【高一】高一生物第1章走近细胞检测试题(带答案)

【高一】高一生物第1章走近细胞检测试题(带答案)

生物必修ⅰ人教新标第1章走近细胞强化练习(1)

1.观察玻片标本时,或发现视野上方较暗下方较亮,应调节( )

a、 目镜B.物镜

c.光圈d.反光镜

答案D

解析 视野中亮暗不均是反光镜未调好造成的;视野中标本有的部位清晰,有的部位模糊,是切片厚薄不均造成的。

2.细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞的共同结构为()

a.内质网b.核糖体

c、 核D.线粒体

答案 b

细菌和支原体都属于原核生物。它们的细胞结构中没有真正的细胞核、内质网、线粒体和其他细胞器。核糖体是细胞质中唯一的细胞器。

3.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是( )

a、 使用低倍镜对焦,将观察目标移动到视野中心,切换到高倍镜,增加光输入,然后对焦观察

b.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察

c、 使用低倍镜对焦,切换到高倍镜,将观察目标移动到视野中心,减少光量,然后对焦观察

d.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察

回答a

解析 使用显微镜必须先低倍镜后高倍镜,换高倍镜时,因视野范围要变小,视野变暗,所以要将观察目标移到视野中央,并增加进光量。

4.没有叶绿体但有叶绿素的单细胞生物体最有可能是() a.真核生物b.异养生物

c、 没有核膜的生物体D.有线粒体的生物体

答案 c

据分析,它没有叶绿体,但有叶绿素,是一种单细胞生物,很可能是原核生物中的蓝藻。

5.蓝藻与酵母菌共有的结构是( )

a、 细胞壁和核糖体B.核膜和细胞膜

c.中心体与核糖体d.线粒体与细胞膜

回答a

6.艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一,被称为“超级癌症”,艾滋病病毒属于生物的理由是( )]

a、 由有机物B组成,具有细胞结构

c.能使其他生物致病d.能复制产生后代

答案D

解析 对生物的基本特征不熟悉,生物都具有严整的结构,但病毒并不具有细胞结构,所以误选b;能使其它生物致病并不是病毒所特有的,非生命物质(如汞等)也可以使其他生物致病,导致误选c;病毒通过复制产生后代,这种繁殖方式一般称为“增殖”,是界定艾滋病病毒属于生物的理由。

7.(2022烟台)培养A型H1N1病毒时,应选择()

a.无菌的牛肉汤

b、 含有各种无机盐的培养基

c.固体培养基

d、 适宜温湿度下的活鸡胚

答案 d

结论:H1N1病毒是寄生性病毒,应选择适宜温度和湿度下的活鸡胚进行培养。

8.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如下图a、b、c、d,试问其中视野最暗的是( ) 答案c

解析 放大倍数最大的视野最暗,而a、b、c、d中放大倍数最大的为c。

9.与海龟心脏所属的生命系统相同的结构层次是()

a.人的血液b.人的肌纤维

c、 人体皮肤D.人体呼吸系统

答案 c

森林公园里有一群灰喜鹊。他们是森林公园里马尾松的“保护神”。这群灰喜鹊属于哪一层次的生命系统结构

a.个体b.种群

c、 社区D.生态系统

答案 b

同一地点同一物种的一群个体称为种群;各种生物的总和称为群落;生物及其无机环境构成了一个生态系统。

11.下列叙述中,正确的是( )

a、 H1N1病毒没有细胞结构,因此没有生命特征

b.一只变形虫就是一个细胞

c、 精子没有细胞结构。只有受精卵形成后,它们才具有细胞结构和功能

d.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

答案B

解析 病毒尽管不具有细胞结构,但属于生物,所以具有生命特征;精子是精原细胞经过减数分裂形成的,它是染色体数目减半、能够游动的细胞;细胞是除病毒外一切生物的结构和功能单位;变形虫是单细胞的原生动物,所以一个个体即是一个细胞。

12.(2022汕头)绿色开花植物的结构水平为()

a.细胞―组织―器官―植物体

b、 细胞组织系统植物

c.细胞―器官―系统―植物体 d、 细胞器官组织植物体

答案 a

绿色开花植物的结构层次是细胞-组织-器官-植物体,没有系统。]

