幼儿园大班一日活动计划表(1)
大班幼儿计划表
大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30：自由玩具时间，让孩子自主选择玩具进行自主活动。
- 8:30 - 9:00：集体活动，包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。
- 9:00 - 9:30：早餐时间，餐后进行口腔卫生教育。
二、上午活动 - 9:30 - 10:30：手工制作，通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。
- 10:30 - 11:00：户外活动，进行户外游戏、体能训练等活动。
- 11:00 - 11:30：园外参观，带领幼儿参观社区、公园等地，增加幼儿的观察和认知。
三、午间活动 - 11:30 - 12:00：午餐时间，引导幼儿养成良好饮食习惯。
- 12:00 - 2:00：午休时间，让幼儿进行午休和休息。
四、下午活动 - 2:00 - 3:00：故事时间，老师讲故事或者幼儿间分享故事，培养幼儿的语言表达能力。
- 3:00 - 4:00：游戏时间，进行各种游戏活动，培养幼儿团队合作和社交能力。
- 4:00 - 4:30：小组活动，分小组进行团队活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。
五、收尾活动 - 4:30 - 5:00：整理活动场地，让幼儿参与协助整理，养成良好的生活习惯。
以上是大班幼儿计划表，通过合理的组织安排和活动设置，帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。
愿每一个幼儿健康快乐地成长！。
幼儿园一日活动安排表1(分班级)
备注：1.园所可根据季节、家长工作时间、本园实际及遵循幼儿身心发展特点、动静交替和为家长服务的原则确定入园、离园时间；不得照搬小学作息时间；不能随意缩短幼儿在园活动时间。
2.每天要保证户外活动2小时、户外体育活动至少1个小时、游戏活动1.5小时以及两餐之间间隔3.5小时。
3.集中活动时间小班为10—15分钟、20—25分钟、25—30分钟，不得任意延长。
离园活动
备注：1.园所可根据季节、家长工作时间、本园实际及遵循幼儿身心发展特点、动静交替和为家长服务的原则确定入园、离园时间；不得照搬小学作息时间；不能随意缩短幼儿在园活动时间。
2.每天要保证户外活动2小时、户外体育活动至少1个小时、游戏活动1.5小时以及两餐之间间隔3.5小时。
3.集中活动时间小班为10—15分钟、20—25分钟、25—30分钟，不得任意延长。
11:30-12:00
中餐
12:00-12:15
餐后活动
12:15-12:30
午睡准备
12:30-15:00
午睡/下午点心/生活活动
15:00-16:00
午间操/游戏活动/户外活动
16:00-16:20
餐前准备
16:20-16:50
晚餐
16:50-17:10
安全提醒、离园前整理
17:10-18:00
离园活动
备注：1.园所可根据季节、家长工作时间、本园实际及遵循幼儿身心发展特点、动静交替和为家长服务的原则确定入园、离园时间；不得照搬小学作息时间；不能随意缩短幼儿在园活动时间。
2.每天要保证户外活动2小时、户外体育活动至少1个小时、游戏活动1.5小时以及两餐之间间隔3.5小时。
3.集中活动时间小班为10—15分钟、20—25分钟、25—30分钟，不得任意延长。
大班幼儿一日活动计划表 幼儿大班一日活动安排
大班幼儿一日活动计划表幼儿大班一日活动安排第一篇大班幼儿一日活动计划表《幼儿园幼儿一日生活安排表》幼儿园幼儿一日生活安排表第二篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划表2022(第5周)》一日活动计划表一日活动计划表第三篇大班幼儿一日活动计划表《大班一日活动计划》大班一日活动安排上午一、晨间活动：1、接待幼儿能主动和老师问好与家长再见。
能清楚表达今天的身体情况2、桌面游戏（玩玩具）能安静的玩玩具。
三、早操活动：徒手操器械操二、区域活动重点指导美工区美工区：折手表目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。
2、能清楚的折出一条线。
四、教学活动一活动名称：我长大了活动目标：1、通过才艺展示，感知自己长大了。
