2023年山东省威海市中考化学试卷【含答案】
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初中化学山东省威海市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题)1.在自然科学领域,对于“物质”概念的认识中,正确的是()A.物质不灭理论说明物质不会转化B.物质用肉眼都能看的见,但构成物质的微粒,用肉眼都是看不见的C.物质是可变的,但物体在静止状态下,构成物质的微粒是不会发生变化的D.物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的【答案】分析:A、根据物质不灭理论说明物质会转化进行解答;B、根据气体物质就看不见、摸不着进行解答;C、根据构成物质的微粒的性质进行解答;D、根据物质都是由微观粒子离子、分子、原子等微粒构成进行解答.解答:解:A、物质不灭理论说明物质会转化,故A错误;B、气体物质就看不见、摸不着,故B错误;C、构成物质的微粒在不断的运动,物体在静止状态下,构成物质的微粒也会发生变化的,故C错误;D、物质都是由微观粒子离子、分子、原子等微粒构成,它们极其微小肉眼看不见,且按一定规律构成,故D正确.故选D.难度:容易知识点:物质构成单元测试2.下列对于物质变化的认识中,正确的是()A.我们观察到的物质的宏观变化,本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果B.外界条件是导致物质变化的决定性因素C.物质发生变化时,微粒之间一定发生了相互作用,而物质发生物理变化时,微粒之间没有发生相互作用D.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化【答案】分析:A、根据构成物质的微粒不断运动与变化决定着物质的宏观变化进行解答;B、根据物质本身的性质是导致物质变化的决定性因素进行解答;C、根据物质发生物理变化时,微粒之间的间隔和排列方式也会发生相互作用进行解答;D、根据物理变化的过程中也会伴随着能量的变化进行解答.解答:解:A、构成物质的微粒不断运动与变化决定着物质的宏观变化,故A正确;B、物质本身的性质是导致物质变化的决定性因素,而不是外界条件,故B错误;C、物质发生物理变化时,微粒之间的间隔和排列方式也会发生相互作用,故C错误;D、物理变化的过程中也会伴随着能量的变化,故D错误.故选:A.难度:容易知识点:物质的变化和性质3.化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是()A.新物质是指世界上没有的物质B.新物质不会再变成其它物质C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同【答案】分析:可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,化学变化是生成新物质的变化,新物质是不同于任何反应物的其它物质,其性质及用途不可能完全相同.解答:解:A、新物质是不同于任何反应物的其它物质,不是指世界上没有的物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水是世界上存在的物质,但水属于该反应生成的新物质,故说法错误;B、一个反应中的新物质,可能在其它反应中变成其它物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水属于该反应生成的新物质,但水通过电解又可以生成氢气和氧气,故说法错误;C、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成及用途上不可能完全相同的物质,故说法正确;D、元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故说法错误.故选C.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.化学上经常要使用下列各种“表”,根据物质的化学式并利用下表,能够计算出物质的相对分子质量的是()A.固体物质的溶解度表B.元素周期表C.常见元素的化合价表D.物质的密度表【答案】分析:根据相对分子质量是物质中各元素的相对原子质量的总和可以知道,在根据物质的化学式计算物质的相对分子质量时需用到物质中各元素的相对原子质量,然后根据各选项逐一分析即可.解答:解:根据相对分子质量是物质中各元素的相对原子质量的总和可以知道,在根据物质的化学式计算物质的相对分子质量时需用到物质中各元素的相对原子质量.A、根据固体物质的溶解度表只能查出物质的溶解度等有关信息,不能查出元素的相对原子质量,故错误;B、根据元素周期表只能查出元素的相对原子质量,故正确;C、根据常见元素的化合价表只能查出元素的化合价,不能查出元素的相对原子质量,故错误;D、根据物质的密度表只能查出物质的密度,不能查出元素的相对原子质量,故错误;故选B.难度:容易知识点:元素5.在下列概念中,一定属于描述物质化学变化规律的是()A.气化B.液化C.爆炸D.缓慢氧化【答案】分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、气化是由液态变为气态,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故说法错误.B、液化是由气态变为液态,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故说法错误.C、爆炸分为物理爆炸和化学爆炸,没有新物质生成的变化是物理爆炸,例如车胎爆炸;有新物质生成的变化是化学爆炸,例如炸药爆炸,故说法错误;D、缓慢氧化指的是进行的很缓慢不易觉察的氧化反应,缓慢氧化过程中有新物质生成,属于化学变化,故说法正确.故选D.难度:基础知识点:物质的变化和性质6.在一定条件下,一容器内含有三种微观粒子,一种是阳离子,一种是阴离子,还有一种是分子,且三种微观粒子处于自由移动的状态.当改变条件后,容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态,这个过程属于()A.结晶B.蒸馏C.溶解D.过滤【答案】分析:一容器内含有三种微观粒子,一种是阳离子,一种是阴离子,还有一种是分子,且三种微观粒子处于自由移动的状态.当改变条件后,容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态,说明由液态变为固态,此过程是结晶.解:首先判断变化前的状态,一种是阳离子,一种是阴离子,还有一种是分子,三种微观粒子处于自由移动的状态,说明此时物质是液态,再判断变化后的状态,改变条件后,容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态,说明变为固态,此过程是结晶过程;故选A.难度:容易知识点:溶液单元测试7.下列关于溶解度的说法,不正确的是()A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D.