人教版九年级上册18课范进中举
进士:贡士参加殿试,取中后
称进士。进士分三甲---进士及第、 进士出身、同进士出身。第一甲录 取三名---状元、榜眼、探花。
(秀才)
乡试
(举人)
殿试
会试 (贡士) 殿试 (进士) 一甲:进士及第: 状元 榜眼 探花 二甲:进士出身 三甲:同进士出身
通过对范进语言、动 作和神态的详细描写, 淋漓尽致地展现了他喜 极而疯的丑态,揭露了 封建科举制度对读书人 的毒害之深。
阅读课文第1、2、7、8、9、12自然 段,思考:
1、胡屠户对范进的态度发生了怎样 的变化?
2、语段运用了怎样的描写手法? 表现了胡屠户怎样的性格特征?
胡屠户形象分析:
范进中举前
中举前
这十几年,不知猪油可曾吃过两三回 地位低下 家里已是饿了两三天 胡屠户的轻侮 热衷功名 偷偷赴试 昏厥 疯跑 跌倒 疯走集上 世故虚伪 对胡屠户的态度 和张乡绅寒喧 家境贫寒
地位卑微、受人歧视、唯唯连声、甘受屈辱
中举后
可憎可笑
在封建科举制度毒害下的 范进是一个什么样的人?他身上有哪些 主要的性格特点?
发展: 范进放榜当日因高兴过度而疯了。
高潮: 范进被胡屠户打了一巴掌清醒了。
结局:范进醒后人们对他的巴结。
课文解析图表:
一(1_2):范进中举前 的境况 范进进学,丈人贺喜.(1) 借钱挨骂,仍坚持乡试.(2)
范 断炊饮,范进卖鸡.(3) 进 二(3_12):范进中举后喜 中 极而疯以及胡屠户和周 见报帖,范进发疯.(4_5) 举
欺贫爱富,趋炎附势
范进中举后 贤婿老爷 赞:才学高、品貌好
称呼:现世宝 骂:烂忠厚没用的人
粗 俗 势 利
癞虾蟆想吃天鹅肉 不三不四,就想天鹅屁吃 尖嘴猴腮
贺礼:一副大肠 一瓶酒 动作:腆着肚子去了 一口啐在脸上,骂了 一个狗血喷头
贺礼:七八斤肉、 四五千钱 连斟两碗酒壮一壮胆 那手早颤起来
?
千恩万谢,笑迷迷的去了
2、解释下列词语 作揖yī: 拱手行礼。 倒运: 倒霉,交上坏运。 狗血喷头: 形容骂得很凶。 商酌: 商量,考虑。 不省人事:指昏迷过去,失去知觉。 省,知觉、明白。 唯唯连声: 连连答应。 体统: 指体制,格局,规矩等。
(1)解释下面各组词语的意思,并给加点的字注意: 作揖 yī 中举 zhò 相公 xià ng ng 长亲 zhǎng 星宿 xiù 编辑 jí 中间 zhōng相与
课文朗读
整体感知
掌握下列词语:
荒诞(dàn) 荼(tú)毒 作揖(yī) 带挈 (qiè) 相(xiàng)公 醉醺(xūn)醺(xūn) 腆(tiǎn)着肚子 啐(cuì )在脸上 星宿(xiù)
避讳(huì ) 解(jiè)元 兀(wù)自 绾(wǎn)了头发 细丝锭(dì ng)子
封 建 格,先要参加童试,参加童试 科 的人称为儒生或童生。 举 生员:录取入学的童生称为生 制 员。 度 秀才:生员肄业后称为秀才。 举人:通过本省学政巡回举行的科考 的成绩优良的秀才参加每三年一次的 在省城举行的乡试之后,考中的称举 人,第一名称解元,其他的称亚元。
童生:要取得正式考试的资
贡士:举人于乡试后第二年春
胡屠户是个怎样的人物形象? 欺贫爱富 、趋炎附势、庸 俗势利的小人 像胡屠户这样的人在当时是个别的 吗?
