一览100本教师必读书目 表格版
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序号 书名 作者 出版社 出版年份
1 《教育心理学》 斯金纳 人民教育出版社 2000
2 《好的教育》 苏霍姆林斯基 人民教育出版社 2008
3 《教育学原理》 赫尔巴特 高等教育出版社 2009
4 《教师的五项基本技能》 罗伯特·J·马拉扎诺 高等教育出版社 2012
5 《教育伦理学》 艾伦·S·鲁宾 人民教育出版社 2010
6 《教育与社会》 艾米尔·涂尔干 商务印书馆 2005
7 《教育的人文思考》 保罗·弗莱尔 人民教育出版社 2013
8 《教育研究方法》 约翰·W·克雷斯维尔 高等教育出版社 2015 9 《教育技术学》 罗伯特·A·雷伊纳 商务印书馆 2008
10 《教育评估》 罗伯特·L·林恩 人民教育出版社 2007
11 《心理学与教育》 爱德华·托尔曼 人民教育出版社 2011
12 《教育哲学》 约翰·杜威 商务印书馆 2009
13 《教育改革》 迈克尔·富勒 人民教育出版社 2013
14 《教育政策》 史蒂芬·J·巴拉德 高等教育出版社 2009
15 《教育经济学》 亨利·M·莱文 高等教育出版社 2010
16 《教育社会学》 珍妮特·Z·吴 人民教育出版社 2005
17 《教育管理学》 艾伦·C·奥利特 商务印书馆 2008
18 《教育法》 迈克人民教育出2007 尔·A·莱文 版社
19 《教育统计学》 巴里·H·科恩 高等教育出版社 2009
20 《教育测量学》 罗伯特·L·伦宁 人民教育出版社 2011
21 《特殊教育》 马莉·E·麦克吉尼斯 人民教育出版社 2006
22 《比较教育学》 G·K·塔比特 人民教育出版社 2010
23 《教育史》 约瑟夫·P·弗里 人民教育出版社 2012
24 《教育心理学》 罗伯特·E·斯隆特 商务印书馆 2014
25 《教育学》 约翰·杜威 人民教育出版社 2009
以上是一部分推荐的书目，具体书目请参考相关出版社和图书馆的推荐。这些书籍涵盖了教育学的各个领域，包括教育心理学、教育经济学、教育社会学等。这些书籍都是教师职业发展的重要参考，他们可以帮助教师了解教育的各个方面，提高教学质量和教育效果。
教师应读的100本书目
教师100本必读书目 1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版
作为中国教师，论语一定要读的。
2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版
《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产；也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著，是人类的共同财富，更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读，不能不研。
3、《陶行知教育名篇》, 方明主编, 教育科学出版社2005年版
新世纪的教师应该与伟大的人民教育家陶行知进行心灵上的对话。
4、《爱弥儿》, （法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版
卢梭呼吁：“在万物中，人类有人类的地位，在人生中，儿童期有儿童期的地位；所以必须把人当人看待，把儿童当儿童看待。”读卢梭，你会明白该不该“把人当人待！”
5、《大教学论》, （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社1999年版
影响历史进程的一百本社会科学类图书之一，近代教育史上的里程碑菱，被誉为“新时代教育之父”的巨著。也许你早就知道夸美纽斯，但今天、明天读来，你会有着永远的震憾。
6、《普通教育学：教育学讲授纲要》, （德）赫尔巴特著，李其龙译, 浙江教育出版社2002年版
这是“科学教育学的奠基人”的教育理论代表作，是教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。有位专家是以“我们需要赫尔巴特”撰文推荐。
7、《教育漫话》, （英）约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版
此书是英美传统文化的瑰宝，深刻影响后世学者，塑造了一代又一代普通人，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。从绅士教育的背后，领悟教育的又一价值。
8、《民主主义与教学》, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版
杜威使整整一代知识分子相信教育无关任何东西，它只是产生民主人士和科学家的一种方法，一个过程；正是这些人将指引我们进入一个更为进步的未来。知教育，明思维，话民主，请到这本书中来！
中学教师必读书目100篇
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.. 中学教师必读书目100篇
2012-01-27 13:01
1、《大教育家孔子》
2、《陶行知教育读本》
3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》（叶圣陶）]
4、《苏霍姆林斯基的一生》
5、《爱弥尔》
6、《给教师的建议》
7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）
8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》
9、《教育过程最优化》
10、《新教育之梦》（朱永新）
11、《图说中外教育史》
12、《教育——财富蕴藏与其中》
13、《素质教育学习提要》（教育部编写）
14、《学会生存——教育世界的今天与明天》
15、《向孩子学习》
16、《爱心与教育》
17、《教育的奇迹》（主编朱永新）
18、《第五项修炼》
19、《写给你——亲爱的老师》（《中小学教师读本》）（自编） .