在相同温度、相同溶剂的条件下,要判定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数【答案】分析:A、溶解度能够表示物质溶解性强弱的程度;B、溶解度能够表示在一定温度下,100g溶剂中溶解溶质的质量大小;C、某种物质在某种溶剂中的溶解限量就是指在一定质量的溶剂中溶解溶质的最大量;D、饱和溶液溶质质量分数的计算与该温度下物质的溶解度有关.解答:解:A、物质溶解性的强弱程度是用溶解度来表示的,故A说法正确;B、溶质在溶剂中溶解的程度有两种情况:饱和和不饱和,而溶解度必须是在饱和状态下溶解的质量,故B 说法错误;C、某种物质在某种溶剂中的溶解限量就是溶解的最大程度,即已达到饱和状态,故C说法正确;D、饱和溶液溶质质量分数=×100%,所以在相同温度、相同溶剂的条件下饱和溶液的溶质质量分数大,溶解度就大,故D说法正确.故选B.难度:容易知识点:溶液单元测试8.自然界存在许多循环现象,下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是()A.B.氧循环C.二氧化碳循环D.水的天然循环【答案】分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气有新物质生成,属于化学变化;故选项错误.B、氧循环主要表现在通过动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化;故选项错误.C、生物圈中的二氧化碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气有新物质生成,属于化学变化;故选项错误.D、水循环是指地球上的水从地表蒸发,凝结成云,降水到径流,积累到土中或水域,再次蒸发,进行周而复始的循环过程;没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确.故选D.难度:容易知识点:物质的变化和性质9.在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是()A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D.铜和稀硫酸制取氢气【答案】分析:此装置中的发生装置是固液常温型,反应物应为固体与液体,反应条件为常温,收集装置是排水法收集,说明该气体不易或难溶于水.解答:解:此装置中的发生装置是固液常温型,反应物应为固体与液体,反应条件为常温,收集装置是排水法收集,说明该气体不易或难溶于水.A、氯酸钾和二氧化锰是固体,反应条件是加热,发生装置应选用给固体加热装置,故错误;B、石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型装置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故错误;C、过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,发生装置选用固液常温型;氧气不易溶于水,可用排水法收集,正确.D、铜排在金属活动性顺序表中氢的后面,和稀硫酸不反应,不能用来制取氢气,故错误;故选C.难度:容易知识点:制取氧气10.下列实验操作中,正确的是()A.稀释浓硫酸B.称量固体C.加热液体D.倾倒液体【答案】分析:A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.解答:解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选C.难度:基础知识点:走进化学实验室二、填空题(共6题)1.物质组成的奥秘在下列概念中,从物质组成的角度,能够从中获取物质类别信息的是__________________.①催化剂;②化学电池;③溶液;④可燃物;⑤高分子化合物;⑥混合物;⑦无机化合物;⑧元素;⑨碱;⑩碳水化合物.【答案】分析:溶液是根据溶液组成中分散的微粒大小进行分类的;高分子化合物是根据组成的相对分子质量的大小考虑;混合物是根据组成物质种类的多少考虑;无机化合物是组成中不含有碳元素(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外);碱是根据组成中含有氢氧根离子考虑;碳水化合物是根据组成元素中含有碳、氢、氧考虑.解答:解:催化剂是改变反应速度本身质量和化学性质不变的物质,与组成无关;化学电池是将化学能转化为电能的装置,与组成无关,溶液是根据溶液组成中分散的微粒大小进行分类的可分为:溶液、浊液、胶体,所以与组成有关;高分子化合物是根据组成的相对分子质量的大小在几万、几十万甚至更高的化合物,与组成有关;混合物是根据组成物质种类的多少,由两种或两种以上物质组成属于混合物,与组成有关;无机化合物是组成中不含有碳元素(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外)与组成有关;碱是电离出来的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,与组成有关元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,与组成无关;碳水化合物是根据组成元素中含有碳、氢、氧与组成有关.故答案为:③⑤⑥⑦⑨⑩难度:容易知识点:物质构成单元测试2.物质构成的奥秘请将物质的名称、化学式和构成物质的微粒符号填在空格内:物质(产品)名称电能芯片氯化氢气体干冰化学式CH3CH2OH构成物质的微粒符号Ca2+Cl﹣【答案】分析:根据单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.解答:解:高纯的单晶硅是重要的半导体材料,可用于制造计算机芯片,其化学式为Si;硅属于固态非金属单质,是由硅原子构成的,其原子符号为:Si.氯化氢气体的化学式为HCl;氯化氢是由氯化氢分子构成的,其分子符号为:HCl.氯化钙是由钙离子和氯离子构成的,其化学式为:CaCl2.CH3CH2OH是乙醇的化学式,是由乙醇分子构成的.干冰是固态的二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,其化学式为:CO2.故答案为:物质(产品)名称电能芯片氯化氢气体氯化钙乙醇干冰化学式SiHClCaCl2CH3CH2OHCO2构成物质的微粒符号SiHClCa2+Cl﹣CH3CH2OHCO2难度:容易知识点:化学式与化合价3.物质变化的奥秘现有下列变化:①镁加入到氯化铜溶液中;②双氧水中加入二氧化锰;③给水通直流电;④植物的光合作用;⑤用电热水壶给水加热.请回答下列问题:(1)在上述变化中,写出属于置换反应的化学方程式:__________________;(2)在上述变化中,属于其他形式的能量转化为化学能的是(填序号)__________________;(3)现有下列选项:a.原子的数目;b.元素的种类;c.