不是。其他的邻里乡亲们以及张乡绅也 都是趋炎附势、惟利是图的人们,作者借他 们的描写展现了科举制度下形形色色人的丑 恶嘴脸和封建社会衰朽的世风。
道貌岸然,老奸巨滑
早已中举,做过知县,是地方上的一 霸,范进中举前对他不理不睬,中举当 天就来拉拢,送银送房,与之称兄道弟。 表明他急于结交新贵,攀附范进宗师周 学道和汤知县,以达到巩固和扩大自己 权势的目的。
熟读全文,请用简洁的语言概括故事情节。
《范进中举》按故事情节的发展,可 分为中举前和中举后两大部分。
范进中了秀才,胡屠户虽来贺喜却数落他。 中举前: 范进向胡屠户借钱赴考,被他痛骂一顿。
范进放榜当日因高兴过度而疯了。 中举后:范进被胡屠户打了一巴掌清醒了。 范进醒后人们对他的巴结。
概括故事情节。 开端: 范进被胡屠户教训及向他借钱赴考。
热衷功名:
范进考到五十岁才得秀才,但他心有不甘,不顾胡屠户 的反对,到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。
懦弱迂腐:
受到胡屠户的辱骂,他听了只是“唯唯连声”,一句也 不敢顶撞。
圆滑世故:
对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”;以前与家 门口那些做田的、扒粪的拱手作揖,平起平坐,现在 与张乡绅逢迎自如。
阅读课文第5自然段,思考:
思考
1、范进中举之后为什么会喜极而疯? 范进见到报帖时内心的欢喜是无法用理智控制的, 感情的冲动使他完全丧失了理智,他几十年苦苦挣扎 梦寐以求的功名富贵一朝到手,几十年贫贱屈辱的生 活从此结束,情不自禁的喜极而疯。
2、作者设计一个嘴巴治范进的疯病有何用意?为
什么报录的人知道怎样治疯病?
说明报录的人胸有成竹,见怪不怪,范进只是无 数个喜极而疯的读书人当中的一个。 主题:小说深刻地揭示了封建科举制度的腐朽以及 对读书人的毒害,科举制度的流毒已经渗透到社会 的各个角落,毒化了整个社会风气。
围各色人等对他的态度 的“变化” 打贵人,胡屠治病.(6_10)
送礼物,乡绅造访.(11_12)
跳读全文,思考: 1、范进中举前、中举后在经济状况和 社会地位上发生了怎样的变化?
2、范进中举前、中举后在性格上有了 怎样的改变?
联接
中举前
经 济 状 况
社 会 地 位
对比
中举后
赠房 拿蛋送鸡 背米送酒
一脚踹在塘里 chuà i chuāi 往腰里揣
喘息
xiāng
长久
chá ng
住宿
sù
chuăn
(2)下边词语现在已经不用,在后面括号里填上意思相同的现在 用语:
行事( 行业
浑家( 妻子 营生( 谋生
) 见教( 指教 )
) 郎中( 医生 ) ) 兀自( 只管 )
桑梓(家乡
)
) )
秀才 相公(
些须( 很少
介绍《儒林外史》
《儒林外史》:是我国文学史上一部杰出的现实主
义的长篇章回体讽刺小说。全书以封建知识分子 为主要对象,描写他们的生活和精神。没有一个 主干,但有一个贯穿其中的中心,那就是:反对 科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富 贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气。成功地 展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心 的十八世纪中国社会的风俗画。
送银
住茅房 每日小菜饭 母亲常挨饿
乡试无盘缠
岳丈斥骂 众邻不理睬 张乡绅不识范进
贤婿 文曲星
称老爷
巴结
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范进在中举前后他本人及家里发生了哪 些变化?
