2020年中考物理浮力计算题专题训练(精选解析版) (13)
第1页，共14页 2020年中考物理浮力计算题专题训练13
1.
如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管竖直漂浮于水面，玻璃管的底面积为，浸入水中的长度是。求：
玻璃管和细沙总重是多少？
当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起1cm。此时食盐水的密度多大？水，
2. 如图，弹簧测力计下悬挂着体积为的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为，此时容器中水的深度为已知，g取。求：
水对容器底部的压强。
物体受到水的浮力。
物体所受到的重力。
第2页，共14页
3. 小明同学对一个金属块进行了两次测量，第一次如图甲所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为。第二次如图乙所示，让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数为。g取
求金属块在水中受到的浮力。
求金属块的体积。
通过进一步计算，结合下表所示的“某些金属的密度”，说明金属块可能是何种金属制成的。
4. 一艘轮船的排水量为，河水，海水取
轮船满载时在河水中受到的浮力是多少？
轮船满载时在河水中排开河水的体积是多少？
在海面下3m深处，海水对该船体产生的压强是多少？
轮船满载时在海水中排开海水的体积是多少？轮船从河面驶到海面上将上浮一些，还是下沉一些？
第3页，共14页 5. 如图所示，一密度均匀，重力为50N，底面积为的长方体物块漂浮在静止的水面上。g，求：
水对物块产生的浮力大小。
物块浸入水中的深度。
水在物块下表面上产生的压强大小。
6. 如图所示，两根完全相同的轻细弹簧，原长均为，甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中，乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中。木块和石块体积相同，木块和石块静止时两弹簧长度均为。已知：木块重力，水和木块密度关系木，忽略弹簧所受浮力。
求甲图中木块所受浮力；
若弹簧的弹力满足规律：，求k值包括数值和单位；
求石块的密度。
7. 如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管长，漂浮于水面，玻璃管的底面积为，浸入水中的深度为。求： 第4页，共14页
管底受到水的压强是多少？玻璃管和细沙总重为多少？
当向水中撒一些盐，并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起，玻璃管和细沙受到浮力多大？
8. 如图所示，用手提住弹簧测力计图中手未画出，下面吊着一个金属块当金属块未接触容器中的水时如图，弹簧测力计的示数为当金属块全部浸入水中时如图，弹簧测力计的示数为取
求金属块全部浸入水中时受到的浮力；
求金属块的体积和密度；
在使金属块由图位置渐渐浸入水中至图位置的过程中，试分析水对容器底部压力的变化情况。
9. 小宇爸爸从工地上拿回一边长为10cm的正方体木块A和底面积为的实心建筑材料柱B。小宇利用A和B做了如下实验：如图甲所示，将木块A放入水中，有第5页，共14页 的体积没入水中；如图乙所示，将柱体B放在木块A中央，在水面静止后用刻度尺测出此时木块A露出水面的高度h为1cm，再用轻质细线将柱体B捆绑在木块中央，如图丙所示，放入水中静止后测出此时木块A露出水面高度h为3cm。
求：甲图中物体A所受到的浮力？
乙图中，物体B对A的上表面的压强是多大？
物体B的密度是多大？
10. Ⅰ小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为，她站在了一块泥地上．为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为
求：她对木板的压强；
木板与地面的接触面积
Ⅱ如图甲所示，一底面积为的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为10s。图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。取 第6页，共14页
求：此圆柱体的重力是多少？
圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？
圆柱体的体积是多少？
圆柱体的密度是多少
第7页，共14页 -------- 答案及其解析 --------
1.答案：解：玻璃管排开水的体积：，
玻璃管受到的浮力：，
