人教版数学八年级下册《期中考试题》及答案解析

人 教 版 数 学 八 年 级 下 学 期

期 中 测 试 卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 函数24yx中自变量x的取值范围是(

)

A.

x>2

B. x≥2 C. x≤2 D. x≠2

2. 下列各式属于最简二次根式的是( )

A. 8 B. 21x C. 2y D. 12

3. 下列计算,正确的是( ) A. 325 B. 3223 C. 5315 D. 632

4. ,,kmn为三个整数,若13515k,45015m,1806n,则下列有关于,,kmn的大小关系,正确的是( ).

A. kmn B. mnk C. mnk D. mkn

5. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )

A. AB=DC,AD=BC B. AB∥DC,AD∥BC

C. AB∥DC,AD=BC D. OA=OC,OB=OD

6. 如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为( )

A. 3和2 B. 2和3 C. 4和1 D. 1和4

7. 顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,所形成的四边形是

A. 平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形

8. 菱形的两条对角线的分别为60cm和80cm,那么边长是( )

A. 100cm B. 80cm C. 60cm D. 50cm

9. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( )

A. 13 B. 8 C. 25 D. 64

10. 如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用,表示直角三角形的两直角边(xy),下列四个说法:

①2249xy,②2xy,③2449xy,④9xy.

其中说法正确的是( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

二、填空题(每题3分,共15分)

11. 计算:13=_____.

12. 如图,DE为△ABC中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC=8,则EF的长为______.

13. 已知实数a在数轴上位置如图所示,则化简|a-1|- 2a的结果是____________.

14. 观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…,请你写出具有以上规律第⑥组勾股数:__________. 15. 如图,在平行四边ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是_______(把所有正确结论的序号都填在横线上)

(1)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF

三、解答题(共75分)

16. 计算:(1)(246)÷3

(2)(2+1)2﹣8+(﹣2)2

17. (1)当54x时,求1x的值;

(2)①x为何值时二次根式12x的值是10?

②当x= 时二次根式12x有最小值.

18. 在平面直角坐标系中

(1)在图中描出A(﹣2,﹣2),B(﹣8,6),C(2,1)

(2)连接AB、BC、AC,试判断△ABC的形状.

19. 如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别为BO,DO的中点,求证:AF∥CE.

20. 如图,P是正方形ABCD对角线BD上一点,PEDC,PFBC,E、F分别为垂足,若3CF,4CE,求AP的长.

21. 如图,将两张长为8,宽为4的矩形纸条交叉叠放,使一组对角的顶点重合,其重叠部分是四边形AGCH.

(1)证明:四边形AGCH是菱形:

(2)求菱形AGCH的周长.

22. 如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,

(1)求证:OE=OF;

(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;

(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

23. 如图1,P是线段AB上一点,在AB的同侧作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,连接CD,点E、F、G、H分别是AC、AB、BD、CD的中点,顺次连接E、F、G、H.

(1)猜想四边形EFGH的形状,直接回答,不必说明理由;

(2)当点P在线段AB的上方时,如图2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?说明理由; (3)如果(2)中,∠APC=∠BPD=90°,其他条件不变,先补全图3,再判断四边形EFGH形状,并说明理由.

答案与解析

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 函数24yx中自变量x的取值范围是( )

A. x>2 B. x≥2 C. x≤2 D. x≠2

[答案]B

[解析]

[分析]

[详解]根据题意得:2x−4⩾0,

解得:x⩾2.

故选B.

2. 下列各式属于最简二次根式的是( )

A. 8 B. 21x C. 2y D. 12

[答案]B

[解析]

[分析]

最简二次根式满足:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方因数或因式,由此结合选项可得出答案.

[详解]解:A、8含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;

B、21x符合最简二次根式的定义,故本选项正确;

C、2y含有能开方的因式,不是最简二次根式,故本选项错误;

D、12被开方数含分母,故本选项错误;

故选:B.

[点睛]此题主要考查最简二次根式的识别,解题的关键是熟知最简二次根式的定义. 3. 下列计算,正确的是( )

A. 325 B. 3223 C. 5315 D. 632

[答案]C

[解析]

[分析]

直接根据二次根式的运算法则进行计算即可.

[详解]A.3与2不是同类二次根式,不能合并,故此选项错误;

B.322(31)222,故此选项错误;

C.5315,正确;

D.632,故此选项错误.

故选:C.

[点睛]此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.

4. ,,kmn为三个整数,若13515k,45015m,1806n,则下列有关于,,kmn的大小关系,正确的是( ).

A. kmn B. mnk C. mnk D. mkn

[答案]D

[解析]

[分析]

根据二次根式的化简方法,逐个化简可求出k,m,n,再进行比较.