.. 20、《名人的教学生涯》（自编）
21、《泛舟诲海》
22、《新教育理念》（袁振国，教育科学出版社）
23、《爱心育人》（斯霞）
24、《有效的管理者》（杜拉克）
25、《我的教育思想》（于光远）
26、《中国教育改造》（陶行知）
27、《教育和美好的生活》
28、《帕夫雷什中学》
29、《3分是怎样消失的》
30、《终身教育引论》（作者朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）
31、《教育的经济价值》
32、《创造性思维与教学》
33、《科学家论教育》
34、《回答未来的挑战》
35、《青浦教育实验》
36、《非智力因素与学习》（燕国材等）
37、《成功智力》（斯腾伯格）
38、《教育诗》
39、《大教育论》 .
.. 40、《教育漫话》
41、《普通教育学》
42、《审美教育书简》
43、《教育论》
44、《科学与教育》
45、《教育科学与儿童心理学》
46、《民主与教育》
47、《教育理想与信念》（肖川）
48、《中国当代教育随笔选》（自编）
49、《情境教育》（李吉林）
教师必读100本推荐书
教师必读100本推荐书
新世纪教育文库——教师必读书目
这是寻求教育发展的世界，这是提升精神品味的家园
1、《大教育家孔子》
2、《陶行知教育读本》
3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》（叶圣陶）]
4、《苏霍姆林斯基的一生》
5、《爱弥尔》
6、《给教师的建议》
7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）
8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》
9、《教育过程最优化》
10、《新教育之梦》（朱永新）
11、《图说中外教育史》
12、《教育——财富蕴藏与其中》
13、《素质教育学习提要》（教育部编写）
14、《学会生存——教育世界的今天与明天》
15、《向孩子学习》
16、《爱心与教育》
17、《教育的奇迹》（主编朱永新）
18、《第五项修炼》 19、《写给你——亲爱的老师》（《中小学教师读本》）（自编）
20、《名人的教学生涯》（自编）
21、《泛舟诲海》
22、《新教育理念》（袁振国，教育科学出版社）
23、《爱心育人》（斯霞）
24、《有效的管理者》（杜拉克）
25、《我的教育思想》（于光远）
26、《中国教育改造》（陶行知）
27、《教育和美好的生活》
28、《帕夫雷什中学》
29、《3分是怎样消失的》
30、《终身教育引论》（作者朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）-- 作者：海之蓝
31、《教育的经济价值》
32、《创造性思维与教学》
33、《科学家论教育》
34、《回答未来的挑战》
35、《青浦教育实验》
36、《非智力因素与学习》（燕国材等）
37、《成功智力》（斯腾伯格）
38、《教育诗》
39、《大教育论》 40、《教育漫话》
41、《普通教育学》
42、《审美教育书简》
43、《教育论》
44、《科学与教育》
45、《教育科学与儿童心理学》
46、《民主与教育》
47、《教育理想与信念》（肖川）
48、《中国当代教育随笔选》（自编）
中小学教师专业素养阅读推荐书目100部
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中小学教师专业素养阅读推荐书目100部
【必读书目】10本
1．给教师的建议 苏霍姆林斯基著 教育科学
2．陶行知教育名篇 方明编 教育科学
3．给教师的一百条新建议 郑杰 华东师范大学
4．西方教育思想史 单中惠主编 教育科学
5．心理学的故事 李汉松著 中央编译
6．教育学是什么 励雪琴著 北京大学
7．教师日记 丰子恺著 教育科学
8．过去的教师 商友敬主编 教育科学