因为玻璃管漂浮，所以玻璃管和细沙总重：；
因为加盐后玻璃管上浮一些，但仍然漂浮，所以，
根据可得，盐水的密度：
。
答：玻璃管和细沙总重是；
食盐水的密度约为。
解析：知道玻璃管浸入的深度，求排开水的体积浸入水中的体积，利用阿基米德原理求物体受到水的浮力；再根据物体的漂浮条件求玻璃管和细沙总重；
水中加盐后仍漂浮，根据漂浮的条件和阿基米德原理即可求出盐水密度。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体漂浮条件的掌握和运用，知道玻璃管漂浮、利用好漂浮条件是本题的关键。
2.答案：解：水对容器底部的压强：
分
由F浮排可得，因为浸没物体排开水的等于物体的体积
分
物体受到的重力
分
答：水对容器底部的压强为5000Pa；
物体受到的水浮力为6N；
物体受到的重力为16N。
解析：已知水深和水的密度，根据求出水对容器底部的压强；
知道物体的重力和物体浸没在水中时弹簧测力计的示数，根据称重法求出受到的浮力；
知道物体受到的浮力，根据阿基米德原理求出物体排开水的体积。 第8页，共14页 本题考查了液体压强公式和称重法求浮力、阿基米德原理的应用，是一道较为简单的计算题。
3.答案：解：
，，
；
金属块浸没水中，，
金属块的体积：
，
，
，
查某些金属的密度表可知：此金属块是铝。
答：金属块在水中受到的浮力为1N；
金属块的体积为；
该金属块是铝。
解析：利用称重法求金属块在水中受到的浮力；
求出来了浮力，利用阿基米德原理求排开水的体积金属块的体积；
测出了金属块的重力，利用求金属的密度，对照密度表确定是哪种金属。
本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用，利用好“称重法测浮力”求出金属块在水中受到的浮力是本题的突破口。
4.答案：解：轮船满载时在河水中受到的浮力：
；
，
轮船满载时在河水中排开河水的体积：
；
海水对该船体产生的压强：
；
轮船满载时在海水中排开海水的体积：
，
轮船从河面驶到海面上后，轮船仍漂浮，即轮船所受浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，
由可知，轮船排开水的体积减小，所以轮船将上浮一些。
答：轮船满载时在河水中受到的浮力是；
轮船满载时在河水中排开河水的体积是；
在海面下3m深处，海水对该船体产生的压强是；
轮船满载时在海水中排开海水的体积是，轮船从河面驶到海面上将上浮一些。
第9页，共14页 解析：本题主要考查了阿基米德原理和液体压强公式，这两个公式是压强浮力重要的公式，一定要熟练掌握。
知道轮船满载时排开河水的质量，求出排开河水受到的重力，根据阿基米德原理求出轮船在河水中受到的浮力；
知道轮船受到的浮力，根据阿基米德原理求出轮船排开河水的体积；
知道轮船底部的深度和海水的密度，根据液体压强公式进行计算；
知道轮船受到的浮力，根据阿基米德原理求出轮船排开海水的体积；轮船从河面驶到海面上后，轮船仍漂浮，即轮船所受浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，根据阿基米德原理判断上浮还是下沉。
5.答案：解： 木块漂浮，所以水对木块产生的浮力：；
木块的底面积：，
根据可得，木块排开水的体积：
，
木块浸入水中的深度：；
水在木块下表面上产生的压强为：
。
答：水对木块产生的浮力大小为50N；
木块浸入水中的深度为；
水在木块下表面上产生的压强大小为。
解析：根据漂浮条件求水对木块产生的浮力大小；
根据求出木块排开水的体积，然后利用计算木块浸人水中的深度；
利用计算水在木块下表面上产生的压强大小。
此题考查浮力和液体压强的计算，涉及到物体漂浮条件、阿基米德原理的应用，关键是公式的灵活运用，解答过程中应注意单位换算。
6.答案：解：由题知，---
根据和可得，木块的重力---
木块完全浸没在水中，排开水的体积等于其自身体积，
则木块受到的浮力：---
联立式可得，；
对甲图中的木块进行受力分析可知，木块在重力、浮力和弹力的作用下静止，处于平衡状态，有：，
则，
可得，，
解得，；
对乙图中的石块进行受力分析可知，石块在重力、浮力和弹力的作用下静止，处于平衡状态，有：，
因为木块和石块体积相同，均浸没在水中，排开水的体积相等，
所以，铁块受到的浮力等于木块受到的浮力，即
2020年中考物理浮力计算题专题训练题(解析版) (12)
第1页，共14页 2020年中考物理浮力计算题专题训练题12
1. 在一个足够深的容器内装有15cm的水，将一个长10cm、横截面积80cm2、重为6.4N的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上，塑料块地面刚好接触水面，如图所示。（水未溢出，g取10N/kg）求：