[详解]因为,135315,450152,18065,

所以,k=3,m=2,n=5

所以,m<k<n

故选D

[点睛]本题考核知识点:二次根式的化简. 解题关键点:掌握二次根式的化简方法.

5. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )

A AB=DC,AD=BC B. AB∥DC,AD∥BC

C. AB∥DC,AD=BC D. OA=OC,OB=OD

[答案]C

[解析]

[分析]

根据平行四边形的判定定理进行判断即可.

[详解]解:A.根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;

B.根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;

C.“一组对边平行,另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;

D.根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意.

故选:C.

[点睛]本题考查平行四边形的判定,关键是掌握判定定理:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.

6. 如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为( )

A. 3和2 B. 2和3 C. 4和1 D. 1和4

[答案]A

[解析]

[分析] 利用平行四边形的性质、角平分线的性质和等腰三角形的性质可得AD=BC,BE= AB,然后根据EC=BC-BE即可.

[详解]解:∵AE平分∠BAD

∴∠BAE=∠DAE

∵四边形ABCD是平行四边形

∴AD//BC,AD=BC

∴∠DAE=∠AEB

∴∠BAE=∠BEA

∴AB=BE=3

∴EC=AD-BE=2

故答案为A.

[点睛]本题主要考查了平行四边形性质及等腰三角形的性质,根据题意说明△ABE是解答本题的关键.

7. 顺次连接对角线相等的四边形的各边中点,所形成的四边形是

A. 平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形

[答案]B

[解析]

[分析]

菱形,理由为:利用三角形中位线定理得到EF与HG平行且相等,得到四边形EFGH为平行四边形,再由EH=EF,利用邻边相等的平行四边形是菱形即可得证.

[详解]解:菱形,理由为:

如图所示,

∵E,F分别为AB,BC的中点,

∴EF为△ABC的中位线,

∴EF∥AC,EF=12AC,

同理HG∥AC,HG=12AC,

∴EF∥HG,且EF=HG,

∴四边形EFGH为平行四边形,

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最新人教版八年级下册数学《期中考试题》(附答案)

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2021年人教版数学八年级下册期中测试

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一. 选择题

1.函数yx-1中自变量x的取值范围为( )

A. x>1 B. x≠1 C. x≥1 D. 任意实数

2.下列图形中,是轴对称图形的是( )

A. B. B. C. D.

3. 如图,a∥b,点A在直线a上,点B,C在直线b上,AC⊥b,如果AB=5cm,BC=3cm,那么平行线a,b之间的距离为(

)

A. 5cm B. 4cm C. 3cm D. 不能确定

4.如图,在□ABCD中, BE平分∠ABC,若∠D=64°,则∠AEB等于( )

A. 64° B. 32° C. 116° D. 30°

5.下列能够判定一个四边形是平行四边形的条件是( )

A. 一对邻角的和为180° B. 两条对角线互相垂直

C. 一组对角相等 D. 两条对角线互相平分

6.正比例函数y=2x的图象向左平移1个单位后所得函数解析式为( )

A. y=2x+1 B. y=2x﹣1 C. y=2x+2 D. y=2x﹣2 7.某校要从四名学生中选拔一名参加市风华小主播大赛,在校的挑战赛中,四名学生的平均成绩x和方差如表所示,如果要选一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,那么应选的学生是(

)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

8.对一组数据:2,2,1,3,3 分析不正确的是( )

A. 中位数是1 B. 众数是3和2 C. 平均数是2.2 D. 方差是0.56

9.检查一个门框是否为矩形,下列方法中正确的是( )

A. 测量两条对角线,是否相等

B. 测量两条对角线,是否互相平分

C. 测量门框的三个角,是否都是直角

D. 测量两条对角线,是否互相垂直

10.根据如图所示的程序计算:若输入自变量x的值为32,则输出的结果是( )

A. 72 B. 94 C. 12 D. 32

人教版八年级下册数学期中考试题(附答案)

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第 1 页 共 6 页 人教版八年级下册数学期中考试题(附答案)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

评卷人

得分

一、选择题

1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,则点C到AB的距离是( )

A.45 B.35 C.125 D.34

2.下列运算正确的是( )

A.3232 B.32)(a=5a C.2)3(=3 D.33aa

3.过A(4,﹣2)和B(﹣2,﹣2)两点的直线一定( )

A.垂直于x轴 B.与y轴相交但不平于x轴

C.平行于x轴 D.与x轴、y轴平行

4.化简二次根式,结果是( )

A.﹣a B.﹣a C.a D.a

5.下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是( )

A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.7,8,9

6.给出下列命题,其中,真命题的个数是( )

①平行四边形的对角线互相平分

②对角线相等的四边形是矩形

③菱形的对角线互相垂直平分

④对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

7.如图,在平行四边形ABCD中,AB=m,BC=n,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是( )

