部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价试卷附答案
1/10 部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
题号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分
得分
第1部分 识字与写字 (20分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 书籍．(jí) 磁．石(cí) 着．力(zhuó) 诲．人不倦(huì)
B. 美差．(chāi) 馈．赠(kuì) 感悟．(wù) 默而识．之(shí)
C. 借鉴．(jiàn) 投奔．(bēn) 地煞．(shà) 无病而呻．(shēn)
D. 酵．母(xiào) 报偿．(cháng) 卷．宗(juàn) 栩．栩如生(xǔ)
3. 下列词语中，有错别字的一项是( )。(2分)
A. 不耻下问 囫囵吞枣 心安理得
B. 一知半解 别出心裁 千篇一律
C. 浮想连翩 不言而喻 索然无谓
D. 不求甚解 呕心沥血 如饥似渴
4. 按要求填空。(6分)
(1)“皆”字的第一笔是______，“舅”字的第三笔是______。
(2)“窥”字的读音是______，部首是______，除部首外还有______画，我能组词__________。
5. 下列加点字词的解释，有误的一项是( )(2分)
A. 敏．而好学。(敏捷)
B. 却只漫浪．．诵读。(随意)
2/10 C. 三到之中，心到最急．。(要紧，重要)
D. 诲．人不倦。(教诲)
第2部分 积累与运用 (18分)
6. [朝阳区·改编]欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。下面的书法作品是欧阳询所写的一项是( )。(3分)
A. B. C. D.
7. 下列加点的词语运用不恰当的一项是( )(2分)
A. 哥哥家有布封的《动物素描》，我看得如醉如痴．．．．。
B. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩．．．．的画页。
C. 李奶奶总是对过去的不幸遭遇和痛苦经历牵肠挂肚．．．．。
D. 聋哑青年画的金鱼栩栩如生．．．．，获得了大家的好评。
8. [通州区]将下列内容排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是( )。(3分)
①你才能真正懂得书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的
③所谓读书，不只是读教科书
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程
A. ③②④⑤① B. ③②⑤④①
C. ③④②⑤① D. ③⑤②④①
9. 在你心中，书是什么？照样子说一说。(4分)
例：书，被人们称为人类文明的“长生果”。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
__________________________________________________________________
3/10 _________________________________________________________________________________________________________
10. 根据本单元所学内容填空。(6分)
(1)[立德树人]关于读书，古人留给我们很多值得借鉴的经典名句。比如：朱熹认为“读书有三到，谓心到、_____________、_____________”，这种读书方法让我们深受启发；《论语》中，“学如不及，___________________”“我非生而知之者，好古，_____________________________，”则让我们懂得勤勉学习、坚持不懈的重要性。
(2)东东不爱读书，每次写作文时都不知道怎么下笔，我会用朱熹的诗句“问渠那得清如许？________________”来劝告他，只有不断学习，汲取新的知识，写作时才能文思泉涌；林林在学习中遇到难题，从不向别人请教，我会用《论语》中的“敏而好学，______________”来劝告她，做学问要虚心求教。
第3部分 阅读与感悟 (32分)
(一) [顺义区] 好读书 (16分)
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了( )；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了( )；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了( )；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了( )。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。一旦看了，就要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的人物走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事
4/10 情。
⑤读书诱发．．了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富．．了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓．．了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
11. 将下面几种类型的书分别填到第②段的括号里。(4分)
科学书 文学书 哲学书 历史书
12. 读第⑤段，注意加点的词语，完成下面各题。(4分)
(1)第⑤段运用了________的修辞手法，突出强调了读书的好处。(1分)
(2)请你仿照第⑤段几个分句的写法，也来写一个句子，说说读书的好处。(可以从“增长”“启迪”“拓宽”“陶冶”这几个词语中选择一个词语)(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. 给下面的句子换个说法，注意表达的意思不变。(2分)
书给予人们的实在太多，谁可不读书？
________________________________________________________
14. 文中哪些内容体现了读书是“惬意的事情”，用“____”画出来。(2分)
15. 结合短文和本单元的内容，请你说说我们应该怎样读书。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二) 书 (16分)
①书，一度是我的堡垒，也是我的王国。
②初病的前几年，面对着日趋恶化的病体、不可知的命运，我真有种前途渺茫，不知( )之感，甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我( )，潸然泪下。
