九年级上册《范进中举》课文
第1页/共9页 九年级上册《范进中举》课文
范进中举
作者：吴敬梓
范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。范进道：岳父见教的是。胡屠户又道：亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。魏好古又约了一班同案的第2页/共9页 朋友，彼此来往。因是乡试年，做了几个文会。不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道：不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风!一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即使回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。
到出榜那日，家里没有早饭米，母亲吩咐范进道：我有一只生蛋的母鸡，你快拿到集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃，我已是饿的两眼都看不见了。范进慌忙抱了鸡，走出门去。才去不到两个时候，只听得一片声的锣响，三匹马闯将来。那三个人下了马，把马拴在茅草棚上，一片声叫道：快第3页/共9页 请范老爷出来，恭喜高中了!母亲不知是甚事，吓得躲在屋里；听见了，方敢伸出头来，说道：诸位请坐，小儿方才出去了。那些报录人道：原来是老太太。大家簇拥着要喜钱。正在吵闹，又是几匹马，二报、三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。邻居都来了，挤着看，老太太没奈何，只得央及一个邻居去寻他儿子。
那邻居飞奔到集上，一地里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：范相公，快些回去!你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋里。范进道是哄他，只装不听见，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他手里的鸡。范进道：你夺我的鸡怎的?你又不买。邻居道：你中了举了，叫你家去打发报子哩。范进道：高邻，你晓得我今日没有米，要买这鸡去救命，为甚么拿这话来混我?我又不同你顽，你自回去罢，莫误了我卖鸡。邻居见他不信，劈手把鸡夺下，掼在地下，一把拉了回来。报录人见了道好了，新贵人回来了。正要拥着他说话，范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。
范进不看便罢，看了一遍，又念一启蒙，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：噫!好了!我中了!说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了第4页/共9页 过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：噫!好!我中了!笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这拙病!这一疯了，几时才得好?娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?众邻居劝道：老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。
当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：在下倒有一个主意，不知可以行得行不得?众人问：如何主意?那人道：范老爷平日可有怕的人?他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说'这报录的话都是哄你的，你并不曾中。'他这一吓，把痰叶了出来，就明白了。众邻都拍手道：这个主意好得紧，妙得紧!范老爷怕的，莫过于肉案上的胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想还不知道，在集上卖肉哩。又一个人道；在集上卖肉，他倒好知道了；第5页/共9页 他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。
一个人飞奔去迎，走到半路，遇着胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。进门见了老太太，老太太大哭着告诉了一番。胡屠户诧异道：难道这等没福?外边人一片声请胡老爹说话。胡屠户把肉和钱交与女儿，走了出来。众人如此这般，同他商议。胡屠户作难道：虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!我听得斋公们说：打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地狱，永不得翻身。我却是不敢做这样的事!邻居内一个尖酸的人说道：罢么!胡老爹，你每日杀猪的营生，白刀子进去，红刀子出来，阎王也不知叫判官的簿子上记了你几千铁棍；就是添上这一百棍，也打甚么要紧?只恐铁棍打完了，也算不到这笔帐上来。或者你教好了女婿的病，阎王叙功，从地狱里把你提上第十七层来，也不可知。报录的人道：不要只管讲笑话。胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，权变一权变。屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。众邻居五六个都跟着走。老太太赶出来叫道：亲家，你只可吓他一吓，却不要把他打伤了!众邻居道：这自然，何消吩咐。说着，一直去了。 第6页/共9页 来到集上，只见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：中了!中了!胡屠户凶神似的走到跟前，说道：该死的畜生!你中了甚么?一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。范进因这一嘴马，却也打晕了，昏倒在地。众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。自己心里懊恼道：果然天上'文曲星'是打不得的，而今菩萨计较起来了。想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药帖着。