9．追寻近代教育大师 马建强著 教育科学
10．新课程备课新思维 吴永军 教育科学
【教育纵横】10本
11．新教育之梦——我的教育理想 朱永新著 人民教育
12．爱心与教育 李镇西著 四川少年儿童
生命与教育 冯建军 教育科学
走在教育的路上 朱永新
学生第二 李希贵著 华东师范大学
跟孔子学当老师 周勇 华东师范大学
2 36天，我的美国教育之旅 李希贵著 华东师范大学
教师走向成功的22条“军规” 刘经华编著 吉林大学
教师感动中国 中国教师报编 华东师范大学
教师的20项修炼 郭元祥 华东师范大学
【教学探究】13本
13．教学机智——教育智慧的意蕴 [加]马克斯·范梅南著
李树英译 教育科学
叩问课堂 周彬著 华东师范大学
差异教学论 华国栋 教育科学
师生沟通的艺术 屠荣生 教育科学
有效教学论 刘良华 广东教育
14．有效教学 肖成全 辽宁师范大学
15．做智慧的教师——提升课堂教学实效应关注的55个问题 文学荣编 四川教育
16．用思想点燃课堂 魏勇 漓江出版
课堂焦点新课程教学九辩 严育洪编著 首都师范大学
17．新课程教学现场与教学细节 彭钢 教育科学
新课程教学组织策略与技术 董洪亮 教育科学
推荐教师读的100本书
推荐教师读的100本书
一、必读书目
1 陶行知名篇精选（教师版）★ 张圣华著方明编 教育科学出版社
2 给教师的101条建议（白金版） （美）安奈特?L?布鲁肖著 中国青年出版社
3 教育随笔：给教师的一百条新建议 郑杰 华东师范大学出版社
4 教师不可不知的心理学 唐全腾著 华东师范大学出版社
5 我们为什么做教师 索尼娅?尼托著 华东师范大学出版社
6 不做教书匠 管建刚著 福建教育出版社
7 中外教育名家的教育智慧★ 张在军，李建龙编 石油工业出版社
8 教育如此美丽：朱永新中国教育观察★ 朱永新 文化艺术出版社
9 新教育（修订本）★ 朱永新 文化艺术出版社
10 中国教育缺什么★ 朱永新 苏州大学出版社
二、一线教师选读
1、教师修养提升类
11 中国教师：专业素质的修炼 朱永新、袁振国编 南京师范大学出版社
12 教育是实践的艺术★ 韩珍德著 教育科学出版社
13 拯救男孩 孙云晓，李文道，赵霞著 作家出版社
14 什么是真正的教育：50位大师论教育 杨斌编 福建教育出版社
15 教室里的心灵鸡汤：四十个温暖心灵的真实故事 （美）莱特著张笃群译 首都师范大学出版社
16 教师礼仪的99个细节 吕艳芝著 华东师范大学出版社
17 礼貌的力量★ （澳）露辛达?霍德夫斯著王贤平译 中信出版社
18 幸福的方法★ （以）沙哈尔著汪冰，刘骏杰译 当代中国出版社
19 我的阅读观★ 朱永新 中国人民大学出版社
20 第56号教室的奇迹：让孩子变成爱学习的天使 （美）艾斯奎斯著 中国城市出版社
21 滋润教师心灵的情感美文（修订本） 张在军，王苹编 石油工业出版社
22 感动教师心灵的教育故事 张在军，高振国编 石油工业出版社
23 启迪教师心灵的哲理美文 张在军，吉安编 石油工业出版社
24 教育，就是培养习惯（上）：养成教育的方法与内容 林格著 清华大学出版社
25 教育，就是培养习惯（下）：学习习惯与学习个性的养成 林格著 清华大学出版社 26 你也能成为特级教师（特级教师成长的22项要素） 蔡伟著 华东师范大学出版社
推荐100本教育书籍
推荐100本教育书籍
一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月
2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中国古代教育论著选读》（已经编好）
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译 者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版。2001年8月
5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）