分子的种类;d.分子的数目;e.元素的化合价.在变化②中,不变的是(填序号)__________________.【答案】分析:置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应;不同形式的能量之间可以相互转化;在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.解答:解:(1)镁和氯化铜的反应属于置换反应;双氧水在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,属于分解反应;电解水生成氢气和氧气,属于分解反应;用电热水壶给水加热,不属于化学反应.镁和氯化铜反应能够生成氯化镁和铜,反应的化学方程式为:Mg+CuCl2═MgCl2+Cu.故填:Mg+CuCl2═MgCl2+Cu.(2)镁和氯化铜反应、双氧水的分解反应,都是化学能与化学能之间的转化;电解水的反应,是电能转化为化学能;光合作用过程中,是光能转化为化学能;用电热水壶给水加热的过程中,是电能转化为内能.故填:③④.(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,由化学方程式可知,反应前后分子的数目发生了变化;在双氧水中,氧元素的化合价是﹣1,而在水中,氧元素的化合价是﹣2,在氧气中,氧元素的化合价是0,所以元素的化合价发生了变化;分子的种类也发生了变化;而原子的数目、元素的种类没有改变.故填:ab.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.据2013年5月21日央视焦点访谈报道,继成都、南京、大连、福州、厦门之后,昆明再次爆发抵制PX 化工项目的游行活动,PX甚至被人们贴上“剧毒物质”、“致癌物质”的标签,导致国人闻之色变.PX是“对二甲苯”(para﹣xylene)的英文缩写,化学式是C8H10.PX究竟是一种什么样的物质?是否像舆论所说的如此可怕?请阅读下列信息:PX的性质①无色透明液体;②熔点13.2℃、沸点138.5℃;③密度0.86g/cm3;④有芳香气味;⑤可燃;⑥有挥发性,但比汽油低;⑦低毒,毒性与汽油相当;在致癌性上,按国际惯例属于第三类致癌物,即缺乏证据证明其具有致癌性;⑧遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低(爆炸极限为1.1%~7.0%).PX的用途化学工业的重要原料,用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面,如雪纺衣物、尼龙绳、塑料保险盒和保鲜袋等,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我国每年需要PX1500万吨,而产量仅为800万吨,还需要进口700万吨;PX的价格与供应掌握在外国人手里.有趣的是,在游戏活动中,很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的.根据上述信息,请你回答下列问题:(1)根据物质的组成对PX分类.它属于__________________;(2)上表中属于PX物理性质的是(填性质代号)__________________;(3)根据PX的性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?__________________;(4)试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式.__________________;(5)对于PX项目的利与弊,请从PX的性质、变化和用途的角度谈谈你的看法____________________________________.【答案】解答:解:(1)由PX的化学式C8H10可知,PX是含有碳元素的化合物,属于有机物.故填:有机物.(2)PX的颜色、状态、熔点、沸点、密度、气味、挥发性等性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.故填:①②③④⑥.(3)根据PX的性质可知,它有毒,具有挥发性,遇火可以爆炸,所以应该密封保存,严禁烟火.故填:密封保存、严禁烟火.(4)PX在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2C8H10+21O216CO2+10H2O .故填:2C8H10+21O216CO2+10H2O.(5)化学物质没有好坏之分,利用好了,利国利民;利用不好,祸国殃民;对一种化学物质,要具体分析它的性质,利用好对人类有用的一面,想法控制好对人类不利的一面,尽量发挥化学物质的长处.对于PX来说,应该是利大于弊:从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.故填:利大于弊:从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.难度:中等知识点:化学与生活单元测试5.像科学家一样“观察与思考”﹣﹣探秘水世界如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉,请回答下列问题.(1)观察:当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时,就是在观察.这幅实景图片包含了与水有关的信息,请你从化学的视角观察图片,然后列出你观察到的关于水的一条信息.__________________.(2)推理:当你对观察到的现象进行解释时,就是在推理,也叫推论.根据你观察到的结果,请做出一个推论.__________________.(3)理性思维:对比是常用的思维方法,比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同,将结果填在表中.(如果不同,需按从大到小进行排序,填序号)比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量水分子的运动速率水分子的质量水分子之间的相互作用力水的化学性质(4)物质的分类与符号表征:天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素,但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分:一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子,二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质.其中,属于单质的有(用化学符号表示)__________________;由硫酸根离子和铁离子构成的盐是(用化学符号表示)__________________.