2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动过程：1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。
教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3 谈理想，教师适时出示各种职业的图片。
师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。
幼儿园每日活动排期
幼儿园每日活动排期幼儿园每日活动排期是保证幼儿园正常运转的重要工具，它规定了每天各种活动的时间安排，帮助孩子们养成良好的生活习惯，发展潜能，增进互相之间的合作与交流。
下面将重点介绍幼儿园每日活动排期的制定内容和实施要点。
1、早晨自由活动时间（8:00-9:00）每天早晨自由活动时间是孩子们自由玩耍的时间，这有助于孩子们释放精力，调整状态，为一天的学习生活做好准备。
老师们可以在旁边观察孩子们的兴趣爱好和交流情况，为日后的活动内容提供参考。
2、早餐时间（9:00-9:30）早餐是一天中最重要的一餐，幼儿园为孩子们提供均衡营养的早餐，确保他们有足够的能量去开展一天的活动。
老师们应引导孩子们养成良好的饮食习惯，教导他们如何有序用餐，并且注重卫生。
3、晨间会议（9:30-9:45）晨间会议是幼儿园每日活动排期中一项重要的活动，通过这个环节，老师们可以向孩子们介绍当天的主题活动内容，引发孩子们的兴趣，激发他们的学习欲望。
同时，孩子们也可以在这个环节中表达自己的想法和感受，促进师生之间的互动和沟通。
4、主题活动时间（9:45-11:30）主题活动时间是每天幼儿园的重头戏，根据幼儿园教学计划安排相应的主题活动，包括绘画、手工制作、游戏、音乐舞蹈等，让孩子们在玩中学，培养他们的动手能力和创造力。
老师们可以根据孩子们的兴趣和特长进行指导，确保每位孩子都能充分发挥自己的潜能。
5、午餐时间（11:30-12:00）午餐时间是孩子们补充能量的时间，同时也是培养孩子们良好饮食习惯的时机。
教师们应该引导孩子们有秩序地就餐，讲究卫生，保持良好的用餐习惯。
确保孩子们吃得健康、开心。
6、午休时间（12:00-14:00）午休时间是孩子们中午休息的时间，有助于他们恢复体力，为下午的学习做好准备。
在午休时间里，老师们应该照看好每个孩子，保证他们的安全，让他们在安静的环境中充分休息。
7、午后自由活动时间（14:00-15:30）午后自由活动时间是孩子们自由发挥的时刻，他们可以选择自己感兴趣的活动，继续探索、学习。
幼儿园大班一日活动计划
幼儿园大班一日活动计划孙海超一、早晨7：20-8：001.晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿及家长交流，通过“望，闻，问，切”了解孩子精神和健康状况，做好个别幼儿吃药记录。
2.带领幼儿区域活动；将幼儿分组，分别在阅读区，表演区，益智区，科学区，角色区和美工区进行活动。
二、早晨8：00- 8：30早餐时间组织幼儿安静有序排队洗手入厕，洗手时要注意把袖子挽起来，洗手六步法要掌握，洗好手以后必须把水甩在池子里，然后擦干净。
每天的值日小组长分发餐具，鸡蛋和奶，安静愉快进餐。
三、上午8：30-9：10教学活动：《摇摆舞》（附教案）集体舞：摇摆舞活动目标：1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。
2.借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。
3.在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴共舞的快乐。
活动准备：课件、《田纳西摇摆舞》分段音频和完整音频、铃鼓活动重点：尝试根据音乐做出即兴动作，学习交换舞伴。
活动过程：(一)、玩“大熊”游戏，欣赏音乐1，感受音乐简单的节奏型。
你们喜欢玩游戏吗？我们跟着音乐一起玩大熊的游戏，我先来做大熊，当我回头的时候，你们要迅速静止摆造型。
准备好了吗？出发！提问：刚才听着音乐玩“大熊游戏”的时候，心理感觉怎么样？这音乐听起来感觉怎么样？小结：看来和欢快、跳跃的音乐一起玩游戏，会让人的心情更加愉悦。
(二)、玩“照镜子”游戏，欣赏音乐2，了解音乐的动作模式1.看舞谱，模仿“大熊”，引导幼儿了解“拍、拍、扭一扭”的动作模式。
师：大熊想请你们一起来照镜子的游戏。
在照镜子的时候有什么发现？镜子里面和镜子外面的人的动作是……，跟着大熊的动作舞谱来试一试。
看懂了的就一起做一做。