（1）未往容器内加水时容器底部所受的液体压强。
（2）塑料块的密度。
（3）若往容器内缓慢加水，当弹簧测力计示数为2.4N时，木块受到的浮力。
（4）如果在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧受到1N的拉力时伸长1cm。在第（3）问中，加水的深度是多少。
2. 如图所示，甲圆柱形容器中装有适量的水．将密度均匀的木块A放入水中静止时，有2/5的体积露出水面，如图乙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300Pa．若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块，平衡时木块A仍有部分体积露出水面，如图丙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa．若将容器中的水换成另一种液体，在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块，使平衡时木块A露出液面部分与丙图相同，如图丁所示．若m1：m2=5：1，ρ水=1.0×103kg/m3．
（1）在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时，如图丙所示，木块A露出水面的部分占自身体积的多少？
（2）另一种液体的密度为多少kg/m3？
3. 今年冬天，善于思考的小超在仙女山玩耍时，发现一块夹着矿石的冰块，其中冰与矿石的总质量为475g，总体积为510cm3．小超将夹着矿石的冰块放入底面积为50cm2，盛有深度
为10cm的盐水的圆柱形容器中，冰块处于漂浮状态，如图甲。小超测得此时冰块第2页，共14页 浸入盐水中的体积为380cm3．过一段时间，冰块完全熔化（假设盐水和水混合后体积不变），矿石沉入杯底，如图乙。（已知矿石的密度为2.5g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3）求：
2020全国中考物理试题分类汇编8—《浮力》及解析
第1页，共58页 2020全国中考物理试题分类汇编——《浮力》及解析
1.（2020北京市）某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝，制作简易密度计A，如图甲所示。将A依次放入一系列密度已知的液体中，每次当A在液体中处于竖直漂浮状态时，在木棒上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值𝜌，并测量木棒浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出𝜌-h图象，如图乙中图线①所示。该同学继续选用了与A完全相同的木棒，并缠绕了不同质量的铜丝制作简易密度计𝐵.将b同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验，得到图乙中图线②.他进一步研究发现对同一密度计浸入液体的深度h和对应密度𝜌的乘积不变。铜丝的体积可以忽略，下列说法正确的是( )
A. 上述实验中密度计A在不同液体中漂浮时，浸入的深度h越大，受到的浮力越大
B. 密度计B上越靠近铜丝的位置，其刻度线对应的密度值越小
C. 密度计A上缠绕铜丝的质量小于密度计B上缠绕铜丝的质量
D. 若图乙中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计A上ρ3与ρ2刻度线的间距大于𝜌2与𝜌1刻度线的间距
2．（2020广东省）游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法，质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，如图所示，游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是（ ）
A．5000N
B．500N
C．50N
D．5N
3.（2020山东青岛）探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6N下列分析正确的是( ) 第2页，共58页 A. 金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3N
B. 利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系
C. 利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系
D. 利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系