(5)用微粒的观点认识水:在100多年的近代自然科学史上,最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论,因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象,还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)A.__________________.B.__________________.【答案】分析:(1)观察图象,分析水的存在状态;(2)根据题意,写出水的存在的状态,分析原因;(3)比较、对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同,将结果填在表中;(4)根据物质的组成,写出化学式;(5)根据水的微观构成回答.解答:解:(1)通过图象可到了看到了水、雪,雾;(2)推论:天气寒冷,气温低于0℃.依据:因为只有温度在0℃以下,水才能以雪的这种状态存在;(3)理性思维:水分子的能量,气体的大于液体的,液体的大于固体的;水分子的运动速率,气体的大于液体的,液体的大于固体的;水分子的质量都相同;水分子之间的相互作用力,固体的大于液体的;液体的大于气体的;水的化学性质都相同.所以填入表格如下:比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量③②①水分子的运动速率③②①水分子的质量相同水分子之间的相互作用力①②③水的化学性质相同(4)由题意可知,属于单质的是硫,符号为S;硫酸铁的化学式是:Fe2(SO4)3 ;(5)水是由水分子构成的,每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的.故答为:(1)看到了水、雪、雾;(2)推论:天气寒冷,气温低于0℃,依据:因为只有温度在0℃以下,水才能以雪的这种状态存在(3)见上表;(4)S,Fe2(SO4)3 ;(5)A、水是由水分子构成的,B、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的.难度:容易知识点:化学与生活单元测试6.科学研究表明,人体摄入酸性食物过多会造成酸性体质,酸性体质是百病之源.酸性食物和碱性食物是根据食物在人体内消化后终端产物的酸碱性来划分的,而不是食物本身的酸碱性.通常,富含S、Cl、P、N 等非金属元素的食物进入体内,通过转化后会产生酸性物质,而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金属元素的食物进入体内,通过转化后产生碱性物质.在一次聚会上,大家针对葡萄酒是酸性食物还是碱性食物的问题,进行了热烈的讨论.李叔叔说:喝葡萄酒对身体有利,因为我听说葡萄酒本身是碱性的,而且是强碱性的.宋叔叔认为:葡萄酒本身不可能呈碱性,而应该呈微弱的酸性,但葡萄酒属于碱性食物.聚会结束后,小玲同学查阅文献资料,获得下列信息:Ⅰ.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.Ⅱ.葡萄酒的酿制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最终转化为乙醇和二氧化碳.针对上述讨论和提供的信息,请你回答下列问题.(1)在上述金属元素中,属于人体中常量元素的有__________________.(2)从科学探究的角度,李叔叔关于葡萄酒究竟是呈酸性还是呈碱性的认识方法是否正确__________________;请说明理由__________________.。
2023年山东省威海市环翠区中考化学模拟试卷(含解析) (1)

2023年山东省威海市环翠区中考化学模拟试卷1. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )A. 用活性炭除去水中的色素B. 用硫酸铜对游泳池池水消毒C. 汽油洗去金属表面的油污D. 浓硫酸干燥氧气2. 取10g混有铁粉、活性炭和食盐三种物质的粉末,加入装有100mL纯水的烧杯中,充分搅拌后依序进行下列实验步骤:①用滤纸过滤杯中液体,收集到无色澄清滤液。
②以滴管吸取滤液,滴于蒸发皿上。
③加热使蒸发皿的水蒸发,蒸发皿内残留白色固体,检测得知为食盐。
下列叙述无法通过以上实验证明的是( )A. 食盐的沸点比水的沸点高B. 混合物可尝试用过滤方法分离C. 此杯无色澄清滤液中含有自由移动的离子D. 活性炭的溶解度比食盐的溶解度小3. 化学是创造物质的科学,要创造新物质就要认识物质的微观结构和变化规律。
下列关于物质微观结构的说法不正确的是( )A. 分子很小,但有质量,其质量就是它的相对分子质量B. 原子能直接构成物质,也可以变成离子、组合成分子间接构成物质C. 原子得失电子变成离子,其质量几乎不变D. 原子由更小的微粒构成4. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。
以下符号①2N2②Mg2+③2H④−2O⑤CO2表示含义不正确的是( )A. ①表示2个氮分子B. ②④中“2”表示元素化合价C. ③中“2”表示原子个数D. ⑤表示二氧化碳这种物质5. 北斗三号卫星上采用了我国自主研发的高精度铷原子钟。
铷原子在元素周期表中的信息及部分原子的结构示意图如下:下列说法不正确的是( )A. 铷元素在元素周期表第五周期B. 铷元素与钠元素在同一族C. 铷原子与碳−12原子的质量比为85.47D. 铷可能与氧气反应6. 光气(COCl2)是一种重要的化工原料,与水反应前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法不正确的是( )A. 保持光气化学性质的最小微粒是COCl2分子B. 光气中氯元素的质量分数最大C. 生成物甲中氯元素的质量与参加反应的光气中氯元素的质量相等D. 生成的甲与乙的分子个数比为1:17. 化学与我们的生活密切相关。
威海市中考化学试卷及答案

威海市中考化学试卷及答案一、选择题1.中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①用淬火后的钢针制钓鱼钩;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水;⑥在化学反应中只有燃烧才能放出热量;⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料;⑧硝酸铵溶于水,温度降低,是一种复合肥。
其中正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.12.t℃时,Na2CO3溶解度为Ag,现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g,溶质质量分数为a%,向该溶液中投入无水碳酸钠Ag,静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg,加水使晶体全部溶解,所得溶液质量分数为a%,则加入水的质量为( )A.(100+A)g B.100gC.100180286Ag D.(10 -A·a%)g3.一定质量的Mg、Al、Fe的混合物,与足量稀硫酸反应,生成0.4g的H2。