2.播放音乐2，全体幼儿模仿“大熊”的动作。
3.引导幼儿用新动作即兴创编，替换拍手动作。
师：大熊想请小朋友想一想，除了“拍、拍，扭一扭”外，还可以先做什么动作，再扭一扭呢？4.幼儿随音乐做模仿练习，师引导幼儿依次轮流做“大熊”。
大班一日活动计划
大班一日活动计划为了让大班的孩子们度过一个充实、愉快的一天，我们设计了一系列丰富多彩的活动计划。
通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的兴趣，培养他们的团队合作意识，同时也让他们在快乐中学习、成长。
早晨活动（8:30-9:00）。
在早晨的活动中，我们将组织孩子们进行晨间操和早读。
晨间操可以帮助孩子们放松身心，增强体魄，早读则可以培养他们的阅读习惯和语言表达能力。
主题活动（9:00-11:00）。
在主题活动中，我们计划进行手工制作和小组游戏。
手工制作可以培养孩子们的动手能力和创造力，小组游戏则可以促进他们之间的合作和沟通。
午餐时间（11:00-12:00）。
午餐时间是孩子们休息和享受美食的时刻。
我们将为他们准备丰富多样的午餐，让他们在美食中感受快乐和满足。
户外活动（12:00-14:00）。
在户外活动中，我们计划组织孩子们进行集体游戏和野餐。
集体游戏可以锻炼他们的团队合作和竞技精神，野餐则可以让他们在大自然中感受快乐和放松。
艺术活动（14:00-16:00）。
在艺术活动中，我们将进行音乐欣赏和绘画创作。
音乐欣赏可以培养孩子们的音乐感知和审美能力，绘画创作则可以激发他们的想象力和艺术天赋。
下午茶时间（16:00-16:30）。
下午茶时间是孩子们放松身心、交流感情的时刻。
我们将为他们准备美味的下午茶，让他们在轻松愉快的氛围中度过美好时光。
收尾活动（16:30-17:00）。
在收尾活动中，我们将进行反思总结和告别仪式。
通过反思总结，让孩子们对一天的活动有所收获和体会，告别仪式则是让他们在温馨的氛围中和老师、朋友们道别，留下美好的回忆。
通过这样一系列精心设计的活动，我们相信孩子们将度过一个充实、愉快的一天，不仅可以在快乐中学习，还可以在团队合作中成长。
我们期待着这次活动能给孩子们留下美好的回忆，让他们收获满满的快乐和成长。
幼儿园大班日计划表5篇
幼儿园大班日计划表5篇幼儿园大班日计划表精选篇1主题：自然探索活动时间：下午2:00-3:30活动目标：让幼儿学会观察和思考； 2.拓宽幼儿的视野，培养他们对于生态环境的保护意识；增进幼儿对自然科学的兴趣和好奇心。
活动内容： 1.「废物利用」体验：组织大家一起参与废纸、破布材料等创新装饰的作品制作，体验了废物再利用的基本原理，并介绍可持续发展概念。
2.「空气质量监测」实践活动：在户外设立空气样品收集盘，在同一时间里比较两地的不同空气质量，增强孩子们对生态环保的认识。
3.「神奇花园音乐会」：孩子们通过互相协作漫画画出“神奇花园”，并以此为背景编排创意即兴表演。
教育反思：通过这次手脑合一的科学经历，促进了幼儿们自然科学记忆的形成以及感性认识的转化成为逐渐基于科学的认知和理解，同时，塑造了未来生活朝向环境友好的价值观。
幼儿园大班日计划表精选篇2主题：社交技能培养活动时间：上午9:00-11:30活动目标：培养幼儿的交往与沟通能力； 2.提高幼儿认知及合作能力；增强幼儿的自信和主动性。
活动内容：「相见欢」游戏：幼儿排成一排，最后一个同学用不同语音打招呼，其前面所有同学则跟随重复，并在最后加上“你好！”。
2.「握手问候」：幼儿彼此之间，进行了解和问候，再互相握手示意道别。
表演大赛：将孩子分为两组，让每组10人，各自列出由五个部件组成的环节故事，比赛中测试幼儿们交流、表达、合作等方面的能力。
教育反思：通过集体活动练习，幼儿有效融入小集体内，在一系列的任务推进过程中，深化了理解和团队协作的精神，同时增强了彼此之间交往、接纳、信任的基础。
幼儿园大班日计划表精选篇3科学启蒙时间：08:00-11:3008:00-08:30 晨间活动：锻炼身体、放松大脑，开展视觉、听觉、 olf保健体验。
08:30-09:30 发现自然：观察植物生命的食物链关系、生长周期,并通过实验模拟出对应效果，来介绍起火、烦恼抽烟等事宜的防范。
幼儿园每日活动安排表
幼儿园每日活动安排表在幼儿园，每日活动安排表是非常重要的，它可以帮助老师有序地安排孩子们的学习和活动时间，让他们在快乐的氛围中学习和成长。
下面是一个典型的幼儿园每日活动安排表，让我们一起来看看吧。
早晨活动（8:00-8:30）早晨活动是幼儿园一天中的第一个环节，通常安排在孩子们抵达之后。