4.（2020山西）2020年5月27日，我国8名登山队员成功登峰测极!成功登顶离不开准确的天气预报。如图所示，是气象探测保障服务团队，在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息，甲的体积小于乙的体积。在探空气球释放前后的过程中，下列分析正确的是( )
2020-2021中考物理浮力类问题(大题培优)及答案解析
一、初中物理浮力类问题
1．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，容器中水的深度为40cm时，物块A刚好完全浸没在水中，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门B，使水缓缓流出，当物块A有2/5的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变)，此时关闭阀门B弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量ΔL关系如图所示(不计弹簧所受的浮力，物块A不吸水)则下列分析不正确的是（ ）
A．打开阀门前物块A受到的浮力10N
B．物块A的密度0.6×10kg/m3
C．物块A刚好完全浸没在水中时，弹簧伸长了2cm
D．弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×103Pa
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A．打开阀门前，物块A刚好完全浸没在水中，则
V排＝VA＝(0.1 m)3＝1×10−3m3
所以
F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N
故A正确；
B．当弹簧恰好处于自然伸长状态，物块A是处于漂浮状态，故F浮＝G得
ρ水gV排＝ρAgVA
所以
ρ水×35VA＝ρAVA
则
ρA＝AVV排ρ水＝AA35VVρ水＝35×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3
故B正确；
CD．漂浮时，物块受平衡力，由题意知
G＝F′浮＝ρ水gV′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1−35)×1×10−3m3＝6N 全部浸没时，根据物块A受平衡力作用可知：弹力
F＝F浮−G＝10N−6N＝4N
由图象可知此时弹簧伸长了ΔL＝2cm，所以弹簧处于自然状态时水深
h＝40cm−25×10cm−2cm＝34cm＝0.34m
水对容器底部压强
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa
故C正确，D错误。
故选D。
2．如图所示为我国首艘国产航母山东舰，航母在行驶过程中不发生变化的是( )
2020年中考物理 10 浮力知识库与专题训练
10 浮力
知识点1：浮力
（1）产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力__不同__，这就是浮力产生的原因
（2）方向：_竖直向上__
（3）称重法测浮力：F浮＝G－F拉
知识点2：阿基米德原理
公式：F浮＝G排＝m排g＝ρ液V排g。G排表示排开液体所受的重力；m排表示排开液体的质量；ρ液表示液体的密度；V排表示排开液体的体积
【提示】当物体浸没在液体里，此时V排＝V物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面外，此时V排
知识点3：物体的沉浮条件
浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系。
知识点4：浮力的应用
轮船、潜水艇、气球和飞艇、密度计
本章中考热点主要有：浮力、影响浮力大小的因素、浮力计算、阿基米德原理及应用、物体沉浮及相关计算、浮力的应用。
1.浮力
主要知识点有浮力的基本概念和影响浮力大小的因素。对“浮力”基本概念（产生、方向）的考查也曾出现，但出现概率不高；对“影响浮力大小因素”的考查出现概率较高，此类考题经常以实验探究题形式出现。
2.浮力计算
简单计算题主要是考查考生对知识的理解和应用理论进行计算的能力，一般不会太难，只要考生对所学理论能做到全面细致的理解。
简单计算题主要集中在：浮力的概念与浮力公式的应用、阿基米德原理的验证、阿基米德原理的应用、
液体密度的计算、物体沉浮与液体密度的关系等方面。
大型计算题主要集中在：浮力和密度的计算、物体沉浮的相关计算、排水量相关计算等方面。
3.阿基米德原理及应用