13.(2021潍坊)下列各项中属于一个种群的是( )

a、 树上的树

b.校园操场边一排长势整齐的柳树

c、 一片草地上的草

d.一片森林中所有的马尾松

答案D

解析 种群是一定自然区域内同种生物的所有个体。

14.(2022杭州模拟)大多数动物和植物不透明,无法在显微镜下直接观察。一般来说,它们需要特殊处理,例如将标本制成非常薄的薄片,但酵母、海绵、洋葱表皮和其他材料可以直接制成碎片,并在显微镜下观察,主要是因为它们()

a.是单个或单层细胞b.都带有特殊的颜色

c、 它无色透明。D.它是一个活细胞

答案 a

在分析显微镜下观察的实验材料必须薄且透明。

15.(2021潍坊)下列各项中不属于细胞结构共性的是( )

a、 它们都有遗传物质

b.都具有选择通透性的膜结构

c、 都有核糖体

d.都具有膜结构的细胞器

答案D

解析 凡具有细胞结构,都有相同的遗传物质dna,细胞膜等膜结构都具有选择通透性,都具有核糖体这种细胞器合成蛋白质;具有膜结构的细胞器只存在于真核细胞中,而原核细胞中不存在。 二、 不是[

16.下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1) 图中的原核生物是_______(填写代码)。能进行光合作用的是__________________。

(2)以上细胞结构必须在________显微镜下才能观察。在普通光学显微镜下不用染色即可观察到e细胞的结构有____________________________________。

(3) 在正常的个体发育过程中,如果C细胞恢复其分裂能力并能无限增殖,则表明该细胞具有。如果你想用组织培养技术把e细胞培养成一个新的个体,你必须经过这个过程产生愈伤组织,然后通过这个过程形成新的个体。

(4)将人的某种糖蛋白基因导入b细胞中,表达出的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是__________________________。

答案(1)B、D、a、D、e(2)电子细胞壁、叶绿体和液泡(3)癌症去分化和再分化

(4)核糖体上翻译出多肽,还需要在内质网和高尔基体中进一步加工,才能成为具有天然活性的糖蛋白,而b细胞没有这两种细胞器。

17.请结合您的知识回答以下问题:

(1)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作时不正确的地方并改正。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。

答复(1)① 将“用干净的纱布擦拭镜片”改为“用专用镜片擦拭纸擦拭镜片”;②

如果在放入植物组织切片后未覆盖覆盖玻璃,则应覆盖覆盖玻璃

(2)左上方 “q” 分析(1)用干净的纱布擦拭镜片是错误的,显微镜应使用专用的镜片擦拭纸擦拭;切片放在载玻片上后,盖玻璃不被覆盖。试样切片后,必须盖住盖玻璃。

(2)显微镜下看到的物像是倒像。

18.请根据以下四个数字回答问题:

(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表________,d代表________。

(2) 如果图B中的三个圆圈代表三种生物的空间范围,那么最容易灭绝的生物是_____;。

(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是________、________。

(4) Tuting是几种生物的分类图。描述产品的共同特征① ② ③ 有三种生物是正确的()

①都是异养生物,且都能发生基因突变 ②都不含叶绿素,且都是分解者 ③都具有细胞结构,且都有细胞壁]

答。①③ b。①② c。②③ d。①

答案 (1)细菌 原核生物 (2)a (3)肺 心脏 (4)d

19.探索细菌细胞壁的化学成分。

原核细胞――细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;且二者单独检验时互不干扰)

(1) 粉碎细菌细胞后,用高速离心机分离细菌细胞壁。

(2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为a、b。

(3) 取a加硫酸水解,碱中和,加铁蛋白试剂加热,取B加缩二脲试剂摇匀。

(4)观察并记录实验现象。

(5) 现象和结果分析:

①现象:a____________,b____________;

结论:uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu。

②现象:a____________,b____________;

结论:uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu。

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人教版高一生物必修一检测:第2章第1节细胞中的元素和化合物(有答案)

人教版高一生物必修一检测:第2章第1节细胞中的元素和化合物(有答案)

- 1 - 第2章 组成细胞的分子

第1节 细胞中的元素和化合物

1.我国自主研制的深海载人潜水器“蛟龙号”下潜深海,在这里发现了许多奇怪的生物。在这些生物体内,最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是( )

A.C和O B.O和C

C.C和N D.O和H

答案:A

2.近日,小明感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同龄儿童,小明身体偏矮,偏瘦。去医院后,经检查发现血清中锌的含量过低。对上述材料的解释,不正确的是( )

A.锌是人体必需的化学元素

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代

C.锌是人体必需的微量元素

D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长

答案:D

3.组成细胞的各种化学元素在细胞中的存在形式是( )

