooked for more than two hours according to Grandma。
(改写句子)Next month。
many trees will be planted in our school to make it more beautiful。
(改写句子)宾语从句是用一个句子来充当另一个句子的宾语成分,需要注意陈述语序、时态和连接词等三要素。
连接词包括that。
whether(……or not)。
if。
what。
who。
which。
whose。
when。
where等。
当主句和从句的主语为同一人时,从句可以简化为疑问词+不定式。
(改写段落)XXX "Now you heard your mother said。
e" used "that" to introduce the object clause。
(改写句子)She didn't know how to play it。
so she decided to have a try。
She played and played the whole day through for months and years。
The music she produced was never perfect。
but each time it sounded a little better。
(改写段落)XXX at this time。
(改写句子)XXX's grandma was a woman who was XXX。
例题二:I wonder if he can get to school on time。
例题三:XXX to go to Beijing。
but we haven't decided when to go。
定语从句是用一个从句来修饰另一个句子的名词或代词。
关系代词有that。
which。
who,关系副词有where。
when。
记忆诀窍是从句完整则用when/where,不完整则用which/that。
注意,that引导的定语从句在从句中充当宾语可以省略,而非限制定语从句是用逗号隔开的定语从句。
One year。
a young man received his share of potatoes.XXX.In online shopping。
the book you ordered will be delivered to your home after three days.The difficulty level of testing is mainly focused on the use of ns rather than tense.The key points to note are the use of "when" and "while" in time clauses。
"as soon as" for immediate ns。
"not。
until" fordelayed ns。
"if" and "unless" for nal clauses。
"so。
that" for consequences。
"so that" for purposes。
and "because" for reasons.His father was a farmer。
XXX on the farm。
where there were never any children to play with.1.XXX the harp back to the palace。
but when he tried to play it。
the sound was terrible。
(改写句子,去掉错误的标点符号)2.XXX the offer。
but Patty reassured her that she was willing to help。
and they began their journey to the operating table。
(改写句子,修正语法错误)3.If we continue to produce too much rubbish。
the problem will only worsen。
If nature cannot reuse the rubbish。
(改写句子,修正标点符号和语法错误)句子改写后:1.XXX the harp back to the palace。
but the sound was terrible when he tried to play it.2.XXX the offer。
but Patty assured her that she was willingto help。
and they started their journey to the operating table.3.If we keep producing too much rubbish。
the problem will only get worse。
If XXX。
How busy Xiao Mei is。
She always arrives first and leaves last.What a useful book it is。
I have read it many times.What a boring movie it was。
XXX.You’ve XXX!常考语法点之一:动词动词是词法的核心,考查范围较大,难度较大。
时态要点归纳:主将从现(在状语从句已经提到)。
现在完成时的4大用法:结果、延续、经历、移位。
时间标志包括:for + 时间段、since + 时间点/一般过去时的句子、already、yet、every、never、“How long…?”、含有“time”表示次数的句子。
区分:have been to + 地点:曾经去过某地。
have gone to + 地点:已经到某地去了。
have been in + 地点 + for + 时间段。
瞬间动词与延续性动词间的转换:die – be deadbuy – haveborrow – keepleave/go – be away(from)make friends – be friendsbegin/start – be onRewritten:1.Don't et to take good care of Grandma when you leave。
(using "take" instead of "good care" as a noun)2.XXX on her chair by the window。