阿基米德原理是本章重点，对“阿基米德原理”的考查一定会出现，并且分值高、问题形式多样。中考主要题型有选择题、填空题、计算题；选择题和填空题考查阿基米德原理的理解和简单计算；计算题作为压轴题和其他知识点结合。
4.物体沉浮及相关计算
物体沉浮的条件与阿基米德原理在本章中是不可分割的，它们互为补充又互为利用，在中考时，会利用到阿基米德原理、物体密度、物体体积等知识。
2020年中考物理浮力计算题专题训练(精选解析版) (3)
第1页，共12页 2020年中考物理浮力计算题专题训练3
1. 有一金属块，在空气中称时，弹簧测力计的示数为；浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为。求：取
金属块受到水的浮力；
金属块的体积；
金属块的密度．
2. 如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体．当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数变为6N，此时圆柱形容器内水的高度为求：
物体受到水的浮力多大？
物体的体积为多大？
物体的密度是多少？
当物体浸没在水中时，水对容器底部的压强为多大？
3. 将一个底面积为，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计的示数为5N。将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm，下表面所受液体的压力为，求 第2页，共12页
此时物体下表面受到液体的压强
液体密度
此时物体受到的浮力及弹簧测力计示数
4. 如图所示，将边长为的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为取求：
木块受到的浮力；
木块的重力；
木块下底面受到水的压强．
第3页，共12页 5. 边长为的正方体木块，放在如图所示的容器中．现缓慢持续地往容器中注水，一段时间后，木块浮起．已知木块的密度为求：
木块所受的重力为多少？取
容器中水面升至多高时，木块刚好浮起？
木块刚浮起时，水对容器底部的压强为多少？
当容器中的水面升至时，则在注水过程中浮力对木块所做的功是多少？
6. 2017年4月2日上午，中国第二艘航空母舰001A在大连船厂举行下水仪式，据外界猜测，001A的排水量可达6万吨，“标准排水量”是指人员武装齐备，但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量第1、2小问计算中g取 kg， kg m
若该航空母舰标准排水量6万吨，则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少？
已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度，当这艘航空母舰满载时从太平洋到印度洋时不考虑燃油、食物、淡水等物质的消耗，舰体浸水部分当作长方体．
初中物理人教版八年级下册：浮力计算题专题练习(解析版)
1
浮力专题训练
．计算题（共 40 小题）
1．自由漂浮于海面上的冰山仅仅露出 “冰山一角” ，它把巨大的身躯隐藏在海面下， 这对出
3 3 3 3 海远航的轮船造成了挑战。 （冰的密度取 0.9× 103kg/m 3，海水的密度取 1.0× 103kg/m 3，g
取 10N/kg ）
求：（1）简要解释冰山漂浮在海面上的原因；
（ 2）计算冰山露出海面的体积占冰山总体积的比例。
2．抹香鲸是世界上最大的齿鲸，它在所有鲸中潜水最深且最久，号称“潜水冠军” ，。一头
3
体长 19 米，体积 24米 3的成年抹香鲸可轻松潜至 1000 米深的海底。
（1）求潜至此深度时，抹香鲸所受到的浮力大小 F 浮。
（ 2）若抹香鲸继续下潜至 2000 米深的海底，它受到的浮力会变化吗？为什么？
（假设海水密度为 1× 103千克 /米 3，且不随深度变化）2
3．我国历史上第一次水下考古调查在云南省澄江县抚仙湖正式展开。考古工作者从湖底打
捞出一批文物，其中有一长约 70cm、质量为 100kg 的石块，考古人员是用气囊使它从水 中浮起从而将它拉离湖底的。 经测算可知， 石块受到气囊向上的拉力为 588N 时， 它恰好
能在水中匀速上升（不计水的阻力） 。
求：（1）石块本身在水中所受的浮力；
（2）该石块的密度。
4．一浮在水面上的木块浸在水中部分的体积为
33 10 kg/m ．求：
（1）木块受到的浮力；
（ 2 ）木块的质量；
（ 3）木块露出水面的体积？ 3
50cm3，已知木块的密度为 0.625 × 3
5．2012 年 6 月 15 日，我国的“蛟龙号“载入潜水艇，在太平洋马里亚纳海沟区域进行的
7000m 深海测试第一次下潜实验中，突破了 6500m 深度，创造了中国载入深潜新记录。