范 进
经济状况
中举前
中举后
家穷揭不开锅
有房有钱
受人尊重, 豪绅结交 收金赠银,
社会地位
卑微,受人歧视
处世态度
逆来顺受,甘受屈辱应自如范进形象分析:第二层写疯跑。用“爬将 起来”“拍着手大 笑”“飞跑”这些动作描 写,写足了范进的疯劲。 用重复的语言,写狂喜的 心情。
第三层写跌倒。用富有讽刺性的 外貌描写,写范进一脚端在塘里 的丑态,“头发都跌散了,两手 黄泥,淋淋漓漓一身的水”,包 含了极其强烈的讽刺意味。
第四层写疯走集上。“拍着笑着”的 动作描写,写尽范进的疯态。
作 者 介 绍
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚年又
号文林山人,安徽全椒人,清代小说家. 出生于一个官僚 地主家庭,其少时曾热中于科举,早年入学为秀才,二 十九岁时参加乡试,却因“文章大好人大怪”而遭黜落, 三十岁还没考上举人.但科举并未成为他对人生的唯一追 求。
吴敬梓
出身于世代书香的官僚 地主家庭,早年热衷科举,考 秀才,但再也未中举人。考场 上的失意,家庭生活由富到贫 的变化,在与官僚、绅士的交 往中,他逐渐看透了他们丑恶 的灵魂,对现实,尤其对科举 制度有了较深刻地认识,这些 对他写作《儒林外史》有很大 的影响,鲁迅先生说他“身为 士人,熟悉其中情形,故其暴 露丑态就能格外详细。”
本文塑造人物形象生动,具有极强的讽 刺意义,鲁迅把这部书称之为我国古代小说 中第一部“讽刺之作”,说它“秉持公心、 指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又感 而能谐,婉而多讽”。主要的写作特色是:
1、细节描写,小中见大、 2、正面描写和侧面烘托相结合。 3、运用夸张、对比的手法,讽刺强 烈。
运用细节描写、侧面烘托。
介绍科举制度:
• 科举制度始于隋唐,明代开始实行八股 取士,考试限定由四书五经命题,写文章 必须“代圣人立言”,不许有自己的见解 和主张,形式上讲究起承转合等八股格套, 钳制人民的思想,培养忠顺的奴才。许多 读书人都把科举当作人生第一要义,他们 寒窗苦读,皓首穷经,精神空虚,百无一 用,成了科举考试的奴隶。
嫌贫爱富,前倨后恭
范进参加乡试,家里饿了两三天(无人理会) 中举后邻居都来了;帮忙找范进;范进发疯后,安慰 老太太,出主意;拿鸡蛋、白酒、米、捉了两只鸡来 送他们家;帮忙招待报录的人
思考
• 以上这些人的表现说明了什么问题?
• 说明封建科举的流毒已经渗透 到社会的各个角落,从他们的 身上足以看见封建社会的世态 炎凉。
如范进把两绽银子送给胡屠户时,拳 头的一舒一缩,一攥一揣,活画出胡屠户 的虚伪与贪婪;还有扯衣服的细节,活画 出一副溜须拍马的奴才相。 如范进喜极发疯的过程。用老太太的 慌,烘托范进昏厥的怕人;用邻居和报 录人的吓了一跳,烘托他飞跑的疯狂; 用众人拉他不住,烘托他疯劲之大。
运用夸张、对比的手法进行讽刺。
介绍与本课有关的小说内容
语文九年级上册《范进中举》教学课件:18页
乡邻的变化
拿蛋送酒 背米捉鸡 搬桌拿椅 称范老爷
乡绅的变化 称兄连谊 送银赠
房
建得 社到 会功 新名 贵富
贵
成
胡屠户的变化
才学高 品貌好 天上星宿 贤婿老爷
为 封
6
请从胡屠户、乡邻、张 乡 绅对范进态度的变化这个角度分析 他们的性格特征。
胡屠户:
前倨后恭 欺贫爱富 粗俗贪婪
乡 邻: 冷酷无情
趋炎附势
4
自读1~2段内容,说说中举前 范进的家境如何,他的社会地 位如何?
生活上 乡邻间 胡屠户
每日小菜饭 不知猪油味 两三天 没有乡试盘缠
饿了 家 境
贫
和做田的、扒粪的平头百姓 寒
拱手作揖,平起平坐。
地
位
现世宝 癞虾蟆 尖嘴猴腮 低
不三不四
下
5
学习3~12段内容,说说中举后范进的 此页为内页背景,在母版编辑视图下,双击白色区域选择填充图片,填入背景图(1024*768) 社会地位发生了怎样的巨大变化? LOGO
字 _____,安揭徽露省了全封椒建县科人举,制_度_对代读小书说人家的。
2、《范进中举》一文的毒中害心和事对件人是们思__想__的_。腐小蚀说,极以力及描绘
范进喜极而疯的丑态,揭露了在科__举__制__度__下__形__成__的__炎__凉__在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个, 你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得 我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙 把拳头缩了回去,往腰里揣……这段对胡屠户的描写中, “攥 ”“舒”“缩”“揣”词语特别精彩,你能说说吗?