则该金属混合物的质量可能是A.2.4gB.3.6gC.4.8gD.11.2g4.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应5.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.6.下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A.氢氧化钠溶液加水稀释B.一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D.向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7.下列除去杂质所用的试剂或方法中,正确的是A.除去CO2中少量的SO2用烧碱溶液B.除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀盐酸C.除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水D.除去CuSO4固体中少量的Fe粉用水溶解后过滤8.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化9.有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A;②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为19g;③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀;根据上述实验现象判断,下列说法不正确的是()A.白色粉末中一定含有氯化钠B.实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C.无色溶液B中一定含有两种溶质D.步骤③生成的气体质量不可能是4.4g10.某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积( )A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能确定11.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是A.部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B.HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线C.等质量的Mg粉和Fe粉A.A B.B C.C D.D12.向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀硫酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
2025届山东省威海市中考化学试题全真模拟卷(江苏专用)含解析

2025届山东省威海市中考化学试题全真模拟卷(江苏专用)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于纯净物的是( )A.海水B.蒸馏水C.河水D.盐汽水2.下列有关实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳C.电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2:1D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色3.下列客现事实对应的微观解释正确的是A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B.公园里闻到花的香味——分子不断运动C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同4.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.单质都是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质不一定是单质C.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应5.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,过滤A.A B.B C.C D.D6.室温时,往盛有15.6g碳酸钙和氧化钙混合粉末的烧杯中加入200g稀盐酸,恰好完全反应,得到211.2g该温度下的不饱和溶液,则下列判断不正确是()A.生成CO2为4.4gB.原固体混合物中钙元素为8gC.所加稀盐酸的溶质质量分数为7.3%D.所得溶液中溶质的质量为22g7.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。
【中考冲刺】2023年山东省威海市中考模拟化学试卷(附答案)

2023年山东省威海市中考模拟化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.中华文化博大精深,其中蕴含着丰富的化学知识。
以下记载中不包含化学变化的是A.刳(挖空)斑竹以导气(主要为甲烷),引井火以煮盐—《汉代古火井碑序》B.地气上为云,天气下为雨—《黄帝内经》C.山麓有胆泉(硫酸铜溶液),土人汲以浸铁,……,锻炼成铜—《浸铜要略序》D.发射时点燃火药,……以烧伤敌人和焚毁战具—《梦溪笔谈》2.学习化学要构建基本观念,对以下基本观念的认识正确的是A.绿色观: H2是最理想的清洁、高能燃料B.结构观:元素原子最外层电子数相同,化学性质一定相似C.宏微观:高压电线夏天变长,是因为温度越高,分子运动越剧烈D.守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增大,不符合质量守恒定律3.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。
下列各图中概念之间关系正确的是()A.B.C..D..4.北京冬奥会将于2022年2月4日开幕。