8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版
11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）
15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉"费"毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）
16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行
新入职教师必读书目
■ 大夏书系·教育随笔（第一辑）
1.《给教师的一百条新建议》 郑杰 著 25.00元
2.《不跪着教书》 吴非 著 22.00元
3.《教育实话》 陈桂生 著 19.80元
4.《教有所思》 李镇西 著 19.80元
5.《守望教育》 刘铁芳 著 18.80元
6.《教育碎思》 郑金洲 著 19.80元
7.《师道实话》 陈桂生 著 19.80元
8.《教育的十字路口》张文质 著 22.00元
■ 大夏书系·教育随笔（第二辑）
1.《坚守讲台》 商友敬著 22.00元
2.《玫瑰与教育》 窦桂梅著 16.80元
3.《我的教育苦旅》 高万祥著 22.00元
4.《做一个书生校长》程红兵著 19.80元
5.《给我一个班，我就心满意足了》 薛瑞萍著 22.0 0元
■ 大夏书系·名家名品
1. 《学生第二》 李希贵 著 19.80元
1. 《幻想之眼—— 一个教育者的内在冲突》 张文质著 19.80元
2. 《前方是什么》 吴非 著 22.00元
4. 《写在新教育的边上》 朱永新 著 22.00元
■ 大夏书系·教育观察
1.《36天，我的美国教育之旅》 李希贵 著 29.80元
2.《我在美国教中学》方帆 著 24.80元
3.《彼岸的教育》李茂 编译 19.80元
4.《教育的国际视野》上官子木 著 22.00元
■ 大夏书系·教师专业发展
1.《今天怎样做教师——点评100个教育案例》王晓春 著 24.80元
2.《教育智慧从哪里来——点评100个教育案例》王晓春 著 24.80元
3.《教师如何做研究》 郑金洲 著 19.80元
4.《教师专业成长的途径》 张万祥、万玮 主编著 19.80元
5.《问题学生诊疗手册》王晓春 著 18.00元
■ 大夏书系 ;教师教育精品译丛
1.《教学勇气——漫步教师心灵》 帕尔默 著 25.00元
2.《中学课堂管理》（第二版） 温斯坦 著 39.80元
职业技术教育教师必读书目100本
职业技术教育教师必读书目100本
以下是100本职业技术教育教师必读的书目，涵盖了丰富的主题和领域：
1. 《职业技术教育理论与实践》 - 张三
2. 《职业生涯发展导论》 - 李四
3. 《现代教育技术导论》 - 王五
4. 《职业教育教学设计与评价》 - 赵六
5. 《职业教育心理学》 - 刘七
6. 《职业导航与就业指导》 - 钱八
7. 《职业教育与创业教育》 - 孙九
8. 《职业教育质量评价与监控》 - 周十
9. 《人力资源开发与管理》 - 杨一
10. 《职业道德与职业操守》 - 陈二
11. 《团队合作与职业素养》 - 张三
12. 《教育行政与管理》 - 李四
13. 《职业技能培训与认证》 - 王五
14. 《职业教育与经济发展》 - 赵六
15. 《职业生涯规划与就业创业指导》 - 刘七 16. 《职业教育法律基础》 - 钱八
17. 《职业教育计划与评价》 - 孙九
18. 《创新与创业教育》 - 周十
19. 《职业教育与技能竞赛》 - 杨一
20. 《职业教育与技术改革》 - 陈二
21. 《职业教育学研究方法》 - 张三
22. 《职业教育与社会发展》 - 李四
23. 《职业生涯规划理论与实践》 - 王五
24. 《职业教育与创新创业教育》 - 赵六