（海水密度近似取 1× 103kg/m3，忽路海水密度变化）求：
3
（ 1）当潜水艇浸入水中时，排开海水的体积约为 80m3，此时它受到的浮力是多大？
2020-2021中考物理综合题专题复习【浮力类问题】专题解析含答案解析
一、初中物理浮力类问题
1．如图所示，浸入某液体中的物体恰好悬浮。物体的上、下表面积1S和2S，并且12＜SS；此时物体下表面与上表面受到液体的压力差为F；现用手将物体缓慢下压一段距离，松手后( )
A．物体保持悬浮，因为F不变
B．物体保持悬浮，但F变大
C．物体将上浮，因为F变大
D．物体将下沉，因为F变小
【答案】B
【解析】
【详解】
物体悬浮在液体中，说明其密度等于液体的密度；现用手将物体缓慢下压一段距离后，物体和液体的密度均不变，该物体仍然悬浮。根据FgV浮液排知，用手将物体缓慢下压一段距离后，液体密度不变，排开液体的体积不变，浮力不变；因为浮力产生的原因：上下表面所受的压力差，此时浮力=下表面压力-上表面压力-侧面压力，当深度增加时，侧面压力变大，所以F变大，故B项符合题意、ACD项不符合题意；
2．如图弹簧测力计下悬挂一物体，当物体三分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为5N，当物体二分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为 3N，现将物体从弹簧测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为（ρ 水=1×310kg/3m，g=10N/kg）（ ）
A．9N，0.75×103kg/m3 B．9N，0.8×103kg/m3 C．8N，0.75×103kg/m3 D．8N，0.8×103kg/m3
【答案】A
【解析】 【分析】
【详解】
设物体的体积为V，当物体三分之一的体积浸入水中时，则有
FGF浮拉
即
15N3gVG水 ①
当物体二分之一的体积浸入水中时，则有
FGF浮拉
即
13N2gVG水 ②
联立①②解得
12NgV水 ③
即物体浸没水中时，所受的浮力为
12NF浮
则物体的体积为
333312N12N1.210m1.010kgm10NkgVg水
2020年中考物理特色专题 专题22 浮力计算问题(解析版)
专题22 浮力计算问题
1.正确理解阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：F浮=G排液=ρ液gV排。
(1)浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。
(2)阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
(3)当物体浸没在液体中时，V排=V物，当物体部分浸在液体中时，V排
液体密度ρ液一定时，V排越大，浮力也越大。
(4)阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F浮=ρ气gV排。
2.如何判断物体的浮沉：判断物体浮沉的方法有两种：
(1)受力比较法：浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。
F浮>G物，物体上浮； F浮
(2)密度比较法：浸没在液体中的物体，只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小，就可以判断物体的浮沉。
ρ液>ρ物，物体上浮； ρ液
质量分布不均匀的物体，如空心球，求出物体的平均密度，也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。
3.正确理解漂浮条件：
漂浮问题是浮力问题的重要组成部分，解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。
(1)因为F浮=ρ液gV排，G物=ρ物gV物，又因为F浮=G物(漂浮条件)所以，ρ液gV排=ρ物gV物，
由物体漂浮时V排ρ物，
即物体的密度小于液体密度时，物体将浮在液面上。此时，V物=V排+V露。
(2)根据漂浮条件F浮=G物，得：ρ液gV排=ρ物gV物，V排=ρ物V物/ρ液
同一物体在不同液体中漂浮时，ρ物、V物不变；物体排开液体的体积V排与液体的密度ρ液成反比。ρ液越大，V排反而越小。
4.计算浮力的一般方法：
(1)根据浮力产生的原因F浮=F向上－F向下，一般用于已知物体在液体中的深度，且形状规则的物体。
2020人教版中考考点专题分类复习训练：浮力计算训练
中考考点专题分类复习训练：浮力计算训练
1.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10-4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）则该木块（ ）