本届冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,由碳纤维及其复合材料制成的外壳和燃烧罐,破解了火炬外壳在1000℃高温制备过程中起泡、开裂等难题,火炬呈现“轻、固、美”的特点,下列说法错误的是A.燃烧时的碳排放为零B.碳纤维复合材料与相同体积的铝合金相比轻C.这一材料具有高强度、耐腐蚀、耐高温等特点D.火炬燃烧罐以碳纤维材质为主,所以碳不能燃烧5.下列图示的实验操作中,正确的是A.稀释浓硫酸B.氧气验满C.测溶液的pH D.称量氢氧化钠固体6.如图所示的密闭实验装置,当胶头滴管内的液体滴下与固体接触时,液面a比液面b高,但过一段时间U形管内的液面又回到持平的一组固体和液体组合是A.食盐和水B.石灰石和稀盐酸C.固体氢氧化钠和水D.硝酸铵和水7.如图是北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”,其外材料为纯羊毛,内充PET纤维,PET纤维的化学式为(COC6H4 COOCH2CH2O)n,下列说法中正确的是A.PET纤维中含有2个氢气分子B.PET纤维分子由碳、氢、氧三种元素组成C.PET纤维中氢元素的含量最高D.羊毛和PET纤维的主要成分都是有机物8.下列有关溶液的说法正确的是A.饱和溶液降温后,一定有溶质析出B.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子的作用下均匀扩散到水中的过程C.溶液是均一、稳定、无色透明的液体D.一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后面喝的糖水含糖少9.化学与我们的身体健康息息相关。
2023年山东省威海市中考化学试卷【含答案】

2023年山东省威海市中考化学试卷一、选择1.(2分)化学与人类生活和社会发展密切相关。
下列说法不正确的是()A.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源B.作为健康饮食的一部分,每人每天都应当通过保健品补充各种维生素C.温室大棚用二氧化碳作气肥,有利于植物光合作用D.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义2.(2分)规范操作是实验成功的前提。
下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.检查气密性D.测溶液pH3.(2分)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是()A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同D.同种分子排列方式不同则化学性质不同4.(2分)下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根子结合生成水分子B.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应—氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红5.(2分)激烈的足球比赛中常会出现运动员受伤的情况,医生常用氯乙烷(CH3CH2Cl)药水喷洒伤口治疗。
下列关于氯乙烷的说法不正确的是()A.氯乙烷是一种有机物 B.氯乙烷是由碳、氢、氯原子构成的C.氯乙烷中氯元素质量分数最大D.氯乙烷中碳、氢、氯元素的原子个数比为2:5:16.(2分)碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。
碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。
下列说法不正确的是()A.碘的相对原子质量为126.9g B.碘原子在化学反应中易得电子C.碘元素和氯元素化学性质相似D.碘元素和氯元素的本质区别是原子的质子数不同7.(2分)建立模型是学习化学的重要方法。
如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.甲物质中氮元素的化合价为+3 B.该反应前后分子数目不发生改变C.该反应前后涉及的化合物有3种D.参加反应的甲、乙的质量比等于生成的丙、丁的质量比8.(2分)分类法是化学研究中常用的方法。
2023年-威海中考化学试题

2023年-威海中考化学试题考试时间:2023年6月考试科目:化学试题总分:100分第一部分:选择题(共40分)1. 在下列元素中,铍(Be)、硅(Si)、碳(C)和锗(Ge)的原子序数依次增大,请问它们的原子结构中分别含有几个价电子?A. 2、4、4、4B. 2、4、2、4C. 2、2、4、4D. 2、4、4、22. 以下有关金属和非金属的描述,哪个是正确的?A. 金属是指导电性好的物质,非金属是指电性差的物质B. 金属是指比较软的物质,非金属是指比较硬的物质C. 金属是指比较轻的物质,非金属是指比较重的物质D. 金属是指具有光泽特性的物质,非金属是指没有光泽的物质3. 下列物质中,哪一个是可溶于水的无机酸?A. 乙醇B. 纯净水C. 硝酸D. 蔗糖4. 以下反应中,哪一种化学反应描述是错误的?A. 酸和碱反应会产生盐和水B. 金属与非金属反应会形成化合物C. 氧化反应是指物质与氧气发生反应D. 蒸发是一种化学反应5. 某个物质在常温下同时可以存在于固态、液态和气态,这种物质被称为什么?A. 合金B. 金属C. 单质D. 物质...第二部分:解答题(共60分)1. 请解释一下酸碱指示剂的作用原理。
酸碱指示剂是一种能够通过颜色变化反映溶液酸碱性质的物质。
它的作用原理是基于酸碱溶液的pH值不同导致指示剂颜色发生变化的特性。
当溶液呈酸性时,指示剂会呈现一种颜色,而在碱性溶液中会呈现另一种颜色。
这种颜色变化可以用来判断溶液的酸碱性质。
...第三部分:实验题(共20分)1. 请设计一个实验来检测某种物质的酸碱性质,并描述实验步骤和观察结果。
实验目的:检测某种物质的酸碱性质实验步骤:1. 取一小部分待检测的物质放入试管中;2. 加入几滴酸碱指示剂;3. 观察试管中液体的颜色变化。
观察结果:- 若液体变红色,表示物质属于酸性;- 若液体变蓝色,表示物质属于碱性;- 若液体无明显颜色变化,表示物质为中性。
...第四部分:综合题(共20分)1. 请简要描述化学反应平衡的概念,并举例说明。
威海市中考化学试卷及答案

威海市中考化学试卷及答案一、选择题1.NaCl是一种化工原料,可以制备一系列物质,如图所示原理,包含了氯碱工业,电解法制取金属钠,侯氏制碱,生产盐酸,制取漂白粉(有效成分是 Ca(ClO)2),部分生成物己省略,下列说法正确的是A.Na2CO3的热稳定性比NaHCO3差B.氯碱工业制得纯碱C.侯氏碱法的产品是NaHCO3D.工业制取漂白粉采用的是氯气和石灰乳反应,而不是氯气和石灰水2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是( )A.B.C.D .3.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g (杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ)A .60%B .47.3%C .40%D .33.6%4.固体X 可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。