范进看了众人，说道：我怎么坐在这里?又道：我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。众邻居道：老爷，恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来了，好了。快请回家去打发报录人。范进说道：是了。我也记得是中的第七名。范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。邻居内一个人道：胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下第7页/共9页 半盆猪油来!又一个道：老爹，你这手明日杀不得猪了。胡屠户道：我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府的这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
到了家门，屠户高声叫道：老爷回府了!老太太迎着出来，见儿子不疯，喜从天降。众人问报录的，已是家里把户送来的几千钱打发他们去了。范进拜了母亲，也拜了丈人。胡屠户再三不安道：些须几个钱，不够我赏人。范进又谢了邻居。正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：张老爷来拜新中的范老爷。说毕，轿子已是到了门口。胡屠户忙躲进女儿房里，不敢出来。邻居各自散了。
范进迎了出去，只见那张乡绅下了轿进来，头戴纱帽，身穿葵花色圆领、金带、皂靴。他是举人出身，做过一任知县的，别号静斋，同范进让了进来，到堂屋内平磕了头，分宾主坐下。张乡绅攀谈道：世先生同在桑梓，一向有失亲近。第8页/共9页 范进道：晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。张乡绅道：适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生，我和你是亲切的世弟兄。范进道：晚生侥幸，实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。张乡绅四面将眼睛望了一望，说道：世先生果是清贫。随在跟的家人手里拿过一封银子来，说道：弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便，弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里去住，早晚也好请教些。范进再三推辞，张乡绅急了，道：你我年谊世好，就如至亲骨肉一般；若要如此，就是见外了。范进方才把银子收下，作辑谢了。又说了一会，打躬作别。胡屠户直等他上了轿，才敢走出堂屋来。
范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?范进道：眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用?他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖内的主顾，一年就是无事，肉也要第9页/共9页 四五千斤，银子何足为奇!又转回头来望着女儿，说道：我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：'姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给，只怕姑老爷还不希罕。'今日果不其然!如今拿了银子家去，骂死这砍头短命的奴才!说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。
部编版九上《范进中举》课文详解
2 部编版九上《范进中举》课文详解
课 前 预 习
一、作品梗概
《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
二、作者简介
吴敬梓（1701一1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人、秦淮寓客，全椒（今属安徽）人，清代小说家。他出身于科举世家，早年生活豪纵，后家业衰落，移居江南。他反对封建科举制度，鄙薄一味追求功名富贵不择手段、放弃自尊的八股学士。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高，又有《文木山房集》。
知 识 重 点
一、字音词义
作揖yī：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。
见教jiào：指教。
盘缠chan：旅费。
心窍qiào：指认识和思维的能力。
星宿xiù：我国古代指星座，共分二十八宿。
桑梓zǐ：家乡。
侥jiǎo幸：偶然得到成功或意外地免于不幸。
不省xǐng人事：指人昏迷，失去知觉。
不由分说：不容人分辩解释。
二、主题概述
本文通过对比手法，描写范进中举前后社会、经济地位的变化，着重刻画范进中举后癫狂的丑态以及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力地抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶，辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。
三、文章结构
第一部分（1、2）：写范进中举前贫困的家庭生活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参加乡试的情况。