这个时间段通常安排一些简单的活动，比如自由玩耍、唱歌跳舞、观察天气等，让孩子们快速适应幼儿园的环境，并且轻松愉快地开始一天的学习。
早餐时间（8:30-9:00）早餐时间是孩子们的重要营养补给时间，也是他们社交交流的好机会。
在这个时间段，老师会带领孩子们有序地就餐，鼓励他们互相帮助和分享食物，培养孩子们的社交技能和团队意识。
晨间活动（9:00-10:00）晨间活动通常是专门为了培养孩子们的思维和动手能力设计的。
在这个时间段，老师会安排一些有趣的游戏和手工活动，比如拼图、画画、捏泥等，让孩子们在玩耍中学习，提升他们的动手能力和创造力。
户外活动（10:00-11:00）户外活动是孩子们一天中最期待的时间，他们可以在户外尽情奔跑玩耍，感受大自然的美好。
在这个时间段，老师会引导孩子们进行一些户外游戏和运动，比如跑步、跳绳、玩球等，让他们充分释放活力，锻炼身体。
午餐时间（11:00-11:30）午餐时间是孩子们的午休时间，也是他们再次补充能量的重要时刻。
在这个时间段，老师会带领孩子们安静用餐，培养他们的餐桌礼仪和自理能力，确保他们吃得健康、开心。
午休时间（11:30-13:30）午休时间是孩子们休息放松的时间，老师会为他们提供舒适干净的睡眠环境，让他们在午休中恢复体力，为下午的学习活动做好准备。
下午活动（13:30-15:00）下午活动是孩子们学习的重要时间段，老师会为他们安排一些有趣的学习活动，比如识字、算数、动手实验等，让他们在愉快的氛围中学到知识，培养他们的学习兴趣和专注力。
下午茶时间（15:00-15:30）下午茶时间是孩子们再次补充能量和社交交流的时间，老师会为他们准备一些小零食和饮料，让他们在轻松愉快的氛围中交流感受，增进彼此的友谊和团结。
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离园
1、整理仪表，携带好自己东西，不是自己的东西不拿。
2、离园前把玩具，材料、椅子摆放好。
3、离园时提醒幼儿与老师和小朋友们说再见。
起床
饮水
1、起床后按照顺序自己穿衣服，裤子，鞋子。
2、帮助女孩子梳头
3、引导幼儿喝水。
4、进行幼儿午检。
3:00～3:30
午点
1、组织幼儿吃点心时向小朋友介绍午点名称及营养。
2、鼓励幼儿吃完午点，不浪费食物。
3:30～4:00
区域活动
1、学习辩论区角标记。
2、能在区角中安静活动，不干扰同伴。
3、与同伴友好相处，遇到问题找老师或同伴帮助，不做危险动作。
11:40～12:00
散步
1、幼儿在老师带领下进行有秩序散步。
2、提醒幼儿做好睡前准备。
3、睡前检查幼儿床铺，排除不安全隐患。
12:00～2:30
午睡
1、指导或帮助幼儿脱衣服并将衣服放好。
2、随时检查幼儿盖被和睡姿情况，及时纠正幼儿不良睡姿。
3、午睡过程中，轻声提醒常尿床幼儿起床如厕。
2:30～3:00
幼儿园大班一日活动计划表
时间安排
活动内容
观察要点
7:30～8:30
来园接待
晨检
1、衣着整沽，愉快入园，有外貌和老师问好，小朋友打招呼，与家长告别。
2、观察幼儿身体是否不适，是否有擦伤等。
3、积极参与区域活动，遵守活动规则。
8:30～8:55
早餐、洗手
1、组织小朋友如厕，做到人走水停
2、对于吵闹，爱说话，幼儿用手势提示。
9:50～10:00
如厕饮水
1、能够排队有序喝水，能按标志取放杯子。
2、上大小便时不要大声喧哗，上完要洗手，不能玩水嘻打。
10:00～10:40
户外活动
1、参加老师组织的体育游戏活动，遵守游戏规则。
2、活动时不乱跑，不喊叫，不打闹，不做危险动作。
3、使用玩具时注意爱护，用完后将玩具放回原处摆好。
10:40～11:10
餐前准备
1、组织幼儿有序上厕所，上完时洗手。
2、喝水时排队，不拥挤，不打闹。
3、坐回自己位置上。
11:10～11:40
午饭
1、进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺子，一手扶着碗安静的进餐，做到细嚼慢咽，不挑食，不掉饭。
2、饭已菜搭配，饭渣放在位置上不乱丢，进餐完毕后坐在位置上不乱跑。
3、用餐完擦嘴，双手轻轻把ห้องสมุดไป่ตู้子放好。
3、用餐完毕后离开位置，分类放好餐具轻拿轻放。
8:55～9:20
早操、锻炼
1、幼儿积极参加轻松活跃的运动。
2、要随时掌握幼儿活动量，安排好动静交替。
3、操后参加律动舞蹈放松愉快活动。
9:20～9:50
学习活动
1、养成良好的行为习惯，坐姿端正，专心听讲。
2、学习过程中积极思考，动手操作，大胆发言。
3、各自做各自练习时不要大声讲话，不干扰别人练习。