为确定其组成,进行如下实验:①将固体X 加入水中充分溶解,得到无色溶液; ②测X 溶液的pH ,pH= 13;③向X 的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤; ④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
根据以上实验信息,关于固体X 组成的判断有以下几种说法: ①不能确定是否有硝酸镁;②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在; ③硫酸钠和氢氧化钠一定存在; ④不能确定是否有氯化钠。
以上说法中正确的个数是 A .1个B .2个C .3个D .4个5.氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。
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2023年山东省威海市中考化学试卷一、选择1.(2分)化学与人类生活和社会发展密切相关。
下列说法不正确的是()A.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源B.作为健康饮食的一部分,每人每天都应当通过保健品补充各种维生素C.温室大棚用二氧化碳作气肥,有利于植物光合作用D.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义2.(2分)规范操作是实验成功的前提。
下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.检查气密性D.测溶液pH3.(2分)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是()A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同D.同种分子排列方式不同则化学性质不同4.(2分)下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根子结合生成水分子B.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应—氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红5.(2分)激烈的足球比赛中常会出现运动员受伤的情况,医生常用氯乙烷(CH3CH2Cl)药水喷洒伤口治疗。
下列关于氯乙烷的说法不正确的是()A.氯乙烷是一种有机物 B.氯乙烷是由碳、氢、氯原子构成的C.氯乙烷中氯元素质量分数最大D.氯乙烷中碳、氢、氯元素的原子个数比为2:5:16.(2分)碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。
碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。
下列说法不正确的是()A.碘的相对原子质量为126.9g B.碘原子在化学反应中易得电子C.碘元素和氯元素化学性质相似D.碘元素和氯元素的本质区别是原子的质子数不同7.(2分)建立模型是学习化学的重要方法。
如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.甲物质中氮元素的化合价为+3 B.该反应前后分子数目不发生改变C.该反应前后涉及的化合物有3种D.参加反应的甲、乙的质量比等于生成的丙、丁的质量比8.(2分)分类法是化学研究中常用的方法。
下列分类正确的是()A.氧化物:二氧化锰、四氧化三铁、水 B.复合肥:硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵C.空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳D.微量元素:钙、铁、锌9.(2分)下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是()选项物质(杂质)除杂方法A NaCl溶液(Na2SO4)加入适量的BaCl2溶液,过滤B N2(O2)将气体通过灼热的铜网C Cu(CuO)加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥D CO2(CO)将气体点燃A.A B.B C.C D.D10.(2分)芯片是用高纯硅制成的。
如图是以石英砂为原料制备高纯硅的工艺流程(石英砂主要成分是SiO2,含有少量的Fe2O3和Al2O3)。
下列说法正确的是()A.溶液a中的溶质是FeCl3和AlCl3B.①中发生还原反应的物质是碳C.②中反应需要在无氧环境下进行 D.该流程中可以循环利用的物质是CO和HCl二.填空与简答(本大题共5小题,共44分)11.(6分)从原子论到分子学说原子﹣分子论的创立,奠定了近代化学的基础,阅读下列材料回答问题:材料一:1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。
单质由原子直接构成,同.种原子相互排斥不能结合...........;化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。
材料二:1811年,阿伏加德罗引入新的概念——分子,提出了分子学说。
对于化合物而言,分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”;对于单质而言,同种原子可以结合成单质分子。
(1)完成下列表格物质葡萄糖氢气二氧化硫氦气构成物质的微粒(写微粒符号)(2)上表微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是(写化学式)。
(3)你同意材料一中加点部分的观点吗?,请选用(1)表中的物质说明理由。
(4)从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论的发展有何感想。
12.(8分)典籍里的化学《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结出来的宝贵财富,其中蕴含很多化学知识与方法。
(1)颜料制取:“水银入石亭脂...(天然硫),同研……得银朱..(HgS)。
”银朱是古代作画的红色颜料。
请写出制取银朱的化学方程式。
(2)池盐制取(图1):将盐池内清水(含有Na+、Cl﹣、Mg2+、等)引入旁边耕成畦垄的地里。
“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵..(一夜)结成,名曰颗盐..(粗盐)。
”若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含硫酸镁)色恶,不堪食用。
请根据溶解度曲线(图2),解释刮东北风(冷风)时析出盐且味苦的原因。
(3)生石灰的制取和应用(图3):“每煤饼一层,垒石.(石灰石)一层,铺薪其底,灼火燔.(灼烧)之,火力到后,烧酥石性。
以水沃之,亦自解散……成质之后,入水永劫不坏。