之快,与之前全然不同。再次活画了他那贪图钱财的小人相
。
人教版九年级语文上册:《范进中举》课文原文
人教版九年级语文上册:《范进中举》课文原文XXX考中进士后回家,母亲和妻子都很高兴。
正准备做饭,就看见他的丈人XXX带着大肠和酒走进来。
XXX向他行礼,然后坐下来。
XXX说他很幸运,嫁给了他的女儿,这些年来他一直为他们操心。
现在他中了进士,他觉得这是自己积德所得,所以带来酒祝贺。
XXX连声道谢,让妻子煮肠子,烫酒,然后在XXX棚下坐着。
母亲和媳妇在厨房里做饭。
XXX提醒XXX,他现在是进士了,要注意自己的形象,不要在长辈面前装大。
他还说,如果在农村遇到做田的和扒粪的人,XXX也不能和他们平起平坐,这会违反学校规矩,让他和他的长辈都没面子。
XXX虚心接受了这些教导。
XXX还邀请XXX的婆婆一起吃饭,因为她平时只吃简单的饭菜,很少有好的食物。
吃完饭,XXX喝醉了,母子俩十分感激,XXX就走了。
第二天,XXX进去拜访了邻居XXX,还和同案的朋友一起参加了XXX。
到了六月底,同案的人约范进去参加乡试。
XXX没有盘费,就去找丈人商量。
结果,XXX骂了他一顿,说他自以为中了进士就想吃天鹅肉,但他的文章并不出色。
他还说,中进士的人都是天上的文曲星,而像XXX这样的人只能吃屁。
XXX不肯借钱给他,还骂他瞎想。
XXX回家后,决定瞒着丈人去参加乡试。
他觉得自己的水平已经到了,如果不去考试,他会后悔。
他向几个同案商量,然后偷偷地去了城里参加乡试。
他考完后就回家,但他们家已经饿了两三天了。
XXX知道后又骂了他一顿。
当出榜的那天,XXX家里没有米做早饭。
母亲命令他去卖母鸡,买些米回来煮粥。
XXX抱着鸡出门不久,三名报录人骑着马到了他家门口。
他们把马绑在茅草棚上,高声喊着让XXX出来,恭喜他高中了。
母亲吓得躲在屋里,XXX的邻居们也纷纷赶来围观。
茅草棚里坐满了人,报录人们要求XXX。
XXX的母亲央求邻居去找他,但他在集市上寻找买家。
邻居告诉他他中了举人,但XXX不相信。
他告诉邻居他没有米,要卖鸡救命。
邻居夺走了他的鸡,报录人们欢呼,XXX看到自己的名字在报帖上,他高兴得昏了过去。
九年级语文上册《范进中举》课件人教新课标版
者叫做贡士,第一名叫做会元。 ? 成为贡士以后才有资格参加殿试,殿试由皇帝主持,考中
后成为进士。
? 殿试分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身, 第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元, 第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称三鼎甲。
范进中举
以人观社会, 以人感受科举
本文以范进中举为线索,是如何展 开故事情节的?
读完这篇文章,你感受最深的是什 么?
你认为文章刻画的最成功的是哪个 人物?
? 中举前
? 中秀才 借盘缠 送礼
范进中举
中举时
中举后
集市卖鸡
发疯 治疯 张乡绅
? 想一想:为什么范进中举后会发疯? 作者怎样描写发疯的过程?结合全文 说说范进是个什么样的人?
, 一日看尽长安花。
-------孟郊
有一日春光暗度黄金柳,
寻意冲开了白玉梅。
那时节走马在章台内,
丝而翠,笼定个百花魁。
------汤显祖 《牡丹亭》
? 中国从西汉时期起,开始举孝廉,从民间选举官吏 。 ? 明清两试、会试、殿试等程序。 ? 其中,童试合格后叫做“进学”俗称“秀才”,通过童试
提示:中举前后范进的社会地位和经济状况 有什么变化?