第二部分（3~11）：写范进中举后高兴得发了疯以及他中举后社会地位的显著变化。
四、鉴赏品读
2 1.课文前两段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况？在这种情形下，他仍偷偷参加乡试，这说明了什么？
如“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”“家里已是饿了两三天”几句可见范进家境贫寒，面对屠户的训骂，他竟然“唯唯连声”，可见他社会地位低下。在这种情形下，他仍偷偷赴试，更表现出他对功名的热衷。
2.课文第②段用大量的篇幅来写胡屠户对范进的辱骂，有什么用意？
九年级上册课文《范进中举》教学设计
九年级上册课文《范进中举》教课方案
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【教课目的】
１、认识封建社会俗气腐 `败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的迫害。
２、学习经过对话、对照的细节等刻画人物性格的写法。
３、赏识本文的嘲讽艺术。
【要点难点】
１、要点：
⑴学习经过对话描绘、动作描绘表现人物性格的写法。
⑵学习对照写法。
２、难点：
赏识本文的嘲讽艺术。
【教课时间】
一课时。
【教课过程】
一、导入新课
先复习小说的知识，后以 “彩票 ”引入，它能够一夜暴富。联系到古代的 “中举 ”。
二、检查预习
１、《儒林外史》是一部如何的小说？《儒林外史》是一部章回
体长篇嘲讽小说， 是中国古典文学中嘲讽艺术的最顶峰， 给后代的谴
责小说以直接影响。 它以整个封建社会为批评对象， 以不一样种类的封
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建知识分子为中心， 经过对他们生活和心灵的描述与解析， 勾勒了一群“儒林 ”的丑陋形象。
２、检查字词掌握状况。
三、整体感知
１、速读课文，给课文分段并概括段意。
第一部分（１～２段）：写范进进学回家到中举前的状况。
第二部分（３～结束）：写范进中举后情形。
２、再读课文，划出描绘范进的相关内容。
请同学栩栩如生地复述范进中举后发狂的丑态。
四、议论
１、范进为何会发狂？
２、范进是如何的一个人？说出依据。
主假如两点：
⑴热中富贵荣华，朝思暮想跻身于统治阶级队列。 因此家中止粮，仍要去参加乡试；一旦中举便乐极发狂。
⑵虚伪。张乡绅送银子，范进 “一再推却 ”，“才把银子收下 ”。可张乡绅刚走， “范进马上这银子交与浑家翻开看， ”可见推却是假意。
３、经过范进这个艺术形象， 我们能够看出这篇作品的要旨是什
么？
批评科举制度对整个社会特别是对知识分子的迫害。
五、小结
本文着力刻画了范进这个热中科举的基层知识分子的典型形象。
九年级上册《范进中举》课文
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范进中举
作者：吴敬梓
范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。范进道：岳父见教的是。胡屠户又道：亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。魏好古又约了一班同案的第2页/共9页 朋友，彼此来往。因是乡试年，做了几个文会。不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道：不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风!一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即使回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。
部编九上语文《范进中举》微课精讲+课件教案试卷
部编九上语文《范进中举》微课精讲+课件教案试卷
知识点：
一、作者简介
二、故事背景
中国封建社会的科举制度始于隋炀帝设进士科，明、清两代科举制度更加严密，考试题目仅限于“四书”“五经”，必须写八股文，使广大知识分子变成思想僵化的“禄蠹”，受害更深。他们一旦科举得中，或把持官府，或横行乡里，而科举落第者则伪装名士，争做统治阶级的帮闲或帮凶。《儒林外史》正是在这样的背景下诞生的。
三、理解词义
1.带挈：提携。本文指“让你沾我的光，得到好运气”。
2.唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。
3.体统：规矩。
4.见教：指教。
5.腆着：挺着。
6.摸门不着：意思是被骂晕了，不得要领，不知该怎么办。
7.火候：这里指写文章的功夫。
8.商酌：商量斟酌。
9.权变：随机应变。
10.桑梓：家乡。
四、课文分段 第一部分(①②):写范进进学回家到中举前的情况———穷困潦倒、受尽侮辱。
第二部分(③—⑩):写范进得知自己中举后喜极而疯，众人请胡屠户出面打了范进一个耳光，范进因而得以清醒，然后和众人一同回家。
第三部分(11-12）：写范进中举后张静斋闻讯即刻前来拜访，又是攀认世弟兄，又是送银子送房子，极尽恭维拉拢之能事，进一步展示出当时的社会风气。
五、问题解疑
1. 第1段到第2段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况?在这种情形下，他仍偷偷参加乡试，这说明了什么?
如“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”“家里已是饿了两三天”几句可见范进家境贫寒，面对屠户的训骂，他竟然“唯唯连声”，可见他社会地位低下。在这种情形下，他仍偷偷赴试，更表现出他对功名的热衷。
2.“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”试简析。
这一段语言描写，突出了胡屠户这个以“杀猪”作为营生的人物的性格特征。女婿中了秀才是他修来的德，俨然以范进的恩人自居，对范进轻侮之至。
部编版九年级上册《范进中举》教案
范进中举
【教学目标】
知识与能力
1.掌握“腆”“作揖”“盘缠”等字词的音形义。
2.通读课文，把握文章主要内容，认识小说所反映的社会生活。
