学校庆祝元旦活动方案

学校庆祝元旦活动方案关于学校庆祝元旦活动方案（通用5篇）
学校庆祝元旦活动方案篇1
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：
12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。

主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动
五、活动办法：
1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

教师总结。

6、合唱《感恩的心》
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

学校庆祝元旦活动方案篇2
一、活动目的
为庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回顾的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题：
向快乐出发！
三、活动时间：
12月31日下午
四、活动地点：
各班教室
五、活动内容：
1、展示学生特长，每个学生参与。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

根据学生年龄特点开展活动；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。

六、具体要求：
1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。

（12月29日检查、评比）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进行。

（12月29日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：
1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、活动注意：
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。

学校庆祝元旦活动方案篇3
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题：参与美食节，享受快乐生活
三、活动时间：20xx年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象：全体师生
六、活动要求：
1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。

于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。

学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。

务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的.整理工作。

七、人员安排与职责
各班负责人：各班班主任和配班教师
职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx
职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx
职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

学校庆祝元旦活动方案篇4
即将过去的20是不平凡的一年，学校在校长室的带领下，通过全体教职的辛苦努力，各项工作取得了一定的成绩。

20是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。

在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20年元旦教职工系列活动，共同期盼新年的到。

希望全体教师积极而热情地参与本次活动。

具体活动安排如下：
一、活动项目：
共分五项比赛：
1、带球跑；
2、袋鼠跳；
3、拔河；
4、女子羽毛球双打；、男子乒乓球双打。

二、活动负责人：
带球跑（许xx）、袋鼠跳（邹xx）、拔河（赵xx）、羽毛球、乒乓球（蔡xx）
三、活动规则：
1、2、项，将男女教师分成五个小组，由活动负责人抓阄选出队员；
3、4、项，根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。

四、比赛时间：
通知发出后，即可到比赛项目组负责人处报名。

项目组比赛可以利用余时间自行安排，比赛结束时间为12月2日前；拔河比赛学校另行通知比赛时间。

五、拔河比赛裁判：
陈露王伟志
六、比赛奖项：
（1）、项目1、2、成绩前2名组为获奖组
（2）、项目4、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖名
（3）、未获奖组和个人均会获得参与奖
七、其他要求：
1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动，因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。

2、未尽事宜，活动组委会另行通知。

学校庆祝元旦活动方案篇5
为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。

具体活动方案如下：
一、晚会主题：
“和谐奋进、展望新年”
二、活动时间：
20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）
三、活动地点：
校操场
四、参加人员：
全校师生
五、评委：
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式：
歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）
七、评分细则及要求
1、表演水平：
①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

2、形式创新：新颖，有创意。

3、服装道具：
服装道具准备充分，符合表演剧情。

4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情：自然、自信。

八、奖励办法
晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。

九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。

2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。

参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP
3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。

同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

十、工作组人员安排
活动统筹安排：
幕布、舞台、音响：
主持人指导：
录像摄影：
晚会活动后期撰稿：
十一、未尽事宜另行通知。