A.未放置铝块前，木块受到的浮力是10N B.放置铝块后，木块排开水的体积是1×10-3m3
C.木块的密度是0.7×103kg/m3 D.放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa
2.如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（ ）
A.物体A的密度为4.0×103kg/m3 B.实验乙中，物体A受到的拉力为1.0N
C.实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5N D.实验丁中，物体A受到的浮力为1.5N
3.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10-4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10NVkg，P水=1.0×103kg/m3）则该木块（ ）
①未放置铝块前，木块受到的浮力是10N
②木块的体积是1×10-3m3
③木块的密度是0.5×103kg/m3
④放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了400Pa
A.只有①② B.只有②③ C.只有④ D.只有②④
4.把重6 N，边长为0.1 m的正方体物块投入足够多的水中，当物块静止时，下列说法正确的是（g取10 N/kg）（ ）
A. 物体在水中处于悬浮状态
B. 物体所受浮力为10 N
C. 物块下表面所受水的压强为1 000 pa
D. 物体在水中处于漂浮状态，物块的密度为0.6×103 kg/m3
2020-2021中考物理专题训练---浮力类问题题分类附答案
一、初中物理浮力类问题
1．鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随着加水量m的变化图像可能是图中的（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
鸡蛋漂浮在水面上，浮力等于鸡蛋的重力，逐步加入清水，盐水的密度减小，当鸡蛋密度与盐水密度相同时，鸡蛋悬浮，浮力还等于鸡蛋的重力，随着清水的逐渐加入，盐水的密度逐渐减小，鸡蛋逐渐下降，当完全浸没后鸡蛋排开水的体积不变，根据浮力公式可知鸡蛋所受浮力逐渐减小。
【详解】
加入清水的过程中，当鸡蛋漂浮和悬浮时，所受浮力等于鸡蛋的重力，则浮力不变；鸡蛋完全浸没后随着盐水密度减小，但鸡蛋排开水的体积不变，根据公式FgV浮液排可知，鸡蛋所受浮力逐渐减小，但浮力最小为排开水的重，不会减小为0，所以浮力最终趋于不变。
故选D。
2．小雪和小雨姊妹两个随家长去饭店吃饭时，在水平桌面上有完全相同的甲、乙两个圆柱形玻璃杯，其家长根据小雪和小雨的个人爱好分别倒入质量相同的雪碧和桃汁（如图甲、乙），姊妹两个又将果盘内的两个小柑橘分别投入雪碧和桃汁中（假设两个柑橘完全相同），静止时如图丙、丁所示，小雪和小雨对此现象展开讨论得到如下结论，其中正确的是（ ）
①甲、乙两种情况时，甲玻璃杯底受到雪碧的压强大
②丙、丁两种情况时，丁玻璃杯中桃汁内的柑橘受到的浮力大
③丙、丁两种情况时，丁玻璃杯中桃汁对玻璃杯底的压强大
④丙、丁两种情况时，丙玻璃杯对桌面的压强大
A．只有②③正确 B．只有②④正确
C．只有①②正确 D．只有③④正确
【答案】A
【解析】
【详解】
①甲、乙两种情况时，雪碧和桃汁质量相同，则重力相同，对容器底部的压力相同，甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同，则内底面积相同，由FpS可知甲玻璃杯底受到雪碧的压强等于乙玻璃杯底受到的桃汁的压强，①错误；②丙中柑橘沉底，浮力小于重力，丁中柑橘漂浮，浮力等于重力，两个柑橘完全相同，则重力相等，所以丙、丁两种情况时，丁玻璃杯中柑橘受到的浮力大，②正确；③丁玻璃杯中柑橘受到的浮力大，根据相互作用可知，柑橘对丁容器底部的压力大，雪碧和桃汁质量相同，则重力相同，对容器底部的压力相同，所以丙、丁两种情况时，丁玻璃杯底受到的压力大，根据FpS知，丁玻璃杯中桃汁对玻璃杯底的压强大，③正确；④容器对桌面的压力等于容器、容器内液体和柑橘的重力之和，两个柑橘完全相同，则重力相等，甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同，则重力相同，雪碧和桃汁质量相同，则重力相同，所以丙、丁玻璃杯对桌面的压力相等，甲、乙两个圆柱形玻璃杯完全相同，则外底面积相同，根据FpS知，丙、丁两种情况时，丙、丁玻璃杯对桌面的压强相等，④错误；