A.全部以离子形式存在

B.全部以无机物形式存在

C.大多数以化合物形式存在

D.全部以有机物形式存在

答案:C

4.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,若充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )

①葡萄糖 ②蔗糖 ③蛋白质 ④脂肪

A.只有① B.①和②

C.①和③ D.②、③和④

答案:C

5.不同的有机物与某些物质反应有特殊的显色反应,实验中常以此来鉴定不同的有机物。肾小球肾炎患者常因尿液排出蛋白质而出现水肿,其尿液( )

A.与碘液呈蓝色

B.与斐林试剂反应呈砖红色

C.与苏丹Ⅲ染液反应呈橘黄色

- 2 - D.与双缩脲试剂反应呈紫色

答案:D

6.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验,回答下列问题:

(1)鉴定成熟葡萄汁中是否存在还原糖所用的试剂是______,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成________沉淀,因此,也可用该试剂检验糖尿病病人尿液中______的含量。

(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是________,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为__________。

高中生物必修1第一章《走近细胞》测试卷 高一年级 人教版(新教材)

高中生物必修1第一章《走近细胞》测试卷  高一年级 人教版(新教材)

第一章《走近细胞》测试卷

一、单选题(共25小题)

1.下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述中,不正确的是( )

A. 蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体

B. 二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核

C. 蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用,而酵母菌则不能

D. 蓝细菌与酵母菌都有染色体

2.新型冠状病毒、蓝细菌、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们( )

A. 都含有蛋白质和核酸

B. 都没有核膜和染色体

C. 都有细胞壁,只是细胞壁的成分各不相同

D. 都是营腐生成或寄生的异养生物

3.下列对生命系统的结构层次的认识正确的是( )

A. 生命系统的每个结构层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞

B. 蛋白质是生命活动的主要承担者,也属于生命系统的结构层次

C. 生态系统由生物及无机环境共同构成,因此生态系统不属于生命系统的结构层次

D. 单细胞生物没有器官、系统等结构层次,而高等动植物具有所有结构层次

4.如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )

A. 病毒、植物、动物、细菌

B. 动物、植物、细菌、病毒

C. 细菌、动物、植物、病毒

D. 植物、动物、细菌、病毒

5.如图是低倍镜下的蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野。下列相关叙述正确的是( )

A. 先换高倍镜,再将待测的保卫细胞移至视野中央 B. 换高倍镜后,使用细准焦螺旋调节图像清晰度

C. 图中的显微测微尺为物镜测微尺

D. 图中所测保卫细胞实际长度约为4.0 μm

6.下列关于细胞学说及其内容的叙述中,错误的是( )

A. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

B. 细胞学说认为一切动植物都是由一个细胞或多个细胞组成的

C. 所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的

高中生物第1章走近细胞检测含解析第一册

高中生物第1章走近细胞检测含解析第一册

1

- 1 - 第1章检测

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求。

1.关于细胞学说的建立过程,下列科学家与其观点不相符的是( )

A.罗伯特·虎克观察木栓组织,并命名细胞

B.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞

C.施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位

D.魏尔肖提出细胞分裂产生细胞

2.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )

A.水螅 B.神经细胞

C.草履虫 D.卵细胞

3.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次

C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和1

- 2 - 功能

4.草履虫是一种身体微小的单细胞生物。下列关于草履虫生命特征的叙述,正确的是( )

A.它是一个开放的生命系统

B.其代谢是指体内的物质合成反应

C.无法完成生命的繁衍

D.不具有对内外环境变化的应激能力

5.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )

A.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫有纤毛可以运动

D.HIV由蛋白质和核酸组成

6.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )

选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞核

A 蓝细菌细胞 有 有 有 无

B 洋葱根有 有 有 有 1

- 3 - 尖细胞

C 兔成熟红细胞 无 无 有 有

D 蛙受精卵 无 无 有 有

7.下列关于细胞统一性的说法,错误的是( )

A.构成动植物的细胞不完全相同

B.构成动植物的细胞完全不相同

C.人和细菌的细胞也具有相似性

D.细胞的相似性主要是因为它们都有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体等结构或物质

最新高中生物(人教版)生物:第1章《走近细胞》单元测试题(2)及答案解析

最新高中生物(人教版)生物:第1章《走近细胞》单元测试题(2)及答案解析

第1章走近细胞

一、选择题

1.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(

)