A.m+n B.mn C.2(m+n) D.2(n﹣m)

8.最简二次根式与是同类二次根式,则b的值是( )

A.7 B.2 C.5 D.0

9.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )

2023年人教版八年级数学下册期中考试卷(参考答案)

2023年人教版八年级数学下册期中考试卷(参考答案)

1 / 7 2023年人教版八年级数学下册期中考试卷(参考答案)

班级:

姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.多项式2mxm与多项式221xx的公因式是( )

A.1x B.1x C.21x D.21x

2.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7,,,,,,无理数的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.已知23ab(a≠0,b≠0),下列变形错误的是( )

A.23ab B.2a=3b C.32ba D.3a=2b

4.若x取整数,则使分式6321xx的值为整数的x值有( )

A.3个 B.4个 C.6个 D.8个

5.下列说法中,错误的是( )

A.不等式x<5的整数解有无数多个

B.不等式x>-5的负整数解集有有限个

C.不等式-2x<8的解集是x<-4

D.-40是不等式2x<-8的一个解

6.如图,两条直线l1∥l2,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=BC,顶点A、B分别在l1和l2上,∠1=20°,则∠2的度数是( )

A.45° B.55° C.65° D.75°

7.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个

2 / 7 条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )

A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC

8.下列关于一次函数0,0ykxbkb的说法,错误的是( )

A.图象经过第一、二、四象限 B.y随x的增大而减小

C.图象与y轴交于点0,b D.当bxk时,0y

9.如图,平行于x轴的直线与函数11ky(k0x0)x,,22ky(k0x0)x,的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若ABC的面积为4,则12kk的值为( )

人教版八年级数学下册期中考试题及答案【完整版】

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1 / 5 人教版八年级数学下册期中考试题及答案【完整版】

班级:

姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.若分式211xx的值为0,则x的值为( )

A.0 B.1 C.﹣1 D.±1

2.已知:将直线y=x﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是( )

A.经过第一、二、四象限 B.与x轴交于(1,0)

C.与y轴交于(0,1) D.y随x的增大而减小

3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( )

A.11mn, B.10mn, C.12mn, D.21mn,

4.式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y-7;⑤m-2.5>3.其中不等式有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )

A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形

6.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )

A.3, 4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12

7.如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点A(﹣2,4),则不等式kx+b>4的解集为( )

2 / 5 A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>4 D.x<4

8.如图,△ABC中,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则下列结论不正确的是( )

A.BF=DF B.∠1=∠EFD C.BF>EF D.FD∥BC

9.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为( )

A.140° B.100° C.50° D.40°

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

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第 1 页 人教版八年级下册数学期中考试试卷

一、单选题

1.下列各式中,与2是同类二次根式的是( )

A.4 B.8 C.12 D.24

2.如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x的值为( )

A.2 B.2 C.2 D.2

3.下列各式计算正确的是( )

A.235 B.2222 C.236 D.1222

4.在ABC中,::1:1:2BCACAB,则△ABC是( )

A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形

5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠ACB=30°,则∠AOB的大小为( )

A.30° B.60° C.90° D.120°

6.下列命题是真命题的是( )

A.菱形的对角线相等 B.矩形的对角线互相垂直

C.平行四边形的每条对角线平分一组对角 D.正方形的对角线互相平分

7.如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离。可以在AB外选一点C,连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接DE。现测得AC=21m,BC=32m,DE=18m,则AB=( ) 第 2 页

A.40m B.36m C.32m D.21m

8.如图,一只蚂蚁沿棱长为1m的正方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为( )

A.3m B.(13)m C.3m D.5m

9.已知菱形的周长为24,一条对角线的长为8,则该菱形的面积是( )

A.40 B.325 C.165 D.85

10.如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为( )

A.103 B.4 C.4.5 D.5

人教版八年级下册数学期中考试试题带答案

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第 1 页 人教版八年级下册数学期中考试试卷

一、单选题

1.下列计算中,正确的是( )

A.235 B.236 C.2332 D.1222

2.若二次根式√x−3有意义,则x的取值范围是( )

A.x≠3 B.x≥3 C.x≤3 D.x>3

3.ABC△的三边长分别为,,abc,下列条件:①ABC;②2abcbc;③::3:4:5ABC;④::5:12:13abc其中能判断ABC△是直角三角形的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图,在Rt△AED中,∠E=90°,AE=3,ED=4,以AD为边在△AED的外侧作正方形ABCD,则正方形ABCD的面积是( )

A.5 B.25 C.7 D.10

5.下列条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的个数是( )