? 提示:范进中举前后语言有无变化?
:
简要从语言和动作两方面概括一 下胡屠户人物性格
? 比较范进和孔乙己有何异同?
? 你怎么看封建社会的科举?你又是 怎么看现在的高考?两者之间有区 别吗?
请课外阅读?儒林外史? 中有关范进的部分。
人教版语文九上第19课范进中举
《范进中举》课文原文范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。
范进向他作揖,坐下。
胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道:"你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。
比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。
"范进道:"岳父见教的是。
"胡屠户又道:"亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭,想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!"说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个,千恩万谢。
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
次日,范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。
因是乡试年,做了几个文会。
不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:"不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!"一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
九年级语文《范进中举 》课件
用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描 写, 写足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。
范进 中举
精读文本
第三层写跌倒。又用了什么描写?
用富有讽刺性的外貌描写,写范进一脚端在塘 里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一 身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。
对比
吃 住 用
地位
中举前
每日小菜饭 猪油两三回 饿了两三天 没有早饭米 饿得看不见 茅草棚
无盘费去应考 无钱打发报录人
胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助 身份卑微 地位低下
中举后
众乡邻 拿蛋 送酒 背米 捉鸡 胡屠户 送肉
张乡绅送三进三间房屋
众乡邻搬桌椅 屠户送四五千钱 张乡绅送纹银50两 胡屠户奉承恭维 众乡邻帮办各种事情 张乡绅拜访拉拢
了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直 到 集上去了。
(请给文段中填上正确的动词)
范进 中举
精读文本
思考:课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程?
(提示:范进喜极发疯的过程可分作四层。)
第一层写昏厥。用了什么描写?
用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作,用“往后 一 交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进昏厥的神态。语言 描写中 “噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功 名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。
第四层写疯走集上。又用了什么描写?
“拍着笑着”的动作描写,写尽范进的疯态。
范进 中举
精读文本
这部分对范进的描写既采用了正面描写又采用了侧面烘托的写法,请加以分析:
范 范进 进 的 疯 态 众人
夸张
语言 动作 神态
多层次细 节描写
人教版九年级上册:《范进中举》课文原文
人教版九年级上册:《范进中举》课文原文范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。
范进向他作揖,坐下。
胡屠户道:我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺帝你。
范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道:你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。
比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。
范进道:岳父见教的是。
胡屠户又道:亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭,想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个,千恩万谢。
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
次日,范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。
因是乡试年,做了几个文会。
不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
人教版九年级上《范进中举》课文
人教版九年级上《范进中举》课文范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。
范进向他作揖,坐下。
胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道:"你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。
比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。
"范进道:"岳父见教的是。