过程与方法
1.感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。
2.品味小说语言，领会讽刺艺术的魅力。
情感态度与价值观
认识封建科举制度对知识分子的毒害。
【重点难点】
教学重点
1.梳理故事情节，从范进中举前后的生活变化认识作品所反映的社会生活。
2.了解范进这一形象的典型性，了解作品刻画人物的艺术手法及其作用。
教学难点
品味小说的语言，领略古代小说的讽刺艺术的魅力。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、新课导入
在我国封建社会，要改变个人命运，大多数人只有凭借参加科举考试，凭“四书五经”才能敲开仕途的大门。可惜有人中举了，却疯了，他就是范进。今天，我们就借吴敬梓的眼睛，通过范进及其身边人来感受封建科举制度的罪恶。
二、自主预习
1. 背景资料
吴敬梓，清代文学家，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全淑人。代表作《儒林外史》。
吴敬梓出生于一个科甲鼎胜的缙绅世家，其曾祖父和祖父两代人中，共出了六名进士，包括一名榜眼，一名探花。由于家族的影响，吴少时曾热衷于科举，早年入学为秀才，二十九岁时参加乡试，却因“文章大好人大怪”而遭黜落。他虽曾发奋制艺，但科举并未成为他对人生的唯一追求。读书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别在他嗣父母及生父去世后，近房中不少人觊觎遗产，使吴得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。吴由愤世嫉俗激发为纵情背礼，放浪形骸，大肆挥霍遗产，不到十年，就将遗产消耗一空。经历了由富贵到贫贱的不平常变化后，他饱尝了世态炎凉，体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻。看清了青王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。正因为吴的个人经历，使他了解儒生的生活和精神状态，故写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。
2. 知识链接
《儒林外史》简介
“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》全书正是以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。书中人物，大都有当时真人真事为影，全书故事没有一个主干，但有一个贯串其中的中心，即反对封建科举、封建礼教，讽刺因热衷功名而造成的极端虚伪的社会风气。作品塑造了许多典型人物，如周进、范进、马二先生、严监生等等，在中国文学史上，尤其是讽刺小说中，这本书获得很高评价。
课文赏析：《范进中举》
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课文赏析：《范进中举》
《范进中举》 篇一
有人说《范进中举》是一部喜剧。当然，文中人物滑稽的动作、表情、神态都刻画的惟妙惟肖，也确实会让人不禁大笑，再加上最后大团圆的结局，就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧，但大笑之后，却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。
范进在中举之后就疯了。从这一点看来，他又是那么可悲，可悲的不是那让人不堪入目的外表，而是他早就失去了的灵魂。寒窗苦读几十年，只为中举，现在中了举之后，难免受不了刺激。但这个科举制度除了改变了读书人还改变了周围的事物： 起初，范进向老丈人借盘费去乡试时，被老丈人一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。
当范进中举的消息一得知，这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样，不仅送给范进银子，在起初时还说范进一无是处，而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西，这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。可见，封建腐朽的科举制度深深地毒害了知识分子，给知识分子们带来了无尽的苦难。
所以我审视今天的社会，也要从社会现象来看，要改革这些落后的制度。要推陈出新，制定出适宜人民安居乐业，人民生活会蒸蒸日上的法规。
新时代，新思想，需要保持与时俱进的饱满状态，向前。
《范进中举》 篇二
教学目标：
［知识与技能］：
1、深入剖析人物内心活动，了解小说主题；
2、探究小说的喜剧性与悲剧性，了解作者的思想感情
［过程与方法］：
1、通过表演和讨论等方式来分析探究人物内心世界，了解小说主题；
2、结合现实生活，树立正确的读书观与价值观。
［情感态度与价值观］：
第 2 页 共 13 页
通过学习，了解封建社会科举制度对人的毒害，同时树立正确的读书观与价值观。
九年级语文：《范进中举》
初中语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校：
年 级：
任 课 教 师：
语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案
编订：XX文讯教育机构 初中语文教案
文讯教育教学设计
第 2 页 共 16 页 《范进中举》
备课组 初三 学科 语文 执笔 陈景杰
课题 19范进中举 教时安排 4教时
教学目标
知识
方面 1．了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。
2．理解文章内容，欣赏讽刺艺术。
情感
态度
方面 1．感知艺术形象。
2．认识封建科举制度对人民的毒害，珍惜今天的幸福生活。
能力
方面 1．培养学生欣赏文学作品的能力，从描写中了解社会。 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 初中语文教案