”①“灼火燔之”涉及的化学方程式为,该反应的基本反应类型是。
②“解散”是因为生石灰遇水由块状变成粉末。
该粉末的主要成分是(填化学式)。
粉末“成质之后,入水永劫不坏”,可用于船只、墙壁的填缝防水。
请写出“粉末成质”的化学方程式;根据“入水永劫不坏”,推测“成质”后的产物具有的性质是(写一条即可)。
13.(9分)舌尖上的化学烧烤,满满的人间烟火气。
(1)制作烤肉的过程中涉及如下变化:①稻壳、玉米芯、木屑等加工成机制木炭(如图)②铁丝加工成尖头铁签③将肉切成肉块④机制木炭燃烧⑤生肉烤熟,其中属于化学变化的是(填序号)。
(2)烤制时,用固体酒精引燃机制木炭,该过程中发生反应的化学方程式为、。
上述两个反应中能量转化形式均为。
任选上述两个反应中的一例,描述该反应的微观过程。
(3)机制木炭制成中空结构更有利于烧烤,其原理是;烧烤结束后,需要熄灭炭火,请写出一种方法,其原理是。
(4)美味的烧烤也会含有一些有害物质,因此,我们在日常生活中要关注饮食健康。
下列做法合理的是(填序号)。
A.为延长海鲜的保质期,可使用甲醛溶液浸泡B.在菜肴里加入适量食盐,即可满足人体对无机盐的需要C.蛋白质是人体必需的营养素,吃的越多越好D.合理使用食品添加剂提升食品品质14.(8分)“碳中和”,我们一直在行动我国宣布在2060年前实现碳中和,“碳封存”与“碳转化”是实现碳中和目标不可或缺的重要技术选择。
(1)“碳封存”2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。
该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。
超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二氧化碳;粘度小,流动快,接近气态二氧化碳。
①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因。
②为了防止对输送管道内部造成腐蚀,输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等,同时对二氧化碳进行干燥处理。
请用化学方程式表示二氧化碳需要干燥的原因。
低铬钢属于(填序号)。
A.纯净物B.混合物C.复合材料D.金属材料③下列对超临界二氧化碳的理解正确的是(填序号)。
A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同B.超临界二氧化碳容易燃烧C.同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大D.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变(2)“碳转化”利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。
①二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为。
②在一定条件下,利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+X,X的化学式为。
③从物质类别角度分析,①和②两个反应实现了的转化。
(3)碳中和,人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是(写一条即可)。
15.(13分)化学视角认识蒸汽眼罩蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,它借助铁生锈产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。
【实验探究】(1)探究一:检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉(用化学方法)选用试剂预计观察到的实验现象涉及的化学方程式(2)探究二:蒸汽眼罩快速发热的原因铁生锈,是铁与共同作用的结果,但放热缓慢。
哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热?某小组同学采用对照实验展开探究,设计实验方案如下:(查阅资料:蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。
)药品方案一4g铁粉、2mL水方案二4g铁粉、2mL水、2g氯化钠方案三4g铁粉、2mL水、2g活性炭方案四4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化钠下列方案之间能否形成对照?若能,请指出变量;若不能,请说明理由。
方案二与方案四;方案一与方案四。
使用温度传感器收集数据并生成图像如图:对比分析图像,你获得的结论是。
(3)探究三:测量蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数温馨提示:①实验仪器和药品自选。
②实验中的数据可分别用m1、m2、m3等来表示。
你的实验方案。
处理数据,计算蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数。
【反思评价】①除上述探究中的因素外,影响铁生锈速率的因素还有(写一条即可)。
②如何保存蒸汽眼罩。
③结合上述探究谈谈你对铁生锈的辩证认识。
三.计算(本大题共1小题,共6分)16.(6分)某化学兴趣小组欲测定一瓶失去标签的硫酸铜溶液的溶质质量分数,取该溶液20g,逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。
计算硫酸铜溶液的溶质质量分数。
1.B。
2.C。
3.D。
4.D。
5.B。
6.A。
7.C。
8.A。
9.D。
10.C。
11.(1)物质葡萄糖氢气二氧化硫氦气构成物质的微粒(写微粒符号)C6H12O6H2SO2He(2)C6H12O6、SO2;(3)不同意;氢气由氢分子构成,每个氢分子由两个相同的氢原子构成;(4)科学理论的发展需要大胆创新或科学理论是不断传承和发展的(合理即可)。
12.(1)Hg+S=HgS;(2)氯化钠的溶解度受温度的影响不大,刮风时水蒸发得快,氯化钠蒸发结晶析出。
硫酸镁的溶解度受温度的影响大,刮东北风温度迅速降低,硫酸镁降温结晶析出;(3)①CaCO3CaO+CO2↑;分解反应;②“Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;难溶于水(合理即可)。
13.(1)①①④⑤;(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;C+O2CO2;化学能转化为热能和光能;在点燃的条件下,酒精分子与氧分子被破坏,碳、氢、氧原子重新组合成二氧化碳分子和水分子(或在点燃的条件下,氧分子被破坏,碳原子和氧原子重新组合成二氧化碳分子);(3)增大木炭与氧气的接触面积,促进燃烧;用水浇灭(合理即可);降低温度至可燃物的着火点以下(合理即可);(4)D。