"胡屠户又道:"亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭,想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!"说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个,千恩万谢。
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
次日,范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。
因是乡试年,做了几个文会。
不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:"不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!"一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
人教部编版初中九年级语文上册《范进中举》精品课件
第三部分(11、12) 12.结合第1段思考,同样是“贺喜”,胡屠户两次拿
的“礼物”有什么不同?表现了他怎样的性格? 【答案】第一次仅“拿着一副大肠和一瓶酒”,第 二次又送钱又送肉,与第一次形成鲜明对比,表现 出胡屠户的势利。
13.课文第9-11段中作者花了大量的笔墨刻画胡屠户,并对 张乡绅拜会进行详细描写,有何用意? 【答案】作品通过描写这两个人物对待范进的态度,从 侧面揭示出范进这类知识分子之所以如痴如狂地追求功 名的最终目的,就是要使自己成为被巴结、奉承、攀附 的权贵,进一步暴露了他们腐朽的灵魂。这两个人的语 言和行动更反映了当时社会趋炎附势的风气,使作品的 锋芒不仅指向科举制度,也指向整个社会,从而进一步 深化了主题。
1.【手法探究】范进和胡屠户分别具有怎样的性格?作者 是如何利用对比手法来刻画人物性格的? 【答案】(1)范进是一个热衷科举、一心追求功名利禄 的封建知识分子。他在中举前,没有社会地位,经济 贫困,猥琐懦弱。而中举后则显现出一副封建新贵模 样,圆滑世故。(2)胡屠户在范进中举前显得倨傲,在 范进中举后则无比恭顺,是一个欺贫爱富、趋炎附22 范Fra bibliotek中举小 说
在封建科举时代流传着这么一句话:“十年寒窗 无人问,一举成名天下知。”吴敬梓笔下的范进正是 如此。他寒窗苦读,直到垂老才中了举人,不想竟欢 喜疯了,可见参加科举、黄榜得中是读书人梦寐以求 的。今天我们就来学习《范进中举》这一课,欣赏一 下吴敬梓的讽刺艺术。
1.品味精彩的语言、动作、细节描写。(重点) 2.学习鲜明的对比手法,把握人物形象。(重点) 3.了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举
第一部分(①、②):
第二部分(③—⑩):
写范进进学回家到中举 前的情况———穷困潦 倒、受尽侮辱。
部编人教版语文九年级上册《范进中举》PPT优秀课件
范进中举
吴敬梓
封建科举制度的毒害之深 (语言描写、动作描写、心理描写)
范进中举
第3课时
问题导入
及●
温
这回 个忆
故
人上 物节
知
所课 体范
新
现进 的的
主形
题象
。以
研读分析
思考题1
范进中举前后,胡屠户对他的态度发 生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些 变化?胡屠户是一个什么样的人?
研读分析
语言描写
自我研学
(一)文学常识·前情提示
范进的宗师周进长期未能进学,后来他做生意的朋友为他捐 了一个秀才的资格,他才能考上举人,最后考上了进士。
他特别关照衣衫褴褛的老范进,他欣赏范进的文章,范进 因此中了秀才,并因此去参加乡试。课文中说“宗师说我火候已 到,自古无场外的举人”就是指这些内容。
范进中举后不久,他的母亲喜极而逝。范进为自己所谓“功 名”着想,为了做官,便隐秘不报。又在张静斋的唆使下去高要 县汤知县处打秋风,最终成了一个贪婪的人。
研读分析
中举时
动作描写:喜极而疯 人物形象:利欲熏心、可悲可笑
研读分析
中举后
1.语言描写:范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,
可为欣喜。”
2.动作描写,语言描写:范进将这银子交与浑家打开看……递与他道:
“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”
人物形象:圆滑世故
研读分析
(1)胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁
中
与你这现世宝,历年以来,不知累了我多
举
少。如今不知因我积了甚么德,带挈你中
前
了个相公,我所以带个酒来贺你。”
嫌贫爱富
人教版(新课程标准)语文范进中举课件(6)
所带的礼品 对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中 对亲家母称呼
一副大肠 一瓶酒 七八斤肉 四五千钱
倒运
养到30多岁 毕竟要嫁与个老爷
尖嘴猴腮 不三不四 品 貌 又 高 张 府 … 也没有这样的相貌
不是你的文章好 ……舍与你的
才学又好
癞蛤蟆就想天鹅屁吃 毕竟要嫁与个老爷 你那老不死的老娘 你家老太太
学习目标
学 1. 通过分析人物的语言,动
通过分析人作物等的细语节言把,握动人作物等形象细。节把
习握人物形象。
学习通过2对. 学照习和通讽过刺对突照出和人讽物刺突形出象人的
目写作方法。物形象的写作方法。 标 深刻认识封建科举制度对读书人的毒
害。 3. 深刻认识封建科举制度对读
书人的毒害。
关于封建科举制度
一十 朝年 成寒 名窗 天无 下人 知问 。,
吴 敬 梓
绍作 者 介
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林 山人,安徽全椒人,清代讽刺小说家,出身于没落的 官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居 江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚 年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所作 《儒林外史》,根据切身体验,从多方面描画士大夫 的精神面貌,对科举制度和封建礼教进行深刻的批评, 成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。又有《文木山 房集》。
张静斋是城中望族,之 前与范进素不相识,为 什么会来拜会范进,而 且还又送银又送房?
张静斋这样做的
目的是为了结交新 贵,巩固和扩大自 己的权势,从这里 我们可以看出当时 官僚之间结党营私 之风盛行。
探究交流
人物形象张静斋
探究交流
人物形象众邻居