③于是，我用书为自己修筑了一个很好的堡垒，躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。记忆犹新的是，那些日子里，每天晚饭后，母亲就走出门为我借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的书借
5/10 光了，她就到别的村子去借，常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时，三两下就“啃光”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩头的重担才算放下。
④慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域——写作。我从写作中找到了自己，找到了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广阔无垠，生老病死、( )，都由着我去创造，去发挥。我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得像石头一样。父母、亲友常劝我多休息，我却常常写作，沉迷其间，无法自拔。对我，这真是一种极大的心灵享受。
⑤就这样，我从爱书又迈上了写作的艰苦路程。由于学识不足，经历太少，我需要看更多的书，汲取更多的知识。家中订了许多书报，我还不断地买新书。每日看书写作，我生活在书的王国，其乐无穷。
⑥我发现，一个人只要肯做，即使在病床上，也能为自己开创出一片广阔的新天地。 (有改动)
16. 从下面选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号，3分)
A. 悲欢离合 B. 何去何从 C. 触景生情
17. 联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)其乐无穷：___________________________________________
(2)记忆犹新：___________________________________________
18. 从修辞手法的角度看，文中画横线的句子是________句，把________比作________和________。从结构上看，这句话在全文中的作用是______________________________________________
_________________________________________________。(6分)
19. 文中第③段写作者的母亲到处借书，其用意是( )(2分)
A. 以母亲到处给“我”借书反衬父亲的冷漠。
B. 以母亲到处为“我”借书表现母亲的关爱之心。
C. 以母亲到处借书都供不上“我”看书，衬托出“我”如饥似渴地读书的情景。
D. 以母亲到处借书给“我”看反衬家中无钱买书的困境。
6/10 20. 结合短文内容，联系自己的生活实际，谈谈你对“一个人只要肯做，即使在病床上，也能为自己开创出一片广阔的新天地”的理解。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第4部分 表达与交流 (30分)
21. 习作。(30分)
在本单元的学习中，我们了解了许多读书的好方法，你一定也读了不少好书。书中的人物、情节等，有哪些令你记忆深刻或引起了你的思考呢？
现在就请你把读过的一本好书推荐给大家吧。要求把推荐理由写具体，题目自拟，语句通顺，不少于350字。
部编版语文五年级上册第八单元综合测试题附答案
精品语文单元测试卷
一、积累运用。（39分）
1.读拼音，写汉字。（6分）
chǐ kuì hénɡ wèi kān suǒ
（ ）辱 （ ）探 永（ ） 称（ ） 报（ ） 繁（ ）
kǎi pǔ ɡé shuāi shù jīn
（ ）旋 （ ）实 诸（ ） （ ）老 叙（ ） 天（ ）
2.下面词语与”囫囵吞枣”构成近义词的的是（ ）。（2分）
A 不求甚解 B心安理得 C 一丝不苟 D 呕心沥血
3. 把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。（12分）
津津有（ ） 一知半（ ） 分久必（ ）
做人（ ）世 栩栩如（ ） 索然无（ ）
自（ ）多情 风（ ）雪月 真（ ）实感
（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 ；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是 。
（2）我们要扎扎实实地学知识，不能 。
4.解释文中加点字的意思，并解释整个句子。（10分）
（1）敏．而好学，不耻．下问（
） （ ）
_________________________________________________________________
部编版五年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
1 / 6 部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(35分)
一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。(20分)
1．下列词语中，加点字读音正确的一项是( )
A．无病而呻．(sēn) B．不耻．下问(chǐ)
C．读万卷．书(juǎn) D．诲．人不倦(huǐ)
2．下列四组词语中，书写全部正确的一组是( )
A．辛酸 盛哀 B．烦锁 荒唐
C．表达 质朴 D．篇章 刊物
A．手 B．缠绕 C．打结 D．记事
4．下列加点字意思相同的一组是( )
A．学而不厌． 惹人讨厌． B．不耻．下问 奇耻．大辱
C．敏．而好学 动作灵敏． D．学问无尽． 无穷无尽．
5．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A．我的美术老师送了我几套连环画，我看得如醉如痴．．．．。
B．这本故事书里的故事，情节老套、语言呆板，读起来索然无味．．．．。
C．这里一派田园风光，看上去金碧辉煌．．．．的。
D．这是李老师呕心沥血．．．．写下的作品。
6．“我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。”句中运用的人物描写方法是( )
A．语言描写 B．动作描写
C．神态描写 D．心理描写
7．下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A．书籍是全世界的营养品。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
2 / 6 D．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
8．下面句子中没有语病的一项是( )
A．张平的学习成绩大大增进了。
B．《忆读书》的作者是冰心写的。
C．阅读使我的写作水平不断提高，视野不断开阔。