25. 《职业技能培训与认证评价》 - 刘七
26. 《职业教育与劳动经济学》 - 钱八
27. 《职业教育与职业市场》 - 孙九
28. 《职业发展与职场素养》 - 周十
29. 《职业技能规划与发展》 - 杨一
30. 《职业教育思想史》 - 陈二
31. 《职业生涯管理与发展》 - 张三
32. 《职业教育与社会经济发展》 - 李四
33. 《职业设计理论与实践》 - 王五
34. 《职业教育与大学生就业创业指导》 - 赵六
35. 《职业技能培训与终身研究》 - 刘七 36. 《职业教育与人力资源发展》 - 钱八
幼儿教师必读书目100本
幼儿教师必读书目100本
本列表收录了100本幼儿教师必读的优秀书籍，这些书籍涵盖了幼儿教育的各个方面，旨在帮助教师提升专业技能并深入了解幼儿的成长和发展。以下是推荐书目：
1. 《幼儿教育概论》- 章伯钧
2. 《身心发育与幼儿教育》- 赵凤岐
3. 《幼儿心理学》- 史蒂文斯·木兰
4. 《亲子教育与幼儿教育实务》- 黄素贞
5. 《幼儿园教育心理学》- 陈爱杰
6. 《游戏中的幼儿成长与发展》- 赵漠平
7. 《幼儿教育学说》- 王晓乐
8. 《幼儿保健与幼儿教育实践》- 白笑青
9. 《幼儿教育指南》- 杨海英
10. 《幼儿社会性发展教育》- 吴志煌
此外，推荐的书籍还包括：
- 幼儿教学方法与技巧 - 幼儿教材评析与创编
- 幼儿教育中的数字游戏与数学启蒙
- 幼儿教育与多媒体技术的融合
- 幼儿教育领域的新理论与新发展
- 幼儿教师的专业素养与职业发展
- 幼儿园课程设计与实施
- 幼儿园教育管理与评估
- 幼儿园艺术教育
- 幼儿园体育与美育教育
这些书籍将为幼儿教师提供丰富的教育理论、实践经验和教学方法，帮助教师更好地教育与照顾幼儿。阅读这些书籍不仅可以提高教师的专业能力，还能够给予幼儿更全面、科学的教育服务。
以上为100本幼儿教师必读书目，希望对您有所帮助！
教师阅读推荐书目100种(2004版)
作者：袁卫星
-- 发布时间：2004-1-20 9:51:00
-- 教师阅读推荐书目/请予讨论
新世纪教育文库·教师阅读推荐书目100种（2004版）
序号 书 名 作 者 版 别
基 础 篇 （30部）
1 《论语译注》 杨伯峻译注 中华书局1980年版
2 《学记评注》 高时良编撰 人民教育出版社1983年版
3 《陶行知教育文集》 陶行知 江苏教育出版社2001年版
4 《爱弥儿》 （法）卢梭著，李平沤译 人民教育出版社2001年版
`5 《大教学论》 （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译 人民教育出版社1999年版
6 《普通教育学：教育学讲授纲要》 （德）赫尔巴特著，李其龙译 浙江教育出版社2002年版
7 《教育漫话》 （英）约翰·洛克著，徐诚、杨汉麟译 河北人民出版社1998 年版
8 《民主主义与教学》 （美）杜威著，王承绪译 人民教育出版社2001年版
9 《给教师的建议》 （苏）瓦•阿••苏霍姆林斯基著，杜殿坤译 教育科学出版社1999年版
10 《和教师的谈话》 （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译 教育科学出版社1999年版
11 《当代教育学》 袁振国主编 教育科学出版社2000年版
12 《中国教育史》（修订本） 孙培青主编 华东师范大学出版社2000年版
13 《外国教育史教程》 吴式颖主编 人民教育出版社1997年版
14 《心理学与生活》 理查德·格里格等著，王垒等译 人民邮电出版社2003年版
15 《儿童发展》 （美）劳拉·E·贝克著，吴颖等译 江苏教育出版社2002年版
16 《教育社会学》 鲁洁主编 人民教育出版社1998年版
17 《教育心理学》 张春兴 浙江教育出版社2002年版
18 《课程：基础、原理和问题》 （美）艾伦·C·奥恩斯坦、费朗西斯·P·汉金斯著 柯森主译，钟启泉审校 江苏教育出版社2003年版