A.都含有DNA B.都具有增殖能力

C.都属于原核生物 D.都含有核糖体

2.在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是( )

A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命

C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

3.下列关于病毒的叙述中,正确的是 ( )

A.病毒属于无成形细胞核的原核生物

B.病毒是无细胞结构的生物

C.病毒寄生于活细胞的表面

D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒

4.下列生物中属于原核生物的一组是 ( )

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧放线菌

A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧

5.下列生物中,不属于真核生物的是 ( )

①噬菌体 ②蓝藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原体 ⑥水绵 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨链球菌

⑩青霉菌

A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨ C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩

6.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是 ( )

A.都含有DNA B.都具有增殖能力 C.都属于原核生物 D.都含有核糖体

7.人类对于生命本质的认识,已经发展到( )

A.量子水平 B.分子水平

C.细胞水平 D.个体水平

8.小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是 ( ) A.血液 B.神经细胞

人教版高一生物必修一第1章走近细胞章末测试题含答案

人教版高一生物必修一第1章走近细胞章末测试题含答案

绝密★启用前

人教版高一生物必修一第1章 走近细胞 章末测试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分。

第Ⅰ卷

一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)

1.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们( )

A. 是真核细胞

B. 是活细胞

C. 都带有特殊的颜色

D. 是单个或单层细胞

2.美国卫生部门科学家首次在果蝠体内发现了新甲型流感病毒株,下列有关甲型流感病毒的说法正确的是( )

A. 虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物

B. 能引发传染病,必须寄生在活细胞内

C. 在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养

D. 通过细胞分裂繁衍后代

3.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( )

A. 生物都是由细胞构成的

B. 细胞是一个相对独立的单位

C. 新细胞都是从老细胞中产生的

D. 细胞的作用既有独立性又有整体性

4.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是( )

A. HIV SARS病毒

B. 毛霉 硝化细菌

C. 酵母菌 醋酸菌

D. 大肠杆菌 蓝藻

5.与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是( )

A. 没有DNA

B. 没有细胞质

C. 没有细胞膜

D. 没有核膜包裹的细胞核

6.在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组( )

高一上学期生物走近细胞单元测试卷(带答案)

高一上学期生物走近细胞单元测试卷(带答案)

高一上学期生物走近细胞单元测试卷(带答案)

生物学是一门探讨生命现象和生命活动规律的学科。以下是查字典生物网为大家整理的高一上学期生物走近细胞单元测试卷,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典生物网始终陪伴您。

一、选择题(每小题3分,只有一个最佳答案,共75分)

1.下列4种生物中,属于原核生物的是( )

A.酵母菌; B.乳酸菌; C.草履虫; D.水绵

2.噬菌体和大肠杆菌的主要区分是( )

A、无细胞壁 B、无核膜 C、无RNA D、无细胞结构

3.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是( )

A、细胞壁 B、细胞膜 C、线粒体 D、核酸

4.下列四组生物中,都属真核生物的一组是( )

A、噬菌体和根霉 B、细菌和草履虫 C、蓝藻和酵母菌 D、衣藻和变形虫

5.下列对生命系统结构层次的探讨的正确依次是()

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

6.细胞学说揭示了( )

A 植物细胞和动物细胞的区分 B 生物体结构的统一性

C 细胞为什么能产生新的细胞 D 人们对细胞的相识是一个艰难曲折的过程

7.生物界与非生物界具有统一性,是因为( )

A.构成细胞的化合物在非生物界都存在 B.构成细胞的无机物在非生物界都存在

C.构成细胞的化学元素在非生物界都存在 D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能

8.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不行少的元素有( )

A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、Ca

C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo

9. 某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应在( )

人教版高中生物必修一第一章走近细胞测试卷+解析

第一章(走近细胞)测试卷A

一、选择题(每题2 分,共40 分)

1、蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者 ( )

A.无核膜 B.无细胞壁 C.无细胞膜 D.无DNA

2、下列关于细胞学说及其内容的叙述,不正确的是( )

A.建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖

B.一切动植物都由细胞发育而来

C.新细胞可以从老细胞中产生

D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

3、 从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )

A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统

4、下列有关物品保存的说法中,不正确的是 ( )