文讯教育教学设计
第 3 页 共 16 页 2．感知艺术形象，学习运用人物动作、语言刻画人物性格的手法。
3．培养学生的阅读分析能力，总结归纳能力，口头表达等能力。
重点难点分析
教学重点：
１、学生通过讨论理解文章内容，欣赏讽刺艺术。
２、以学生自主学习为主，培养学生阅读分析、总结归纳、口头表达等能力。
教学难点：范进发疯的原因及文章主题的理解。
教案
教学过程：
第一课时
课时目的：
1.了解吴敬梓及《儒林外史》。
《范进中举》知识讲解(部编人教版九年级语文上册第22课)
《范进中举》知识讲解
梳理运用
作者与背景
吴敬梓（1701年—1754年），字敏轩，号粒民，晚年号文木老人，安徽全椒人，生于豪门，却厌恶科举，不慕荣利。他的一生，经历了由富裕而贫穷的过程。一生体察到炎凉世态，看到官吏徇私舞弊，土豪劣绅横行乡里，膏粱纨绔平庸无能，举子利欲熏心，便在《儒林外史》中对这些作了淋漓尽致的揭露和批判。
《儒林外史》成书于乾隆年间。作者假借明代的人物故事，借古讽今，用以影射清代的社会现实。作品矛头指向封建科举制度，揭露士大夫的丑恶面貌，描绘出一幅“儒林”人物群魔乱舞的图像。由于封建思想的禁锢和功名利禄的引诱，当时的知识分子大多深受毒害，利欲熏心。他们一旦科举得意，或把持官府，或横行乡里，而科举落第者则伪装名士，争做统治阶级的帮闲或帮凶。这些卑陋的形象，反映了封建社会末期剥削阶级的腐朽和没落，作品对他们的批判与讽刺，表现了作者对封建功名富贵的鄙弃，对科举制度的否定。
知识积累
1.脸面：面子。本文指“一定的社会地位”。
2.狗血喷头：形容骂得很凶。
3.尖嘴猴腮：形容人面部瘦削，相貌丑陋。
4.拙病：倒霉的病。
5.管待：照管，招待。
6.商酌．（zhuó）：商量斟酌。
7.星宿．（xiù）：我国古代指星座，共分二十八宿。
8.果不其然：果然（强调不出所料）。
9.今非昔比：现在不是过去所能相比的，形容变化极大。
10.带挈．（qiè）：提携。文中的意思是“让你沾我的光，得到好运气”。
11.唯唯连声：连连答应。唯唯：答应的声音。
12.体统：规矩。
13.见教：指教。
14.高邻：对邻居的尊称。
15.劈手：形容手的动作异常迅速。
16.不省人事：不明白人事。
17.在下：对自己的谦辞。
18.叙功：评功。
19.权变：不按照常规，临时变通。
20.何消：不必，不用。
21.兀．（wù）自：只管。
22.郎中：医生。
23.轩敞：高大、宽阔。
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1 《范进中举》写作特色浅析
《范进中举》是一部讽刺小说，文章主要通过下面几种表现手法来达到讽刺的效果。
◎传神的细节描写
【精彩在线1】
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事……他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”
【含英咀华】
“拍”“笑”“说”“跌”这几个动作，把范进喜极而疯、昏厥倒地的情景凸现出来。同时，范进在发疯过程中始终只说着一句话：“噫！好！我中了！”反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。
【精彩在线2】
屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道……
【含英咀华】用“攥”“舒”“缩”“揣”四个字，使这个见钱眼开、嗜钱如命、虚伪做作的市侩小人丑态毕现。真实生动的细节，简洁准确的语言，传神地刻画出人物的性格特征，极大地增强了讽刺艺术的魅力。
◎巧妙的对比手法
【精彩在线3】
范进进学后胡屠户的贺礼：手里拿着一副大肠和一瓶酒。范进中举后胡屠户的贺礼：……胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。
【含英咀华】同是贺喜，但中举前后的礼物，差距如此悬殊，形成了鲜明对比，充分显示了胡屠户见风使舵、恭维巴结的丑态。
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【2020】最新九年级语文上册第六单元第22课《范进中举》范进中举课文同步讲解素材新人教版
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2 / 2 《范进中举》写作特色浅析
《范进中举》是一部讽刺小说，文章主要通过下面几种表现手法来达到讽刺的效果。
◎传神的细节描写
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范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事……他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”
【含英咀华】
“拍”“笑”“说”“跌”这几个动作，把范进喜极而疯、昏厥倒地的情景凸现出来。同时，范进在发疯过程中始终只说着一句话：“噫！好！我中了！”反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。
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屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道……
【含英咀华】用“攥”“舒”“缩”“揣”四个字，使这个见钱眼开、嗜钱如命、虚伪做作的市侩小人丑态毕现。真实生动的细节，简洁准确的语言，传神地刻画出人物的性格特征，极大地增强了讽刺艺术的魅力。
◎巧妙的对比手法
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范进进学后胡屠户的贺礼：手里拿着一副大肠和一瓶酒。范进中举后胡屠户的贺礼：……胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。
【含英咀华】同是贺喜，但中举前后的礼物，差距如此悬殊，形成了鲜明对比，充分显示了胡屠户见风使舵、恭维巴结的丑态。