D．听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。
9．(永定客家)土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻的思想内涵和深厚的文化底蕴。有一对联，上联：文章思报国。下面最适合做下联的是( )
部编版五年级语文上册第八单元复习卷(附答案)
部编版五年级语文上册第八单元复习卷（附答案）
1．选择加下划线字的正确解释。
津津有味( )
A. 唾液 B. 汗 C. 润泽 D. 渡口
2．选出下列各组中字形有误的一项（ ）
A. 流光溢彩 鱼米之乡 心扉
B. 囫囵吞枣 别出心裁 宫阕
C. 悲欢离合 牵肠挂肚 冗繁
3．判断下列各句修辞手法正确的一项是（ ）
①书，人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
④莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
A. 比喻 对比 排比 引用 B. 明喻 比喻 拟人 引用
C. 比喻 比喻 排比 引用 D. 暗喻 对比 排比 比喻
4．下列加下划线的字注音有误的一组是( )。
A. 贾府（jiǎ） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ）
B. 消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu）
C. 烦琐（suǒ） 凯旋（kǎi） 天罗地煞（shà）
5．选词填空。
A．不但……而且…… B．如果……就……
C．因为……所以…… D．虽然……但是……
①我们伟大的祖国________土地辽阔，________物产丰富。
②________张海迪的身体残废了，________她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语，获得了巨大的成功。
③________你到过长城，________会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。
6．用下面的字组词，看你最多能组几个
部编版语文五年级上册《第八单元综合测试卷》附答案
人教部编版语文五年级上学期
第八单元测试
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练。(25分)
1.看拼音,写词语。(8分)
xiāo qiǎn bǐ yù chōng shí xī xiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shēn yín fán suǒ bēi cǎn wěi qū
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 比一比,再组词。(8分)
婪（
） 忧（ ） 某（ ） 磁（ ）
焚（ ） 优（ ） 媒（ ） 滋（ ）
馈（ ） 饥（ ） 诵（ ） 偿（ ）
溃（ ） 肌（ ） 涌（ ） 尝（ ）
3.根据意思写词语。(4分)
(1)对某事兴趣浓厚,乐于谈论。 （ ）
(2)把枣整个吞下,比喻笼统地接受,不加分析、思考,不求甚解。（ ）
(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。（ ）
(4)自以为做的事情合乎情理,心里很坦然。 （ ）
4.选词填空。(5分) 不求甚解 一知半解 迷惑不解
(1)遇到问题不要满足于( ),一定要打破沙锅问到底。
(2)我读得很快,大有( )的味道。
部编版五年级上册语文第八单元综合测试题(附答案)
五年级上学期语文第八单元测试题
一、积累运用。（39分）
1.读拼音,写汉字。（6分）
chǐ kuì hénɡ wèi kān suǒ
（ ）辱 （ ）探 永（ ） 称（ ） 报（ ） 繁（ ）
kǎi pǔ ɡé shuāi shù jīn
（ ）旋 （ ）实 诸（ ） （ ）老 叙（ ） 天（ ）
2.下面词语与“囫囵吞枣”构成近义词的的是（ ）。（2分）
A 不求甚解 B心安理得 C 一丝不苟 D 呕心沥血
3. 把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填空。（12分）
津津有（ ） 一知半（ ） 分久必（ ）
做人（ ）世 栩栩如（ ） 索然无（ ）
自（ ）多情 风（ ）雪月 真（ ）实感
（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 ；一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是 。
（2）我们要扎扎实实地学知识,不能 。
4.解释文中加点字的意思,并解释整个句子。（10分）
（1）敏．而好学,不耻．下问（
） （ ）
_________________________________________________________________
人教版语文五年级上册第八单元素质测评试卷(附答案)
1
1 第八单元素质测评试卷
姓名____________
一、汉字识辨写。（共13分）
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（10分）
línɡ xiù zhān yánɡ cāo láo chuī yān dì yù
bào fā qí zhì jiǎn yuâ liànɡshài xùn zhí
2、火眼金睛（辨字组词）。（3分）
沸（ ） 垦（ ） 纽（ ） 诞（ ）
拂（ ） 恳（ ） 钮（ ） 蜒（ ）
二、词语积学用。（共12分）
1、在句中用上恰当的四字词语。（4分）
（1）老师们为了写教案、改作业，常常_________________地工作，真是太辛苦了。
（2）你没把地址给写清楚，结果信件被_________________地退了回来。
（3）在战士们_______________的喊杀声中，敌人丢掉阵地狼狈逃窜了。
（4）到了嵖岈山，他__________________地说：“这地方的山好奇啊！”。
2、按要求填词语。（4分）
填写动词。
（ ）着眉头 （ ）着危险 （ ）着悲痛 （ ）着国歌
5、观察加点的字，照样子写成语。（4分）
（1） 四．面八．方：
_____________ ________________ ______________ ________________
（2）转危．为安．：
________________ ________________ ______________ ______________
部编版五年级上册语文《第八单元综合测试题》附答案
第⑧单元测试卷
一、读拼音，写词语。
jiù fù( )经常给我讲一些yīng xióng( )豪杰的故事，虽然我对其中的内容yì zhī bàn jiě( )，但里面的zhēn qíng shí gǎn( )我却能体会到。
二、用“____”画出各组中有错误的词语，并把正确的写在后面的括号里。
1．悔恨 教悔 侮辱 诲人不倦( )
2．岂不 皑歌 凯旋 岂有此理( )
3．烦琐 琐碎 封锁 心安里得( )