A.蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧

B.用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空,不冷冻也可保持数年不变质

C.种子入库前必须进行干燥处理,目的是降低含水量,以减少营养物质的消耗和避免种子发芽霉变

D.天然织物保存特别需要防潮,因为其中含有大量的纤维素、蛋白质,一旦受潮,衣物上就会有霉菌等微生物寄生

5、如下图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是

A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

6、下列有关叙述不正确的是

A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

7、生物界中,绝大多数生命是由细胞构成。下列关于细胞的说法,正确的是

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B.细胞是地球上最基本的生命系统

C.同一生物体的细胞结构和功能都相同 D.单细胞生物都是原核生物

人教版高中生物必修一第一章走近细胞《全章复习与测试》试题(含答案)

第 1 页 共 13 页 高一生物试题(第一章)

第一卷 选择题(共60题)

一、选择题:共80题

(易)1.下列关于对生命系统的叙述,错误的是

A、生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈

B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分

C、生命系统的各个层次是密切联系的

D、生物的生活环境也是生命系统的一部分

(中)2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是

A、草履虫的生命活动离不开细胞

B、病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C、细胞是生物体结构和功能的基本单位

D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动。

(易)3.蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是

A、有无核物质 B、有无核糖体

C、有无DNA D、有无成形的细胞核

(难)4.下列关于高倍显微镜的使用中,正确的

A、因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以使用高倍物镜

B、在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜

C、换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调到物像清晰

D、为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

(易)5.下列哪项不是细胞学说的主要内容

A、一切动植物由细胞及其产物构成

B、细胞是生物体相对独立的单位

C、细胞可以产生细胞

D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分

(中)6.生物生长发育的基础是

A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 第 2 页 共 13 页 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应

(中)7.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是

A.胚胎细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵

(难)8.下列说法正确的是

A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

高中生物第1章走近细胞经典大题例题(带答案)

高中生物第1章走近细胞经典大题例题

单选题

1、细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是( )

A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体

C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体

答案:B

A.细菌属于原核生物,细胞内有核糖体,无叶绿体,A正确;

B.蓝藻属于原核生物,细胞内无细胞核,但有核糖体,B错误;

C.水绵是真核藻类,细胞内有细胞核,也有叶绿体,C正确;

D.酵母菌属于真菌,细胞内有细胞核,无叶绿体,是异养兼性厌氧型生物,D正确;

因此,本题答案选B。

【考点定位】原核细胞结构与真核细胞结构

2、如图①、②、③、④、⑤分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻,下列有关该组生物的叙述中,错误的是( )

A.图中生物的细胞中都有核糖体

B.属于真核生物的有①②③

C.生物①②③的遗传物质是 DNA,生物④⑤的遗传物质不是DNA

D.⑤虽然没有叶绿体,但也可以进行光合作用

答案:C

分析:分析题图:图中①是真核生物中的衣藻,②是真核生物中的草履虫,③是真核生物中的变形虫,④是原核生物中的细菌,⑤是原核生物中的蓝藻。 A、真核细胞和原核细胞都含有核糖体,因此图中生物的细胞中都有核糖体,A正确;

B、属于真核生物的有①②③,B正确;

C、图中细胞生物的遗传物质都是DNA,C错误;

D、⑤虽然没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也可以进行光合作用,D正确。

故选C。

小提示:

3、嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌,该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质,菌紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是( )

A.菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成

B.嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量

C.嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁

D.嗜盐菌和蓝藻细胞可能存在功能上类似的结构

答案:D

分析:1 、由“嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌”可知,该菌是原核生物,只有唯一的一种细胞器--核糖体,没有线粒体和叶绿体等其他的细胞器。

高一生物必修第一章走近细胞培优复习与测试含答案(121)

高一生物必修第一章走近细胞培优复习与测试含答案

6

一、单选题

1.下列关于细胞学说的叙述,错误的是

A.1665年英国科学家罗伯特·虎克发现细胞,并创立了细胞学说

B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成整体的生命起作用

D.新细胞是由老细胞分裂产生的

【答案】A

【分析】

1、细胞学说的建立过程:

(1)显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范•列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。

(2)理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。

(3)细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。

2、细胞学说的内容有: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】

A、1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,细胞学说是由施莱登和施旺创立的,A错误;

B、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;

C、细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;

D、细胞学说提出,所有的细胞都来源于先前存在的细胞,D正确。

故选A。

【点睛】

本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程,识记细胞学说的内容及意义,能运用所学的知识准确判断各选项。

2.下列叙述与细胞学说不相符的是

A.植物和动物都是由细胞构成的,这反映了生物界的统一性

B.植物和动物有着.共同的结构基础

C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的.

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