①AB∥CD,AD=BC ; ②AB=CD,AD=BC;③∠A=∠B,∠C=∠D; ④AB=AD,CB=CD.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.如图,一架长5米的梯子AB,斜靠在一竖直的墙上,这时梯子底端距墙底3米,若梯子的顶端沿墙下滑1米,则梯子的底端在水平方向上将滑动( )

A.0米 B.1米 C.2米 D.3米 第 2 页 7.如果1≤a≤2,则221aa+|a-2|的值是( )

A.6+a B.﹣6﹣a C.﹣a D.1

8.如图,平面直角坐标系中,点O,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),若存在点C,使得以点O,B,D,C为顶点的四边形是平行四边形,则下列给出的点C的坐标中,错误..的是( )

A.(3,-3) B.(-3,3) C.(3,5) D.(7,3)

9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若BD、AC的和为18cm,CD:DA=2:3,△AOB的周长为13cm,那么BC的长是( )

人教版八年级数学下册期中考试题及答案【完整】

1 / 7 人教版八年级数学下册期中考试题及答案【完整】

班级: 姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.多项式2mxm与多项式221xx的公因式是( )

A.1x B.1x C.21x D.21x

2.下列各组线段不能组成三角形的是 ( )

A.4cm、4cm、5cm B.4cm、6cm、11cm

C.4cm、5cm、6cm D.5cm、12cm、13cm

3.下列计算正确的是( )

A.235 B.3223

C.623 D.(4)(2)22

4.已知关于x的分式方程21mx=1的解是负数,则m的取值范围是( )

A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2

5.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )

A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5

6.已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( )

A.∠BAC=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠ADB

7.若a=7+2、b=2﹣7,则a和b互为( )

A.倒数 B.相反数 C.负倒数 D.有理化因式

8.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )

2 / 7

A.23cm B.24cm C.26cm D.212cm

9.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )

A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D

10.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )

人教版八年级数学下册期中考试题及答案【完美版】

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班级:

姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.﹣2的绝对值是( )

A.2 B.12 C.12 D.2

2.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7,,,,,,无理数的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( )

A.11mn, B.10mn, C.12mn, D.21mn,

4.如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=90°,OB平分∠ABC,OC平分∠BCD,则∠BOC=( )

A.105° B.115° C.125° D.135°

5.二次函数2yaxbxc的图象如图所示,对称轴是直线1x.下列结论:①0abc;②30ac;③220acb;④abmamb(m为实数).其中结论正确的个数为( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2 / 6 6.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )

A.3, 4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12

7.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC

重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

8.已知直线a∥b,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )

A.80° B.70° C.85° D.75°

9.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为( )

人教版数学八年级下册期中考试试题及答案

第 1 页 人教版数学八年级下册期中考试试卷

一、单选题

1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )

A.9 B.7 C.20 D.13

2.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是( )

A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:2:1:2 D.1:1:2:2

3.如图,字母B所代表的正方形的面积是( )

A.12 B.144 C.13 D.194

4.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )

A.当ABBC时,它是菱形 B.当ACBD时,它是菱形

C.当90ABC时,它是矩形 D.当ACBD时,它是正方形

5.下列几组数据中,能作为直角三角形三边长的是( )

A.2,3,4, B.2223,4,5 C.1,12,13 D.5,12,13aaa(0a)

6.如图,菱形ABCD的边长是4,E是AB的中点,且DE⊥AB,,则菱形ABCD的面积为( )

A.12 B.43 C.83 D.8

7.若三角形的三边长分别为1,2,3,那么最长边上的高是( ) 第 2 页 A.63 B.32 C.22 D.62

8.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,∠BCD的平分线交BA的延长线于点E,则AE的长为( )

A.3 B.2.5 C.2 D.1.5

9.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是( )

A.12 B.24 C.123 D.163

10.如图,平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的中心E的坐标为(2,0),若点A的坐标为(-2,1),则点C的坐标为( )

A.(4,-1) B.(6,-1) C.(8,-1) D.(6,-2)

11.如图,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是

人教版八年级数学下册期中考试卷(及参考答案)

1 / 6 人教版八年级数学下册期中考试卷(及参考答案)

班级:

姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.-2019的相反数是( )

A.2019 B.-2019 C.12019 D.12019

2.已知关于x的一元二次方程22(1)210axxa有一个根为0x,则a的值为( )

A.0 B. C.1 D.1

3.如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为( )

A.4cm B.2cm C.4cm或2cm D.小于或等于4cm,且大于或等于2cm

4.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )

A.4 B.5 C.6 D.7

5.已知一次函数y=kx+b随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )

A. B. C. D.

6.下列四个命题中,真命题有( )

①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.

②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.

③三角形的一个外角大于任何一个内角.

④如果x2>0,那么x>0.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对

2 / 6 全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )

A.100 B.被抽取的100名学生家长

C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见

8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为( ).

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