4．衰弱 哀败 蓑衣 兴亡盛衰( )
三、按要求填空。
“窥”的读音是_______，部首是____。“窥”的意思主要有：①从小孔或缝隙里看；②暗中察看。“管中窥豹”中“窥”的意思应选____，“窥探”中“窥”的意思选____。带“窥”的词语我还知道：_______、_______。
四、下列加点字词的解释，有误的一项是( )。
A．知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B．有志则断不甘为下流．．（下等，劣等）。
C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D．有恒．（恒心）者则断无不成之事。
五、把本单元的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①( )( )有味 ②( )( )无味 ③心( )神( )
④浮想( )( ) ⑤如( )如( ) ⑥( )( )不忘
⑦( )( )沥血 ⑧( )肠( )肚 ⑨如( )似( )
1．上面词语中有一对反义词是( )和( )。
2．虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景( )。
六、下列句子中，比喻不恰当的一项是( )。
A. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
部编版五年级上册语文第八单元综合测试含答案
人教版（部编版）第八单元综合测试
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、给加点的字选择正确的读音。(4分)
1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．(hú wù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔ xǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yí qiǎn)。
二、看拼音,写词语。(8分)
jiàohuì( ) wúxiàn( ) háojié( )
fánsuǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi( )
lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )
三、在括号中填上合适的关联词语。(8分)
1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。(8分)
1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)
2. 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)
3.我说读书是我生命中最大的快乐。 (改成双重否定句)
4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。 (不与书中的句子重复)
总而言之,
五、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。(6分) 期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是
2.校长否定的是
部编版五年级语文上册第八单元试卷附答案
第八单元提升练习
一、积累运用。
1.下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。
A.传．记 自传． 水浒传． B.着．力 着．急 睡着．了
C.美差． 差．错 差．不多 D.投奔． 奔．跑 奔．小康
2.补充完整下列词语，在括号里填入本单元的生字。
不chǐ（ ）下问 熟读成sòng（ ）
pǔ（ ）实无华 千piān（ ）一律
3.下列加点字的注音及注释有误的一项是（ ）。
A.诲．（huì）人不倦（教诲） B.默而识．（shí）之（认识）
C.心到最急．（jí）（要紧，重要）
4.下列加点词语运用有误的一项是（ ）。
A.老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味．．．．
B.我站在泰山之巅俯视云海，不由得浮想联翩．．．．
C.他已经一天没有吃东西了，现在看到桌上的饭菜，感到如饥似渴．．．．
D.最近王阿姨身体不好，这让在外地上学的女儿牵肠挂肚．．．．
5.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
梳理信息：作者喜欢读 的作品，不喜欢读
的作品。
6.“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这句话把 比作
，突出了
。运用相同的修辞手法写一写你心目中的“书”：
。
二、课本回顾。
1.朱熹认为读书应做到三到，即 、 、 ，其中最重要的是 。
2.“默而识之，学而不厌，诲人不倦”依次告诉了我们 、 、
人教版语文五年级上册第八单元素质测评试卷(附答案) 2
第八单元素质测评试卷
一、汉字识辨写。（共13分）
1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（10分）
lǐnɡ xiù zhān yánɡ cāo láo chuī yān dì yù
bào fā qí zhì jiǎn yuè liànɡshài xùn zhí
2、火眼金睛（辨字组词）。（3分）
沸（ ） 垦（ ） 纽（ ）
拂（ ） 恳（ ） 钮（ ）
二、词语积学用。（共12分）
1、在句中用上恰当的四字词语。（4分）
（1）老师们为了写教案、改作业，常常_________________地工作，真是太辛苦了。
（2）你没把地址给写清楚，结果信件被_________________地退了回来。
（3）在战士们_______________的喊杀声中，敌人丢掉阵地狼狈逃窜了。
（4）到了嵖岈山，他________________________地说：“这地方的山好奇啊！”。
2、按要求填词语。（4分）
填写动词。
（ ）着眉头 （ ）着危险 （ ）着悲痛 （ ）着国歌
5、观察加点的字，照样子写成语。（4分）
（1） 四面八方：
___________________________________________________________
（2）转危为安：
____________________________________________________________
三、句子万花筒。（17分）
1、完成下面的默写填空。（8分）
（1）_________________，_________________，经过无线电的广播，传到了________________，
传到了______________，使全中国人民的心________________。
（2）五星红旗升起来了，表明_____________________________。
（3）___________________，犹有花枝俏。